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文档简介
一、阅读理解Myname’sNancy.I’meleven.I’mastudentofGradefour.OnMonday,Igetupatsixo'clock.IhavebreakfastatsevenandthenIridemybiketoschool.Ihavefourlessonsinthemorningandthreeintheafternoon.IlikeEnglishandMusic.IhaveabrotherTom.HelikesScienceandEnglish.He’stwelve.Hehasabiketoo.WelikeridingbikesonSunday.1、Nancyis_____.(
)A.ten B.eleven C.twelve2、Nancygetsupat_____o'clockonMonday.(
)A.seven B.four C.six3、HowmanylessonsdoesNancyhaveonMonday?(
)A.Four. B.Seven. C.Three.4、WhatsubjectsdoTomandNancylike?(
)A.Science. B.Abike. C.English.5、Whichiswrong(错误的)?(
)A.Nancycan’tridebikes. B.Tomistwelveyearsold. C.Tomcanridebikes.二、阅读理解Oneday,amonkeyrideshisbikeneartheriver.Heseesalionunderatree.Thelionrunstohim.Heisafraidandfallsintheriver.Hecan’tswim.Heshouts(呼喊).Whentherabbithears(听见)him,hejumpsintotheriverandswimstothemonkey,buthecan’thelphim.Luckily(幸运地),anelephantcomes.Heisverystrong.Hehelpstherabbitandthemonkey.Thethreeofthemareveryhappy.Theygototheelephant’shome.Andtheybecomegoodfriends.6、Themonkeyseesa(an)______underatree.(
)A.lion B.rabbit C.elephant7、The______canswim.(
)A.lion B.rabbit C.monkey8、Theelephantisvery______.(
)A.smart B.afraid C.strong9、Theygotothe______home.(
)A.elephant’s B.rabbit’s C.monkey’s10、Whatcanwelearnfromthisstory(从故事中学到了什么)?(
)A.Theribbitcan’thelpmonkey.B.Friendsareveryimportant(重要的).Whenwehavetrouble(麻烦),friendscanhelpus.C.Thethreeofthemareveryhappy.三、阅读理解I’mveryhungryandcometoabigtree.Ilookupandfinditisastrange(奇怪的)tree.Ican’tseeanyfruitonit,butsomeotherfood:cakes,potatochips,hamburgers,eggsandmeat.“Whatwouldyoulike,myboy?”Anoldvoice(声音)comes.“Iwantsomepotatochips,somecakes,somemeatandeggs.”Ianswer.“OK.Hereyouare.”Ieatandeat.ThenIask:“Whoareyou,grandpa?”“MynameisTree.”“Thanksforyournicefood,GrandpaTree.”“You’rewelcome.Whatelsewouldyoulike,myboy?”Heasksagain.“Oh,I’mfull(饱)now.ButIamthirsty.Couldyougivemesomethingtodrink?”Isay,“Iwantabottleofcoke,abagofmilk,someorangejuiceorsomeChinesetea.“Ohsorry.Ihavenotanydrink.”“HowthirstyIam!HowthirstyIam!Whereareyou?GrandpaTree,Ican’tseeyou!”Ishout.Butthere’snovoice.ThenIhearmumsay:“Getup!Getup!It’stoolate.It’stimetogotoschool!”Iopenmyeyes,andfinditwasadream.(原来是个梦)!11、Inmydream,Iamvery_______.(
)A.happy B.hungry C.tall D.big12、Ifind_______.(
)A.astrangetree B.someapplesonthetreeC.somedrink D.someoldmen13、“Anoldvoicecomes”means(意思是)“_______”.(
)A.Ayoungmansays B.AnoldmansaysC.Somepeoplesay D.Sometreesspeak14、IthankGrandpaTreebecause(因为)_______.(
)A.hehelpsmefindthetree B.heisoldC.hegivesmesomedrink D.hemakesmefull15、Mumwakesmeupatabout_______.(
)A.sevenp.m. B.twelvea.m.C.sixthirstya.m. D.sixthirtyp.m.四、阅读理解InChina,autumnisfromSeptembertoNovember.Theweatheriscool.Theleavesfallandfall.Farmersareverybusy.Butweareveryhappybecausewehaveafewfunthingsinautumn.TeachersDayisinSeptember.MidAutumnDayisusuallyinSeptember,too.WecaneatmooncakesonMidAutumnDay.AfterSeptember,China'sNationalDaycomes.Weoftengoonapicnicwithourfamilyonthatday.Doyoulikeautumn?Whatdoyouoftendoinautumn?16、InChina________isfromSeptembertoNovember.(
)A.Spring B.summer C.autumn17、It's________inautumn.(
)A.hot B.cool C.cold18、________areverybusyinautumn.(
)A.Teachers B.Workers C.Farmers19、TeachersDayisin________.(
)A.September B.October C.December20、OnMid-AutumnDay,wecan________.(
)A.eatfruits B.eatcakes C.eatmooncakes五、阅读理解Thisismyroom.Nearthewindowthereisadesk.Ioftendomyhomeworkatit.Youcanseesomebooks,aruler,apenandsomeflowersinthevase.Onthewallthereisapictureofmyfamily.Thereisadollonmybed.Icanputmyfootballundermybed.Thereisachairnearthedesk.Icanseethetreesandtheflowersoutside.21、Whatcanyouseeonmydesk?(
)A.Somebooks. B.Someflowers. C.Arulerandapen. D.A,BandC22、—Whereisthepicture?—It’s______.(
)A.onthedesk B.onthewall C.onthebed D.underthebed23、What’sunderthebed?(
)A.Aruler. B.Afootball. C.Acat. D.Aclock.24、Canyouseeanytreesoutside?(
)A.Yes,Iam. B.Yes,Ican. C.No,Iamnot. D.No,Ican’t.25、Thedollis______thebed.(
)A.near B.in C.on D.behind六、阅读理解阅读理解。JackisatJohn’shouse.Thereisanatureparknearthehouse.Intheparkthereisahighmountain.Therearemanytreesandflowersonthemountain.Infrontofthemountainthereisasmallvillage.Thereisalakenearthevillage.Thebridgeisoverthelake.Therearemanyducksonthelake,too.26、WhereisJack?(
)A.Athishouse. B.AtJohn’shouse. C.Inanaturepark.27、What’sonthemountain?(
)A.Apark. B.Treesandflowers. C.Avillage.28、Whereisthevillage?(
)A.Onthelake. B.Nearthehouse. C.Infrontofthemountain.29、What’sonthelake?(
)A.Someducks. B.Abridge. C.Trees.30、Whichoneistrue?(
)A.ThisisJack’shouse.B.Thereisarivernearthevillage.C.Thereisabridgeoverthelake.【参考答案】一、阅读理解解析:1、B
2、C
3、B
4、C
5、A【导语】本文讲述了南希的年龄,星期一的作息,课程以及她和她弟弟喜欢的学科。1、句意:南希_____。A十,B十一,C十二,根据I’meleven.可知她十一岁。故选B。2、句意:在星期一南希在_____起床。A七,B四,C六,根据OnMonday,Igetupatsixo'clock.可知是在六点。故选C。3、句意:在星期一南希有几节课?A四节。B七节。C三节。根据Ihavefourlessonsinthemorningandthreeintheafternoon.可知上午有四节,下午有三节,共七节。故选B。4、句意:汤姆和南希都喜欢什么课程?A科学。B一辆自行车。C英语。根据IlikeEnglishandMusic.IhaveabrotherTom.HelikesScienceandEnglish.可知他们都喜欢英语。故选C。5、句意:那一句是错误的?A南希不会骑自行车。B汤姆十二岁了。C汤姆会骑自行车。根据He’stwelve.Hehasabiketoo.WelikeridingbikesonSunday.可知BC选项正确,故选A。二、阅读理解解析:6、A
7、B
8、C
9、A
10、B【分析】本文讲述了猴子因害怕狮子掉进了河里,兔子来帮猴子,后来大象帮住了他们的故事。6、句意:猴子在树下看见了一只______。A狮子,B兔子,C大象,根据Heseesalionunderatree.可知他看到了一只狮子。故选A。7、句意:_____会游泳。A狮子,B兔子,C猴子,根据Whentherabbithears(听见)him,hejumpsintotheriverandswimstothemonkey,buthecan’thelphim.可知兔子会游泳。故选B。8、句意:大象非常_____。A聪明的,B害怕的,C强壮的,根据Heisverystrong.可知大象很强壮。故选C。9、句意:他们去了____家。A大象的,B兔子的,C猴子的,根据Theygototheelephant’shome.可知去了大象家。故选A。10、句意:从故事中学到了什么?A兔子不能帮助猴子。B朋友非常重要。当我们有麻烦时,朋友会帮助我们。C这三人非常高兴。根据短文内容可知B选项正确,故选B。【点睛】三、阅读理解解析:11、B
12、A
13、B
14、D
15、C【解析】11、根据文章的第一句I’mveryhungryandcometoabigtree.可知答案,故选B。12、根据文中的句子Ilookupandfinditisastrange(奇怪的)tree.可知发现了一颗奇怪的树。故选A。13、根据文中的句子“Whatwouldyoulike,myboy?”Anoldvoice(声音)comes.可知声音是一个年老的声音。故选B。14、根据文中的句子“Thanksforyournicefood,GrandpaTree.”,可知他感谢爷爷树。故选D。15、根据文中的句子ThenIhearmumsay:“Getup!Getup!It’stoolate.It’stimetogotoschool!”可知起床应该是在早上。a.m.上午,p.m.下午。故选C。四、阅读理解解析:16、C
17、B
18、C
19、A
20、C【导语】本文主要描写了秋天的景与活动。16、句意:在中国_________是从九月到十一月。A春天,B夏天,C秋天。根据文中句子“InChina,autumnisfromSeptembertoNovember.”可知在中国,秋天是从九月到十一月,故选C。17、句意:秋天是________。A炎热的,B凉爽的,C寒冷的。根据文中句子“Theweatheriscool.”可知秋天天气是凉爽的,故选B。18、句意:________在秋天是忙碌的。A老师,B工人,C农民。根据文中句子“Farmersareverybusy.”可知农民是忙碌的,故选C。19、句意:教师节是在_________。A九月,B十月,C十二月。根据文中句子“TeachersDayisinSeptember.”可知教师节在九月,故选
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