2024年森林防火宣传月活动总结5篇

2024年森林防火宣传月活动总结5篇

2024年森林防火宣传月活动总结篇1

根据《福州市森林防火指挥部关于开展20__年春季森林防火宣传月活动的通知》（榕森防指[20__]28号）要求，鼓楼区森林防火指挥部积极组织开展了为期一个月的“森林防火宣传月”活动。现将我区组织开展春季森林防火宣传月活动工作总结如下：

一、加强组织领导，及时进行工作部署

根据《福州市森林防火指挥部关于开展20__年春季森林防火宣传月活动的通知》要求，区森林防火指挥部及时组织区各有林街镇、森林防火责任单位、公园景区分管领导召开了全区20__年春季森林防火工作会议，全面部署我区春季森林防火工作。区政府李正国副调研员对我区如何组织开展宣传月活动作出部署。区森林防火指挥部及时印发了《鼓楼区森林防火指挥部关于开展20__年春季森林防火宣传月活动的通知》（鼓森防指[20__]28号），切实加强对活动工作的部署和落实。

二、成立领导小组，确保森林防火宣传月活动落到实处

为了确保森林防火宣传月活动落实到位，区森林防火指挥部办公室成立宣传月活动领导小组。区园林局李建国副局长任组长，成员：董建忠、胡建明、叶尖斌、林琨。区各有林街镇和森林防火单位也成立了相应的宣传月活动领导小组，具体指导宣传月活动的开展。

三、宣传方式形式多样，做到宣传内容家喻户晓、人人皆知

一是印发森林防火宣传材料。

在组织开展宣传月活动期间，区森林防火指挥部办公室下发了150份《森林防火条例》、300份《森林火灾扑救常识》，60份《林区禁止野外用火和实行“五不准”制度》、150份《进山人员安全宣传登记制度》，利用有林学校向学生发放了5000份关于森林防火内容的《致学生家长的一封信》，使宣传内容能普及到家庭。

二是采取定点宣传的方式。

区森林防火指挥部专门投入资金近3万元制作了森林防火宣传警示牌40面，并安装到位；各有林街镇、森林防火单位、公园在重要的进山路口、旅游景区、人口密集场所悬挂横幅标语15条；新增固定标语120条；刷新水泥宣传牌8面；利用广播宣传车的方式在辖区流动宣传，使各有林街镇和责任单位明确了防火责任，营造了浓厚的森林防火氛围，有效提高了公民法律法规意识和森林防火意识。

三是及时发布禁火令。

在高火险等级期间，根据市防火办统一部署，我区及时发布禁火令并相应延长禁火令时间，要求各有林责任单位严格按照禁火令要求，杜绝一切野外用火，确保高火险期间不发生问题。

四、举办培训会，聘请专家来我区进行讲课，并进行现场模拟演练。

鼓楼区森林防火指挥部办公室组织区各有林街镇、公园、森林防火责任单位主要负责人以及护林员召开了“20__鼓楼区森林防火知识讲座暨演练会”，邀请了闽侯县林业局陈国代副局长来现场指导讲课，陈副局长主要就发生森林火灾时如何脱险自救的方法、森林火灾扑救的基本原则、森林火灾扑救主要分哪几个阶段、森林火灾的预防等课题进行了讲解；鼓楼区森林防火指挥部办公室主任、鼓楼区园林局李建国副局长就如何做好今年鼓楼区春季森林防火工作提出了具体要求，会后进行了森林防火扑救的现场模拟演练，演练的主要内容是：讲解并示范森林防火器材的原理及正确使用方法；相应防火器材的使用时机和意义。培训会使各森林防火单位相关人员受到了一次很好的教育，对森林防火意识和实战技能有了进一步的提高，普遍反映较好。

当前已进入春季节，森林防火形势将更加严峻，我区将认真贯彻落实省、市春季电视电话会议精神及森林防火相关法律法规及制度，积极抓好森林防火工作的落实，未雨绸缪，确保鼓楼区森林防火不出现问题。

2024年森林防火宣传月活动总结篇2

为抓好我乡森林防火宣传教育工作，切实增强全民森林防火意识，努力营造全社会关心、支持、参与森林防火的良好氛围，根据石森防指[20__]9号文件《20__年石棉县森林防火宣传教育工作方案》的通知要求，乡党委、政府高度重视，及时安排部署，现将工作开展情况汇报如下：

一、完善组织机构

制定森林防火宣传教育工作方案，成立乡党委副书记、乡长马敏任组长，党委委员、纪委书记王宁，党委委员、武装部长徐渊任副组长，林业员陈丽，驻乡天保员胡文学、肖克琴，各村包村负责人以及各村村主任为成员的森林防火宣传教育领导小组，领导小组下设办公室在乡林业站内，由肖克琴同志负责森林防火宣传教育的日常事务工作。

二、深入宣传教育，增强防护意识

由乡党委、政府主持，定期召开森林防火工作调度会议，做到早动员、早安排、早部署、早调度，促使所有单位和党员干部群众克服麻痹思想、经验主义、畏难和厌战情绪，时刻绷紧森林防火这根弦。将预防关口前移，工作重心下沉，把宣传工作作为森林防火工作的第一道工序进行全方位多形式的宣传。通过设置固定宣传牌、张贴宣传标语、发放宣传手册、中小学校开展森林防火专项宣传教育、签订森林防火明白卡等，力求喜闻乐见。做到村广播经常播放《森林防火禁令》，充分利用正反两方面典型，宣传森林防火形势的严峻性、森林防火工作的重要性和森林火灾后果的危害性，营造出浓厚的森林防火氛围。

三、强化防范措施，控管野外用火

实行野外用火审批制度，不断强化野外用火管理，严格依法管理火源;高火险等级天气及时转发天气信息到各村民委员会，对高火险区和多发区等重点区域落实生态公益林管护员进行巡查，设立防火哨卡，对生态公益林管护员实行“工效挂钩奖罚制”，把他们的工资与管护绩效挂钩，重奖严罚。严禁痴呆傻人员在林区内滞留，防止火种入山。为扩大防护覆盖面，增强全民防护力度，除生态公益林管护员外，各村民委员会人员兼职防护工作，做到全民投入，不留死角;定期不定期组织人员进行拉网式排查火灾隐患;在森林防火期内，实行24小时领导带班、干部值班制度，安排了值班表，值班安排到人，节假日不休息，保持通讯工具24小时畅通，实行每日16时森林火情零报告制度和森林火情第一时间报告制度。

2024年森林防火宣传月活动总结篇3

森林火灾不仅会对生态环境和自然景观造成巨大破坏，而且严重危及人民群众生命财产安全，影响社会和谐稳定和生态平衡。加强对学生森林防火知识教育，对于提高全体公民森林防火意识、减少森林火灾发生具有十分重要的意义。

为了进一步加强小学生的森林防火意识，保障学生的生命安全，减少森林火灾的发生，根据上级部门对森林防火工作的要求，我镇在各校点认真组织开展了森林防火“六个一”宣传教育活动。

一、提高认识，加强领导

为认真开展好森林防火“六个一”活动，各校成立了森林防火领导小组，做到此项工作层层有人管、事事有人抓、一级抓一级、逐级抓落实。充分认识做好森林防火工作的极端重要性，进一步增强责任感和紧迫感，加强学生森林防火知识教育，并采取切实有效的措施，抓紧抓好，抓出成效。

二、积极开展“六个一”教育活动

1、上好一节森林防火知识课。利用主题班会的时间对学生进行森林防火知识的教育宣传；特别强调森林防火安全，重点学习相关森林防火的法律法规。

2、写一篇森林防火作文。通过多种形式对学生进行森林防火知识教育宣传后，要求五至六年级的学生写一篇以“森林防火”为话题的作文。

3、出一期森林防火黑板报。在防火戒严期到来之际，特别要求各学校出一期专题的森林防火校园板报，以及各班出一期关于森林防火知识的黑板报。

4、写一幅森林防火标语。在森林防火期内，各学校书写了关于森林防火方面的标语，并进行张贴“森林防火，人人有责”等口号的宣传标语。

5、致一封家长的公开信。根据上级主管部门的要求，在防火戒严期来临之际，向各位家长致了一封公开信。

6、栽一棵树，种一棵花。各班班主任积极带领学生在校园内栽花植树，切实把森林防火意识深入到每个小学生的实际行动中。

三、切实加强常规管理，防患于未然，尤其是森林防火安全工作涉及学校管理的各个环节。

1、加强教学管理，杜绝教育教学过程中可预见的安全事故、森林火灾的发生；

2、加强学生管理，彻底排除安全隐患，确保学生不带火具进校园，不带火具进林区；

3、加强校园环境管理和学校周边环境整治。

各学校充分利用各类宣传载体，创新的宣传形式，丰富了教育内容，大力宣传普及森林防火知识。积极开展“小手拉大手”活动，通过学校教育学生、学生宣传家长，推动森林防火法律法规和科学知识的普及，提高了全社会的森林防火意识。我们要把森林防火这项工作作为一个艰巨而复杂的任务来抓，并且抓紧抓实，抓出实效，携手保护我们的绿色家园。

2024年森林防火宣传月活动总结篇4

我校成立了校森林防火宣传工作领导小组，成立了以张久红校长任组长，朱宏印副校长任副组长，各班主任任组员，具体负责防火宣传工作，并明确防火教育与宣传活动的主管领导和领导机构各成员的职责，具体开展情况如下：

一、统一思想、提高认识、加强领导。

我校根据上级文件精神，着手策划开展森林防火宣传教育活动，提出了“积极宣传、杜绝学生野外用火”的方针，及“森林防火，人人有责”的口号，让师生树立森林防火是每个公民的光荣义务的意识，为此，成立了森林防火教育工作领导小组。

二、加强宣传，扎实开展森林防火教育活动。

森林防火既是一项重要的“安林”工程，又是一项重要的“安民”工程，事关生态建设大局，事关人民生命财产安全，事关社会政治稳定。我校根据实际，认真开展了以开展森林防火为主要内容的森林防火宣传教育活动，具体活动内容如下：

1、由各班主任以森林防火为主题的班队会的形式对学生进行了森林防火教育，加强学生的防火防火意识。

2、学校综合组根据学校的安排负责出了有关森林防火知识的黑板报，对学生进行宣传教育。

3、学校在星期六、日放假前以口头或短信形式告知家长，不允许任何人携带易燃易爆物品进入在林区，不允许任何人在林区上坟烧纸、燃放鞭炮、焚烧荒草。并利用国旗下讲话、校园广播等形式进行森林防火安全教育。

4、通过一系列的宣传、实践活动，5—6年级学生每人写了一份以森林防火为主题的作文。从学生的作文中，我们看到了通过学校开展的这些活动让学生真切的认识到了森林资源对于我们人类的重要性，同时也感受到了学生对于自觉遵守森林防火的决心。还制作森林消防安全手抄报。加强学生对森林防火的认识。

三、督促检查，找问题，抓落实。

学校建立责任制，由班主任做好对学生的森林防火工作，做到常抓不懈有备无患。

通过森林防火宣传教育大大提升了学生们的春季森林防火意识。在我们今后的工作中将常抓不懈，坚持“预防为主、坚决杜绝”的方针，通过教育使学生充分认识到“森林防火，人人有责”的意义。

2024年森林防火宣传月活动总结篇5

今年，我县森林防火工作在县委、县政府和市森防指、市林业局的领导及指导下，全面落实责任，采取有力措施，加强监管，我县未发生森林火灾。现将上半年的工作总结如下：

一、加强领导，落实责任

为切实把森林防火的责任落实到乡镇政府和县级有关部门，实行一把手负总责，分管领导具体负责的领导责任制。今年，我县森林防火机构积极向县委、县政府力争，县政府与各林权乡镇和有关部门签定了森林防火责任书，并将森林防火工作纳入了年度目标考核，真正把森林防火行政领导负责制落到了实处。县防火办切实履行了职责，做好森林防火日常管理工作，坚持森林火警1__19报警电话24小时值班制度，一旦接警立即报告，及时组织扑救，确保万无一失，尽最大可能杜绝森林火灾的发生。

二、建立适应林区新的经营机制下森林防火组织体系和机制

针对林权制度改革后林区出现的经营主体多元化、经营形式多样化、林权结构分散化的新格局，要如何建立适应新的经营机制下的森林防火组织体系和防火机制，我县作了以下几点尝试，一是森林火灾扑救以村社义务扑火队伍和承包经营业主为主要扑救力量，县乡两级防火机构主要负责协调、指挥。二是实行业主防火责任制和抵押金制度。我县林区乡镇与辖区内的经营业主签定了森林防火责任书，并且每年收取一定数额（500—2000元不等）的防火责任抵押金。若当年发生了森林火灾，就在押金中扣除劳务等扑救费用，并在当年底补足押金。三是督促乡镇和业主搞好防火重点时段和区域的防火宣传和检查。四是积极向县财政争取防火专项经费。

三、突出重点，严格管理

火源管理是森林防火的关键环节。在火源管理上必须“严”字当头，严肃对待，严格要求，严格管理。采取的具体措施是：一是在2至5月森林防火警戒期和戒严期严格执行林区野外用火制度，严禁烧荒烧垦，严禁烧田边地角杂草，严格控制和监管农事用火、痴呆人员玩火，严格管理游客和学生春游野外用火。二是组织人员对重点地段、险段的林下堆积物进行清理，采取严密监控措施集中焚烧。特别是为确保“清明、五一”节和双抢季节的防火安全，制定了防火预案，对彭祖