山西省临汾市（本年度）小学语文部编版课后作业(知识梳理)完整试卷（含答案）

山西省临汾市（本年度）小学语文部编版课后作业(知识梳理)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.看拼音，写词语。

lǒngzhàoduǒbìbēicǎnfùlìtánghuáng

pútaojīfūzhújiànbēnliúbùxī

2、填空题（每题2分共5题）

1）.根据积累把经典诗文补充完整。（填序号）

《学弈》通过“使弈秋诲二人弈，其一人()，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思()。”这样两种不同学习态度的对比，说明学习态度对于学习的重要性。

A．全神贯注

B．专心致志

C．援弓缴而射之2）.根据课文内容填空。

（1）随风潜入夜，_________。（杜甫《春夜喜雨》）

（2）_______，松间沙路净无泥。（苏轼《浣溪沙》）

（3）终日不成章，_________。（《迢迢牵牛星》）

（4）________，西出阳关无故人。（王维《送元二使安西》）

（5）______，任尔东西南北风。（郑燮《竹石》）

（6）苟利于民，________；苟周于事，________。（《淮南子》）3）.我会把下列句子排成一段通顺的话（把序号填在括号里）。

(

)秋天，苹果熟了，红红的苹果对着我微笑。

(

)我家院子里有一棵很大的苹果树。

(

)夏天，粉色的花儿谢了，结出了绿色的苹果。

(

)我和妈妈一起高兴地摘苹果。

(

)春天，长出了绿色的枝叶，开出了粉色的花儿。4）.根据课文内容完成题目。

（1）过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳_______了。我留着些什么痕迹呢？我何曾留着像游丝样的痕迹呢？我________来到这世界，转眼间也将________地回去吧？

（2）我们的共产党和共产党所领导的八路军、新四军，是革命的队伍。我们这个队伍完全是为着解放人民的，是_________________。

人总是要死的，但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫________的说过：“__________，或_________，或轻于鸿毛”。为人民利益而死，就__________，替法西斯卖力，替剥削人民和压迫人民的人去死，就比鸿毛还轻。5）.根据课文内容填空。

（1）《要是你在野外迷了路》一文向我们介绍的天然的指南针有：____________、____________、大树、积雪，我知道树叶____________的一面是南方，沟渠里的积雪化得快的一面是____________。

（2）《大象的耳朵》中，大象的耳朵之所以耷拉着是为了____________；这篇课文让我明白了__________________。3、选择题（每题2分共3题）

1）.书法名家欧阳询的楷书用笔方整，笔力刚劲，点画的起、收及转折处一丝不苟。字形竖长，各部分之间穿插巧妙，结构十分严谨。整体上显得既平正端庄，又险劲生动。根据上述特点，请你判断下列三幅作品中，欧阳询的楷书代表作是（）A．B．C．2）.下列字韵母不是an的是()。A．南B．半C．长3）.2020年7月23日，伴随着（）的轰鸣声，长征五号遥四运载火箭直冲云霄。随后，“天问一号”火星探测器成功进入预定轨道，发射取得圆满成功。A．锣鼓喧天B．人声鼎沸C．震耳欲聋D．风号浪吼4、句子训练（每题10分共1题）

1）.按要求完成句子练习。

(1)葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。（照样子，把句子补充完整）

这条街可繁华了，有___________________________，应有尽有，热闹极了。

(2)爸爸的鞋子像小船。（用加点字写比喻句）

______________________________________5、连线题（每题4分共2题）

1）.我会连。

酸溜溜的肥肉

油腻腻的黄瓜

脆生生的话梅2）.戏曲知多少。(连线)

评剧天仙配

粤剧穆桂英挂帅

越剧关汉卿

豫剧秦香莲

黄梅戏梁山伯与祝英台6、排序题（每题5分共2题）

1）.句子排序。

(

)四条粗壮的腿，有的直，有的有点弯，仿佛在慢慢地向前走。

(

)写字台上摆着我的小瓷象，它是我最喜欢的玩具。

(

)长长的鼻子向上翘着，好像在左右摆动，两颗匕首似的牙齿从嘴里伸出来。

(

)小象屁股后面的那条又小又细的尾巴，从正面看，根本发现不了。

(

)脑袋两侧有两只扇子般大的耳朵，微微掀起，像是一张一合地扇动着。

(

)它全身淡黄色，还夹杂着一条条白色的条纹。2）.排列错乱的句子。

()接着，左手拿过衣服，拇指按着纽扣，右手把针线穿过纽扣的小孔。

()然后，在线的末端打上一个结。

()这样反复几次，再把针线穿到衣服背面，打上一个结。

()首先，我把线头对准针孔，把又长又细的线穿过针孔。

()最后，剪断线，衣服上的纽扣就缝好了。7、判断题（每题5分共1题）

1）.判断题，对的打“√”，错的打“×”。

1．“若到江南赶上春，千万和春住。”诗词作者是元朝的王冕。(

)

2．“应怜屐齿印苍苔”的“应”字是“大概，表示猜测”的意思。(

)

3．阅读时，旁批、写心得、向别人请教、查资料，都是阅读的良好习惯。(

)

4．“读书须用意，胜读十年书”前后搭配是正确的。(

)

5．查字典，“倾覆”的“倾”字，应该先查字母q，再查音节qin，是正确的。(

)

6．《为人民服务》作者是毛泽东。《十六年前的回忆》写了革命先烈李大钊为了民族解放和人民幸福从容赴死的感人事迹。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.阅读饮湖上初晴后雨______潋滟______，__________雨亦奇。________________，淡妆浓抹_________。1．补充诗句。

2．本诗的作者是______代诗人______。

3．“潋滟”是描绘____时的样子，“____”是描绘雨天时的样子。这首诗描写的是___（地方）的景色，诗中把它比成西施来表现它的美的两句诗是“______，______”这处美景位于浙江省杭州市，杭州风景秀丽，谚语“______，______”就赞美了这个地区的美丽与繁荣。9、书面表达（每题10分共1题）

1）.根据要求和提示作文。

题目：妈妈了

妈妈是我们成长生活中最重要的人。生活中，妈妈的什么样子让你印象深刻？

把题目补充完整，如“妈妈笑了”“妈妈感动了”，再回想一下，当时发生了什么事？妈妈的表现是什么样子的？尝试运用从本册书学习的人物描写方法，来表现人物

的内心。

要求：（1）在“妈妈了”中的横线上填上恰当的文字，将题目补充完整；（2）情感真实，运用学过的人物描写方法，通过一件典型事例，具体地表现人物的特点；（3）重点突出，语句通顺，标点正确，书写工整。文中不得出现真实的人名、地名、校名。千万记得先把题目完整写下来后再作文哟！字数不少于450字。10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读文言文，完成练习。杨生之犬

杨生畜一犬，甚爱之，行止与俱。一日，生夜行，堕涸井中，犬吠彻夜。旦日，有行人过，见犬对井号，怪之。往视，见井中有人焉。生曰：“君若出我，当厚报。”行人日：“以此大见与，便当出尔。”生日：“此狗尝屡次活我，不得相与，其余均可。”行人日：“若不相与，便不相出。”其时，犬引颈下视井中。生知其意，遂应之。杨生出，行人系犬而去，犬时时顾。后五日，犬夜走归杨生家。

1．为下列加下划线字选择正确的解释。

(1)若不相与________

A．和B．结交C．给D．赞成

(2)犬引颈下视井中________

A．延续B．伸长C．导引

2．用自己的话说说画线的句子的意思。

___________________________________

3．文中“甚爱之”中的“之”指________，“生知其意，遂应之”中的“之”指________。

4．杨生答应行人要求的原因是________。11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读感悟（二）阅读材料，把答案填写到答题卡的相应答题区域。

材料一：某地青少年超重和肥胖发生率比例统计图

材料二：【A】资料显示，中国内地大城市7至18岁的群体中，100个男生里就有12个超重、5个肥胖。100个女生里就有7个超重，3个肥胖。青少年超重和肥胖的发生率近几年呈快速上升趋势，而学生体能呈下降趋势。

材料三：导致肥胖的主要原因有哪些？一、国民整体能量摄入增加，洋快餐、碳酸饮料及甜食摄入增加是重要原因。二、饮食过量，也是肥胖的重要原因。米、面的主要成分是碳水化合物，多食可在人体内转化成脂肪而积聚在皮下。三、肥胖儿童的营养不均衡问题非常严重，超重者的饮食习惯往往不良，摄入过多高热、高脂食物．却又排斥蔬菜、水果等有益身体的食物。四、运动量不足。【B】运动初期消耗的是体内的糖类，只有较长时间的运动才能消耗体内贮存的脂肪，如长跑、打篮球、踢足球、游泳、爬山等。1．结合材料二，我们可以概括材料一中统计图反映的内容是______________，漫画反映的内容________________。

2．判断文中画线句子运用了哪种说明方法，并选一个说说这样写有什么好处。

句子【A】运用的说明方法______________，句子【B】运用的说明方法_____________

句子【__】，这样写的好处：______________________

3．请你根据阅读材料，为材料一中男孩提供三个科学控制体重的好方法。

__________________________12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.给下面的字进行分类。

限卧硬恨

（1）左宽右窄：_________

（2）左窄右宽：__________2）.选择合适的词语填空。

混乱杂乱凌乱

1．这几天连降大雪，交通秩序有些(

)。

2．这篇文章写得散漫(

)，层次不清。

3．工地上(

)地堆放着砖瓦和木料。13、语言表达（每题10分共1题）

1）.按要求写句子。

（1）牡丹花开了。（改成拟人句）