四年级上册数学-4.3-整数的四则运算(正推)▏沪教版-课件

说出各题的运算顺序1、37-25+452、36÷2×245、936÷[167-（25+64）]3、675-23×244、12×（84÷2+5）5/25/20247125/25/202415205/25/202428335/25/2024712152028335/25/20247127512++5712+55/25/2024探究一探究一探究二如果数球7，放入计算通道中，在A处时显示几，出口时，数球显示是几？

?输出7输入＋5A÷65/25/2024探究一探究一探究二如果数球7，放入计算通道中，在A处时显示几，出口时，数球显示是几？

7+5=12输出输入＋5A÷612212÷6=25/25/2024探究一探究一探究二

还可以用树状算图表示

751262+÷?输出7输入＋5A÷6(7+5)÷6=25/25/2024正推探究一探究一探究二如果将数球19和数球79分别放入这个通道，出口时两个数球分别变成了多少？（19+5）÷6=4（79+5）÷6=14?19+5A÷6?79+5A÷65/25/2024探究二探究一探究二先用树状算图表示，再写出算式：

输出?27输入÷9×3AB×9÷

3－8输出?27输入5/25/2024探究二探究一探究二先用树状算图表示，再写出算式：

27÷9×3=9输出?27输入92739÷×3÷9×35/25/2024探究二探究一探究二先用树状算图表示，再写出算式：

27×9÷3－8=73AB×9÷

3－8输出?27输入279243881×÷373－5/25/2024探究二探究一探究二输出?25输入×25916256－16（25－

9）×

16=256先用树状算图表示，再写出算式：

×

16－95/25/2024探究二探究一探究二AB－9÷

16＋4输出?25输入2591641－÷165＋（25－

9）÷16＋4=5先用树状算图表示，再写出算式：

5/25/2024-5×7×3输入？探究三看看火车的秘密－5×7×3输入35？B、（35-5）

×3×7选择正确的算式：（）A、35-5

×3×7C、（35-5

×3）×7B+9+7÷3输入

9？判断对错9+9÷3+7×+9+7÷3输入

9？判断对错

（9+9）÷3+7×

8×5－3输入10？判断对错（10×8—3）×5√课内练习练习一练习二5/25/2024练习一练习一练习二

小丁丁今年10岁，只要拿小丁丁今年的年龄乘10，再加上22，最后除以2，就是王爷爷今年的年龄。王爷爷今年几岁？（10×10

+22）

÷2=（100+22）÷2=61（岁）答：王爷爷今年61岁。5/25/2024练习二练习一练习二挑战数球和魔盒：

小丁丁有两个大小魔盒，每个魔盒的魔法也一样。如果一个两位数，进入下一个弯道时，需减去9；如果是一个一位数，进入下一个弯道，就要加倍，小丁丁先从进口输入数球16，最后出口时，应是多少？1671451015/25/2024AB+5×6－23想一想5578138输入输出2、我们把在黑暗中跳舞的心脏叫做月亮。4、真正的爱，应该超越生命的长度、心灵的宽度、灵魂的深度。17、乐观的人能重整旗鼓东山再起，悲观的人因缺乏自信，往往一败涂地。17、目标的坚定是性格中最必要的力量源泉之一，也是成功的利器之一。没有它，天才会在矛盾无定的迷径中徒劳无功。1、顺境为成功者铺设轨道，逆境为杰出者打造天梯。11、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。5、那些比你走得远的人，并不是聪慧，而是每天多走了一点。15、我每天都自问有没有犯错误。2、人生像一块矿石，它在你手里暗淡无光，你只有从一定的角度才能看见它那深沉美丽的光芒。1、就算会彷徨，也还要去闯我要的幸福，在不远处我的骄傲无可救药。13、只有愚蠢的人会哭着乞求被信任。1、人最大的阻力是自己，好多想法在实施前往往被自己枪毙了。7、给自己一个微笑，说自己很好!你就是自己的神!1、生活总是这样，你以为失去的，可能在来的路上;你以为拥有的，可能在去的途中。20、用辛勤收获财富，用感恩回赠邻里，小康我们同步前进。20、有些事情本身我们无法控制，只好控制自己。1、扶危周急固为美事。能不自夸，则其德厚矣!15、莫向不幸屈服，应该更大胆、更积极地向不幸挑战!13、作了好事受到