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文档简介

四川省宜宾市中学2024年中考押题历史预测卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题(本大题共24小题,每小题1分,共24分)1.“中国……的农业与农耕聚落都有了很大发展,耒耜的出现和普遍使用,粮食的储备,使人们的精神生活得到了多方面的发展。”材料中的“人们”指的是A.元谋人B.半坡居民C.北京人D.河姆渡居民2.19世纪中叶以前日本掌握实权的是A.天皇 B.幕府C.新兴资产阶级 D.中下级武士3.重庆谈判期间,国民党反动派于1946年1月27日,殴打郭沫若、李公朴等人,制造了:A.“沧白堂事件”B.“较场口事件”C.一一二七大屠杀D.“胡世合惨案”4.哥伦布是15世纪一位伟大的航海家。欧洲人说他是“有功之臣”,印第安人说他是“恶魔”这是因为①他证实了地圆学说②他发现了美洲大陆③他的远航拓展了人类的活动空间和范围④他的远航开启了一场殖民扩张和侵略活动A.②③B.②③④C.①②③D.①②③④5.1955年万隆会议上,周恩来总理提出的外交方针促进了会议的圆满成功,这个方针是A.平等互利的原则B.和平共处的原则C.求同存异的方针D.一国两制的方针6.“炀帝此举,为其国促数年之祚(国运),而为后世开万世之利,可谓不仁而有功者矣。”“炀帝此举”是指A.建立隋朝B.统一全国C.开通大运河D.创立科举制7.“两弹元勋”邓稼先、“党的好干部”焦裕禄、“铁人”王进喜的先进事迹共同体现的,需要我们发扬光大的时代精神是A.解放思想,改革创新B.保家卫国,英雄主义C.艰苦创业,为人民服务D.解放中国,将革命进行到底8.秦始皇的统一思想是不要人民读书,他的手段是刑罚的裁制;汉武帝的统一思想是要人民只读一种书,他的手段是利禄的诱引。”据此判断,秦始皇与汉武帝分别以哪一学派思想治理国家A.道家和儒家B.法家和儒家C.法家和道家D.道家和墨家9.俄国著名诗人普希金赞美彼得一世说:“用一只专制的手,他勇敢地播下启蒙的种子。”对材料中“启蒙的种子”的理解,最准确的是A.学习西方礼节与生活方式 B.增强军事实力C.开启了俄国近代化的进程 D.加强了中央集权10.“日本鬼子野心狼,侵略中国逞凶狂。全国军民齐奋起,打得日寇投了降。”此童谣反映了中国取得抗日战争胜利的最主要原因是A.海外华侨的大力援助 B.正面战场的抵抗C.实行全民族抗战 D.世界反法西斯国家联合11.下列模范人物中,曾担任河南兰考县委书记,为治理灾害,改变贫穷面貌,与当地干部群众同甘共苦,带病工作直至生命最后一息,被人民称颂为“党的好干部”的是A.王进喜B.邓稼先C.焦裕禄D.孔繁森12.某历史兴趣小组通过分析下列资料得出四个结论。其中不正确的一项是发明者身份进入时代首先开始的国家发明到应用的时间第一次工业革命技术工人蒸汽时代英国蒸汽机—80多年第二次工业革命科学家电气时代美国、德国电动机—60多年第三次科技革命科学家网络信息时代发达资本主义国家原子能—6年A.三次技术革命分别把人类带入蒸汽时代、电气时代和网络信息时代B.三次技术革命中首先开始的国家由一国到多国C.三次技术革命中的发明都是科学与技术紧密结合的产物D.三次技术革命中的成果从发明到应用的时间越来越短13.明太祖时期,设立了监视官民的机构()A.锦衣卫 B.行中书省 C.御史台 D.三司14.1945年9月,毛泽东会客时说:“我们的目标是‘和平民主’,这与蒋介石打算正相反。不过,他愿意谈,我就谈;他愿意打,我就打。反正我是延安来的客人,客随主便嘛!”据此判断,这次会客是在()A.西安 B.重庆C.上海 D.北平15.下面一组图片呈现的是德国小伙儿威廉的生活片断。为他的快乐生活提供了如此便利的直接原因是()A.联合国维护了世界的和平与发展B.欧洲联盟推动了欧洲经济一体化C.亚太经合组织促进了区域化合作D.世贸组织有利于成员国贸易自由化16.14世纪前后,西欧各国萌发了新的生机。其在经济上的表现是A.雇佣关系的出现 B.三角贸易的开始C.垦殖运动的兴起 D.工厂制度的建立17.1985年起,城市改革全面展开,其中改革重点是对的改革A.国有企业B.私营企业C.中外合资企业D.外商独资企业18.1803年,美国与法国签订了从法国廉价购买路易斯安那的协议,总统杰斐逊虽喜出望外,但内心亦十分不安,因为此举超越总统权限。最终,总统将协议交予国会并获得参众两院批准,协议才得以生效。据此可知美国A.行政权高于立法权B.总统由国会选举产生C.国会权力至高无上D.总统权力受国会制约19.德国数学家康托尔说过:“历史上一个国家所算得的圆周率的精确程度,可以作为衡量这个国家当时数学发展水平的指标。”要衡量南北朝时期中国数学发展水平,要找谁的研究成果?()A.祖冲之 B.关汉卿 C.李时珍 D.李白20.在《告同胞书》发表40周年纪念会上讲话中指出:“中国人不打中国人。我们愿意以最大诚意、尽最大努力争取和平统一的前景,因为以和平方式实现统一,对两岸同胞和全民族最有利。我们不承诺放弃使用武力,保留采取一切必要措施的选项。”该讲话A.丰富了“一国两制”内涵B.重申了和平统一的方针C.强调了武力统一的必要性D.消除了“台独”势力的干扰21.清末民初山西有一首民谣:“破戏台,烂秀才,小足板子(缠足)洋烟袋;火车站,德律风(电话),大足板子毕业生。”这反映出当时的社会景象是A.民风奢华B.全面西化C.陋习横行D.新旧并存22.据记载,筒车“如纺车,以细竹为之,车骨之末,缚以竹筒,旋转时低则舀水,高则泻水。”材料中的工具功能是A.耕作B.灌溉C.防洪D.运输23.《北大西洋公约》称“各缔约国……决心保障各国人民之自由,促进北大西洋区域之安全与幸福,决定联合一切力量,进行集体防御及维护和平与安全”。事实上北约成立的最主要目的是A.对抗苏联,称霸世界B.推动西欧走向联合C.促进区域安全与幸福D.维护世界和平与安全24.邓小平是我国改革开放和社会主义现代化建设的总设计师,1997年党的“十五大”首次提出“邓小平理论”的科学称谓。下列属于“邓小平理论”创新内容的是()①“一国两制”的伟大构想②民族区域自治制度③对外开放④家庭联产承包责任制⑤对农业的社会主义改造A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①③⑤二、填空题:(本大题共3小题,每小题2分,每空1分,共6分)。25.文化是民族的血脉,是人民的精神家园,毛泽东下列题词,旨在推动文学艺术繁荣发展的是A.B.C.D.26.第二次世界大战中,太平洋战争爆发的标志是——________27.下图是________人民劳动和智慧的结晶,它的名称是________。三、材料解析与探究题:阅读材料,依据材料以及结合所学知识,完成要求(本大题共3小题,其中第28题7分,第29题6分,第30题7分,共20分)。28.(7分)阅读材料,完成下列要求。材料一材料二自秦始置垂相,不旋踵(调转脚跟,形容时间短)而亡……今我朝罢垂相,设五府、六部、都察院、通政司、大理寺等衙门,分理天下庶务,彼此领顽(不相上下),不敢相压,事皆朝廷总之,所以稳当。——《皇明祖训·首章》材料三……是清朝时期的中枢权力机关。在权力上是执政的最高国家机关,而在形式上始终处于临时机构的地位。……完全置于皇帝的直接管辖之下,等于皇帝的私人秘书处。军机大臣负责辅佐皇帝处理军国大政。——摘编自《中国历史同典》(1)根据材料一,指出图7是我国古代哪一朝代的形势图?材料中长城的起止点分别位于哪个地方?(2)结合所学说明材料二中明太祖对秦灭亡原因的认识是否正确。明太祖“罢相”的目的是什么?(3)指出材料三反映的是我国历史上哪一机构?(4)综合上述材料,反映了我国古代封建社会的哪一发展趋势?29.(6分)阅读材料回答问题。材料一中国古代重大科技成果在世界重大科技成果中所占比例表时间公元前6世纪—公元前1世纪公元前1世纪—400年401年—1000年1001年—1500年明清时期19世纪中国占比50%62%71%58%30%以下0.4%——根据上海人民出版社1975年出版的《自然科学大事年表》端制结合所学知识,分析材料一中的数据可以得出什么结论?列举中国古代促进世界文化传播的两项重大科技发明。材料二下面是某本书中的部分目录第六单元中华民族的抗日战争第18课从九一八事变到西安事变第19课七七事变与全民族抗战算20课正面战场的抗战第22课抗日战争的胜利材料二中目录不完整,请根据所学知识,将目录补充完整,并说明理由。材料三2017年中国经济总量达到82.7万亿元,对全球经济增长的贡献超过30%,位居世界第一。世纪港口吞吐量前10位里面中国占7席。得益于云计算,移动通信和卫星精准定位系统,中国移动支付走在世界前列,全球将近40%网上交易发生在中国。——《中外历史纲要》根据材料三,简析中国取得上述成就的原因?30.(7分)某学校历史学习小组开展研究性学习,收集了以下材料。根据材料并结合所学知识,完成下列问题。破釜沉舟草木皆兵以上成语涉及哪两个历史事件?如上图文反映了中国古代哪个方面的成就?有什么共同作用?文献名称内容摘要1689年英国《权利法案》凡未经议会同意,以国王权威停止法律实施之僭越权力……凡未经议会准许,借口国王特权……1954年《中华人民共和国宪法》中华人民共和国的一切权力属于人民,人民行使权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。(3)表中的文献及内容摘要分别体现了什么政体?除了文献资料外,同学们还可以通过哪些类型的资料了解历史?请谈谈你参加历史研究性学习有什么收获?

参考答案一、单项选择题(本大题共24小题,每小题1分,共24分)1、D【解析】

结合所学知识可知,生活在距今约7000年浙江省余姚市(长江流域)的河姆渡原始居民,使用磨制石器、骨器、用耒耜耕地,住干栏式房屋,种植水稻。选项D符合题意;元谋人、北京人属于早期人类;半坡居民种植粟;选项ABC不符合题意,故选D。2、B【解析】

“德川幕府”又称“江户幕府”。日本第三个封建军事政权。由德川家康建立,德川氏以江户为政治根据地,开幕府以统治天下,故亦称江户幕府。1853年,美国佩里率军抵达日本,逼迫幕府签订一系列不平等条约,国家面临沦为殖民地半殖民地的危险,激起国内人民的矛盾,幕府的统治岌岌可危。最终引发倒幕运动。所以答案选B。3、A【解析】

依据所学知识可知,1946年1月10日,国民党政府在重庆召开了有中国共产党和各民主党派参加的政治协商会议,为了促使政治协商会议成功地进行,重庆各界组成了政治协商会议“陪都各界协进会”,从1月12日到27日由该“协进会”组织共召开了八次各界民众大会,大会从第四次起改在重庆沧白堂举行,1月16日到19日,当局连续派遣特务跟踪威胁到会的政协代表,并且扰乱会场,谩骂、殴打会议主持人、政协代表和到会群众,打伤政协代表郭沫若、张东荪等人,此即沧白堂事件,A项符合题意;BCD三项不符合题意;故选A。4、B【解析】

依据所学可知,1519---1522年麦哲伦完成了环球航行,证实了地圆学说,与哥伦布无关,故含有①的CD不合题意;1492年哥伦布在西班牙王室的支持下开辟了通往美洲的新航路;新航路开辟打破了世界各地相互隔绝和孤立发展的局面;开始了数百年的殖民掠夺、殖民扩张和侵略活动,仔细审查B.②③④符合题意;A包括不全面,不合题意;故此题选B。5、C【解析】试题分析:本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,周恩来提出求同存异的方针促进会议的圆满成功,也促进了中国同亚非各国的团结与合作。所以答案选C考点:人教版新课标八年级历史下册•国防建设与外交成就•独立自主的和平外交。6、C【解析】题干的“为其国促数年之祚(国运),而为后世开万世之利”大体意思是促进了多年的国运,造福后世。结合所学知识可知,隋炀帝开通的大运河是我国古代最宏伟的工程之一,是贯通南北的交通大动脉,大大加强了南北联系,有利于国家的统一,同时促进了南北经济文化的交流,运河所经之地,城市兴起,经济繁荣,文化昌盛。所以说这是为后世开万世之利。故C符合题意;建立隋朝,统一全国的是隋文帝,故AB不符合题意;创立科举制的是隋炀帝,但与题干的“为其国促数年之祚(国运),而为后世开万世之利”不符合。故D不符合题意。故选C。点睛:解题的关键是正确解读题干的“为其国促数年之祚(国运),而为后世开万世之利”,认识题干材料大意是隋炀帝的举措促进了多年的国运,造福后世。隋炀帝开通的大运河,促进了南北经济文化的交流,为后世开万世之利。7、C【解析】

A项“两弹元勋”邓稼先、“党的好干部”焦裕禄、“铁人”王进喜的先进事迹发生在1956——1966年社会主义建设的探索时期,而解放思想,改革创新是1978年十一届三中全会召开以来需要发扬的时代精神,与题意不符;B项保家卫国,英雄主义是抗美援朝期间(1950——1953年)需要发扬光大的时代精神,与题意不符;C项“两弹元勋”邓稼先、“党的好干部”焦裕禄、“铁人”王进喜是1956——1966年社会主义建设的探索时期涌现的模范人物,体现了艰苦创业,为人民服务的时代精神,也是当时需要发扬的精神,与题意相符;D项解放中国,将革命进行到底是渡江战役期间的革命任务和时代精神,与题意不符。故选C。【详解】8、B【解析】

依据所学知识可知,秦始皇注重法家思想,以法治国,为了加强思想控制,实行焚书坑儒的政策,汉武帝时期,为了加强思想控制,实行罢黜百家、独尊儒术的政策,把儒家思想作为封建正统思想,B项符合题意;ACD三项的内容不符合题意;故选B。9、C【解析】

根据所学知识可知,彼得一世为了使俄国强大起来,进行了改革,这次改革以强兵和学习西方科学技术为目标,开始了俄国近代化的进程。因此说他是“用一只专制的手,他勇敢地播下启蒙的种子。”,故C正确。ABD不符合题意,故排除ABD项。故选C。【点睛】本题的关键是“启蒙的种子”。根据这一限定词语结合所学知识可知,彼得一世改革为发展资本主义开创了条件,促进了俄国近代化的发展,由此即可得出正确答案。10、C【解析】

依据题干信息“全国军民齐奋起,打得日寇投了降”,结合所学可知,1931年日本发动了侵略中国的九一八事变,中国开始了局部抗战;1937年卢沟桥事变后,日本全面侵华,在民族危机严重的局势下,国共两党建立抗日民族统一战线,实行了全民族抗战,最终取得抗日战争的胜利。中国之所以在抗日战争中取得胜利的最主要因素是实行了全民族的抗战,故C符合题意;海外华侨的大力援助、正面战场的抵抗、世界反法西斯国家联合是中国取得抗日战争胜利的客观原因,故ABD不合题意。故此题选C。11、C【解析】

根据所学知识可知,焦裕禄,山东人,1962年被调到河南兰考担任县委书记。时值该县遭受到了严重的内涝、风沙、盐碱三害,他同全县干部和群众一起,与深重的自然灾害进行顽强斗争,努力改变兰考面貌。他身患肝癌,依旧忍着剧痛,坚持工作,被誉为“党的好干部”、“人民的好公仆”、“县委书记的榜样”、“共和国的脊梁”.他用自己的实际行动,铸就了亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献的焦裕禄精神。所以C符合题意,ABD不符合题意,故选择C。12、C【解析】

依据所学可知,第一次工业革命是从生产经验中总结结果积累经验并逐步发展到新机器的发明,从而开展了工业革命,并不是科学与技术紧密结合的产物。除此之外,这三次科技革命的共同点是:都是从一国发展到其他多个国家,成果转化时间越来越短。第一次工业革命开始于18世纪60年代,把人们带入了“蒸汽时代”;第二次工业革命开始于19世纪70年代后,把人们带入了“电气时代”;第三次科技革命开始于20世纪四五十年代,它以电子计算机的广泛使用为核心,把人们带入了“信息时代”。所以不正确的一项是C,C项符合题意。由此分析ABD三项均不符合题意,排除,故选C。13、A【解析】

依据所学可知,为监视官民,明太祖立了锦衣卫由皇帝直接指挥。锦衣卫原是明太祖的侍卫亲军,后来兼管对臣民的监视、侦查。锦衣卫由皇帝直接指挥,不受法律的约束,是明朝加强君权的重要特务机构,所以A项符合题意;综上所述BCD三项均不符合题意,排除。故选A。14、B【解析】

由“我们的目标是‘和平民主’,这与蒋介石打算正相反。不过,他愿意谈,我就谈;他愿意打,我就打。反正我是延安来的客人,客随主便嘛!”可知是重庆谈判。为了尽一切可能争取国内和平,戳穿蒋介石假和平真内战的阴谋,1945年8月,毛泽东偕周恩来、王若飞前往重庆,同国民党进行谈判。经过40多天的艰苦谈判,10月10日,国民党被迫同中国共产党正式签署国共双方代表《会谈纪要》,也就是著名的《双十协定》,所以B项符合题意。由此分析ACD三项均不符合题意,排除,故选B。15、B【解析】

本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,根据图片的意思可以看出是德国加入了欧盟,欧洲联盟推动了欧洲经济一体化。其他三个选项都不对。所以答案选B16、A【解析】

14世纪中叶以后,出租领主直营地达到一个高潮,领主也因此依靠土地租金生活,不再参与生产管理。一些富裕农民通过承租、购买领主的土地,或者转租、购买其他佃农的地产等方式将土地集中起来,建立租地农场。他们采用新的生产方式(资本主义生产关系)进行经营,雇佣少地或无地的农民耕种,并将产品推向市场,A正确;BCD与题干无关,排除。故选A。17、A【解析】

根据所学知识,1985年,我国城市改革全面展开,重点是国有企业改革,主要围绕所有制结构、管理模式和分配制度三方面进行改革,通过改革,大大调动了企业、职工的积极性,增强了企业的活力。所以A符合题意,BCD不符合题意,故选择A。【点睛】解题的关键是对城市经济体制改革重点的识记和理解。18、D【解析】

依据材料信息“总统将协议交予国会并获得参众两院批准,协议才得以生效”,结合所学知识可知,美国实行三权分立,分权制衡的原则。联邦政府由国会、总统和联邦法院分掌立法、行政和司法三权,国会由参、众两院组成,是最高立法机构,有权弹劾总统和联邦法官;总统是国家元首和行政首脑,经参议院同意后任命行政高级官员、执行各项立法,拥有军事统帅权和外交权。所以,总统不能单方面和外国缔约,受到国会的制约,D项符合题意;AC两项表述错误,美国是三权分立,相互制衡,不存在谁的权力大于谁的权力的问题,也不存在谁的权力至高无上的问题;B项表述错误,美国总统由选民选出。由此可知ABC三项不符合题意。故选D。19、A【解析】

据“历史上一个国家所算得的圆周率的精确程度,可以作为衡量这个国家当时数学发展水平的指标。”及所学知识可知,要衡量南北朝时期中国数学发展水平,要找祖冲之。祖冲之是我国南朝宋、齐之际著名的数学家,科学家。其主要贡献在数学、天文历法和机械三方面。在数学方面,他写了《缀术》一书,祖冲之算出圆周率的数值在3.1415926和3.1415927之间,相当于精确到小数第7位,成为当时世界上最先进的成就。比欧洲人早了约1000年。选项A符合题意。BCD不符合题意,故选A。20、B【解析】

A.材料中并未涉及“一国两制”,而主要强调“和平统一“,故排除A。B.根据材料“尽最大努力争取和平统一的前景,因为以和平方式实现统一,对两岸同胞和全民族最有利”,可知重申和平统一,故B符合题意。C.根据材料“和平统一最有利,我们不承诺放弃使用武力”,可知武力统一是和平统一的补充,故排除C。D.表述太绝对,今天的台独势力仍然严重,故D说法错误。所以B符合题意,ACD不符合题意,故选择B。21、D【解析】

据“破戏台,烂秀才,小足板子洋烟袋;火车站,德律凤(指电话),大足板子毕业生。”这反映出当时近代社会生活的变化是新旧并存。19世纪初,西方工业文明传入我国,受西方民主思潮和生活方式的影响,近代中国社会生活出现变迁。西方发明的轮船、火车相继传入中国,使人们的出行速度大大加快,我国也出现了早期的轮船和火车。西方发明的照相和电影也传入中国,丰富了人们的精神生活,也为后人留下了许多珍贵的历史镜头。但同时缠足等封建陋习依然还存在,所以这首民谣反映出当时的社会景象是新旧并存,D项符合题意。由此分析ABC三项均不符合题意,排除,故选D。22、B【解析】

依据所学知识可知,筒车的功能是灌溉。唐朝时期,社会经济高度繁荣。在农业生产方面,出现了筒车灌溉技术。筒车可随水力自行运转,把水由低处汲向高处,提高灌溉能力。这促进了土地的开发,增加了粮食产量,所以B项符合题意。由此分析ACD三项均不符合材料主旨,排除,故选B。23、A【解析】依据所学可知,二战后,美苏战时同盟结束。1947年,美总统杜鲁门提出“遏制共产主义”、干涉别国内政、加紧控制其他国家的纲领和政策;1949年北约成立的最主要目的是对抗苏联,称霸世界,A项符合题意,故此题选A。24、C【解析】

依据课本所学,1978年十一届三中全会以后邓小平带领中国共产党做出了一系列重大决策,把改革开放和社会主义现代化建设一步一步推向前进,开辟了中国特色社会主义理论。即1978年十一届三中全会,开始了邓小平理论的形成过程。十一届三中全会以后,我国经济体制改革首先在农村开始,实行家庭联产承包责任制;我国的对外开放也开始起步,首先建立经济特区;进入改革开放新时期后,邓小平从维护祖国和中华民族根本利益出发,创造性地提出了“一国两制”的伟大构想。①③④正确,C项符合题意;1949年通过的《中国人民政治协商会议共同纲领》,将民族区域自治制度作为一项基本政治制度确定下来,②错误,AB两项不合题意;在毛泽东的领导下,1953——1956年我国完成了对农业的社会主义改造。⑤错误,D项不合题意。由此可知ABD三项不合题意,故选择C。二、填空题:(本大题共3小题,每小题2分,每空1分,共6分)。25、A【解析】

依据题干“旨在推动文学艺术繁荣发展的是”,结合所学,1956年毛泽东提出“百花齐放,百家争鸣”即艺术问题上“百花齐放”,学术问题上“百家争鸣”,体现了著名的双百方针,这是促进新中国文学艺术发展和科学进步的方针,是促进我国的社会主义文化繁荣的方针,故A符合题意。抗日战争时期毛泽东提出“为人民服务”,号召大家学习张思德同志为人民服务的精神,团结起来,打败日本侵略者,故B不符合题意。“努力学习,保卫国防”出自毛泽东1951年1月15日为军事学院的题词,号召人民解放军指战员严格训练,严格要求,练好本领,保卫祖国,故C不符合题意。“向雷锋同志学习”是毛泽东主席于1963年3月的题词,号召全国人民学习雷锋的共产主义精神品质,毫不利己帮助别人,故D不符合题意。故选A。26、日军空袭珍珠港【解析】

1941年12月7日,日本偷袭美国珍珠港,太平洋战争爆发,第二次世界大战进一步扩大。故答案为日军空袭珍珠港。27、古埃及金字塔【解析】

本题考查金字塔。【详解】根据所学知识,图片上的建筑是埃及的金字塔。金字塔是古埃及文明的象征,反映了古埃及社会经济发展的较高水平,是古埃及人智慧的结晶。金字塔的修建反映了古埃及国王的无限权力。【点睛】本题主要考查学生对基础知识的识记,较为简单。三、材料解析与探究题:阅读材料,依据材料以及结合所学知识,完成要求(本大题共3小题,其中第28题7分,第29题6分,第30题7分,共20分)。28、(1)秦朝西起临洮、东至辽东。(2)秦朝灭亡的原因在于秦的暴政,所以明太祖的认识不正确。加强皇权,防止大臣专权。(3)军机处(4)君主专制不断强化。【解析】

(1)根据材料一的图片信息,依据所学知识可知,图7是我国古代秦朝的形势图,为了抵御匈奴,秦始皇修建了秦长城,长城西起临洮、东至辽东,发挥了巨大的军事防御作用。(2)依据材料二“自秦始置垂相,不旋踵(调转脚跟,形容时间短)而亡……今我朝罢垂相,设五府、六部、都察院、通政司、大理寺等衙门,分理天下庶务,彼此领顽(不相上下),不敢相压,事皆朝廷总之,所以稳当”的信息,依据所学知识可知,材料中明太祖对秦灭亡原因的认识不正确,因为秦朝灭亡的原因在于秦的暴政,明太祖“罢相”的目的是加强皇权,防止大臣专权。(3)依据材料三“是清朝时期的中枢权力机关。在权力上是执政的最高国家机关,而在形式上始终处于临时机构的地位。……完全置于皇帝的直接管辖之下,等于皇帝的私人秘书处”的信息,依据所学知识可知,材料反映的是我国历史上的军机处,这一机构的建立标志着皇权专制达到顶峰。(4)综合上述材料的内容,依据所学知识可知,材料反映了我国古代封建社会的君主专制不断强化的发展趋势。29、(1)中国古代科学技术长期领先于世界;造纸术、印刷术。(2)目录:第21课敌后战场的抗战理由:中国的抗日战争战场分为国民党领导的正面战场和中国共产党领导的敌后战场,而中国共产党领导的敌后抗战成为抗日战争的中坚力量。(3)中国特色社会主义理论的形成

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