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第1页/共1页2022北京十二中初二(上)期中物理一、单项选择题(下列各小题均有四个选项,其中只有一个选项符合题意。共24分,每小题2分)1.在国际单位制中,质量的单位是()A.千克 B.牛顿 C.米 D.秒2.下列情况中铝锭的质量发生改变的是()A.加热到熔化成液体 B.用锤头敲打成铝片C.送到月球 D.用车床制成零件并打磨光滑3.下列估测值最接近实际的是()A.正常成年人的鞋子的长度约为42cm B.中学生正常走路的速度约为8m/sC.中学生脉搏正常跳动一次的时间约为10s D.一名初中学生的质量约为50kg4.2019年1月3日,“玉兔二号”从停稳在月球表面的“嫦娥四号”上沿轨道缓缓下行,到达月球表面,如图所示,关于“玉兔二号”下行的过程,下列说法中正确的是A.若以月球表面为参照物,“嫦娥四号”是运动的B.若以月球表面为参照物,“玉兔二号”是静止的C.若以轨道为参照物,“玉兔二号”是运动的D.若以“嫦娥四号”为参照物,“玉兔二号”是静止的5.如图图象中,能正确表示物体做匀速直线运动的是()A. B.C. D.6.下列说法正确的是()A.一块砖切成体积相等的两块后,砖的密度变为原来的一半B.铁密度比棉花的密度大,表示铁的质量大于棉花的质量C.铜的密度是8.9×103kg/m3,表示1m3铜的质量为8.9×103kgD.密度不同的两个物体,其质量一定不同7.如图所示的现象中,主要说明力可以改变物体形状的是()A.小桌将海绵压得陷下去B.铁球在磁铁的吸引下运动路径变弯C.守门员接住飞来的足球D运动员用力将标枪投掷出去8.如图是同一弹簧两次受力的情景,通过此实验可以探究力的作用效果与力的()A.大小有关 B.作用点有关C.方向有关 D.大小、方向、作用点都有关9.下列关于重力的说法,正确的是()A.物体浸入液体中时重力不变B.地球吸引物体的力大,物体吸引地球的力小C.重心一定在物体上D.重力的方向是垂直地面向下10.下面是同学们参加体育活动时的一些场景,其中解释正确的是()A.同学们站在操场上做操时,操场受到人施加的重力作用B.用力扣杀排球时手感到疼痛,是因为力的作用是相互的C.进行篮球投篮练习时,篮球出手后依然受到手施加的推力作用D.踢出去的足球最终落到地面,是因为足球在空中不受力的作用11.如图所示,是2022年北京冬奥会上使用的全高清4K轨道摄像机——“猎豹”。它是我国自主研发的一款高速摄像设备,“猎豹”与“动力小车”作为整体共同在轨道上运动,设计技术标准能达到25m/s。在速滑比赛中,顶尖运动员速度可达到70km/h,“猎豹”工作时不仅能实时追踪运动员的位置,还能根据要去进行加速、减速、超越等动作。下列说法中正确的是()A.“猎豹”能快速移动,其最高速度为70km/hB.“猎豹”匀速转弯过程中,其运动状态保持不变C.“猎豹”对“动力小车”施加力的同时,“动力小车”对“猎豹”不施加D.“猎豹”在水平轨道上加速运动时,“猎豹”相对于“动力小车”静止12.如图所示,A、B两个完全相同的容器,现有两种不同的液体,液体的密度分别为和,已知.现在,向两容器分别倒入这两种液体,且都倒满.倒入方法:取等质量的两种液体倒入A;取等体积的两种液体倒入B;设此时A容器的总质量为,B容器的总质量为,则、的关系为A. B.C. D.条件不足,无法判断二、多项选择题(下列各小题均有四个选项,其中符合题意的选项均多于一个。共6分,每小题2分。每小题选项全选对的得2分,选对但不全的得1分,有错选的不得分)13.下列关于误差的说法,正确的是()A.多次测量取平均值可以减小误差 B.误差就是测量中产生的错误C.选用精密的测量仪器可以减小误差 D.只要认真测量,就可以避免误差14.关于速度,下列说法中正确的是()A.速度越大,表示物体运动得越快B.速度越大,表示物体通过的路程越长C.速度越大,表示物体所用的时间越短D.速度越大,表示物体单位时间内通过路程越长15.竖直向上抛出一个重力为G小球,小球上升和下降时都受阻力f的作用,阻力小于重力且大小不变。若小球竖直上升时受到的合力是F1,竖直下降时受到的合力是F2,下列说法中正确的是()A.小球上升时受到的合力是F1=G+f,方向竖直向下B.F1>F2C.小球下降时受到的合力是F2=G+f,方向竖直向下D.F1<F2三、实验解答题(共36分,第16、23题各6分,第17、20题各5分,第18、19题各3分,第21、22题各4分)16.(1)如图1所示,铅笔长度为___________cm。(2)如图2所示,弹簧测力计的示数为___________N。17.如图所示,重为10N的物体A静止在斜面上,画出物体A受到重力的示意图。()18.小利和小华合作利用如图所示的装置,进行“测量小车运动的平均速度”实验。小车沿斜面从A点由静止开始下滑,在A、B、C三点均有电子表显示时间(数字分别表示“时:分:秒”),请回答下列问题:(1)该实验的实验原理是___________;(2)实验中应控制斜面的坡度较___________(选填“大”或“小”),这样可以减小时间测量的误差;(3)小车在AB段的平均速度vAB=___________m/s;(4)如果在实验中两人没有保持同步,小利释放小车在前,小华开始计时在后,测得平均速度会___________(选填“偏大”或“偏小”);(5)小车在水平面D点与斜面A点所受的重力方向___________(选填“相同”或“不同”)。19.如图所示是甲、乙两辆电动玩具车同时同方向沿直线运动的路程随时间变化的图像。根据图像可知:(1)两车全程均做___________(选填“匀速”或“变速”)直线运动。(2)甲车速度___________乙车速度(选填“大于”、“小于”或“等于”)。(3)每1s内,乙车比甲车少运动___________m。20.小敏在实验室测量金属块的密度。小敏先用调节好的天平测量金属块的质量。天平平衡后,右盘中所放砝码及游码在标尺上的位置如图甲所示,则金属块的质量为________g。然后,小敏将金属块用细线系好放进盛有40ml水的量筒中,量筒中的水面升高到如图乙所示的位置,则金属块的体积为_________cm3。该金属块的密度与下表中_______的密度相同。物质名称密度ρ/(kg·m-3)银10.5×103铜8.9×103铁7.9×103铝2.7×10321.小红为了测量盐水的密度,进行了如下实验:(1)将天平放在水平台面上,将游码移到标尺的零刻线处。横梁静止时,指针指在分度盘中央刻度线的左侧,如图甲所示。为使横梁在水平位置平衡,应将横梁右端的平衡螺母向___________端移动;(2)将盛有适量盐水的杯子放在已调节好的天平左盘内,测出杯子和盐水的总质量m1为128g。然后将杯中盐水的一部分倒入量筒中,如图乙所示,则量筒中盐水的体积V为___________cm3;(3)再将盛有剩余盐水的杯子放在天平左盘内,改变砝码的个数和游码的位置,使天平横梁再次在水平位置平衡,此时右盘中砝码质量和游码在标尺上的位置如图丙所示,则杯子及杯内剩余盐水的总质量m3为___________g;(4)根据上述实验数据计算出盐水的密度ρ为___________kg/m3;(5)请画出本次实验数据的记录表格。()22.小东同学用实验的方法研究同一直线上二力合成的规律,实验装置如图所示。他首先将橡皮筋拉至原长O点固定,再用两个调零后的弹簧测力计A、B共同沿竖直方向向上拉O点至点,弹簧测力计示数分别为FA、FB。接下来他用一个调零后的弹簧测力计C仍将O点也拉伸到点,弹簧测力计示数为FC,这时我们就说FC是FA、FB的合力。(1)该同学两次实验中将橡皮筋从O点都拉伸到同一点的目的是使两次实验中橡皮筋的___________相同。(2)本实验利用的物理思想方法是___________。23.小华用弹簧测力计研究弹簧的伸长量与拉力的关系,测力计量程为0~5N。小华先用刻度尺测出弹簧测力计中弹簧的长度,然后将钩码逐个加挂在弹簧测力计下,如图所示,分别读出弹簧测力计的示数,用刻度尺分别测出每次弹簧的长度,实验数据记录如下。小华发现弹簧的伸长量和拉力存在着一定的规律,若测力计下挂4N的物体,弹簧的伸长量为___________cm,所依据的规律是___________。拉力/N00.511.522.53弹簧长度/cm3.85.87.89.811.813.815.8弹簧伸长量/cm24.小东同学在探究“物体所受重力大小与质量的关系”时,分别用天平和弹簧测力计测出不同钩码的质量和所受的重力,实验数据记录如下。请回答下列问题。(1)该实验中的自变量是:___________,因变量是:___________。(2)根据表格数据,重力与质量的比值为___________N/kg。其物理意义是___________。m/kg0.050.10150.20.250.3G/N0.511.522.53(3)小明也设计并完成了实验,他根据自己测得的实验数据,绘制了如图所示的G﹣m图像。小凡同学发现该图像并没有经过坐标原点。他们对实验数据进行复核,发现测量和记录均正确无误。经过一番讨论交流后,形成了以下四种观点,其中不符合实际的是___________(填写选项前字母)。A.物体的质量变化不够均匀所致B.可能因为测量工具不够精确所致C.弹簧测力计没有调零所致D.坐标单位选的不合适所致四、科普阅读题(共4分)25.请阅读《从“东方红”到“天问”》并回答问题。从“东方红”到“天问”1970年中国第一颗人造卫星“东方红一号”成功升空到今天,中国的航天已经走过了50余年的历程。在这段岁月里,我国航天事业创造了以“两弹一星”、载人航天、北斗工程、月球探测、火星探测等为代表的辉煌成就,走出了一条自力更生、自主创新的发展道路。航天事业离不开运载火箭,我国的长征系列火箭的发展,可分为四个阶段,如表1:表1发展阶段代表型号主要特点承担过的发射任务第一代运载火箭CZ-1具有明显的战略武器型号特点,运载能力等总体性能偏低东方红一号第二代运载火箭CZ-2C采用有毒推进剂;采用了数字控制系统“悟空”号暗物质粒子探测卫星第三代运载火箭CZ-2F任务适应能力大大提高,能满足载人航天任务需求,增加了故障检查和逃逸系统,简化了发射流程神舟一号、嫦娥一号第四代运载火箭CZ-5采用无毒无污染推进剂,采用全箭统一总线技术和先进的电气设备,最大运载能力得到大幅提升天问一号迄今为止,我国应用长征系列火箭成功发射许多航天飞行器。表2是一些典型飞行器的信息。表2名称绕行天体质量/kg轨道形状飞行高度/km运行周期/min东方红一号卫星地球173椭圆437.7~2057.6110.3风云一号A卫星地球750圆900102.86风云二号A卫星地球1200圆357861440风云四号A卫星地球5400圆357861440神舟五号飞船地球7840圆34391.64嫦娥一号探测器月球2350圆200约127天问一号探测器火星约5000椭圆280~59000约2880我国古代诗人屈原在《天问》中感叹:“遂古之处,谁传道之?上下未形,何由考之?”表达了自己对星空和宇宙的向往。中国,作为火箭的“故乡”、最早进行“飞天”实践的国度,在当今太空探索开发的热潮中,正扮演着积极重要的角色。中国的现代航天人也正在砥砺前行,努力奋斗,将中国的飞船推向更加璀璨的星空!(1)我国发射的“天问一号”探测器承担的是______(选填“火星”或“月球”)的探测任务;(2)“神舟五号”飞船在绕地球运行时的运动状态______(选填“发生”或“不发生”)改变;(3)通过表1可知,第四代运载火箭与第一代运载火箭相比,优势是______;(提出一条即可)(4)通过表2所给的信息,你能总结出与飞行器运行周期相关的规律是______。(提出一条即可)五、计算题(共10分。第25、26题各3分,第27题4分)26.一辆轿车在高速公路上以80km/h的平均速度行驶了2h,求轿车2h通过的路程。27.一名中学生所受重力是600N,则这名中学生的质量是多少kg?(g=10N/kg)28.一个小瓶装满水,总质量为170g,若在瓶中先装20g沙粒再装满水,总质量为180g,则沙粒的密度为多少?
参考答案一、单项选择题(下列各小题均有四个选项,其中只有一个选项符合题意。共24分,每小题2分)1.【答案】A【解析】【详解】在国际单位制中,质量的单位是千克;牛顿是力的单位;米是长度的单位;秒是时间的单位;故A符合题意,BCD不符合题意。故选A。2.【答案】D【解析】【详解】A.铝锭加热到熔化成液体,温度和状态改变,所含物质多少不变,其质量不变,故A不符合题意;B.将铝锭用锤头敲打成铝片,其形状改变,所含物质多少不变,其质量不变,故B不符合题意;C.将铝锭送到月球,其位置改变,所含物质多少不变,质量不变,故C不符合题意;D.将铝锭用车床制成零件并打磨光滑,会有一部分质量的损失,因此质量改变,故D符合题意。故选D。3.【答案】D【解析】【详解】A.正常成年人的鞋子的长度约为26cm,故A不符合题意;B.中学生正常走路的速度约为故B不符合题意;C.正常情况下,人的脉搏1min跳动的次数在75次左右,跳动一次的时间接近1s,故C不符合题意;D.成年人质量在65kg左右,初中生质量略小于此数值,在50kg左右,故D符合题意。故选D。4.【答案】C【解析】【详解】A.若以月球表面为参照物,“嫦娥四号”与月球表面之间的位置没有发生变化,是静止的,故错误;B.若以月球表面为参照物,玉兔二号与月球表面之间的位置发生了变化,玉兔二号是运动的,故错误;C.若以轨道为参照物,玉兔二号与轨道之间的位置发生了变化,“玉兔二号”是运动的,故正确;D.若以“嫦娥四号”为参照物,玉兔二号与“嫦娥四号”之间的位置发生了变化,“玉兔二号”是运动的,故错误.5.【答案】C【解析】【详解】因为匀速直线运动物体是沿直线运动,且速度不变,从图象中可以看出A、B、D的速度是改变的,而C的速度是不变的.故选C.6.【答案】C【解析】【详解】A.密度是物质的特性,与质量、体积无关,一块砖切成相等的两块后,砖的密度不变,故A错误;B.铁的密度比棉花的密度大,表示同体积的铁的质量大于棉花的质量,故B错误;C.物理学中,密度在数值上等于某种物质单位体积的质量,铜的密度是8.9×103kg/m3,表示1m3铜的质量为8.9×103kg,故C正确;D.密度不同的两个物体,质量可以相同,如2kg的铁和水,密度不同,但是质量相同,故D错误。故选C。7.【答案】A【解析】【详解】A.小桌将海绵压变形,小桌的压力改变了海绵的形状,故A符合题意;B.铁球在磁铁的吸引下运动路径变弯,磁铁对铁球的吸引力使铁球的运动方向发生了改变,属于力改变物体的运动状态,故B不符合题意;C.守门员接住足球,改变了球的运动状态,故C不符合题意;D.运动员用力将标枪掷出,改变了标枪的运动状态,故D不符合题意。故选A。8.【答案】C【解析】【详解】如图中,第一次压缩弹簧,第二次拉弹簧,两次力的大小相同,作用点也相同,但力的方向是相反,弹簧第一次变短,第二次被拉长,所以通过此实验可以探究力的作用效果与力的方向有关,故ABD不符合题意,C符合题意。故选C。9.【答案】A【解析】【详解】A.物体的重力跟质量和g有关,物体浸入液体中时质量和g不变,因此重力不变,故A正确;B.地球吸引物体的力与物体吸引地球的力是一对相互作用力,二者大小始终相等,故B错误;C.重心不一定作用在物体上,如一个均匀的圆环,其重心在空心处,故C错误;D.重力的方向是竖直向下的,而不是垂直地面向下,故D错误。故选A。10.【答案】B【解析】【详解】A.同学们站在操场上做操时,操场受到人施加的压力作用,故A错误;B.用力扣杀排球时手感到疼痛,说明排球对手也施加了力,所以用力扣杀排球时手感到疼痛,是因为力的作用是相互的,故B正确;C.进行篮球投篮练习时,篮球出手后不再受到手施加的推力作用,故C错误;D.踢出去足球最终落到地面,是因为足球受到重力作用,故D错误。故选B。11.【答案】D【解析】【详解】A.“猎豹”能快速移动,其最高速度为v=25m/s=25×3.6km/h=90km/h故A错误;B.“猎豹”匀速转弯过程中,运动方向发生了变化,其运动状态改变,故B错误;C.物体间力的作用是相互的,猎豹”对“动力小车”施加力的同时,“动力小车”对“猎豹”也施加力,故C错误;D.“猎豹”在水平轨道上加速运动时,“猎豹”相对于“动力小车”之间没有位置变化,所以“猎豹”相对于“动力小车”静止,故D正确。故选D。12.【答案】C【解析】【详解】取等质量的两种液体倒入A,混合液体的密度为:ρA=,取等体积的两种液体倒入B,混合液体的密度为:ρB=(ρ1+ρ2);ρA-ρB=-(ρ1+ρ2)=<0(ρ1>ρ2),因此ρA<ρB;由于两个容器都装满液体,且体积相同,由m=ρV可得出:mA<mB,故C正确.【点睛】解决本题的关键知道两个容器都倒满了液体,即体积相同,因此当混合液体的平均密度大时,质量大.二、多项选择题(下列各小题均有四个选项,其中符合题意的选项均多于一个。共6分,每小题2分。每小题选项全选对的得2分,选对但不全的得1分,有错选的不得分)13.【答案】AC【解析】【详解】AC.多次测量取平均值、选用精密的测量仪器、改进测量方法,可以减小误差,但不能消除误差,故AC正确;BD.误差是在测量过程中产生的测量值与真实值之间的差异,误差不是测量中产生的错误,二者在产生原因、是否能避免等方面均不同,误差可以减小,但不能避免。故BD错误。故选AC。14.【答案】AD【解析】【详解】A.速度表示物体运动快慢的物理量,速度越大,表示物体运动得越快,故A正确。B.路程的大小与速度和时间有关,速度虽大,时间不确定,路程长短不能确定,故B错误;C.运动时间的长短与运动路程和速度有关,速度虽大,路程不确定,时间长短不能确定,故C错误;D.速度是路程与时间的比,速度越大,表示物体单位时间内通过路程越长,故D正确。故选AD。15.【答案】AB【解析】【详解】A.设小球受到的阻力大小为f,重力为G,且f<G,则当小球上升时,受力情况如下图所示:阻力与重力的方向都竖直向下,则合力F1=G+f故A正确;C.则当小球下降时,受力情况如下图所示:小球受到竖直向下的重力和竖直向上的阻力,小球受到这两个力的方向相反,则合力F2=G-f方向竖直向下,故C错误;BD.比较F1与F2的结果可得F1>F2故B正确,D错误。故选AB。三、实验解答题(共36分,第16、23题各6分,第17、20题各5分,第18、19题各3分,第21、22题各4分)16.【答案】①.6.80②.3.6【解析】【详解】(1)[1]由图知:刻度尺上1cm之间有10个小格,所以一个小格代表1mm,即刻度尺的分度值为1mm;铅笔左侧与0.00cm对齐,右侧与6.80cm对齐,所以铅笔的长度为L=6.80cm。(2)[2]由图可知,弹簧测力计的一个大格分为5个小格,分度值为0.2N,示数为3.6N。17.【答案】【解析】【详解】过重心沿竖直向下的方向,画一条线段,在线段的末尾标上箭头表示力的方向,并标出符号G和大小10N,即A受到重力的示意图,如下图18.【答案】①.②.小③.10.0④.偏大⑤.相同【解析】【详解】(1)[1]测小车平均速度的实验原理是;通过小车运动的路程与时间可测量出小车的平均速度。(2)[2]实验中,应使斜面的坡度较小,这样增加了测量时间,方便计时,以减小测量时间的误差。(3)[3]小车运动距离为sAB=80.0cm-40.0cm=40.0cm小车运动距离为tAB=00:00:04-00:00:00=4s小车通过AB段的平均速度为(4)[4]小利释放小车在前,小华开始计时在后,则计时就会晚一些,这样所测量的时间偏小,根据速度公式知,测得的平均速度偏大。(5)[5]重力方向是竖直向下的,所以小车在水平面C点与斜面A点所受的重力方向相同。19.【答案】①.匀速②.大于③.0.4【解析】【详解】(1)[1]s-t图像中,甲车和乙车的图像都是一条倾斜的直线,说明它们通过的路程和时间成正比,所以两车全程均做匀速直线运动。(2)[2]根据图像可知,甲车的速度为乙车的速度为所以v甲>v乙。(3)[3]每1s内甲车运动的路程为s1=v甲t=0.9m/s×1s=0.9m乙车的路程为s2=v乙t=0.5m/s×1s=0.5m每1s内,乙车比甲车少运动的路程为Δs=s1-s2=0.9m-0.5m=0.4m20.【答案】①.54②.20③.铝【解析】【详解】[1]根据天平的读数方法m=50g+4g=54g[2]根据量筒的读数方法,视线与液面凹面底部平行,如图所示,本量筒的分度值是2ml,所以水的体积V1=40ml,木块和水的总体积V2=60mlV金=V2-V1=60ml-40ml=20ml=20cm3[3]已知金属块的质量是54g,体积是20cm3根据密度表,ρ金=ρ铝21.【答案】①.右②.60③.62④.1.1×103⑤.见解析【解析】【详解】(1)[1]由图甲知,指针偏左,则应向右移动平衡螺母,直到横梁平衡。(2)[2]由图乙可知,量筒的分度值为2mL,量筒中液体的体积为V=60mL=60cm3(3)[3]由图丙知,标尺的分度值为0.2g,则杯子及杯内剩余盐水的质量为m3=50g+10g+2g=62g(4)[4]量筒中盐水的质量为m=128g-62g=66g盐水的密度为(5)[5]根据实验过程中的测得的量和所求的量设计表格为:烧杯和盐水的总质量m1/g量筒中盐水的体积V/cm3烧杯和杯内剩余盐水总质量m3/g量筒中盐水的质量m/g盐水的密度ρ/g/cm322.【答案】①.作用效果②.等效替代法【解析】【详解】(1)[1]实验中两次将将弹簧A端都拉伸到同一点O的目的是使两次力的作用效果相同。(2)[2]用一个调零后的弹簧测力计C仍将O点也拉伸到点,此时这一个力的作用效果与另外两个力的作用效果相同,这是等效替代法。23.【答案】①.16②.在弹性限度内,弹簧的伸长与所受的拉力成正比【解析】【详解】[1]由表中数据可知,拉力为0时,弹簧的长度为3.8cm,即原长为3.8cm;由表中数据可知,
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