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文档简介
专题02名句名篇默写
1.(2022秋•浙江台州•九年级校考期中)古诗文名句积累。
(1)人有悲欢离合,。(苏轼《水调歌头》)
(2),将登太行雪满山。(李白《行路难》)
(3)溪云初起日沉阁,。(许浑《咸阳城东楼》)
(4)春蚕到死丝方尽,。(李商隐《无题》)
(5),到乡翻似烂柯人。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)
(6)皓月千里,,,渔歌互答。(范仲淹《岳阳楼记》)
(7)《醉翁亭记》中描绘山间朝暮之景的句子:,。
(8)范仲淹《岳阳楼记》中现在常被人们用来赞美那些不为物役、忘怀得失的人的名句是:,。
2.(2022秋•浙江金华•九年级校联考期中)请在横线上填入恰当的古诗文名句。
主题词诗词文内容理解
野芳发而幽香,(1)。(欧阳修《醉翁亭记》)(2),春夏美景
美好
原驰蜡象。(毛泽东《沁园春•雪》)化静为动
露从今夜白,(3)。(杜甫《月夜忆舍弟》)怀念故乡
思念
但愿人长久,(4)。(苏轼《水调歌头•明月几时有》)旷达乐观
爱国欲为圣明除弊事,(5)。(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)忠君报国
(6),(7)o(李白《行路难》)豁达乐观
大气
(8),(9)»(李商隐《无题》)无私奉献
3.(2022秋•浙江金华•九年级校联考期中)小兰对本学期的古诗文名句进行了整理,请你参与帮她一
起完成。
有关的古诗句题目提示
《左迁至蓝关示侄
欲为圣明除弊事,(1)。坦陈自己不辞衰老,不惜残年的忠君之心。
孙湘》
描绘溪云乍起,夕阳沉落,山雨将至,风声满楼
(2),山雨欲来风满楼。《咸阳城东楼》
的景象。
(3),
《长沙过贾谊宅》寒林空寂,斯人已去,作者即景生情,惆怅伤感。
O
(4),
《行路难(其一)》借用姜尚和伊尹的典故,表明自己理想仍在。
(5),写出对爱情的至死不渝,后来也用来赞美无私奉
《无题》
O献的精神。
(6)描绘出了一幅
雾淞沆碰,天与云与山与水,上
《湖心亭看雪》
下一白。
的画面。
4.(2022秋•浙江金华•九年级统考期中)小语同学梳理了描写山川美景的经典诗文,请你补充完整。
古诗文名句出处表现的奇丽美景
(1)鸡声茅店月,。温庭筠《商山早行》旅途中寒冷凄清的早行景色
(2),韩愈《左迁至蓝关示侄
O孙湘》云遮雾锁下的秦岭
(3),「此则岳阳楼之大观也范仲淹《岳阳楼记》朝暮幻变下的洞庭湖美景
刘长卿《长沙过贾谊
(4)秋草独寻人去后,。宅》视觉角度构成的寂寞清冷世界
(5),
O
风霜高洁,水落而石出者,欧阳修《醉翁亭记》领略琅珊山四季之美
山间之四时也。
(6)长风破浪会有时,乘长风破万里浪,挂上云帆,横渡沧
O李白《行路难》(其一)海
(7),月是故乡明。杜甫《月夜忆舍弟》白露的夜晚,清露盈盈,月色凉凉。
5.(2022秋•浙江金华•九年级统考期中)在横线上写出相应的诗文名句。
(1)戍鼓断人行,。(杜甫《月夜忆舍弟》)
(2),寒林空见日斜时。(刘长卿《长沙过贾谊宅》)
(3),佳木秀繁阴。(欧阳修《醉翁亭记》)
(4),枳花明驿墙。(温庭筠《商山早行》)
(5)韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》中,表明诗人效忠朝廷的态度和决心的诗句是,
O
(6)李白的《行路难》(其一)中表现作者坚信理想抱负终会实现的积极乐观精神的语句是:,。
(7)请把刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》默写完整。
巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。,。,
。今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。
6.(2022秋•浙江台州•九年级台州市书生中学校考期中)古诗文名句默写。
爱恨情仇、建功立业、修心养性,像毕淑敏一样,古代文人们也在为自己的精神修建三间小屋:第一
间小屋里,李商隐盛放着“(1),(2)”(《无题》)那至死不渝的爱;刘长卿盛放着“(3),湘水
无情吊岂知”(《长沙过贾谊宅》)那被贬的悲愤;杜甫则在那里盛放着由于社会骚乱而造成“(4),
(5)”(《月夜忆舍弟》)的痛心。第二间小屋里,韩愈盛放着“欲为圣明除弊事,(6)”(《左迁至
蓝关示侄孙湘》)的义无反顾;范仲淹盛放着“(7),(8)”(《岳阳楼记》)的政治抱负。第三间小
屋里,秦观享受着“倚东风,(9),小园几许,收尽春光”(《行香子》)的悠然;欧阳修则在高唱“山
水之乐,(10)!”(《醉翁亭记》)
7.(2022秋•浙江金华•九年级义乌市绣湖中学教育集团校联考期中)古诗文填空。
“天行健,君子以自强不息。”吟诵中国古典诗词,感受古人自强不息的精神。(1)“,
”,是刘禹锡(《酬乐天扬州初逢席上见赠》)以景物自比来抒发面对挫折后的坚定信念;(2)“,”,
是范仲淹(《岳阳楼记》)心忧天下的伟大抱负;(3)“,”,是韩愈(《左迁至蓝关示侄孙湘》)忠
君报国的坚定志向;(4)“,”,是李白(《行路难》)勇往直前的乐观和自信;(5)“,”,是苏轼
(《水调歌头》)心胸豁达的美好祝愿。
8.(2022秋•九年级统考期中)在撰写“我爱我的祖国”作文稿时,小语想用诗文名句来丰富内容,为
此他整理了一些材料,请你根据积累帮他补全古诗文名句。
在中华民族发展历程中,家国情怀始终是永恒不变的主题,中华大地诞生了众多有家国情怀的风流人
物。伟大领袖毛泽东面对茫茫雪野,豪情激荡,”江山如此多娇,”;范仲淹登临岳阳楼,感慨万千,“
,后天下之乐而乐”;欧阳修寄情山水,与民同乐,“醉翁之意不在酒,”;李白迷惘中深思,寻求报国
之路,“,直挂云帆济沧海”;刘禹锡虽遭贬谪但达观,“,病树前头万木春”;杜甫感怀故乡,思念亲
人,“露从今夜白,”;韩愈景阔情悲,视死如归,“?雪拥蓝关马不前”;苏轼把悲欢离合纳入哲理追寻
,“但愿人长久,”。
9.(2022春•浙江金华•九年级校联考期中)古诗文名句填空。
一个地方的历史文化是它发展的根脉,文人墨客驻留此地,会赋予其更丰富而深刻的文化内涵。“骊
山四顾,阿房一炬,(1)。”张养浩回顾历史,发思古之幽情;“(2),吹笛到天明。”陈与义夜登小
阁,忆洛城之繁华。“(3),西北望,射天狼。”苏轼在密州出猎时抒发为国御敌立功的豪情;"(4),
坐断东南战未休。”辛弃疾在北固楼上,借歌颂孙权的胆识气魄而发愤图强;“(5),(6)o”躬耕
南阳,诸葛亮表露出淡泊名利的高洁志趣;“(7),(8)。”零丁洋上,文天祥满腔悲愤,留下坚贞
不屈的民族气节。
10.(2022秋•浙江宁波•九年级统考期中)古诗文名句积累。
人生不如意十之八九,在逆境面前有多少仁人志士发出了自己的感慨。
面对贬谪,刘长卿郁郁不得志,发出了“(1),湘水无情吊岂知”的感叹;韩愈没有忏悔,也没有
屈服,而是将满怀幽怨诉诸笔端“云横秦岭家何在?(2)”;欧阳修认为应该是“山水之乐,(3)”;
但刘禹锡却没有因为二十三年的凄苦而妄自菲薄,他以杯酒振作精神,借典故写出了对未来的憧憬“沉舟
侧畔千帆过,(4)”;而李白坚信天生我才必有用,即使前路有重重困难也一定会劈波斩浪,写下了“(5),
(6)”的千古名句;范仲淹要学古仁人拥有“(7),(8)”的旷达胸襟。
面对离乡背井,诗人们都以月亮来表达自己思乡思亲的情感。杜甫在《月夜忆舍弟》里说:“露从今
夜白,(9)”;苏轼在《水调歌头》中说:“但愿人长久,(10)”;温庭筠在《商山早行》里写下了
传诵千古的名句:“(11),(12)”。
11.(2022春•浙江金华•九年级统考期中)默写古诗文中的名句。
(1)补写出下列名句中的上句或下句。
①自非亭午夜分…(郦道元《三峡》)
②,双袖龙钟泪不干。(岑参《逢入京使》)
③,拔剑四顾心茫然。(李白《行路难(其一)》)
④浊酒一杯家万里,。(范仲淹《渔家傲•秋思》)
⑤无可奈何花落去,。(晏殊《浣溪沙》)
⑥?英雄末路当磨折。(秋瑾《满江红》)
(2)根据提示写出相应的名句。
①《生于忧患,死于安乐》中,从国内方面阐明一个国家走向灭亡的原因的句子是。
②苏轼在《定风波》中,描写归途遇雨,自己却照常漫步的句子是。
12.(2022秋•浙江杭州•九年级校联考期中)诗文默写。
小山在学习九年级上册的古诗文后,探究到“绵延数千年的中国古代诗歌创作赋予了山川明月、江海
草木等自然景观以诗意,一草一木承载了诗人的悲欢喜乐”,提笔写下这段感想。
你可以从“柳叶落山路,(1)”中,觉察到温庭筠羁旅艰辛时的自解情趣;你可以从“(2),病树
前头万木春”中,感受到刘禹锡面对世事沧桑的乐观豁达;你可以从“长风破浪会有时,(3)”,感受
到李白想要冲破一切阻力的豪迈气概;你可以从“(4),月有阴晴圆缺”,感受到苏轼对世事难全的哲
理思考。
“寂寂江山摇落处,(5)”,落叶纷纷,回荡刘长卿过贾谊宅的叹息;“野芳发而幽香,(6)”,
花荣树茂,深藏欧阳修与民同乐的愉悦;“(7)?(8)",云遮雪塞,道尽韩愈英雄失路的悲慨。
13.(2022秋•浙江绍兴•九年级校联考期中)以诗悟情
“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物"。李白一生关心国事,心怀天下,虽仕途艰
难,仍积极乐观,“(1),”;范仲淹“庆历新政”失败,被贬出京,仍有“(2),”的济世情怀;刘
禹锡被贬弃置二十三年,但仍以“(3)来表达自己豁达的襟怀;苏轼虽仕途多舛,与亲人分离,却
仍把最美好的祝福留在人世间,“(4),";韩愈虽忠言遇斥,但不惜残年仍坚定报效之心“(5)。
14.(2022秋•浙江绍兴•九年级统考期中)古时文人墨客会通过各种方法来抒写“诗情”,请依据“抒
情之法”完成下面表格。
抒情之法对应诗文句广
李白“妙用暗喻”,借河山表达人生道路前行之艰难。(1),(2)o《行路难》
怀旧空吟闻笛赋,(3)o《酬乐天扬州初逢席上
刘禹锡“借用典故”,感慨时光飞逝,物是人非。
见赠》
苏轼“托物寄情”,借月抒怀,表达对人和事的美好
(4),(5).《水调歌头》
祝愿。
毛泽东“由实入虚”,想象雪后娇艳美景。须晴日,⑹,(7)o《沁园春•雪》
范仲淹“直接抒情”,展现以“天下为己任”的政治
(8),(9).《岳阳楼记》
抱负。
刘长卿通过“反衬烘托”,道出千古文人的悲剧命运。(10),湘水无情吊岂知?《长沙过贾谊宅》
15.(2022秋•九年级统考期中)筹备组的小语作为本次活动的主持人,她需要准备一篇开场白,于是她
整理了可用的古诗文名句,以备使用。请补充下列名句。
(1)戍鼓断人行,。(杜甫《月夜忆舍弟》)
(2)鸡声茅店月,(温庭筠《商山早行》)
(3),寒林空见日斜时。(刘长卿《长沙过贾谊宅》)
(4)人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。,。(苏轼《水调歌头》)
(5)忧谗畏讥,,感极而悲者也(范仲淹《岳阳楼记》)
(6),,山间之四时也。(欧阳修《醉翁亭记》)
16.(2022秋•浙江舟山•九年级校联考期中)整理贬谪诗句,请根据表格信息,完成填空:
迁客心境经典诗句
忠而被贬之愤汉文有道恩犹薄,?刘长卿(《长沙过贾谊宅》)
物是人非之悲怀旧空吟闻笛赋,。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)
仕途险恶之叹登斯楼也,则有去国怀乡,,感极而悲者矣。(范仲淹《岳阳楼记》)
愈挫愈勇之志,。(李白《行路难》)
但愿人长久,。(苏轼《水调歌头》)
面对迁客骚人的种种曲折心路,小舟想说,人生难免遭遇困顿,每当心情跌入低谷时,不妨用孔子的话激
励自己:“知者不惑,仁者不忧,勇者不惧”,锻造出直面困境的真勇气!
17.(2022秋•浙江舟山•九年级校联考期中)根据语意写出古诗文名句。
故乡,是每一个生命的源头和精神的摇篮。故乡的风物人情总牵动着人们的内心,使人魂牵梦萦。晨
行山野,温庭筠写下“①,②",那弯弯曲曲的池塘、自在戏水的野禽是他梦中永远的常客;徜徉月下,
杜甫感慨“③,④”,那千里之外的月亮映照着分离的感伤与思念;面对月亮,苏轼抒发美好祝愿“⑤,
⑥”,彰显着他豁达的胸襟;酒入愁肠,思归难归,范仲淹喟叹“⑦,⑧”,字字句句饱含驻边将士对家
国的深切情思。
18.(2022秋•浙江绍兴•九年级绍兴市元培中学校考期中)下面是某同学以“诗歌表现手法”为专题整
理的古诗文材料。请在横线处填写相应的古诗文名句。
常用
出处古诗文名句作用
手法
借用①,
李白《行路难》表达作者渴望回到君王身边,得到重用。
典故②。
虚实温庭筠《商山③,故乡虚景与客行所见交织叠加,表达无
相映早行》④。尽思乡愁绪。
比喻李商隐《无题》⑤,浅显通俗的比喻书写生命耗尽而对爱情
双关⑥。的至死不渝。
溯古刘长卿《长沙⑦,作者将自己的遭遇同贾谊、屈原联系在
思今过贾谊宅》⑧。一起,深化主题。
白描张岱《湖心亭湖上影子,⑨,湖心亭一点,与余舟白描的手法,共同构成富有意境的艺术
手法看雪》一芥,舟中人两三粒而已。画面,悠远脱俗,物我合一。
通过这次活动,回顾已学内容,也感受了整理的快乐。正是:倚东风,⑩。
19.(2022秋•浙江温州•九年级统考期中)复习时,小永以“君子”为主题整理了古诗文名句,请你根
据提示,完成填空
君子身上不乏自强不息的精神与风骨。李白忘却行路之难,唱出了“(1),”的自信豪迈;刘禹锡
虽长期遭贬,却能体悟到新事物必将取代旧事物的哲理而吟道“(2),”;苏轼对饮明月,离愁别绪中
依然发出美好祝愿“(3),”。
其实,君子也不乏愁绪。有“(4),凫雁满回塘。"(温庭筠《商山早行》)和“露从今夜白,(5)。”
(杜甫《月夜忆舍弟》)的思家思亲之情:有“汉文有道恩犹薄,(6)。”(刘长卿《长沙过贾谊宅》)
和“一封朝奏九重天,(7)。"(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)的贬谪羁旅之思。
当然,还有挫折、排挤、无奈……但当他们拥有《岳阳楼记》中古仁人“(8),”的豁达,成为智
者,仁者,勇者,达到不感、不忧、不惧的境界。
20.(2022秋•浙江杭州•九年级统考期中)小安看了小淳的文稿后,和他展开了交流,请你帮忙把对话
补充完整。
小安:小淳,你这段话借用了(人名)的《你是人间的四月天》,可现在是秋天,用在这里是不是不
妥呢?
小淳:这你就不懂了吧,这叫联想想象,你看《岳阳楼记》中,不论是“,山岳潜形”,还是“浮光
跃金,”也都是联想想象啊!
小安:对哦,这样诗歌的境界就扩大了很多。像范仲淹这样积极乐观的文人还有很多,要是李白的话,
肯定会给你讲“闲来垂钓碧溪上,”的故事的。
小淳:这让我想起刘禹锡在面对被贬二十三年的遭遇时,仍然憧憬未来,在《酬乐天扬州初逢席上见
赠》依然写下了“,”的诗句。
小安:看来文人的心境总是相通的,苏轼在中秋之夜面对兄弟分离、仕途失意的情况下,却为天下人
留下了“,”的美好祝愿。
21.(2022秋•浙江宁波•九年级校联考期中)根据课文默写古诗文。
(1)沉舟侧畔千帆过,。
(2),蝉鸣黄叶汉宫秋。
(3)杜甫《月夜忆舍弟》中“,”两句,在“有”与“无”的对比中,抒发了深沉的思念之情,寄予了
无限的人生感慨。
(4)刘长卿《长沙过贾谊宅》中“,”两句,把自己的遭遇同两位先哲联系在一起,从而深化了咏叹主
题。
(5)《行路难》中体现诗人积极进取,抒发远大志向的句子是,。
(6)苏轼在《水调歌头》中借明月来表达美好祝愿的句子是,。
22.(2022秋•浙江宁波•九年级宁波市第七中学校联考期中)古诗文填空。
有人说,人有两只眼睛,一只眼睛看世界,一只眼睛看自己。面对世界万物,秦观看到了“树绕村庄,
(1)”的田园风光;温庭筠看到了“榔叶落山路(2)”的山野之景;许浑看到了“(3),山雨欲来风
满楼”的萧条景象;张岱看到了(4)“,天与云与山与水,上下一白”的苍茫雪景;审视自己时,刘禹
锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中,用“(5),”的诗句反映新旧事物交替的规律,与好友共勉;刘
长卿在《长沙过贾谊宅》中,用“(6),”的诗句道出千古文人的悲剧命运;韩愈在《左迁至蓝关示侄
孙湘》中,用“(7),”的诗句道尽英雄失路的悲慨。
23.(2022秋•浙江金华•九年级校联考期中)古诗文名句积累。
我们鉴赏文艺,最大目的无非是接受美感的经验,得到人生的受用。读《商山早行》“鸡声茅店月,
(1)”,我们品晨景之味;读《醉翁亭记》“(2),(3)”,我们乐朝暮之景;读《长沙过贾谊宅》
“(4),寒林空见日斜时”,我们悟暮秋之寂。刘禹锡改革失败,《酬乐天扬州初逢席上见赠》中“(5),
(6)”预示他通晓新旧交替,展望未来风光的乐观;苏轼兄弟分离,《水调歌头》中“(7),(8)”
仍借月抒怀,表达对人生的美好祝愿,尽显豁达胸襟。
24.(2022秋•浙江宁波•九年级校联考期中)
小高:翻开课本,我们可以找到很多有关故乡、有关祖国的诗歌。比如余光中的《乡愁》,“而现在,
①,我在这头,大陆在那头”一句,牵动了万千游子的肝肠;又如艾青的《我爱这土地》,“②,因为我
对这土地爱得深沉”一句,让无数人潸然泪下。
小横:还有呢。杜甫《月夜忆舍弟》中,“③,”,写出了无数游子的心声;刘禹锡被贬二十三年,
u_®,到乡翻似烂柯人”,写尽了物是人非的感慨;韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》中,“一⑤,”两句句,
隐含着被贬谪的悲凉;温庭筠在《商山早行》中,首联“圆,”也深藏着远离故乡的艰辛与愁苦。
小雅:其实张岱在亡国之后把自己的文集起名为《@》与《西湖梦寻》,两个“梦”字,也隐含着
无限的悲痛与沧桑,也是另外一种意义上的乡愁。
25.(2022秋•浙江丽水•九年级校联考期中)根据语境,补写出古代诗文名句。
品诗文,感情思,悟理趣:“但愿人长久,”,苏轼对月感怀,发出美好祝愿;“云横秦岭家何在?”,
韩愈道尽了英雄失落的悲慨;“,直挂云帆济沧海”,李白唱响了重新扬帆远航的强音;温庭筠以“,枳
花明驿墙”的山野情趣冲淡远行的愁苦;“,”,刘禹锡感悟到新事物必将代替旧事物的哲理。
26.(2022秋•浙江宁波•九年级统考期中)从诗词感受君子内涵
何为君子?天行健,君子以自强不息。历数岁月的长河,曾有人如范仲淹身远朝廷,仍以心诠释“(1),”
的家国之思,此是为君子。有人如韩愈忠言遇斥,不惜残年仍坚定报效之心,“(2),",此是为君子。
如迷雾中之初阳,君子始终积极进取。多少像李白那样志途歧塞,但不改抱负,相信“(3),",多少
像刘禹锡那般怀才不遇,却不抛希望,坚信“(4),",此是为君子。如炙热的烈阳,君子始终满怀热
忱。在战火纷飞的岁月中,多少像艾青一般用热血书写对热土的深情,“为什么我的眼里常含泪水,(5)”,
此是为君子•面对过去未来,激情满怀,“数风流人物,(6)",此是为君子。
27.(2022秋•浙江舟山•九年级校联考期中)用诗词原句填空。
(1)《行路难》中诗人引用两个典故,表示世路虽艰,但自己对前途并未丧失信心的句子是。
(2)不管前路如何坎坷,世事如何难料,中华民族的伟大复兴一定会像李白在《行路难》中所说的。
(3)刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中”蕴含着新事物必将取代旧事物的哲理。
(4)根据关键词写诗句。
关键词:愿、思念、月。诗句:,。(苏轼《水调歌头》)
27.(2022秋•山东济南•九年级统考期中)根据原文默写
(1)但愿人长久,。(苏轼《水调歌头》)
(2),到乡翻似烂柯人。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)
(3)因思杜陵梦,。(温庭筠《商山早行》)
(4),寒林空见日斜时。(刘长卿《长沙过贾谊宅》)
(5)春蚕到死丝方尽,。(李商隐《无题》)
(6)欧阳修在《醉翁亭记》中既表现寄情山水,又包含“言在此意在彼”之意的句子是:,。
(7)李白《行路难(其一)》中表达诗人对未来充满信心,坚信理想终会实现的诗句是:,。
28.(2022秋•河南洛阳•九年级统考期中)古诗文默写。学习古诗文时,小嵩同学发现很多名句描写的
其实就是我们生活中也会经历的一些情景,如果引用诗文名句来表情达意,不仅简洁省力,还能增加文采,
何乐而不为呢?请你也来试一试。
应用场景诗文名句出自篇名
对秋日景色的描写渲染出萧条、寂寥氛①,刘长卿《长沙过贾谊宅》
围。
春末夏初,漫步于山阴道上,看到花木②,
欧阳修《醉翁亭记》
葱茏。
③,
当你想做什么却感到前路艰险的时候。李白《行路难》
当你想要表达对远在异乡的好友的祝④,
苏轼《水调歌头》
福的时候。
29.(2022秋•湖北黄冈•九年级统考期中)古诗文名句填写
(1)金樽清酒斗十千,。(李白《行路难》)
(2)爱上层楼,。(辛弃疾《丑奴儿》)
(3)温庭筠的《商山早行》中,由十个名词构成,蕴含六种景物,表现了早行之早的句子是:,。
(4)许浑的《咸阳城东楼》中,常用来比喻重大事件发生前的紧张气氛,是千古传咏的名句是:,。
(5)李商隐《无题》中赞美献身事业,奉献不止的精神的诗句是:,。
(6)《行香子》中用白描一笔勾勒村庄轮廓,平凡而美丽,并尽显春意之浓的句子是:,。
(7)《醉翁亭记》中描写山间朝暮之景的句子是:,。
(8)习近平总书记在参加十三届全国人大一次会议重庆代表团审议时强调,要慎独慎初慎微慎欲。此
句化用了中国古代“慎微”和“节欲”这两种思想。《论语》讲:“无欲速,无见小利。,见小利则大
事不成。”
30.(2022秋•广东清远•九年级统考期中)根据课文默写古诗文。
(1)溪云初起日沉阁,。(许浑《咸阳城东楼》)
(2),直挂云帆济沧海。(李白《行路难(其一)》)
(3)不以物喜,不以己悲,,。(范仲淹《岳阳楼记》)
(4)苏轼的《水调歌头(明月几时有)》中表达他在中秋月圆之时对远方亲人的美好祝愿的句子是:,。
(5)把刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》默写完整。
巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。,。
,。今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。
(6)李商隐的《无题》中赞美献身事业,奉献不止的精神的诗句是:,。
31.(2022秋•广东江门•九年级统考期中)根据课文默写古诗文。
(1)关关雎鸠,在河之洲。,。(《诗经•关雎》)
(2)学而不思则罔,。(《论语•为政》)
(3)行路难,行路难,多歧路,今安在?,。(李白《行路难(其一)》)
(4)而或长烟一空,皓月千里,,,渔歌互答,此乐何极!(范仲淹《岳阳楼记》)
(5)沉舟侧畔千帆过,。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)
(6)人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全,,。(苏轼《水调歌头•明月几时有》)
32.(2022秋•海南海口•九年级校联考期中)在横线上默写古诗文原句。
(1)江山如此多娇,。(毛泽东《沁园春•雪》)
(2),肯将衰朽惜残年!(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)
(3)寂寂江山摇落处,。(刘长卿《长沙过贾谊宅》)
(4),在乎山水之间也。(欧阳修《醉翁亭记》)
(5)《行路难》(其一)中,用典故表达了诗人渴望得到明君重用,成就功名的愿望的诗句是:,。
(6)苏轼的《水调歌头•明月儿时有》中通过写明月来表达对天下人美好祝愿,抒发离人心愿的语句是:,。
33.(2022秋•重庆开州•九年级统考期中)根据积累,填写句子。
(1)请将下表中的句子补充完整。
类别诗句出处
①倚东风,。秦观《行香子》
自然之景
②,人迹板桥霜。温庭筠《商山早行》
③,拔剑四顾心茫然。李白《行路难》
愁绪之苦
④知汝远来应有意,。韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》
⑤,湘水无情吊岂知。刘长卿《长沙过贾谊宅》
咏史怀古
⑥,蝉鸣黄叶汉宫秋。许浑《咸阳城东楼》
(2)人生如逆旅,道路崎岖,谁与同行?失意时,跟自己和解吧,乐观豁达些,⑦“,
”(苏轼《水调歌头•明月几时有》);珍惜现在吧,昂扬向上点,⑧“,”(刘禹锡《酬乐天扬州初
逢席上见赠》)。
34.(2022秋•重庆江津•九年级校联考期中)请在下面横线上填写相应的诗词名句。
(1)三年谪宦此栖迟,。(刘长卿《长沙过贾谊宅》)
(2),枳花明驿墙。(温庭筠《商山早行》)
(3),边秋一雁声。(杜甫《月夜忆舍弟》)
(4)知汝远来应有意,。(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)
(5)李白《行路难》中“,”化用典故说明诗人对自己的政治前途仍然抱有幻想。
(6)苏轼《水调歌头》中“?”化用的是李白的诗句“青天有月来几时,我今停杯一问之”。
(7)湖南长沙的天心阁有副对联:“四面云山都入眼,万家烟火总关心”,其中体现出的情怀,类似于
范仲淹《岳阳楼记》中的名言。
35.(2022秋•四川内江•九年级四川省内江市第六中学校考期中)默写填空。
①“,病树前头万木春”(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)
②“,月是故乡明。”(杜甫《月夜忆舍弟》)
③“寂寂江山摇落处,!"(刘长卿《长沙过贾谊宅》)
④“但愿人长久,”(苏轼《水调歌头》)
⑤“,人迹板桥霜”(温庭筠《商山早行》)
⑥“树绕村庄,。倚东风,豪兴徜徉。”(秦观《行香子》)
⑦不管前路如何坎坷,世事如何难料,中华民族文化的复兴一定会像李白在《行路难》(其一)中所说的
9O
⑧《醉翁亭记》中描写山间朝暮之景的句子是:,。
36.(2022秋•贵州黔东南•九年级校联考期中)根据所给提示,默写相应内容。
(1)长风破浪会有时,。(行路难〈其一》)
(2)寄书长不达,。(杜甫《月夜忆舍弟》)
(3)寂寂江山摇落处,!(刘长卿《长沙过贾谊宅》)
(4)?雪拥蓝关马不前。(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)
(5),后天下之乐而乐。(范仲淹《岳阳楼记》)
(6)醉翁之意不在酒,。(欧阳修《醉翁亭记》)
(7)李白在《行路难(其一)》中,用“,”来象征他在人生道路上遇到艰难险阻。
(8)刘禹锡在回赠白居易的诗作《酬乐天扬州初逢席上见赠》中,“,”揭示了新事物必将代替旧事物
的自然规律,富有哲理,也表现了诗人在逆境中仍积极乐观的进取精神。
37.(2022秋•云南昆明•九年级统考期中)按要求默写。
(1)江山如此多娇,。(毛泽东《沁园春•雪》)
(2),月有阴晴圆缺。(苏轼《水调歌头》)
(3)汉文有道恩犹薄,?(刘长卿《长沙过贾谊宅》)
(4),人迹板桥霜。(温庭筠《商山早行》)
(5)欲为圣明除弊事,!(韩愈《左迁蓝关示侄孙湘》)
(6)政通人和,。(范仲淹《岳阳楼记》)
(7)《酬乐天扬州初逢席上见赠》中展望未来风光,用自然景物的变化暗示社会发展,的诗句是:,。
(8)思乡是萦绕在漂泊异乡的游子心中挥之不去的情愫,请你写出连续两句表达“思乡”之情的诗句:,。
38.(2022秋•陕西咸阳•九年级统考期中)经典诗文默写。【在第(1)〜(7)题中,任造五豚;在第
(8)〜(10)题中,任选二题】
(1)沉舟侧畔千帆过,。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)
(2),月是故乡明。(杜甫《月夜忆舍弟》)
(3),万古惟留楚客悲。(刘长卿《长沙过贾谊宅》)
(4)?雪拥蓝关马不前。(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)
(5),人迹板桥霜。(温庭筠《商山早行》)
(6)人有悲欢离合,,此事古难全。(苏轼《水调歌头》)
(7)须晴日,,分外妖烧。(毛泽东《沁园春•雪》)
(8)大雪三日,。(张岱《湖心亭看雪》)
(9)朝而往,暮而归,,而乐亦无穷也。(欧阳修《醉翁亭记》)
(10)而现在/乡愁是一湾浅浅的海峡/我在这头〃(余光中《乡愁》)
39.(2022秋•陕西渭南•九年级统考期中)经典诗文默写。[在第(1)〜(7)题中,隹渔五题;在第
(8)〜(10)题中,任选一题]
(1)因思杜陵梦,。(温庭筠《商山早行》)
(2),忽复乘舟梦日边。(李白《行路难(其一)》)
(3)?雪拥蓝关马不前。(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)
(4)三年谪宦此栖迟,。(刘长卿《长沙过贾谊宅》)
(5),暂凭杯酒长精神。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)
(6)而或长烟一空,,浮光跃金,静影沉璧。(范仲淹《岳阳楼记》)
(7)革命征途千万里,!(柯岩《周总理,你在哪里》)
(8)野芳发而幽香,。(欧阳修《醉翁亭记》)
(9)俱往矣,数风流人物,。(毛泽东《沁园春•雪》)
(10)?因为我对这土地爱得深沉……(艾青《我爱这土地》)
40.(2022秋•河北石家庄•九年级校考期中)在下列横线上填写出相应的句子。
孟冬之月,让我们徜徉古诗文,感受古代文人的情怀志向。张岱在“大雪三日,”的情况下,乘小舟,
夜游西湖,可见其不同流俗的雅趣;苏东坡在“,西北望,射天狼”中流露出的杀敌报国、建功立业的豪
情壮志,读之,令人振奋;辛弃疾在“,
。可怜白发生!”中表现出的壮志未酬人己老的悲壮之情,诵之,令人扼腕;秋瑾在“?!”两句中,借
用白居易《琵琶行》典故,让我们充分感受到词人难觅知音的孤寂与苦闷;孟子用“所欲有甚于生者,所
恶有甚于死者”这两句,让我们体味到
(出自《鱼我所欲也》中的成语)这一难能可贵的精神。
41.(2022秋•山西太原•九年级统考期中)读下面语段,将空缺处的古诗文原句书写在横线上。
读诗亦是读生活。读“柳叶落山路,”(温庭筠《商山早行》),你可赏山野的情趣;读“,月是故
乡明”(杜甫《月夜忆舍弟》),你可感思亲思乡之切;读“,万古惟留楚客悲”(刘长卿《长沙过贾谊
宅》),你可思万古不变之悲;读“云横秦岭家何在?”(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》),你可叹英雄
失路的悲慨。
读诗亦是读人生。读“,”(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》),这一联千古警语能让你拥有乐
观进取、积极向上的人生态度;读”(李白《行路难》),能坚定你的信心,重新鼓起扬帆破浪的勇
气;读“,”(范仲淹《岳阳楼记》),能让你感受超越客观环境与个人荣辱得失之胸襟。
42.(2022秋•江苏盐城•九年级统考期中)古诗文名句默写。
登亭台楼阁,观湖光山色,游目骋怀,纵情山水,不仅让人感受自然之美,而且获得面对挫折战胜困难的
力量。刘禹锡一路颠沛之后眼中风景依然是“沉舟侧畔千帆过,”;苏轼的“人有悲欢离合,”告诉我们
坦荡面对生活中的不完美;韩愈的《左迁至蓝关示侄孙湘》中“云横秦岭家何在?”道尽英雄失路的悲愤,
但依旧不惜残年坦陈心志;刘长卿的“秋草独寻人去后,”惆怅伤感,真切又空灵;温庭筠用精炼的词语
和绘画一样的技巧,捕捉到最真实的感受''鸡声茅店月,”;杜甫的《月夜忆舍弟》中思绪乘着月色飞翔
“露从今夜白,”:《韩非子》的“法不阿贵,”道出治国之根本;(作者)的“,”告诉我们尽管前路
障碍重重,但仍能乘风破浪,到达理想的彼岸。
43.(2022秋•安徽淮北•九年级校联考期中)默写。
(1)古代文人墨客在人生起落沉浮中,常常借诗文抒发感怀,找寻出路。范文正公作《岳阳楼记》,以
“,”的豁达情怀与政治抱负与遭贬谪的友人共勉;李太白作《行路难》(其一)咏叹世路艰难,终从苦
闷中挣脱,以“,”的最强音表达对理想的执着追求。
(2)读古诗文是一场文化之旅。看柳叶、枳花,寻找山野之趣:“,”(温庭筠《商山早行》)赏如水
月色,寄托亲友之思:“,。”(苏轼《水调歌头》)探名人故宅,观赏萧条冷落之景:。”(刘长
卿《长沙过贾谊宅》)
44.(2022秋•山西吕梁•九年级统考期中)小枫梳理九年级上册第三单元古诗文时发现,古代文人墨客
善借山水自然之景表情达意、言志抒怀。于是,小枫制作了第三单元“写景佳句”积累卡,请帮他把空缺
处的古诗文原句书写在横线上。
景物特征写景佳句出处
①_____________,吞长江,
磅礴壮阔
浩浩汤汤,②_______________________
范仲淹《岳阳楼记》
®_________,锦鳞游泳,
欢快明丽
④______________,郁郁青青
朝暮变幻⑤_____________,©____________欧阳修《醉翁亭记》
幽静淡雅⑦____________________,天与玄与山与水,上卜白....张岱《湖心亭看雪》
秋草独寻人去后,⑧____________________________刘长卿《长沙过贾谊宅》
冷寂萧瑟⑨_____________________?雪拥蓝关马不前韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》
鸡声茅店月,@_____________________________温庭筠《商山早行》
山水有意,墨客有情。可谓“文章为案头之山水,山水为地上之文章”,山水作为一种文化符号,记录着
历史的永恒和文明的馨香,让山水情怀永驻你我心中。
45.(2022秋•福建龙岩•九年级统考期中)补写出下列名篇名句中的空缺部分。
读书可见作者心胸气魄,有助于修养心性。读苏轼《水调歌头(明月几时有)》,从''人有悲欢离合,
①”,可见作者乐观豁达的胸襟;读欧阳修《醉翁亭记》,从“②,在乎山水之间也”,可体味作者寄情
山水的情怀;读张岱《湖心亭看雪》,从“③,上下一白"寥寥十余字,一片冰雪世界,可见作者不随波
逐流的高尚品质;读温庭筠《商山早行》的“因思杜陵梦,④”、杜甫《月夜忆舍弟》的“露从今夜白,
⑤”,可体味诗人浓浓的思乡之梦;而读范仲淹《岳阳楼记》,从“⑥,处江湖之远则忧其君”,可见作
者的忧国忧民。
读书可以引起我们无限遐思:韩愈的《左迁至蓝关示侄孙湘》“⑦,⑧”,一片忠君报国之心激起我
们无限感慨;刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》“⑨,⑩”,触动我们的心弦,启迪我们面对困难要
乐观进取,积极向上。
46.(2022秋•福建漳州•九年级校联考期中)古诗文名句填空。
翻开历史长卷,无数自强不息的身影浮现于眼前。”但愿人长久,(1)”是苏轼仕途失意、思念家人时
的豁达;“(22,醒能述以文者”是欧阳修被贬滁州时与民同乐的潇洒;
“(32,直挂云帆济沧海”是李白面对困境的豪情;“今日听君歌一曲,(4)”是
刘禹锡给予友人最真挚的谢意与共勉;“(5),
”(《左迁至蓝关示侄孙湘》)是韩愈不辞衰老、毅然忠君的决心;“(6?,”(《岳
阳楼记》)是范仲淹流芳百世的忧乐观;“(72”中则闪烁着积极进取的光芒。
47.(2022秋•江西萍乡•九年级统考期中)补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《岳阳楼记》中动静结合,描写洞庭湖月夜美景的句子是:。
(2)《醉翁亭记》中描写朝暮之景的句子是:。
(3)《酬乐天扬州初逢席上见赠》中喻示新事物不断涌现的哲理的句子是。
48.(2022秋•山东荷泽•九年级统考期中)默写填空。
(1),引无数英雄竞折腰。(毛泽东《沁园春•雪》)
(2)但愿人长久,。(苏轼《水调歌头》)
(3)?雪拥蓝关马不前。(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)
(4)棚叶落山路,。(温庭筠《商山早行》)
(5)刘长卿在《长沙过贾谊宅》中溯古思今,把自己的遭遇同贾谊、屈原两位先哲联系在一起,从而深
化了咏叹主题的诗句:,。
(6)刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中用”的诗句。说明了新事物终将取代旧事物的道理。
(7)岳阳楼的一副长联里有“范希文两字关情,滕子京百废俱兴”的佳句,《岳阳楼记》中对应“两字
关情”的句子是:,。
49.(2022秋•河南安阳•九年级统考期中)人生是一个不断前行、不断收获的过程,年少的你能从古代
诗文中获得丰富的滋养。请根据下表所给信息,填写古诗文名句。
情感2旬
乐观自信,勇往直前①,②。[李白《行路难(其一)》]
豁达乐观,积极进取
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