河南省开封市2022-2023学年七年级下学期语文期末试卷（含答案）

河南省开封市2022-2023学年七年级下学期语文期末试卷一、积累与运用。（共28分）1．下列词语中加点字的注音完全正确的一项是（）A．孱头（càn）憎恶（zèng）亘古（gèng）兀兀穷年（wù）B．修葺（qì）挑逗（tiǎo）殷红（yīn）深恶痛绝（è）C．燕山（yān）哺育（bǔ）军帖（tiě）怏怏不乐（yàng）D．可汗（hán）污秽（huì）花圃（fú）叱咤风云（（chà）2．下列词语中书写没有错别字的一项是（）A．祈祷烦燥以身做则言外之义 B．谣言烦锁忧心忡忡忍俊不禁C．塌败契约粗制烂造养尊处优 D．阴霾矜持姗姗来迟无地自容3．下列表述不正确的一项是（）A．《爱莲说》一文托物言志，文中称莲是“花之君子”，表达了作者对清白正直品性的坚守。B．《活板》一文中叙述活板印刷简要的工作流程是：刻字——制版——排版——印刷。C．杜甫的《望岳》一诗中“岱宗”指的是泰山。中国有五岳，即东岳泰山、西岳华山、南岳恒山、北岳衡山和中岳嵩山。D．《带上她的眼睛》的作者是刘慈欣，他所创作的《三体》三部曲被普遍认为是中国科幻文学的里程碑之作，将中国科幻推上了世界的高度。4．把下面句子组成一段语意连贯的话，排序最恰当的一项是（）①对英雄尊重与否，体现了一个民族认知水平、理性能力的高低。②英雄者，国之干；庶民者，国之本。③更是凝聚起群众向心力的关键所在。④有英雄而不敬重，无疑是自毁精神长城，是民族风骨的自我矮化。⑤英雄是民族精神和时代精神的集中体现。⑥捍卫英雄是当代人义不容辞的使命，每一个青少年都责无旁贷。我们要让雷锋精神在祖国大地上蔚然成风。A．②⑤③①④⑥ B．⑥①⑤③④②C．②①⑤③④⑥ D．⑥②⑤③④①5．在名著阅读分享会上，同学们模拟了儒勒·凡尔纳和刘慈欣的一场穿越时空的对话，请你将下面的对话补充完整。刘慈欣：尊敬的凡尔纳先生，我也是一名科幻小说作家，很荣幸与您相见。儒勒·凡尔纳：刘先生您好，很高兴认识您，真想听听您写的故事。刘慈欣：好呀，我给您介绍一下我的小说《带上她的眼睛》。故事是这样的——有一艘地航飞船，被困在高热的地心，与外界联系的通信设备即将失效，此时，唯一幸存的女地航员通过一副传感眼镜，最后一次看到了草原的风景，闻到了花香，听到了万物的声音。儒勒·凡尔纳：这个故事真精彩，我也来讲讲我的小说《海底两万里》中“诺第留斯号”潜水艇航行到南极时的惊险故事吧。A．。（要求：简述此故事的起因、经过、结果）刘慈欣：作为科幻小说家，我们的目标都是用笔创造各种各样的新世界。儒勒·凡尔纳：我和您的想法不谋而合。当我们用笔创造新世界时，要努力体现科幻小说的B．和C．这两个基本要素。6．古诗文默写。（1）有约不来过夜半，。（赵师秀《约客》）（2），寒光照铁衣。（《木兰诗》）（3）《登幽州台歌》中用“，”表现了诗人失意的境遇和寂寞苦闷的情怀。（4）予独爱莲之，。（周敦颐《爱莲说》）（5）陆游《游山西村》中描写实景实感，形容由困窘步入佳境的诗句是：，。7．班级拟结合社会实践开展“我的语文生活”综合性学习活动，请你参与并完成任务。（1）请阅读材料，完善下面活动方案。社会实践路线：学校→老门东→夫子庙→玄武湖→学校活动地点简介：老门东，位于秦淮河畔古城脚下。在这里可以欣赏南京的老建筑，还可以品尝南京的特色小吃，是一个非常悠闲的去处。夫子庙是中国古代文化枢纽之地，其中贡院街牌坊名联众多，如“都是主人，且领略六朝烟水，暂留过客，莫辜负九曲风光”等。玄武湖，自古便是文人墨客的“打卡”胜地，留下无数诗词文章，其中有很多脍炙人口的名篇佳作。活动主题用脚行南京，用心学语文活动目标能体察生活中的语文现象，并且从中学习语文活动时间2023年6月活动地点老门东、夫子庙、玄武湖活动内容①品味老门东美食②③（2）小金上网搜集了一些夫子庙里的对联，但在整理时弄乱了。你根据上联，选出最恰当的下联是（）上联：十代名都融古今文化A．诗书易礼春秋集其成 B．金陵胜迹铭千载风光C．三吴胜地聚南北俊才 D．十里繁华邀九州俊彦（3）下图是小语搜集老门东美食时看到的一则广告，她想制作一本各地的家乡美食集。请你也为自己喜欢的家乡美食写一段推荐语。美食：牛肉面推荐语：选用优质牛骨，上等牛肉，经独特工艺制作而成。面，筋道爽滑；肉，质嫩可口；汤，味浓醇鲜。美食：推荐语：二、现代文阅读。（共26分）阅读下面的文字，完成各题。没鞋就光着脚走①他出生于一个农民家庭，读初一时，由于交不起学费，被迫锻学。冒着料峭的春寒，他挤上了开往北京的列车。②为了解决温饱，他做过杂工、保安。为学厨艺，洗碗扫厕所，什么累干什么，最后却因一件小事被老板赶出了门。后来，他又去了一家面馆，每天穿着对襟衣衫，戴着瓜皮帽，有客来便吆喝一声。一来二去，也有板有眼，像模像样。有一次，一个熟客对他说：“我觉得你的嗓音不错，表情也丰富，我给你介绍一个人，你去跟他学相声吧。”③他当即答应下来。倒不是他有什么艺术天赋或抱负，而是他心里明白，做服务员一辈子都出不了头。④拜了师，刚开始时，师父只让他在剧场里干些杂活。半年后，才让他正式学艺。⑤半路出家，没有一个人看好他。但是，既然选择了，他决定不给自己留后路。“不试试，不努力往前走，怎么知道此路不通呢？”他暗自打气。为此，他付出比常人更多的努力，将传统相声名段背得滚瓜烂熟。⑥有一次，团里准备一场演出，开演前几天，一个师兄上不了场了。师父找到他，问他能不能上。他有些胆怯，但又很想试一试，于是点了点头，开始废寝忘食地背起段子来。⑦一天，更深夜静，师父起夜，发现他屋子里的灯仍亮着。推门一看，只见他还拿着本子，在灯下念念有词。师父也是练过苦功的，看着他熬红的双眼，听着有些沙哑的嗓音，心头一动，叮嘱他要劳逸结合。第二天，一包胖大海放在了他的桌子上。⑧然而，就像过去的许多年一样，幸运之神依然没有降临到他头上。虽然尽了最大努力，但初次登台的他还是演砸了。表情生硬，说话结巴，上场还没三分钟，就在一片嘘声中被人轰下了台。⑨这下，可把整个社团的脸都丢尽了。团长黑着脸，默默不语；社团的其他演员指指点点，议论纷纷，几乎所有人都叫师父赶他走。⑩在一片指责和咒骂声中，他像个犯了大错的孩子，羞愧得抬不起头来。⑪可是，师父却有自己的想法，看人，看的是心。⑫师父问：“你愿不愿意留在这儿？”⑬“愿意。”他抬起头来，眼巴巴地望着师父，泪水在眼眶里打转。师父的手往桌上一拍：“留下吧，就算你一辈子只能扫地，我也认了。”⑭几年过去了，凭借一系列相声和影视作品，他红遍了全国，成了观众心中的开心果。⑮他叫岳云鹏。⑯当有记者挖出岳云鹏成名前的经历，问他是靠着什么信念，熬过那么多苦难和艰辛，间出一条路来时，岳云鹏没有直接回答，而是向记者说起了他小时候的一件事：⑰“有一次，我随母亲上山打柴。扛着重重的一拥柴走在崎岖的山道上，突然脚下一滑，摔倒了。脚上那只本就破烂不堪的鞋全破了，再也穿不上了。我坐在地上哭，已经走了很远的母亲听到哭声折返回来，看了看我，只说了一句话，鞋破了，你不会光着脚走吗？”就是这句话，把我震醒了。是啊，哭有什么用，天上会掉下鞋子吗？那天，我就光着脚，咬着牙，一瘸一拐地走回了家。此后，遇到困难和挫折时，我总会想起母亲的那句话。没鞋，光着脚也要走……就是这句话，支撑着我这个穷孩子一直走到今天。”⑱如今，成为知名艺人的岳云鹏无论走到哪里，都会给人们带去欢声笑语，更有无数粉丝的尖叫围堵。只是有很多人不知道，站在台上风光无限的他，脸上那阳光般的笑容，不过是苦难开出的花。（吴宝河摘自《博爱》有改动）8．结合全文，说说文章标题的含义。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________9．文中具体叙述了岳云鹏成名前在北京打工、学艺、登台的经历，请简要概括这三个阶段的主要事件（每件事限10字以内）。打工期间：拜师学艺：初次登台：10．第自然段用了什么记叙顺序？有何作用？____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________11．从描写角度赏析句子。（任选一句）①这下，可把整个社团的脸都丢尽了。团长黑着脸，默默不语；社团的其他演员指指点点，议论纷纷，几乎所有人都叫师父赶他走。②他抬起头来，眼巴巴地望着师父，泪水在眼眶里打转。12．你有过“光脚走路”的经历吗？你是如何战胜困难和挫折的？请简述。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________阅读下面两个文本，完成各题。文本一“北斗”改变你的生活①2020年6月23日9时43分，北斗导航系统第55颗卫星搭乘长征三号乙运载火箭从西昌卫星发射中心升空，随后成功进入预定轨道。这意味着自1994年开始预研的北斗卫星导航系统终于完成全部组网星座发射任务，正式建成！②美国全球定位系统起步于20世纪70年代，经过多年发展，已经走入人们日常生活中。但它的本质是军用卫星导航系统，毫无疑问会时刻以本国利益为第一位。在实践中，工程师不仅能在信号方面增加干扰欺骗等手段，空间段还能停止某一地区的服务，芯片定价权和使用权限等也在美方手中。③这类事情在近年印巴冲突、中东地区冲突中屡见不鲜。因而，无论是从国家国防安全方面来看，还是从导航应用市场的巨大商业利益方面来看，中国都必须拥有自己的卫星导航系统，这个领域不会存在真正意义上的国际合作。④北斗最大的特点是高精度授时和定位，对于科学应用而言，高精度接收机可以利用载波相位信号和差分技术等实现厘米级定位精度和毫米级基线精度。卫星导航系统出现，人类对地球重力场、地球磁场、大陆板块运动、地球自转、海洋潮沙、冰川极地、自然灾害等研究达到了前所未有的高度。除了助力地球科学研究，北斗还会带动一系列通信、电子、芯片等产业发展，促进多个行业科学研究。⑤普通人生活离不开导航卫星。最典型的就是定位服务，例如地图导航、共享单车、打车、快递查询等，改变了现代人的生活。⑥交通系统高精度时刻表、国家大型电网输电、金融系统超高频交易、通信终端永远准确的时间，都有北斗原子钟的身影。大型基建工程，高铁、大桥、机场建设，都需要北斗定位。农林牧渔、交通运输、水文监测、气象预报、地理测绘、森林防火、电力调度、救灾减灾、应急搜救、面积测算等，都需要高精度卫星定位服务。目前很多新技术，例如自动驾驶、无人码头、自动化农业、无人机植保等，也离不开北斗强大支撑。⑦人类已经进入卫星导航时代，且永远无法离开导航卫星。（摘编自《百科知识》，作者：崔金泰）文本二天问一号，下一站火星①2000多年前，屈原面对浩瀚星辰发出了《天问》的慨叹。尤其是那一句“九天之际，安放安属”，更成为中华民族穿越古今的宇宙究极之问。而今，屈原千年之问，将由中国航天人来解答。②在2020年4月24日中国航天日这一天，中国首次将火星探测任务名称及标识对外公布。“天问”被定为中国行星探测计划的总称。首个任务，就是“天问一号”火星探测任务。③7月23日，海南文昌航天发射场，长征五号遥四运载火箭成功发射，将天问一号送入预定轨道。天问一号踏上前往火星的漫漫征程。④为什么是火星呢？地球有两个邻居：金星和火星。金星已被证实是一个常年表面温度超过460℃，大气压是地球海平面气压的90余倍且拥有恶劣高温、高压环境的星球，空气中弥漫着各类有毒硫化物，几乎没有探测开发价值。相较而言，另一个邻居火星温度适宜、广泛存在水、有稀薄空气、引力较小，无论从哪方面来看都非常适合成为人类载人深空探测的下一站。⑤然而，探测火星难度极大。它与地球的距离在0.5亿～4亿千米之间变化，即便是光速往返也需要6～40分钟。地球与火星每隔780天才有一次会合机会，只有在会合前几个月的时间窗口才适合开展火星探测。人类火星探测进行了近60年，难度可想而知。（摘编自《百科知识》，作者：毛新愿）13．下列对文本一和文本二的理解和分析，不正确的两项是（）A．文本一第③段分类说明了我国研制“北斗”卫星的原因。B．导航卫星既能服务于人类生产生活的方方面面，又能带动一系列产业的大发展，促进多个行业的科学研究。C．文本二第①段说明，早在2000多年前，中国人就已经踏上了探索宇宙的漫漫长路。D．文本二第④段说明我们选择探测火星，而不是金星，是因为火星有更大探测开发价值。E．“北斗”导航系统成功建成和火星探测任务正式公布，说明我国已向科技强国迈进。14．简述文本一的行文思路。15．小明是科技展馆志愿者。在布置展厅时，他看到关于“北斗卫星”和“天问一号”的图片、视频、模型等相关资料。请你结合两个文本的内容帮助小明为这个展厅拟定一个名称，并说明理由。三、古诗文阅读。（共16分）同学们对活字印刷术进行了探究，请你阅读下面文言文，完成各题。活板沈括板印书籍，唐人尚未盛为之。自冯瀛王始印五经，已后典籍皆为板本。庆历中，有布衣毕昇，又为活板。其法：用胶泥刻字，薄如钱唇，每字为一印，火烧令坚。先设一铁板，其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。欲印，则以一铁范置铁板上，乃密布字印，满铁范为一板，持就火炀之；药稍镕，则以一平板按其面，则字平如砥。若止印三二本，未为简易；若印数十百千本，则极为神速。常作二铁板，一板印刷，一板已自布字，此印者才毕，则第二板已具，更互用之，瞬息可就。每一字皆有数印，如“之”“也”等字，每字有二十余印，以备一板内有重复者。不用，则以纸帖之，每韵为一帖，木格贮之。有奇字素无备者，旋刻之，以草火烧，瞬息可成。不以木为之者，木理有疏密，沾水则高下不平，兼与药相粘，不可取；不若燔土，用讫再火令药镕，以手拂之，其印自落，殊不沾污。昇死，其印为余群从所得，至今宝藏。（选自《梦溪笔谈》）16．解释下列句中加点词语的意思。持就火炀之则第二板已具17．下面是“毕昇科学精神”探究单，请你根据要求补充完整。毕昇制字可能经历的实验过程制字：尝试制作木活字，发现木活字的缺陷是：“①”（摘录原文）尝试制作泥活字，对比发现泥活字的优势是：“②”（摘录原文）毕昇可能遇到的问题及解决办法问题：遇到生僻字，没有现成的字模，该怎么办？解决办法：③（根据原文回答）毕昇的实验发现原文语句：若止印三二本，未为简易；若印数十百千本，则极为神速。用现代汉语翻译：④探究小结毕昇就地取材，不断尝试，对比实验，这种科学探索精神值得我们学习。18．本文有些语句用形象的语言介绍了活字印刷的特点，请找出一处，仿照示例加以说明。【示例】“薄如钱唇”，写出了活字字模薄的特点。古诗阅读。己亥杂诗（其五）［清］龚自珍浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。落红不是无情物，化作春泥更护花。19．下列对这首诗的赏析不恰当的一项是（）A．诗的第一、二两句真实地反映了诗人当时复杂的心境：离别的愁绪和回归的喜悦相互交织。B．诗的第三、四两句从落花到春泥展开联想，将诗人的时代使命感移情落花，从而把离愁升华为崇高的献身精神。C．诗中用冷色调的“白日斜”烘托“离愁”，用“落红”一句作为情感的转折，使整首诗从“离愁”中解脱出来。D．全诗表达的思想和陶渊明《归园田居》（其三）所表达的与官场决裂、归隐田园的遁世思想相同。20．“落红不是无情物，化作春泥更护花”表明了诗人怎样的心志？四、作文。（50分）21．请阅读下面的文字，按要求写作。萤火虫小小流萤，在黑沉沉的暮色里，你多么欢乐地展开你的翅膀。你不是太阳，你不是月亮，你点亮了自己的灯。你冲破了黑暗的束缚，你微小，却并不渺小，因为宇宙间一切光芒，都是你的亲人。你对“微小并不渺小，有怎样的理解与思考？或者，在学习与生活中，你有哪些相关经历与感悟？请结合上述材料，写一篇不少于500字的作文。要求：①自拟题目，自选文体；②文中不要出现透露你个人身份的信息；③抄袭是不良行为，请不要照搬别人的文章。

答案解析部分1．【答案】C【解析】【分析】A、“亘古”的“亘”应读gèn，该项加点字注音有误；

B、“殷红”的“殷”应读yān，“深恶痛绝”的“恶”应读wù，该项加点字注音有误；

C、该项加点字的注音完全正确；

D、“花圃”的“圃”应读pǔ，“叱咤风云”的“咤”应读zhà，该项加点字注音有误；

故答案为：C。

【点评】本题考查常用字和多音字的注音。殷，多音字，读yīn时，表示富裕、丰富、深厚、热情，常组词为殷切、殷勤、殷墟、殷实等；读yān时，表示黑红色，常组词为殷红、朱殷；读yǐn时，形容雷声，常组词为雷殷、殷天动地。恶，多音字，读è时，表示罪过、凶狠、坏，常组词为凶恶、无恶不作、罪恶、恶劣等；读wù时，表示讨厌、憎恨、羞耻、嫉妒、得罪，常组词为厌恶、可恶、憎恶、嫌恶等；读ě时，表示恶心、厌恶，常组词为恶心、恶心钱、恶心烦；读wū时，常见于文言文，作代词和叹词，常组词为恶乎。亘（gèn）、圃（pǔ）、咤（zhà）只有一个读音，要牢记。2．【答案】D【解析】【分析】A、燥—躁，做—作，义—意，该项词语书写有错别字；

B、烦—繁，该项词语书写有错别字；

C、烂—滥，该项词语书写有错别字；

D、该项词语书写没有错别字；故答案为：D。【点评】本题考查同音字的字形辨析。“燥”和“躁”是同音字，燥，与火有关，表示干热、焦急，常组词为干燥、枯燥、燥热等，躁，与足有关，表示性情急、不冷静，常组词为急躁、暴躁、烦燥等。“做”和“作”是同音字，做，全动词，侧重于具体对象或产生实物的活动，动作性较强，常用于口语和两字词语中，如做饭、做样子、做衣服等；作，半动词，多用于抽象对象或不产生实物的活动，动作性较弱，往往跟别的动同连起来使用，才能表达一个完整的动作意思，常用于成语中，如作安排、以身作则、装模作样等。“义”和“意”是同音词，义，侧重“客观”，指概念义，公正合宜的道理或举动，如正义、义气、大义凛然等；意，侧重“主观”，指自我表达的意思，为了达到既定目的而自觉努力的心理状态，如意思、心意、词不达意等。“烦”和“繁”是同音字，烦，指杂乱无序，与情感有关，如烦恼、厌烦、心烦意乱等；繁，指事物众多，与客观事实有关，如繁琐、繁荣、枝繁叶茂等。“烂”和“滥”是同音字，烂，指差、不好，如腐烂、烂泥、破烂不堪等；滥，指不加选择、不加节制、不合实际，如滥用、泛滥、粗制滥造等。3．【答案】C【解析】【分析】A、该项对《爱莲说》写作手法的分析正确；

B、该项对《活板》主要内容的分析正确；

C、“五岳”指的是东岳泰山、西岳华山、南岳衡山、北岳恒山和中岳嵩山，该项“南岳恒山”和“北岳衡山”的表述错误；

D、该项对刘慈欣作品及作品的评价的分析正确；故答案为：C。【点评】本题考查文学常识和文化常识。“五岳”指东岳泰山、西岳华山、南岳衡山、北岳恒山和中岳嵩山。东岳泰山，有“五岳之首”“天下第一山”之称，海拔1545米，位于山东省泰安市泰山区；西岳华山，古称“西岳”，雅称“太华山”，海拔2160.5米，位于陕西省华阴市；南岳衡山，亦名“太恒山”，海拔1300.2米，位于湖南省衡阳市南岳区；北岳恒山海拔2016.8米，位于山西省大同市浑源县；中岳嵩山海拔1492米，位于河南省登封市。4．【答案】A【解析】【分析】A、通读六句话可知，这段话是议论文，第②句是中心论点，剩下句子全都围绕这句话论述，排第一位；第⑥句是总结出的结论，应排最后一位；中间部分，第③⑤句紧承第②句，对“英雄”进行具体阐释，通过关联词“是，更是”可知，第⑤句排第二位，第③句排第三位；第④句“有英雄而不敬重”是对第①句“对英雄尊重与否”的承接，所以第①句排第四位，第④句排第五位，即：②⑤③①④⑥，该项排序正确；

B、第②句是中心论点，排第一位，第⑤③①④句是具体论述，第⑥句是结论，应排最后一位，该项排序错误；

C、第③⑤句紧承第②句，由关联词“是，更是”可知，第⑤③句分别排第二、三位；第④句是对第①句的承接，所以第①④句分别排第四、五位，该项排序错误；

D、第②句是中心论点，应排第一位，第⑥句是结论，应排最后一位，该项排序错误；故答案为：A。【点评】本题考查句子排序。给句子排序的方法是“一判三抓两中间”：①根据文段内容判断文本类型（写人/记事/写景/状物/说明/议论）；②抓开头：中心句、总起句，背景（在/随着），下定义（是什么）的词句；②抓结尾：总结句，说方法、谈启示的句子，标志词有“因此”“所以”“从此以后”；③抓顺序：通过时间词判定时间顺序（从前、现在、未来/从古到今），通过方位词判定空间顺序（上下左右/整体局部/远近），通过事情判定事情发展顺序（起因、经过、结果），通过内在逻辑判定逻辑顺序（首先，其次，最后）；④放中间：代词（你他她它）、关联词（但是/然后/以后/却）、补充说明（另外）都放中间；⑤打包挨着放中间：意思上有联系的打包挨一起，放中间。5．【答案】A．示例：在南极，尼摩船长一行人被困在厚厚的冰下，艇上极度缺氧，他们所有人轮流用工具把厚厚的冰盖凿开，最终脱险逃上海面。；B．科学元素；C．人文思考【解析】【分析】《海底两万里》中“诺第留斯号”潜水艇航行到南极时的惊险故事非常多，任意选择一个，按照起因、经过、结果的顺序完整叙述出来即可。比如：在南极，尼摩船长一行人被困在厚厚的冰下，（起因）艇上极度缺氧，他们所有人轮流用工具把厚厚的冰盖凿开，（经过）最终脱险逃上海面。（结果）

创作科幻小说最重要的是体现科幻小说的科学元素和人文思考。

故答案为：A．示例：在南极，尼摩船长一行人被困在厚厚的冰下，艇上极度缺氧，他们所有人轮流用工具把厚厚的冰盖凿开，最终脱险逃上海面。B．科学元素C．人文思考【点评】本题考查对名著内容的把握。《海底两万里》是法国作家儒勒·凡尔纳创作的长篇小说，是“凡尔纳三部曲”（另两部为《格兰特船长的儿女》和《神秘岛》）的第二部。全书共2卷47章。该小说主要讲述了博物学家和生物学家阿龙纳斯、其仆人康塞尔和鱼叉手尼德·兰一起随鹦鹉螺号潜艇船长尼摩周游海底的故事。科幻小说需要具备科学元素和人文思考。6．【答案】（1）闲敲棋子落灯花（2）朔气传金标（3）念天地之幽幽；独怆然而涕下（4）出淤泥而不染；濯清涟而不妖（5）山重水复疑无路；柳暗花明又一村【解析】【分析】（1）“有约不来过夜半”出自赵师秀的《约客》，后半句为“闲敲棋子落灯花”；

（2）“寒光照铁衣”出自《木兰诗》，前半句为“朔气传金柝”，注意“朔”“柝”二字的写法；

（3）《登幽州台歌》中表现诗人失意境遇和寂寞苦闷情怀的一句是“念天地之悠悠，独怆然而涕下”，注意“怆”字的写法；

（4）“予独爱莲之”出自周敦颐的《爱莲说》，后两句为“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”，注意“淤”“濯”“涟”三字的写法；

（5）《游山西村》中描写实景实感，形容由困窘步入佳境的诗句是“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”；

故答案为：（1）闲敲棋子落灯花；（2）朔气传金柝；（3）念天地之悠悠；独怆然而涕下；（4）出淤泥而不染；濯清涟而不妖；（5）山重水复疑无路；柳暗花明又一村。

【点评】本题阿考查古诗文名句默写。根据名句前半句或后半句的提示，名句的出处，以及名句表达的情感/道理，默写出每句所缺少的古诗文句子即可。在默写时，要注意辨别易错字的字形。本题中“朔”“柝”“怆”“淤”“濯”“涟”的字形要牢记。7．【答案】（1）示例：②欣赏夫子庙对联；③在玄武湖畔吟诵诗文（2）C（3）示例：羊肉泡馍；它烹制精细，料重味醇，肉烂汤浓，肥而不腻，营养丰富，香气四溢，诱人食欲，食后回味无穷。【解析】【分析】（1）根据题干要求可知，活动目标是“能体察生活中的语文现象，并且从中学习语文”，结合活动地点简介中的“夫子庙是中国古代文化枢纽之地，其中贡院街牌坊名联众多”可知，夫子庙中的语文现象是名联多，活动内容可设计为：欣赏夫子庙名联；结合活动地点简介中的“玄武湖留下无数诗词文章”可知，玄武湖中的语文现象是诗词文章多，活动内容可设计为：在玄武湖畔吟诵诗文。

故答案为：示例：②欣赏夫子庙对联；③在玄武湖畔吟诵诗文。

（2）A、根据上联“十代名都融古今文化”可判断出对联的格式，即“数量词2+地点名词2+动词+形容词2+名词2”，断句为“XXXX/X/XXXX”，该项给出的对联“诗书易礼春秋集其成”格式为“名词6+动词1+代词1+名词1”，断句为“XXXXXX/X/XX”，与上联词性不相对，断句不一致，排除；

B、该项给出的对联“金陵胜迹铭千载风光”格式为“地点名词4+动词1+形容词2+名词2”，与上联词性不相对，排除；

C、该项给出的对联“三吴胜地聚南北俊才”格式为“数量词2+地点名词2+动词+形容词2+名词2”，断句为“XXXX/X/XXXX”，尾字“才”是平声，与上联词性相对，断句一致，平仄相合，选择；

D、该项给出的对联“十里繁华邀九州俊彦”的尾字“彦”是仄声，与上联重复，不符合平仄相合的要求，排除；

故答案为：C。

（3）根据示例的推荐语“选用优质牛骨，上等牛肉，经独特工艺制作而成。面，筋道爽滑；肉，质嫩可口；汤，味浓醇鲜”可知，这则推荐语是从食材选择、制作工艺、色香味三个方面来写的。因此，写家乡的美食时，也可从这三个方面入手，如：选择羊肉泡馍这则美食，推荐语是它烹制精细，料重味醇，肉烂汤浓，肥而不腻，营养丰富，香气四溢，诱人食欲，食后回味无穷。又如：选择小鱼锅贴这则美食，推荐语是将一勺面糊下锅油炸，炸得两面金黄酥脆捞出，涂上一层小鱼酱，然后切成大小相同的块。趁热吃，口味倍佳，咬一下，酥酥脆，喷喷香。

故答案为：示例：羊肉泡馍；它烹制精细，料重味醇，肉烂汤浓，肥而不腻，营养丰富，香气四溢，诱人食欲，食后回味无穷。

【点评】（1）本题考查活动设计。活动设计包括活动主题、活动目标、活动时间、活动地点和活动内容这五个方面的设计。活动内容，需要根据活动目标和活动地点来设计。本题中的活动目标是“能体察生活中的语文现象，并且从中学习语文”，活动地点是老门东、夫子庙和玄武湖。其中，夫子庙和玄武湖中存在语文现象，根据活动地点的简介总结出语文现象，并据此设计出活动内容即可。

（2）本题考查对联。对联的要求有：①字数相等，断句一致；②平仄相合，音调和谐，传统习惯是“仄起平落”，即上联末句尾字用仄声，下联末句尾字用平声；③词性相对，位置相同，一般称为“虚对虚，实对实”，就是名词对名词，动词对动词，形容词对形容词，数量词对数量词，副词对副词，而且相对的词必须在相同的位置上；④要内容相关，上下衔接。上下联的含义必须相互衔接，但又不能重复。

（3）本题考查语言运用之推荐语。写推荐语时，首先要明确推荐的对象，其次根据推荐对象确定推荐内容入手的几个方面，比如：推荐美食，就从美食的选材、加工、味道等方面写推荐语；推荐旅游景点，就从景点的美景、服务、交通、住宿等方面写推荐语；最后，对写出的推荐语进行润色，保证推荐语能吸引目标受众。比如：美食的推荐语要有画面感，色香味俱全，能勾起食客的欲望。【答案】8．表层含义：岳云鹏鞋子破了就光着脚，咬着牙，一瘸一拐地走回了家。深层含义：任何困难和挫折也阻挡不了奋斗的脚步。9．在面馆里当服务员；废寝忘食地背段子；演砸后不放弃10．插叙；作用：①交代了岳云鹏能熬过苦难和艰辛的原因，丰富文章内容，使情节更完整；②突出人物不畏困难和挫折，坚韧顽强的性格；③突出文章主旨。11．①侧面描写，通过写其他人的反应，烘托岳云鹏第一次登台演出的效果极差，突出岳云鹏当时的处境之难。②动作描写、神态描写，通过“抬头、巴巴地望、泪水打转”等动作和神情，生动传神地写出他既渴望留下来，又为自己的演砸而羞愧的心情。表达了他对师傅的感激之情。12．略【解析】【点评】（1）本题考查对标题含义的理解。标题是文章内容、作品风格、写作意图的直接或间接表现，不少文章的题目与中心意思、作者情感有密切的联系。标题含义可从表层含义和深层含义两方面来理解。①表层含义：一般指文中的某样物品（题目为名词时多见）或文章中的某个情节（题目为句子时多见）；②深层含义：往往与中心相联系，需要结合文章内容来理解。

（2）本题考查对事件的梳理概括。先通读全文，划分层次；然后，根据题干要求，定位相关层次，对每段的内容进行分析，梳理出几件事；最后，按照“起因+经过+结果”或“谁干什么”的格式，将事件进行概括总结。作答时，要注意题干的字数要求。

（3）本题考查记叙顺序。插叙是在叙述中心事件的过程中，插入一段与主要情节相关的回忆。标志词有“记得”“曾经”“记忆中”等。插叙的作用包括内容作用和结构作用。内容作用一般就是叙写了内容，写出了特点/补充交代了/对进行解释，表达了情感。结构作用：丰富文章内容；为下文作铺垫；使文章结构富于变化，避免平铺直叙。叙写内容如有手法，也要分析。

（4）本题考查对句子的赏析。从描写角度赏析句子，从描写、作用、情感三个方面来回答。答题格式为：运用了的描写方法，通过写烘托了（人物的状态）/生动形象地写出了（人物的状态或性格特点），突出了/表达了（情感）。

（5）本题考查思维拓展。解答此类题需要在深入把握文章主旨的基础上融入自己的阅读体验、阅读感受。文章的主旨在于揭示一个道理：只要敢于奋斗，任何困难都阻挡不了人前行的脚步。生活中有很多艰难困苦的时候，结合自己的经历阐述自己当时的做法以及受到的启示即可。8．本文的标题是“没鞋就光着脚走”，结合第⑰段的内容可知，标题的表层含义是指岳云鹏跟母亲上山打柴时鞋子破了，就光着脚，咬着牙，一瘸一拐地走回了家。结合第①-⑭段岳云鹏的成长经历可知，标题的深层含义是指只要敢于奋斗，任何困难也阻挡不了人前进的脚步。

故答案为：表层含义：岳云鹏鞋子破了就光着脚，咬着牙，一瘸一拐地走回了家。深层含义：任何困难和挫折也阻挡不了奋斗的脚步。9．根据题干要求可知，文中具体叙述了岳云鹏成名前在北京打工、学艺、登台的经历，叙述打工经历的段落是第②段，可概括为：在面馆里当服务员；叙述学艺经历的是第③-⑦段，可概括为：废寝忘食地背段子；叙述登台经历的是第⑧-⑬段，可概括为：演砸后不放弃。

故答案为：在面馆里当服务员；废寝忘食地背段子；演砸后不放弃。10．根据题干要求定位第⑰段，结合第⑯段“他小时候的一件事”可知，第⑰段的内容是插叙；

通读段落，由“此后，遇到困难和挫折时，我总会想起母亲的那句话。没鞋，光着脚也要走……就是这句话，支撑着我这个穷孩子一直走到今天”可知，这段话交代了岳云鹏能熬过苦难和艰辛的原因，丰富文章内容，使情节更完整；

结合前文第①-⑭段叙述的岳云鹏打工、学艺、登台的经历可知，这段话还突出人物不畏困难和挫折，坚韧顽强的性格；

结合后文第⑱段“只是有很多人不知道，站在台上风光无限的他，脸上那阳光般的笑容，不过是苦难开出的花”可知，这段突出了文章主旨。

故答案为：插叙；作用：①交代了岳云鹏能熬过苦难和艰辛的原因，丰富文章内容，使情节更完整；②突出人物不畏困难和挫折，坚韧顽强的性格；③突出文章主旨。11．①“团长黑着脸，默默不语；社团的其他演员指指点点，议论纷纷，几乎所有人都叫师父赶他走”是对岳云鹏的侧面描写，通过团长、社团其他演员的反映，侧面烘托岳云鹏第一次登台演出的效果极差，突出岳云鹏当时的处境之难。

②“抬起头”是对岳云鹏的动作描写，“巴巴地望”“泪水在眼眶里打转”是对岳云鹏的神态描写，这些描写生动传神地写出他既渴望留下来，又为自己的演砸而羞愧的心情。表达了他对师傅的感激之情。

故答案为：①侧面描写，通过写其他人的反应，烘托岳云鹏第一次登台演出的效果极差，突出岳云鹏当时的处境之难。②动作描写、神态描写，通过“抬头、巴巴地望、泪水打转”等动作和神情，生动传神地写出他既渴望留下来，又为自己的演砸而羞愧的心情。表达了他对师傅的感激之情。12．根据题干要求可知，“光脚走路”指的是任何困难和挫折也阻挡不了奋斗的脚步，“光脚走路”的经历，其实就是在学习生活中遇到困难和挫折时，自己当时是“如何战胜困难和挫折的”，这一经历带给自己什么样的启示，围绕自己的经历和得到的启示来谈，言之有理即可。

故答案为：言之有理即可。【答案】13．A；C14．首先，点出北斗卫星导航系统第55颗卫星成功进人预定轨道的意义：北斗卫星导航系统正式建成；其次，举出美国的全球定位系统在关键时刻会以本国利益为第一位的例子，说明了自主拥有卫星导航系统对于国家安全的重要意义；接着，从北斗最大的特点人手，说明北斗在促进科学研究，让人们生活更便利，推进新产业发展等方面的重要作用；最后，再次强调人类和卫星导航之间的密切关系。15．示例：科技点亮生活。理由：①点明说明对象及其特征：“北斗卫星”和“天问一号”对人们生活的影响；②吸引参观者的兴趣。【解析】【点评】（1）本题考查对文本内容的理解和分析。一般是根据选项信息，定位相关文本，抓住关键语句进行分析。选项说法中的常见错误有：以偏概全、曲解事实、无中生有、望文生义等。在答题时，根据以上四点分析辨别即可。

（2）本题考查对说明思路的分析。梳理说明思路的步骤：明对象→做归纳→理顺序→析结构。①明确说明对象，可以通过标题、开头来分析；②对每个段落说明的内容进行归纳总结；③理清文章的说明顺序；④分析文章的结构，包括总分式、并列式、层进式。答题格式：总分式，文章开篇引出说明对象，按照的说明顺序，分别对进行说明。并列式，本文的说明对象是，按照的说明顺序，先说明了，然后说明了，最后说明了。层进式，文章开篇提出说明对象，按照的说明顺序，从来具体说明事理/形状/性质/结构/构造/成因/特征等），进一步介绍的原理运用，最后展示的发展前景。

（3）本题考查展厅名称的拟写。拟写展厅名称时，有三点要求：①明确拟写名称的对象；②根据文本内容确定名称中的关键词；③根据新颖性、简洁性和吸引力这三个特点对关键词进行润色，拟写出一个合适的名称即可。13．A、根据选项信息定位文本一第③段，由“这类事情在近年印巴冲突、中东地区冲突中屡见不鲜”可知，本段举例说明了我国研制“北斗”卫星的原因，而不是“分类”，选项表述不正确；

B、根据选项信息定位文本一，由第④段“除了助力地球科学研究，北斗还会带动一系列通信、电子、芯片等产业发展，促进多个行业科学研究”和第⑤、⑥段的内容可知，选项表述正确；

C、根据选项信息定位文本二第①段，由“2000多年前，屈原面对浩瀚星辰发出了《天问》的慨叹。尤其是那一句“九天之际，安放安属”，更成为中华民族穿越古今的宇宙究极之问。而今，屈原千年之问，将由中国航天人来解答”可知，本段主要说明了早在2000多年前，中国人就对宇宙产生兴趣，而现在中国航天人才“踏上探索宇宙的漫漫长路”，选项表述不正确；

D、根据选项信息定位文本二第④段，由“相较而言，另一个邻居火星温度适宜、广泛存在水、有稀薄空气、引力较小，无论从哪方面来看都非常适合成为人类载人深空探测的下一站”可知，选项表述正确；

E、根据选项信息定位文本一和文本二，从文本一可知，“北斗”导航系统成功建成，由文本二可知，火星探测任务正式公布，这两个文本共同说明我国已向科技强国迈进，选项表述正确；

故答案为：AC。14．根据题干要求定位文本一，通读可知，第①段点出北斗卫星导航系统第55颗卫星成功进人预定轨道的意义：北斗卫星导航系统正式建成；第②-③段举出美国的全球定位系统在关键时刻会以本国利益为第一位的例子，说明了自主拥有卫星导航系统对于国家安全的重要意义；第④-⑥段从北斗最大的特点入手，说明北斗在促进科学研究，让人们生活更便利，推进新产业发展等方面的重要作用；第⑦段再次强调人类和卫星导航之间的密切关系。

故答案为：首先，点出北斗卫星导航系统第55颗卫星成功进人预定轨道的意义：北斗卫星导航系统正式建成；其次，举出美国的全球定位系统在关键时刻会以本国利益为第一位的例子，说明了自主拥有卫星导航系统对于国家安全的重要意义；接着，从北斗最大的特点人手，说明北斗在促进科学研究，让人们生活更便利，推进新产业发展等方面的重要作用；最后，再次强调人类和卫星导航之间的密切关系。15．根据T题干要求通读两个文本，由文本一可知，“北斗”导航系统成功建成，由文本二可知，火星探测任务正式公布，“北斗卫星”和“天问一号”都属于科学技术，这两项科技给我们的生活带来了极大的便利，因此名称中要有关键词“科技”“改变”“生活”，考虑到名称的新颖性和对参观者的吸引力，可将名称拟为“科技点亮生活”。

故答案为：示例：科技点亮生活。理由：①点明说明对象及其特征：“北斗卫星”和“天问一号”对人们生活的影响；②吸引参观者的兴趣。【答案】16．靠近；准备好了17．①木理有疏密，沾水则高下不平，兼与药相粘，不可取。；②用讫再火令药镕，以手拂之，其印自落，殊不沾污。；③随即刻制这个字，用草火烧，很快就能制成。（或旋刻之，以草火烧，瞬息可成。）；④如果只印三两本，还算不上简便；如果印几十几百甚至上千本，那就极其快了。18．示例一：“字平如砥”，写出了（所有排在铁板上的）活字平整的特点。示例二：“瞬息可就”，写出了活版印刷速度快的特点。【解析】【点评】（1）本题考查文言实词的含义。理解文言实词的意思，应联系语境，要注意词语是否存在词类活用，通假字，古今异义的现象。“就”“具”在文言文中的意思要牢记。

（2）本题考查原文补充和句子翻译。补充原文，需要根据题干的提示信息，通读原文，定位原句，对句子进行理解，找到答案，将答案填写在横线处即可。翻译文言句子时，首先需要解释重点实词的意思；然后分析句中虚词的意义和用法；再就是结合虚词判断句子是否是特殊句式或固定句式，如果是，应结合特殊句式或固定句式的方式翻译。比如：省略句需要补充省略的成分，倒装句需要调整语序，判断句格式为“是”，被动句格式为“被”；最后根据现代汉语语序，整合为一句语意通顺且完整的话。

（3）本题考查对事物特点的把握。根据题干要求“有些语句用形象的语言介绍了活字印刷的特点”可知，本题需要找到形象的语言，即使用比喻、夸张、对比等修辞手法的语句，通过句子来分析活字印刷的特点。16．“持就火炀之”的意思是拿它靠近火烘烤，“就”解释为靠近；

“则第二板已具”的意思第二块板已经准备好了，“具”解释准备（好了）。

故答案为：靠近；准备好了。17．①根据“木活字的缺陷”通读原文，定位句子“不以木为之者，木理有疏密，沾水则高下不平，兼与药相粘，不可取”，意思是不用木料刻字的原因，是木纹有疏有密，沾水后就高低不平，并且和混合物粘在一起，不容易取出来。“木理有疏密，沾水则高下不平，兼与药相粘，不可取”就是木活字的缺陷，填入横线处即可；

②根据“对比发现泥活字的优势”通读原文，定位句子“不若燔土，用讫再火令药镕，以手拂之，其印自落，殊不沾污”，意思是不像火烧过的胶泥字，印完后再用火烤使混合物熔化，拿手一抹，这些字模就会自己落下来，绝不会被弄脏。“用讫再火令药镕，以手拂之，其印自落，殊不沾污”就是泥活字的优势，填入横线处即可；

③根据“遇到生僻字，没有现成的字模”通读原文，定位句子“有奇字素无备者，旋刻之，以草火烧，瞬息可成”，意思是遇到平时没有准备的生僻字，随即刻制，用草烧火烘烤，很快就能制成功。所以解决办法是“随即刻制这个字，用草火烧，很快就能制成”，或答原文“旋刻之，以草火烧，瞬息可成”都可；

④若止印三二本，未为简易；若印数十百千本，则极为神速。（翻译）

解释实词意思：止：同“只”，仅仅；未为简易：不能算是简便；数十百千：几十乃至百、千；

分析虚词意义和用法：若：如果；则：表承接，就；

用现代汉语语序翻译为：如果只印三两本，还算不上简便；如果印几十几百甚至上千本，那就极其快了。

故答案为：①木理有疏密，沾水则高下不平，兼与药相粘，不可取。②用讫再火令药镕，以手拂之，其印自落，殊不沾污。③随即刻制这个字，用草火烧，很快就能制成。（或旋刻之，以草火烧，瞬息可成。）④如果只印三两本，还算不上简便；如果印几十几百甚至上千本，那就极其快了。18．文章中介绍了活字印刷多方面的特点，除了示例展示的“薄如钱唇”这一特点外，还有很多，如：“字平如砥”，意思是字模就像磨刀石那样平，写出了（所有排在铁板上的）活字平整的特点；又如：“瞬息可就”，意思是很快就能制成功，写出了活版印刷速度快的特点。

故答案为：示例一：“字平如砥”，写出了（所有排在铁板上的）活字平整的特点。

示例二：“瞬息可成”，写出了活版印刷速度快的特点。【答案】19．D20．表明诗人要为国为民尽自己最后一份心力。（或：表明诗人虽然辞官，但仍会关心国家的前途和命运；表明了诗人关心国家前途命运的一片痴情。）【解析】【点评】（1）本题考查对诗歌的赏析。A项考查对诗句的赏析，通过诗句分析诗人的心境；B项考查对诗句的赏析，分析诗句使用的手法，以落花自喻，借落花表达自己的志向；C项考查对诗歌情感变化的把握，第一句写离愁，第二句写回归的喜悦，第三句写进入情感转折，第四句抒发报国之志；D项考查对诗歌思想的对比分析，本诗表达的是虽然辞官，但仍心系国家，而《归园田居》（其三）表达的是与官场决裂、归隐田园的遁世思想，二者不同。

（2）本题考查对诗歌主旨的把握。“落红不是无情物，化作春泥更护花”是全诗的主旨句，把握主旨时，需要结合句意和全文内容来分析。这句话表明了诗人虽然辞官离京