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文档简介

给远方小学生的一封信给远方小学生的一封信(一)远方的小朋友:你们好我是山东省淄博市沂源县实验小学五年级二班的翟培豪杰同学,我在学校里团结同学,成绩优异,在我们班里人称“小书虫”,我非常喜欢好客,希望能跟你们交上朋友。我觉得,如果我们想要和更多的小学生交上朋友,就需要让我们开展一次“手拉手,好朋友”的活动,让人认识我们。这次活动,首先要联系方便,所以我们应该先将电话号码沟通,这样才能随时随地的联络方便。还有就是宣传我们的活动,我觉得最快,最方便的宣传方式就是在网上建立我们的博客,这样我们就会在网上见面了,博客的名字我觉得可以叫做“手拉手,奔向明天”,这样就会有很多的人加入我们,成为朋友的。我们最最需要的就是伙伴了,所以我认为我们可以先在学校里组织一次这样的活动,然后再慢慢的向外推广,让人在慢慢的加入我们的活动。我还提了几条我觉得可行的建议:1、我们可以在博客上互相介绍自己的好朋友,在这里,我介绍我的好朋友刘宗源。2、这次活动的口号应该吸引人,所以可以叫:手拉手,让我们奔向美好的明天,奔向美好的未来。如果你也有好的建议,也可以告诉我哦。祝:学习进步成绩突出。翟培豪杰同学2010年4月10日给远方小学生的一封信(二)给远方小学生的一封信陈鹿同学: 你好! 我叫徐向宇,是安徽省郎溪县实验小学一名五年级学生。我喜欢看书、下棋、上网,我的房间里有一个大书厨,里面放满了我看的书,而且我还把每一本书上盖上了“向宇藏书”的印鉴章呢。业余时间我还喜欢下象棋,在2011年宣城市的象棋比赛中,我获得了少儿甲组象棋比赛的一等奖。欢迎喜欢下象棋的同学和我交流交流。我们郎溪是个山青水秀的地方,这里有美丽的石佛山和山脚下那秀丽的天子湖。我们县城里的栖凤公园是我常去的一个公园,栖凤园分为前后两片,后片里有一座假山,高大巍峨,看上去仿佛是一位守护公园的卫士,高高地矗立在栖凤公园的喷水池边。对了,写这封信我还有一个重要的任务——我们非常希望和你们开展“手拉手”活动!为了这次活动我想了很久,我有两点建议:一在每年的重大节日我们可以进行自制贺卡的交流,还可以建议学校进行校际之间互访活动。二放假期间,我们可以通过开展“集体夏令营”等活动进行“手拉手”同学的互访,增加彼此之间的了解。你看我的计划怎么样?你如果有更好的建议可以提出来我们共同探讨一下,期待早日收到你的回信。欢迎你早日来我们家做客!祝:健康快乐!你的朋友徐向宇2011年3月2日给远方小学生的一封信(三)亲爱的露露:你好!你过得怎样?你那边的天气好吗?我是一个活泼的女孩。我是班里的班长,同时我还是一个音乐爱好者呢!我的最大心愿就是能和朋友一起登上舞台,成为偶像,一起做只会让大家微笑,开心,快乐,幸福的偶像。因为酷爱音乐,所以我的大部分自由时间都是唱歌、跳舞。每当我寂寞时,伤心时,自卑时,默默痛苦时,在黑夜之中找不到路时,音乐,就是让我不寂寞,不伤心,不自卑,不痛苦,不迷路的源泉。一句话:音乐是我心灵跳动的音符,节奏!收到这封信,你一定很惊讶吧?我与你素不相识,为什么我要写信给你呢?是这样的,我们班开展了一个“手拉手活动”,我选择了写信给你,希望能和你做朋友!希望我们能长期保持书信联系!这是活动建议,你看可不可以:第一:我希望你能来我们这里玩。我会带你去参观我的学校,会带你去看看广州的美景,还会请你来我家做客。我会把我最好的朋友介绍给你认识;也会把我最喜欢的玩具送给你;更会把我最喜欢的歌舞推荐给你。第二:我希望我们一个月至少通一次信,并且在重大的节日里进行自制贺卡交流活动。第三:我希望我们能互相帮助对方,帮对方解决自己力所能及的事情。好了,信就先写到这吧,我还要做作业呢!你一定要记得回信哦,无论同不同意我们的活动建议都要回信啊!我等候你的佳音!祝身体健康,学习进步樱馨2014年3月29日广东广州荔湾区荔湾区育贤实验学校五年级:樱馨给远方小学生的一封信(四)亲爱的李雪柔小学生:你好!收到我的来信,你一定觉得冒昧吧!最近,我们学校正在举行“手拉手”的活动,总的意思是让更多的小学生结识自己。我叫林梦蝶,我的家乡是个美丽的地方!虽然他只是个乡村,可只要你认真观察,你就会发现那里是个美丽的地方。那里有川流不息的小河,有高大挺秀的树木…我想知道你的家乡是什么样子的。当然!如果你愿意,我也真诚的邀请你来我学校或家乡做客,我随时欢迎。给远方小学生的一封信(五)亲爱的肖凤鸳同学:你好!这封来信,我提笔已久,不知道从哪里开始,现在想想,你还不认识我,那我就先自我介绍吧!我在XX小学读书,我叫陈桐楷,比较喜爱看书,性格开朗活泼,现在你一定对我有所了解了吧!通过网络,我了解到你现在是在一所政府修建的希望小学里读书,条件十分艰苦,生活非常拮据,但你仍然学习第一,多次评为三好学生,还天天帮父母干家务,这是我非常佩服你的一点,所以,我很想和你成为“手拉手”活动的小伙伴。为了我们更了解对方,我提几个建议:⒈我们可以进行礼物交换来增进我们之间的友谊,就是把你喜爱的东西和我觉得有价值的东西交换。那么,这个东西就是我们的友谊纪念品。⒉我会想你介绍你们那没有而神奇的东西—电脑。或许你不知道,互联网可以神奇地把远隔千里的我们牵在一起;它还是一本读不完的百科全书,让你了解大量的知识。⒊平时多点书信来往,在信中,我们可以相互倾诉彼此在学习与生活上的烦恼,或许还能找到解决的方法呢!我希望我们可以成为朋友,可以成为彼此在远方的一个心灵依托。期待你的回信。祝:学习进步远方的朋友:陈桐楷2月18日给远方小学生的一封信(六)你好,我是和你们同龄的小伙伴,我想和你们说说我的心里话,想和你们交个朋友。远方的小伙伴们,现在你们在干什么呢?是在和父母在家里做家务,还是在学堂里上学呢?我想了解你们想了解你们的生活,了解那我从没去过的地方。祖国的每一个角落都有我们的小伙伴,大家都是同龄人,生活的环境却是不相同的。有的地方热,有的地方冷,有的地方有海洋,有的地方有沙漠。热的地方的同龄人们,你们是否是在吃雪糕,在吹着空调,还是在忙碌着什么。冷的地方的同龄人们你们在干什么呢,是在滑雪,还是在滑冰,或是在家里暖和的火炉旁烤着火,吃着好吃的。有海洋的同龄人们可能在海洋里洗澡,或是在沙滩上晒太阳,生活让人变的不一样,生活环境塑造出的人也是不一样的,在生活中能看到自己是什么样的人,在生活中能看到自己在做什么,做的什么样的有意义的事情。我的同龄人们,我呼吁大家,共同来做自愿者,共同的为了我们这个共同的社会,和地球做出我们应有的贡献。让人能在这样的高尚的环境下,塑造出新的形象,塑造出一支团队,这样的为人民服务,为人民做好事,给这个世界增添一份温暖,给这个世界增添一份光芒。远方的小伙伴们,让我们为了一个共同的目标,发挥出自己的一份热,在社会上做出最有意义的事情,一切为人民服务。给远方小学生的一封信(七)远方的小学生们,我是和你同龄的小伙伴,我想和你们共同谱写一篇正能量传递的计划书,让更多的人得到帮助,更多的人来与我们同行。远方的小学生们,在当今社会这样的新的形式下的影响,我想号召大家一起来传递着样的正能量,一切来为了社会,未来献份爱,献份能量。我也是和你们一样的同龄人,现在你们在干什么呢?是否把自己的生活计划的条条荆棘啊。我想和你们交朋友。朋友能互相帮助,朋友能互相影响,在一个平台上做出更大的贡献来。远方的小伙伴,我想呼吁大家一起来传递正能量。要让自己在社会上发挥出自己的能量来。正能量让人得到帮助,正能量让人感觉到温暖,感觉到雪中送炭的感觉。所以给人于玫瑰手留余香,让这样的口号在新时期共同努力拼搏的进行。让生活拥有更多的辉煌,让生活中拥有困难的人,尽快的解决。困境的人们请不要灰心,我和我的小伙伴们会很快的给您帮助。让这样的无私很快的传递到您的身边。给您予帮助,让您尽快脱离困境,这样才能拥有更好的明天。生活中遇到了困难不要怕,让自己的心坦然,让自己的心坚定,让自己的心处于一个最好的状态,这样生活中就不会失败,心灵上的调节是关键,物质上的调节是辅。远方的小伙伴们你们做好了准备了么,我们要出发了,为了共同的一个计划,奋勇前行。给远方小学生的一封信(八)远方的朋友:你好,我是来自厦门这个美丽的海滨城市的一名学学生,我的爱好有很多,比如唱歌,跳舞,画画,弹琴,不认识我的人见到我都会以为我是个文文静静的小女生,可是其实我是个活泼外向,大大咧咧的女孩子。我有着一双浓眉大眼,一个“塞满了书”的头脑,一张巧嘴。而我的身材嘛,不胖不瘦刚刚好。说道我的身高呀!说好听一点,是“浓缩才是精华”。说难听一些就是个“矮黄瓜”。我的脾气,好似夏日的天空——说来就来,说变就变。可是我已经尽力去改了。听说你们那边的学习环境不太好,是吗?知道了你们的情况后,我明白了一个很简单的也很容易被忘记的道理那就是——知足。因为在繁华的城市里的我们虽然生活条件较好,可我们还是抱怨这,抱怨那的。所以,这次“手拉手”活动中,你们让我想起了小时侯在乡下生活、学习的生活。那是快乐的,也是纯朴的,同样却是艰辛的。而每每想起你们的生活地点,我的心中也回“生出”一点点的嫉妒。哈哈。你可能会笑我笨,可是这是我的真心话。我的家乡与你身在的小镇一样,有清鲜的空气、山水的怀抱……这些都是城市无法比较的。你们哪儿有兔子吗?有兔子草吗?如果都有的话,你们就可以养兔子。放学后就可以去采兔子草。等它们长大后就可以在赶集时买掉,用收获的“果实”买一些学习用品或家居用品等。这样,一来可以收获经验,二来可以写一些观察日记,提升写作能力。三来还可以用钱买需要的用品。真是“一举三得”呀!请问你是否可以告诉我你家乡的美景?还有,你们是在什么情况下学习的,是怎样学习的,可以告诉我吗?你们是在怎么样的环境学生生活?而你们的家乡又有什么美丽的景色?希望你可以给我回信告诉我,也希望我们可以成为很好的朋友。祝:身体健康,万事如意你远方的朋友给远方小学生的一封信(九)给远方小学生的一封信900字亲爱的成佳佳同学:你好!你们小组最近开展了哪些活动?是这个课题研究把我们联系在了一起。想来,你也是收获颇丰吧?我呀,自从荣幸地被选为第四区第八校际组的成员后,就和电脑结下了不解之缘。通过电脑,我掌握了很多知识,如:上网查资料、收发电子邮件等。现在,我的电脑作品还要参加比赛呢!学校组织全体校际组的成员参观了西递村的古名居。那儿真是风景如画,美不胜收。你去过西递村吗?如果没去过,下次我还可以当你的小导游呢!有的同学拍了许多照片并且上传到网上,有的回来后写了自己的观后感,记在了各自的日志上。而我除了这些,还收获了一箩筐的友情呢!成佳佳同学,假如你有什么开心或烦恼的事情,可以和我一起分享。我先说一说我的好玩的事情吧:去年夏天,我到乡下的姑姑家玩。姑姑那里的蚊子可多了,漫天飞舞。大人们为了让我们不要插嘴添乱,想出了一个让我们比赛的点子。你也许参加过各种比赛,可肯定没有参加过这类比赛--打蚊子大赛。在一个小时内,谁消灭的蚊子做多,谁就是灭蚊标兵。我的两个妹妹率先开始。我们四处寻找被蚊香熏得动作缓慢的蚊子,来个双手合十,一只蚊子便归天了。三个疯丫头争先恐后,你冲我堵,好不热闹。灭蚊标兵可是有奖金和奖品的哦!过了一会儿,我们改变了战术,开始打趴在墙壁上的蚊子,这样就打死了更多的蚊子。比赛时间到了,结果我的了第二,战绩是36只蚊子。然后我们便开始观看成人组的比赛。他们一边聊天,一边拍打身上,成绩也不错呢!最厉害的是姑姑,她手拿灭蚊剂,杀死了50多只蚊子,得了第一,成了灭蚊标兵你觉得好玩吗?请来信告诉我吧!希望早日收到你的回信!我们虽然不能经常见面,可是,我们可以通过网络建立手拉手的结对关系,还可以开展多种多样的活动呢。我们可以经常用网络进行学习、生活方面的交流,遇到困难的事,不好和爸爸妈妈、老师说,可以向对方诉说,因为我们都是同龄人,大家的感受一定差不多。如果有条件,我们还可以进行家庭互访,到对方家庭体验生活,那一定是很有意思的!我的想法是不是很好?如果你愿意,希望你尽快来信,并在信中提出你的想法,好吗?祝你学习快乐!远方的朋友:xxx2016.xx.xx给远方小学生的一封信(十)五年级下册第一单元作文给远方小学生的一封信300字亲爱的朋友:虽然我不认识你,但我很想在这里认识你,也希望这封信像一根无形的线,将我们的心连在一起!我叫陈宇,今年11岁,个不高也不矮,但雪白的皮肤和明亮的眼睛让我自豪。或许你是一位聪明可爱的女生,或许你是一位体壮如牛的男生,但希望这次手拉手活动能让我们架起一座友谊的长桥。假如有机会,希望你能来我的家乡海南游玩。这里景色迷人,四季如春,空气新鲜,有如人间天堂!自然景观也很好,如三亚的天涯海角,蓝洋温泉,松涛水库,美极了!不管你能否成为我的知心朋友,但是我们都希望我们一起开展手拉手活动,因为它可以让我们彼此更了解。不知你的家乡是不是风景如画,但希望你回一封信给我,让我们成为笔友吧!祝:身体健康,万事如意一个生疏的朋友:陈宇XX年2月13日五年级下册第一单元作文给远方小学生的一封信300字刘丹同学:你好!我知道你不认识我,我叫吴蓉,是上饶市六小的一名学生。我希望能和你成为好朋友,可以吗?你学习成绩怎么样?我听说你的家乡内蒙古是个以蓄牧业为主的美丽的地方。我从书上看到你们那里有辽阔的大草原,还有碧绿的小丘,虽然你们那儿风景美丽,可是由于缺水干燥,地广人稀,你们分散居住,所以上学时要翻山越岭,十分辛苦。要是遇到风雪,你们上学的路更加艰巨。我们班最近开展了一次手拉手互动活动。我准备送你一些生活用品,虽然是杯水车薪也表达了我的心意。噢,朋友!我多想到你的家乡吃手抓羊肉、奶豆腐,喝奶茶、骑上大马,感受大草原的乐趣,盼早日回信。祝:身

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