同类项省公开课一等奖新名师课比赛一等奖课件_第1页
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文档简介

6.2

同类项第1页情景导航小红妈来到一家超市要买东西，她说：“我要一瓶洗洁精，两包洗衣粉，一提卫生纸，三袋盐，再要两瓶酱油。”老板一边嘟囔着说：“怎么颠三倒四，那么乱…”一边把找好东西摆到小红妈面前对。这个故事，你有什么看法？

哦！要把同类东西放在一起第2页

观察下面每组中几个单项式，你能发觉它们有什么共同特征吗？与同学交流

总结：像这么，所含字母相同，而且相同字母指数也相同项，叫做同类项，常数项都是同类项。探究交流第3页

以下各组中单项式是不是同类项，假如不是，请说明理由？

请找出以下多项式中同类项，并用不一样符号把它标出来。

第4页明确：同类项概念（1）所含字母必须相同（2)相同字母指数相同（3）常数项都是同类项（4）同类项与字母次序无关（5）同类项与系数无关第5页

合并以下多项式中同类项：（1）;（2）

(3)例题赏析第6页

完成教材131页练习2你能总结出合并同类项方法吗合并同类项法则：同类项系数相加，所得结果作为系数，字母和字母指数不变。合并同类项理论依据：乘法分配律逆用第7页

标出以下多项式中同类项，并合并同类项第8页你会计算以下尤其是吗？试试看！1.2、你能总结出合并同类项步骤吗？合并同类项步骤：（1）用不一样线画出各组同类项，注意每一项符号。（2）同类项结合：用括号将同类项结合，括号间用加号连接。（3）合并同类项第9页

课堂检测：

（A组）一、1、以下代数中,系数是1单项式是()

A、-xB、xC、D、

2.以下各组式子中不是同类项是()3、假如是同类项，那么k=

.（B组）4、教材132页练习25、火车站和机场都为旅客提供打包服务,假如长宽高分别为x,y,z箱子,如图所表示方式打包,则打包带长最少为()

A、.4x+4y+10zB、x+2y+3zC、2x+4y+6zD、6x+y+6zA、-3xy与xyB、-ab2与5a2bC、2与

D、3x3y与3yx3

xyz第10页

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