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文档简介

同学们知道下面这些图片是在做什么吗？舞龙今天让我们一起来学习《舞龙》吧！舞龙聆听乐曲。你听出了哪几件打击乐器的声音？大镲小镲堂鼓大鼓聆听乐曲。试着说说你联想到的场景？舞龙民族打击乐合奏民间乐曲舞龙

炎黄子孙被称作“龙的传人”。世界上凡有华人居住的地方都把“龙”作为吉祥之物，“舞龙”则成为人们表达良好祝愿、祈求人寿年丰的仪式，尤其是在喜庆的节日里，人们更是手舞长“龙”，宣泄着欢快的情绪。舞龙的形式多样，有高跷龙、舞龙头、舞麻龙、舞草龙、香火龙、泼水龙等多种。舞龙聆听乐曲。感受乐曲的欢快气氛。舞龙民族打击乐合奏民间乐曲按图谱为以下节奏伴奏。按图谱为以下节奏伴奏。分组按图谱为以下节奏伴奏。试着分组完成以下节奏。分组设计表演动作。小组合作，设计几个动作随音乐表演，并用打击乐器伴奏。

通过今天的学习，希望同学们在今后的学习和生活中也能发扬齐心协力，力争上游的精神。我们下节课见下课

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