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文档简介

邵东县2024届中考历史模拟预测题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、每小题2分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.“半个多世纪以来,中非关系总体上经历了一个从政治支持到经济合作,再到全方位发展的历程。”材料中的“半个多世纪以来”可以追溯至新中国领导人与非洲一些国家领导人的首次聚会,也即A.日内瓦会议B.上海APEC会议C.万隆会议D.巴黎和会2.忘记历史意味着背叛。我们今天的许多节日就是为了纪念中外历史上重大的事件,下列节日与中国近现代历史有关的是①“五一”劳动节②“五四”青年节③“七一”党的生的日④“十一”国庆节A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④3.构建知识结构是学习历史的有效方法之一。下图是某学习小组设计的知识卡片。据此判断其主题是()A.美苏两极格局形成B.“凡尔赛——华盛顿体系”建立C.经济全球化的发展D.世界多极化趋势的发展4.俄国彼得一世即位后进行了改革。下列属于他改革措施的是①农奴获得人身自由,可以改变身份,自由转换职业②建立中央集权的行政体制,进一步加强了沙皇的专制权力③农奴获得解放时,可以获得一份土地,但必须出钱赎买,所出价钱高于当时地价④鼓励兴办手工工场,准许工场主购买整个村庄的农奴A.①④ B.②③ C.①③ D.②④5.归纳历史发展的阶段特征是学习历史的重要方法之一,下列对中国古代历史发展的阶段及其特征的描述,正确的是A.秦汉时期——早期国家的产生和社会的变革B.隋唐时期——政权分立与民族交融C.宋元时期——繁荣与开放的社会D.明清时期——统一多民族国家的巩固与发展6.历史学家在《中国史纲》中写到:“此后武王、成王、康王之世,不断的把兄弟、子侄、姻戚、功臣分封于外,建立新国。每一个这类新国的建立,便是周人的一次向外移植,便是周人势力范围的一次扩张。”材料主要说明分封制A.开创于西周武王时期B.加快了周朝人口增长C.血缘关系是唯一依据D.扩大了西周的统治区域7.关于1861年俄国农奴制改革的表述,不正确的是()A.俄国农奴获得了人身自由B.农民可以无偿得到一块“份地”C.不得再任意交换和买卖农民D.使俄国走上了发展资本主义的道路8.电视剧《中国兄弟连》,介绍了一支八路军和一支国民党军队团结合作、共同抗击日本侵略者的英雄事迹。这种情况应出现在下列哪一历史事件以后()A.柳条湖事件 B.九一八事变C.西安事变 D.七七事变9.下表可以看出这一时期的近代中国中国近代产业结构的变动(1887-1936年)国民收入就业人口年份1887年1936年1887年1936年农业(%)69.6264.5080.0075.62工业和服务业(%)30.3835.5020.0024.48A.中国的近代化进程受到了阻滞B.城市化进程的步骤加快C.民族工业发展受到打击D.对工业文明的适应与抗争10.据记载,文成公主入藏时,携带的嫁妆有释迦佛像,360卷经典,大量珍宝、金鞍玉辔、绸帛、种子,60种营造与工技著作,100多种医方、4种医学论著等。丰富的嫁妆种类折射出唐朝A.对边疆统治加强 B.民族交融成为主流C.经济文化的繁荣 D.开元盛世成就辉煌11.著名学者傅宗懋曾说:“世宗(雍正)的集权很是巧妙的,并不是像以前的枝枝节节,他只设了一个军机处,于是就把以前内阁和八旗的权力,整个拿来。”符合此评论主旨的是A.军机处的设置极大地提高了行政效率B.军机处的设置是为了辅助皇帝处理政事C.军机处是清朝常设的中枢机构D.军机处的设置是为了强化君主专制12.德国的—位法学家说:“罗马曾经三次征服世界:第一次以武力,第二次以宗教,第三次则以法律。而这第三次征服也许是其中最为平和、最为持久的一次。”“最为平和、最为持久”说明罗马法A.维持了罗马帝国统一B.巩固了皇帝的独尊地位C.成为欧洲法学的渊源D.维护了庄园的公共秩序二、简答题(共3小题,满分26分)13.在中外历史上,涌现了诸多杰出的人物,他们站在时代的前列,极大地推动了历史的进步和社会的发展,读图并结合所学的知识回答问题。写出图一的人物在近代领导中国掀起一场救亡图存的变法运动的名称及影响。图二的孙中山被称为中国民主革命的伟大先行者,你认为他最主要的历史功绩是什么?图三的改革家实施了新政,这次新政的核心措施是什么?“新”体现在何处?图四是中国改革开放的总设计师邓小平,他在哪次会议上提出改革的?为实现祖国统一,邓小平有提出了哪一伟大构想?这一构想最早是针对什么问题提出来的?14.列举美国独立战争和南北战争期间的领导人及颁布的法律文件15.识读下列图片,回答问题。图一人物是我国南北朝时期著名的科学家,他是谁?他领先西方近千余年的数学成就是什么?图二人物是谁?他的哪项发明创造对人类文明的传播和发展产生了重大影响?这一时期我国的哪项发明促进了世界航海事业的发展?图三是英国生物学家达尔文,他的什么理论鼓励了人们追求美好未来的信心?

参考答案一、每小题2分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、C【解析】试题分析:依据题干可知,这是万隆会议.1955年,亚洲和非洲国家政府首脑在印度尼西亚的万隆举行会议,由于帝国主义的破坏和与会各国间矛盾错综复杂,会议出现尖锐分歧,周恩来及时提出“求同存异”的方针,推动会议取得圆满成功.故选C.【点评】考查学生对万隆会议的知识点的识记能力.2、B【解析】

结合所学知识可知,“五四”青年节与五四运动相关;“七一”党的生的日与中共一大相关;“十一”国庆节与1949年10月1日新中国成立相关;选项②③④与中国近现代历史有关;故选项B符合题意。劳动节起源于美国芝加哥的工人罢工。1886年5月1日,芝加哥20多万工人举行了8小时工作制的大罢工。为纪念工人运动,1889年7月14日,由世界各国马克思主义者召集的社会主义者大会在法国巴黎隆重开幕。在会议上,代表们一致认为,5月1日应该是国际无产阶级的共同节日。因此“五一”劳动节与中国近现代历史无关;排除含选项①的ACD;故选B。3、D【解析】

依据知识卡片的“苏联解体、鼎足之势、俄罗斯、中国”结合所学知识可知,苏联解体后,美苏对立的两极格局终结,世界格局向着多极化方向发展。欧盟、日本、俄罗斯和中国成为牵制美国称霸世界的主要力量。故D符合题意;AB出现在苏联解体之前,不符合题意;经济全球化的发展与题干信息不符,故C不符合题意。故选D。4、D【解析】

在沙皇的专制统治下,俄国农奴制盛行,是一个封闭落后的国家。农业和手工工场里主要使用农奴劳动,工商业的发展极其缓慢。18世纪初,沙皇彼得一世决心改变俄国的落后面貌,实现富国强兵。彼得一世改组行政机构,建立了中央集权的行政体制,进步加强了沙皇的专制权力。他创建了一支纪律严明的新式常备军;鼓励兴办手工工场,准许工场主购买整个村庄的农奴;要求贵族必须到军队或行政机构为国家服务,按功劳和才能提拔;派遣留学生,创办科学院,开办学校,创办报纸,推行文化教育;提倡西方的礼节服饰与生活方式,故D正确;含有①③的ABC排除。故选D。5、D【解析】

依据课本所学可知,明朝前期我国是世界上强盛的国家,郑和下西洋加强了我国同亚非各国的友好交往,促进明朝的发展;清朝时期通过册封、平定叛乱、建立机构等方式,巩固了我国统一的多民族国家。故明清时期是我国统一多民族国家的巩固和发展时期。D项符合题意;秦汉时期是我国统一多民族国家建立时期。A项不合题意;隋唐时期,国家统一,经济繁荣,文化发达,统治者实行开放的对外政策,中外经济文化交流不断,因此隋唐是繁荣与开放的社会。B项不合题意;宋元时期,除去元朝短暂的统一时期,大部分时间属于宋朝与少数民族政权并立对峙的时期,并非统一时期。统一多民族国家的巩固和发展是在明清时期。C项不合题意。由此可知ABC三项不合题意,故选择D。6、D【解析】

依据题干信息“每一个这类新国的建立,便是周人的一次向外移植,便是周人势力范围的一次扩张”可知,此内容反映了西周分封制扩大了西周的统治区域,故D符合题意;题干没有涉及分封制开创于西周武王时期、加快了周朝人口增长,故AB不合题意;依据题干信息“不断的把兄弟、子侄、姻戚、功臣分封于外”可知,血缘关系是分封制的唯一依据,表述错误,故C不合题意。故此题选D。【点睛】抓住题干信息“每一个这类新国的建立,便是周人的一次向外移植,便是周人势力范围的一次扩张”是解题的关键,逐一分析各选项。7、B【解析】本题考查的是俄国农奴制改革的内容。农民在获得人身自由的同时,能以赎买的方式分到一块“份地”,而且还只是购买的土地使用权,不是无偿的,故B选项是错误的。8、D【解析】

依据所学知识可知,七七事变后,国共开始第二次合作,共同抗击日本侵略者,D项符合题意;ABC三项不符合题意;所以答案选D。9、D【解析】

根据题中农业、工业和服务业的数据变化可知,近代产业机构在逐渐发展变化,近代工业在缓慢发展,结合所学知识可知体现了近代中国通过向西方学习逐渐适应工业文明,同时当时的产业结构并不合理,农业仍然占主导地位,说明小农经济的解体非常缓慢,说明了对工业文明的适应与抗争。D符合题意,ABC项不符合题意,故选择D。10、C【解析】

依据记载“文成公主入藏时,携带的嫁妆有释迦佛像,360卷经典,大量珍宝、金鞍玉辔、绸帛、种子,60种营造与工技著作,100多种医方、4种医学论著等”分析可知,丰富的嫁妆种类折射出唐朝经济文化的繁荣。因为文成公主的嫁妆包含的类别有宗教、手工业、医药学、农业等这几个方面,反映了唐朝经济的繁荣和文化的发达。文成公主入藏促进了吐蕃的经济进步和文化发展,增进了汉藏两族之间的友好关系,所以C项符合题意。由此分析ABD三项均不符合题意,排除,故选C。11、D【解析】

据“世宗(注:雍正帝)

的集权很是巧妙的,并不是像以前的枝枝节节,他只设了一个军机处,于是就把以前内阁和八旗的权力,整个拿来。”并结合所学知识可知,符合此评论主旨的是军机处的设置是为了强化君主专制。为加强君主专制,雍正帝设立军机处,议政王大臣会议名存实亡,到乾隆帝时撤销,军国大事由皇帝决断,军机大臣只是跪受笔录,然后传达给中央和地方部门去执行。这样地方军政首脑实际上直接听命与皇帝。标志着我国的封建君主专制制度进一步强化,我国君主专制达到顶峰,所以D项符合题意。由此分析ABC三项均不符合该评论主旨,排除,故选D。12、C【解析】

依据题干“罗马曾经三次征服世界:第一次以武力,第二次以宗教,第三次则以法律。而这第三次征服也许是其中最为平和、最为持久的一次。”结合课本所学可知,“第一次以武力”指罗马征服了地中海的周围的地区,创立了罗马帝国;“第二次以宗教”是基督教在世界范围的传播;第三次“是其中最为平和、最为持久的一次。”是指罗马法对后世影响深远,罗马法中所蕴涵的人人平等,公正至上的法律观念,具有超越时间,地域与民族的永恒价值。罗马法更成为欧洲法学的渊源。故C符合题意,排除ABD三项。故选择C。二、简答题(共3小题,满分26分)13、(1)戊戌变法,在社会上起到了思想启蒙作用。(2)推翻了清王朝,建立了资产阶级共和国。(3)工业复兴法。国家加强对经济的干预和指导。(4)十一届三中全会;“一国两制”,。【解析】

(1)第一小问依据图一的梁启超结合所学可知是戊戌变法;第二小问依据所学知识可知,戊戌变法的影响是在社会上起到了思想启蒙作用。(2)依据图二结合所学可知孙中山的功绩是推翻了清王朝,结束了封建帝制,建立了资产阶级共和国。(3)第一小问依据所学可知罗斯福新政的核心措施是工业复兴法;第二小问依据所学可知罗斯福新政的特点是国家干预经济。(4)第一小问依据所学可知十一届三中全会作出实行改革开放的战略决策;第二小问依据所学可知20世纪80年代邓小平提出的“一国两制”;第三小问依据所学可知“一国两制”首先是针对问题提出的。14、独立战争领导人:华盛顿文件:《独立宣言》南北战争领导人:林肯文件:《宅地法》或《解放黑人奴隶宣言》【解析】

根据所学知识可知,美国独立战争的领导人是华盛顿,独立战争期间,1776年7月4日,颁布《独立宣言》宣告北美13个殖民地脱离英国独立。南北战争的领导人是林肯,美国内战中颁布《解放黑人奴隶宣言》和《宅地法》,《解放黑人奴隶宣言》的颁布,在全国引起巨大反响,极大地调动了全国人民尤其是黑人的革命热情,从而使北方军队愈战愈强,由原来的防御转为进攻。15、(1)祖冲之;他第一次把圆周率的数值精确到

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