韶关市重点中学2023-2024学年中考三模语文试题含解析_第1页
韶关市重点中学2023-2024学年中考三模语文试题含解析_第2页
韶关市重点中学2023-2024学年中考三模语文试题含解析_第3页
韶关市重点中学2023-2024学年中考三模语文试题含解析_第4页
韶关市重点中学2023-2024学年中考三模语文试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩12页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

韶关市重点中学2023-2024学年中考三模语文试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、积累与运用1.下列词语书写全部正确的一项是()A.簔笠莅临咄咄逼人人声鼎沸B.憔悴霎时各得其所花团锦簇C.荫蔽驯养精易求精见异思迁D.虐待懒惰刨根问底遥不可急2.下列词语中书写全部正确的一项是()A.端详悲怆迫不及待孤立无援B.潦草倔强语无伦次悔人不倦C.宣泄诓骗戛然而止缩手无策D.决别青睐惊慌失措锐不可当3.下列关于名著知识及文学常识的表述,有误的一项是()A.《骆驼祥子》讲述的是一个普通的人力车夫祥子的故事。祥子最初老实,坚忍,自尊好强,吃苦耐劳,到小说结尾却变成了麻木、狡猾、好占便宜的行尸走肉。祥子的这一变化,正无情地批判了旧社会把人变成了鬼。B.《朝花夕拾》是鲁迅回忆童年、少年和青年时期不同生活经历与体验的一部散文集,《从百草园到三味书屋》《狗•猫•鼠》《琐记》《藤野先生》等都是其中的作品。C.武松是《水浒传》中着力塑造的一位英雄好汉,他有仇必复,有恩必报,曾经斗杀西门庆,醉打蒋门神,大闹桃花村,血溅鸳鸯楼,火烧瓦罐寺。D.《钢铁是怎样炼成的》中的保尔在修铁路的时候得了伤寒和肺炎,这是他第四次面临死亡的威胁,最终以顽强的毅力战胜了病魔,又重新回到了工作岗位。4.下列句子组成语段顺序排列正确的一项是()①值得一提的是,这一活化石已成为我们湛江人餐桌上的美味佳肴。②海豆芽是一种生活在温带和热带海域的无脊椎动物。③又因为它的贝体呈长椭圆形,很像人的舌头,也有叫它“舌形贝”。④资料显示,它是现今最古老的活化石,至今有几亿年的历史。⑤因为它上部的贝体像一颗黄豆,下部的肉茎宛若一根刚长出来的豆芽,所以俗称“海豆芽”。A.②④③⑤① B.②⑤③④① C.①②⑤③④ D.①②④⑤③5.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是①短短3个月间我国就发生了12次沙尘暴,波及大半个中国。②草原牧场不断地被过度放牧,又不进行补偿性保护种植,大大加重了草场退化。③近几十年来,我国由于人口急剧增长,不少地方便以超垦、过牧和滥伐获取必要的生活资料。④于是导致去年一场场席卷而来的沙尘暴频频袭击了我国北方大部分地区。⑤结果粮食没打多少,反而造成了土壤盐碱化和荒废了更多的土地。⑥大片的树林草原被开垦成了农田。A.①②③④⑥⑤ B.⑥④①⑤③② C.②⑤③④①⑥ D.③⑥⑤②④①6.阅读下列材料,请结合文本和生活实际,写出你的感受,不少于80字一位年轻的母亲,为了能够给患病的儿子移植肝脏,每天跑步十几公里,上下楼梯近2小时,短短一个月,瘦掉20多斤,成功进行了肝脏移植手术。王老太养育了两个儿子,长子是公务员,次子是商人,生活富足。王老太年逾花甲,丧偶独居多年,但是两个儿子均以工作忙为借口拒绝探视老人,王老太起诉至法院,要求法官判决他们至少每个月来探望自己一次。1007.古诗词名句填写。__________,忽复乘舟梦日边。(李白《行路难(其一)》)孟浩然在《望洞庭湖赠张丞相》中描写洞庭湖美景大气磅礴,备受人赞赏的诗句是:__________,__________。“大爱无私,真情无悔”,李商隐在《无题》中用“__________,__________”向世人阐释了这一高尚的品质。古往今来,仁人志士秉承忠义精神,甘愿为国献身。林则徐以“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”表明爱国情怀;韩愈用“__________,__________”尽显赤胆忠心。(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)王安石《登飞来峰》中与杜甫的“会当临绝顶,一览众山小”有异曲同工之妙的诗句是__________,__________。作为现代中学生的我们,要像《论语》中子夏所说:“博学而笃志,__________。”广泛地学习,专心致志地探求真理;详细地寻求,联系当前实际思考。历史使命越光荣,奋斗目标越宏伟,执政环境越复杂,我们就越要增强忧患意识,主席在党的群众路线教育实践活动总结大会上要求要从严治党,做到“__________,__________”,使我们党永远立于不败之地。自总书记作出“厉行节约,反对浪费”的重要批示后,“节约光荣,奢靡可耻”的理念已在全社会得到弘扬。勤俭是一切政权成败的关键,正如李商隐在《咏史》中所写:“历览前贤国与家,__________。”8.运用你课外阅读积累的知识,完成下列小题。下列有关《西游记》中的内容,说法有误的一项是(______)A.孙悟空大闹天宫后被如来佛祖压在五行山下,后皈依佛门,取名行者。B.猪八戒原为天蓬元帅,获罪下凡,误投猪胎,曾占云栈洞为妖。C.唐僧师徒西行路过的国家有:乌鸡国、车迟国、女儿国、天竺国等。D.三打白骨精、三打祝家庄、三调芭蕉扇都是《西游记》中的故事。下面这段文字的“好姑娘”是______,指保尔在______时,与她相识了。“好姑娘,你别担心,我可不会这么容易就进棺材的。我还要活下去,哪怕有意跟那些医学权威的预言捣捣蛋也好嘛。他们对我病情的诊断完全正确,但是写这个证明,说我百分之百失去了劳动能力,那就大错特错了。我们走着瞧吧!二、阅读9.阅读下面诗歌,完成后面小题。江村杜甫清江一曲抱村流,长夏江村事事幽。自去自来堂上燕,相亲相近水中鸥。老妻画纸为棋局,稚子敲针做钓钩。多病所需唯药物,微躯此外更何求?清江:清澈的水。1.请概括诗中描写了哪些内容来抒发战乱后安定的悠然自得的心情?2.颈联写了那两个生活场面?表现了诗人什么样的心境?10.(甲)臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐付托不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,甲兵已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、祎、允之任也。昔先帝败军于楚,当此时,曹操拊手,谓天下以定。然后先帝东连吴越,西取巴蜀,举兵北征,夏侯授首,此操之失计,而汉事将成也。然后吴更违盟,关羽毁败,秭归蹉跌,曹丕称帝。凡事如是,难可逆见。臣鞠躬尽瘁,死而后已。至于成败利钝,非臣之明所能逆睹也。①败军于楚:刘备在当阳长坂被击溃事。②拊手:拍手。③逆:预先。1.解释下列加点词在文中的意息。躬耕于南阳先帝不以臣卑鄙深入不毛谓天下以定死而后已2.把下面的句子翻译成现代汉语。苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。凡事如是,难可逆见。3.(甲)(乙)两段文字都追述了先帝创业艰难的往事,(甲)文中“_________”与(乙)文“昔先帝败军于楚”一句相呼应,(甲)还追述了先帝_____________和白帝城托孤表达了对先帝的_____________之情。4.综合这两段文字,简要概括诸葛亮“鞠躬尽瘁,死而后己”的精神表现在哪些方面?11.阅读下文,完成小题。消失的年声肖复兴①如今,年的声音,最大保留下来的是鞭炮。随着都市雾霾天气的日益加重,人们呼吁过年减少燃放甚至禁止鞭炮,鞭炮之声,越发岌岌可危,以致最后消失,也不是不可能的事情。②其实,年的声音丰富得多,不止于鞭炮。只是岁月的流逝,时代的变迁,让年的声音无可奈何地消失了很多,以至于我们遗忘了它们而不知不觉,甚至觉得理所当然或势在必然。③有这样两种年声的消失,最让我遗憾。④一是大年夜,老北京有这样一项活动,把早早买好的干秫秸秆或芝麻秆,放到院子里,呼喊街坊四邻的孩子,跑到干秫秸秆或芝麻秆上面,尽情地踩。秆子踩得越碎越好,越碎越吉利;声音踩得越响越好,越响越吉利。这项活动名曰“踩岁”,要把过去一年的不如意和晦气都踩掉,不把它们带进就要到来的新的一年里。满院子吱吱作响欢快的“踩岁”的声音,是马上就要响起来的鞭炮声音的前奏。⑤这真的是我们祖辈一种既简便又聪明的发明,不用几个钱,不用高科技,和大地亲近,又带有浓郁的民俗风味。可惜,这样别致的“踩岁”的声音,如今已经成为了绝响。随着四合院和城周边农田逐渐被高楼大厦所替代,秫秸秆或芝麻秆已经难找,即便找到了,没有了四合院,也缺少了一群小伙伴的呼应,“踩岁”简单,却成为了一种奢侈。⑥另一种声音,消失得也怪可惜的。大年初一,讲究接神拜年,以前,这一天,卖大小金鱼儿的,会挑担推车沿街串巷到处吆喝。在刚刚开春有些乍暖还寒的天气里,这种吆喝的声音显得清冽而清爽,充满唱歌一般的韵律,在老北京的胡同里,是和各家开门揖户拜年的声音此起彼伏的,似乎合成了一支新年交响乐。一般听到这样的声音,大人小孩都会走出院子,有钱的人家,买一些珍贵的龙睛鱼,放进院子的大鱼缸里;没钱的人家,也会买一条两条小金鱼儿,养在粗瓷大碗里。统统称之为“吉庆有余”,图的是和“踩岁”一样的吉利。⑦在话剧《龙须沟》里,即使在龙须沟那样贫穷的地方,也还是有这样卖小金鱼儿的声音回荡。如今,在农贸市场里,小金鱼儿还有得卖,但沿街吆喝卖小金鱼那唱歌一般一吟三叹的声音,只能在舞台上听到了。⑧年的声音,一花独放,只剩下鞭炮,多少变得有些单调。⑨过年,怎么可以没有年的味道和声音?仔细琢磨一下,如果说年的味道,无论是团圆饺子,还是年夜饭所散发的味道,更多来自过年的“吃”上面;年的声音,则更多体现在过年的玩的方面。再仔细琢磨一下,会体味到,其实,通过过年这样一个形式,前者体现在农业时代人们对于物质的追求,后者体现人们对于精神的向往。年味儿,如果是现实主义的,年声,就是浪漫主义的。两者的结合,才是年真正的含义。不是吗?1.文章叙述了哪两种消失的年声?为什么这两种年声的消失最让作者感到遗憾?2.第6段画线句写出了吆喝声的什么特点?有什么表达效果?3.结尾处作者认为“两者的结合,才是年真正的含义”,你是怎样理解这句话的?4.仔细阅读全文,简要回答本文表达了作者对“消失的年声”怎样的情感和态度。12.阅读下面的文字,完成后面小题面相与品相①人啊,露得最多的是这张脸,最爱遮掩的,也是这张脸。击剑运动员训练比赛,先得把脸罩起来。江洋大盗与窃贼,都爱扮成蒙面人,只露两眼。人害臊,不好意思,失态掩饰的也都是脸。②可见,人在面孔这张脸之外还有一张脸,一张显露道德和觉悟、自尊和自律的脸。如此说来,人就有了两张脸,一张面孔的脸,一张德行的脸。面孔脸是爹妈给的,不可改变,他人不能说三道四,我叫它面相;德行脸是后天自修来的,可以改变,可予以道德褒贬和舆论监督,我称其为品相。③若再谛视,发现人们对两张脸的重视程度大不一样。具体分三种情况:一曰“面相与品相并重”;二曰“面相第一,品相第二”;三曰“为了面相,不惜品相”。以当今某些成年人的基本倾向而言,若说“重面相,轻品相”,至少不离大谱。④个人愚见,第一、第二种情况都属可以理解,第三种若不危害社会不违法也管不着。但若就“重面相,轻品相”说道说道,该不算“狗拿耗子”。⑤有种说法叫“读书是女性的深度美容”,是从提高修养、改变气质意义上讲美的塑造的,说的主要就是品相。其实,不只女性,男性也如此。可无论人数还是程度上,人们往往更注重表层,不大关注“深度”。不信睁眼看看,没病也动刀,无恙也花钱,还有种种膜、霜、膏、素、水儿……投入的就是这张脸。可你若问问她(他)们在“深度美容”上投入了多少,恐怕自己都脸红。或许,这是个别,可一谈表层美容就津津乐道就来神,一说“深度美容”就打不起精神就犯困,一本书捧一年读不完,却断不是个别的现象。⑥现实中,“重面相,轻品相”以至“有面相,无品相”的活剧不时上演。莫看西装革履,珠光宝气,人五人六,照样脸拾掇得很光鲜,事做得很难看。他们不讲公义、不讲公德、不讲规则,损人利己、贪占便宜,不尽义务、只享权利。像某些人,洋溢着满满的优越感,啥事都一“抢”字。抢倒是抢到了,可脸却没有了。⑦《左传▪襄公二十四年》载:“太上有立德,其次有立功,其次有立言,虽久不废,此之谓不朽。”后来,曹丕在《与王朗书》中进一步阐发:“人生有七尺之形,死为一棺之土。唯立德扬名,可以不朽。”无疑,这里说的是人的品相,且是事关身后的品相。现今有句时语叫“喜欢一个人,始于颜值,陷于才华,终于人品”,说脸决定了会否第一眼就喜欢这个人,才华决定了能否让人佩服得五体投地,然而,最终起决定作用的则是人品内涵。古言时语,何其一致!1.揣摩第④段划线句子,品析这句话的语言表达效果。2.研读第⑤段,指出文段最主要的一种论证方法并简析其作用。3.如果将下面的材料放到文中作为论据,你认为放到哪一段合适?说明理由。某女明星长相漂亮,拥有众多“粉丝”,拿着巨额片酬,却很少承担社会责任,偶尔参加公益活动,也只是蹭蹭热点,还弄出诈捐、逃税的丑闻。4.第⑦段引用“古言”“时语”,想要表达的观点是:______________________。5.有人从文中发现了商机,准备开一家“深度美容院”,请你为这家美容院写一句广告词。13.阅读下面的文章,完成下列小题。当我们淘旧书时,我们在淘什么?兰德华①作为一个男士,我以前有两个爱好,一个符合自己的性别角色定位,一个有点背离。我爱买书,也爱买衣服。稍加心理分析,发现,爱买新衣,是因对自己外表不够自信,颜值不够,服装来凑;爱买书,是因对自己知识贫乏感到焦虑。常言,衣不如新,人不如旧。而我却爱买新衣,也对旧书情有独钟。②母校北师大的一家书店,是我常去的地方之一,但它最近关门了。③和热闹的新闻场相比,可能没有人会关注近期这个深藏在宿舍楼地下室的旧书店,群发给它的读者的一条微信。内容很短,大概是说,由于没有旧书经营执照被查,已停业,也不会再开,为不让书友白跑一趟,恳请大家相互转告。④此后不久,相关的消息以及由此引发的议论,却在北师大校内外学子、书友的朋友圈中传开。书店关了,惋惜、感慨却在蔓延,不少人呼吁,能否想办法留住它。这时,我才发现,身边不少校外人士,竟也是这家“藏得很深”的书店的读者。⑤这家书店只在空旷的地下室围了几个书架,摆满了品相不好的旧书,和那些装修精致、身在人头攒动的商场的“网红书店”相比,简直“粗鄙”而寒酸。更令我惊奇的是,纵然如此,它竟然有这么多读者。这种惊奇背后,有份感动。我感动于原来有这么多人爱旧书。⑥店里各种旧教材,是北师大学子们的最爱,相比新书原价的高昂,这些书便宜到像白菜一样按斤买的地步。学长用完,再卖给或者干脆送给书店,学弟学妹们低价买了继续用。如此往复,这类书的书架上,全是“伤痕累累”的书。⑦店里还有另外一类书,是不折不扣的旧书,甚至称得上是“古董”。册页泛黄,它们中有20世纪五六十年代的绝版书,也有商务书店出版的那套“汉译世界学术名著丛书”。一个月前,我从那里用20元钱淘了一套“人民文学”1981年版的《卡拉马佐夫兄弟》耿济之译本,上下册,原价42元,网上已经卖到近200元。心心念念,逛了很多家书店都没有,现在得来,如获至宝,就像爱文玩的人在北京潘家园“捡了漏”。这是属于淘书人的“小情趣”。⑧我爱买书,也爱逛诸如这种甚至连店名都没有的“破”书店,却对那些富丽堂皇的书店本能地敬而远之——那里是属于都市白领们繁忙的工作之余高雅的“精神消费空间”。从古色古香的书架上抽一本有塑封的、装帧精美的书,然后点一杯价格可能比书更贵的咖啡,找个靠窗的位置,不明不暗的灯光下,埋头阅读,无限优雅。再发个朋友圈,定能获得众人一片怒赞。⑨而我享受不了这种氛围,骨子里仍然觉得自己是个“穷学生”,尽管毕业多年,淘旧书,这个学生时代留下的习惯,保留至今,并且愈加沉迷其中,无法自拔。那时是因为便宜,这时已成爱好。⑩在我常去溜达的这类书店中,还有位于北师大东门的“盛世情”,蓝旗营的“野草”,以及北大校内的“博雅堂”等,这几家书店无一例外,都在地下室。因为租金便宜,书的价格更便宜,能更多地让利书友。很多书都是半价,有些旧书就更便宜了。除了便宜,更重要的是这些老书店一直在为读者和书友们提供着内容上优质的精神食粮。而它们,也早已成了北京独特的文化地标。⑪“盛世情”的店主老范,从业30年,他的店里每一本书,都是经过他的“慧眼”筛选出来的。他的书店以人文社科和部分影印版古籍为主。从《北京图书馆古籍珍本丛刊》、线装《四松堂集付刻底本》,从人民出版社出版的《资本论》经典译本,到花城出版社“蓝色东欧”丛书,都彰显着书店的独特品位。因此来这里淘旧书的人群里,除了北京各大高校的学生外,更有社科院的古文字专家、北大的先秦史学者……⑫正是这样的书店存在,也正是有一批爱淘旧书的书友的存在,才成就了一座城市独特的文化景观,也让一群人的精神生活有了属于他们自己的文化空间。⑬喜欢买旧书,我想,除了总体便宜之外——其实有些绝版书,价格反而更贵,或许是因我们对旧东西,有怀念,一如我们崇拜古老的智慧和追逐那穿透古今的思想光芒。⑭导演姜文在视频节目“圆桌派”里曾说:你可以说人类掌握的技术在进步,人类自己,还在为那三顿饭能不能长肉在着急。⑮技术在进步,社会制度也在演进,而人性或许从未改变过。既然先人写作的经典书籍中,那如火花般的智慧,是亘古的,又何必在乎书籍封皮的新旧与否。更何况,有些不会再版的旧书,本身就是一座“高峰”。⑯一本外表残破的书籍,如衣不蔽体的孩子。衣服虽破,作为有灵魂的人,他是完整的;封面残破或者品相不好,作为知识的载体,它是完整的。⑰每一本书,都有自己的生命历程。每一个翻阅过它的人,每一个批注过它的人,都在其上留下不同的印记,而阅读这些印记本身,又构成了阅读书籍之外的另一种阅读。这是穿越时空的交流与对话,让人感受到一种时间的流动。⑱工作5年,新衣渐渐越买越少,衣服再潮,终归是工厂批量生产的工业品,并不真正独特。相反,书架上想读而未读的书越买越多,给自己罗列的需要读的书目“历史欠账”,也越来越重。但自己的心思,却越来越清明。世界那么大,美景那么多,人类有那么多智慧,而人生又那么短,我们不该蜷缩在一处阴影之下。⑲至少,你可以翻翻旧书。难怪有人说,阅读,是这世间最廉价,也最高贵的事情。1.文中提到的旧书店卖的书有哪几种?各有何特点?2.请问在以下句子中包含了作者怎样的情感态度?并简要分析。(1)这家书店只在空旷的地下室围了几个书架,摆满了品相不好的旧书……它竟然有这么多读者。(2)点一杯价格可能比书更贵的咖啡,找个靠窗的位置,不明不暗的灯光下,埋头阅读,无限优雅。再发个朋友圈,定能获得众人一片怒赞。3.作者逛旧书店的习惯保留至今,并且愈加沉迷其中。从文章⑦-⑫段来看,旧书店存在的意义有哪些?4.文章末尾写道:“至少,你可以翻翻旧书。”结合⑬-⑱,谈谈为什么作者希望我们试着阅读旧书。三、语言表述14.根据下面新闻材料拟写一个不超过20字的新闻标题,并简述理由。新华社广州4月13日电(记者黄浩苑)广东省教育厅13日发布《广东省教育厅等五部门关于切实减轻中小学生课外负担开展校外培训机构专项治理方案》,涵盖学校源头到各类教育培训机构终端全链条。方案明确整治对象为两类,一是校外培训机构,包括由教育、民政、人社、工商等行政部门审批的以及无照无证面向中小学生举办教育类培训业务的培训机构、托管机构;二是公办和民办中小学校、教研机构,包括普通高中、义务教育学校及学校管理层、教职员工,以及各级教育行政部门的教学研究机构。方案要求坚决纠正校外培训机构开展语文、数学等学科类培训出现的“超纲教学”“提前教学”“强化应试”等不良行为。校外培训机构开展学科类培训的班次、内容、招生对象、上课时间、师资情况等,在培训期间全程要向社会公布并保留资料备查。(1)拟写标题:______________________________(2)拟写这个标题的理由_________________________________四、写作15.任选一题作文(1)题目:_________抵万金(诚信、团结、正义、公平、孝义等)要求:①将题目补充完整,选择你最擅长的文体(诗歌除外),结合你最熟悉的生活,抒发你最真挚的情感;②不得抄袭,不得套作,书写规范,卷面整洁;③文章中不得出现真实的校名、姓名;④不少于600字(2)阅读下面的材料,然后作文。印度晢学大师奧修说:“玫瑰就是玫瑰,莲花就是莲花,只要去看,不要比较。”一味的比较最容易动摇我们的心态,改变我们的初衷。而比较的结果,使人不是自卑,就是自傲,总之是流于平庸。其实,每一个人都有一段“沉香”。也有人说:“没有比较就没有鉴别。”只有通过比较,才能明确自己的优劣高低,确定自己的奋斗目标。“比较”引起了你什么样的联想或思考?请自定立意、自拟题目、自选文体,阅读下面的材料,根据要求作文。

参考答案一、积累与运用1、B【解析】

A.簔——蓑;C.易——益;D.急——及;故选B。2、A【解析】

A词语中书写全部正确。B诲人不倦。C束手无策。D诀别。3、C【解析】

C错误,大闹桃花村、火烧瓦罐寺——鲁智深。4、B【解析】本题考查根据例句仿写句子的能力。仿写句子时注意句式的一致、词性的相对等方面的细节即可。根据“因为”“又因为”,③在⑤后面;根据“这一活化石”的“这”字,①在④后面,再用排除法选项可得出答案。5、D【解析】

考查对句子的衔接与连贯。仔细阅读这几个句子,说明的是沙尘暴是产生的原因,是由原因到结果的逻辑顺序来写的,③句是首句,④句“于是导致……”①句是说结果,④①放在最后,故选D。6、围绕“感恩父母”“陪伴亲人”展开即可.【解析】

本题考查对材料进行个性化阅读和有创意的能力解读。这是一道开放性试题,解决此类题型,要注意:写出感悟最深的一点;绝对不能脱离文章内容;要运用议论性的语言;语言通顺、有条理。此题在作答时要注意围绕对父母的感恩和陪伴来作答。7、(1)闲来垂钓碧溪上(2)气蒸云梦泽波撼岳阳城(3)春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干(4)欲为圣明除弊事肯将衰朽惜残年(5)不畏浮云遮望眼自缘身在最高层(6)切问而近思(7)为之于未有治之于未乱(8)成由勤俭败由奢【解析】试题分析:此题考查背诵默写,既有根据上下文默写,也有理解性默写。理解性默写比根据上下文默写要难,注意根据题干的提示确定诗句。这两个类型的默写首先都要选准诗句,然后不要出现错别字。此题要注意“垂钓”“蒸”“撼”“蜡炬”“弊”“衰朽”“畏”“缘”“近思”“奢”等字词的写法。点睛:复习古诗文名句,首先,要熟练背诵古诗文名篇、名段和名句;其次,要字字落实,默写中不能出现错别字,更不能丢字添字;再次,要正确理解古诗文篇、段和名句的大意和基本内容;最后,注意在平时归类总结,这样才能应对各类题目。8、(1)D(2)达雅海滨疗养【解析】

(1)D有关《西游记》中的内容说法有误。“三打祝家庄”是《水浒传》中的内容。(2)本题考查学生对名著阅读的积累能力。用心读课标推荐的名著,对名著的作者、人物、主题、主要情节要了解掌握。了解教材有关作品涉及的文学常识等,并注意分门别类地加以区别识记,这样按照题目要求,一步一步回答即可。阅读《钢铁是怎样炼成的》,把握其人物形象和故事情节,再根据问题进行回答即可。文段文字的“好姑娘”是达雅。保尔在海滨疗养时,偶然认识了达雅并相爱。保尔一边不断地帮助达雅进步,一边开始顽强地学习,增强写作的本领。二、阅读9、1.一是溪水中的鸥和江村堂上的燕,二是家中老妻画纸和幼子游戏。2.老妻画纸、只字敲针。表现了诗人长久漂泊,终于安定之后的宁静、闲适的心境。【解析】1.试题分析:考查对诗文内容的理解。作答时要结合背景和诗文的主旨作答。这首诗作于唐肃宗上元元年夏的成都,当时在朋友的资助下,作者所居住的草堂刚刚建成,在饱经战乱之苦后,生活暂时得到了安宁,妻子儿女同聚一处。正是在这种情况下,作者借助“堂上燕”“水中鸥”和“老妻画纸”“稚子敲针”从侧面表现了战乱后安定的悠然自得的心情。2.试题分析:此题考查学生评价文章的思想内容和作者的观点态度的能力。回答此题,要结合重点的诗句“老妻画纸”“稚子敲针”这一生活情境去理解诗人的思想感情。作者正是通过这两个闲适的生活画面,表达诗人自“安史之乱”后少有的宁静、闲适的心境。据此理解分析作答即可。10、1.(1)亲自(2)社会地位低微,见识短浅(3)贫瘠、未开垦的地方。(4)认为(5)停止2.(1)只求在乱世中苟且保全性命,不求在诸侯间闻名显达。(2)凡事都是这样,很难可以预先看见。3.后值倾覆(或“败军之际”)三顾茅庐感激4.临危受命,知恩图报,21年忠于职守不动摇;接受托孤重任,夙兴夜寐稳定蜀国;决心完成先帝遗愿,精心准备北伐,兴复汉室【解析】1.理解词语的含义时要注意文言词语的特殊用法,如通假字、词类活用、一词多义和古今异义,能结合具体语境来准确辨析即可。涉及的词语都是常见的文言实词。解答时要联系上下文,根据语境做出判断。“躬”,亲自;“卑鄙”,古今异义词,这里指社会地位低微,见识短浅;“不毛”,贫瘠、未开垦的地方。2.要求学生一定要先回到语境中,根据语境读懂句子的整体意思,要找出关键实词、虚词,查看有无特殊句式,如判断句、倒装句(宾语前置、状语后置)、被动句、反问句等。运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法,直译为主,意义为辅。重点字词:“苟全”,苟且保全;“于”,在;“是”,这样。3.要求学生在理解文本的基础上分析。“昔先帝败军于楚”的意思是“当初先帝兵败于楚地”,根据“后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。”分析:第一空填写“后值倾覆”。结合“先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。”得出第二空填写“三顾茅庐”;结合“此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。”得出第二空填写“感激”。4.要求学生在理解文本的基础上分析。结合“由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。”临危受命,知恩图报,21年忠于职守不动摇;结合“先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐付托不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,甲兵已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。”得出:接受托孤重任,夙兴夜寐稳定蜀国;决心完成先帝遗愿,精心准备北伐,兴复汉室。【点睛】翻译文言语句是文言文阅读的必考题。文言语句的翻译一般有两种方法,直译和意译,应该在直译的基础上意译。首先,在草稿上把关键的字词的意思解释出来(直译);然后,将句子的大致意思写出来(意译)。二是文言文中有些特殊句式(如主谓倒装、宾语前置、状语后置等倒装句)和现代汉语的语序不一样,翻译时要作适当的调整。参考译文:(甲)我本来是平民,在南阳亲自耕田,在乱世中苟且保全性命,不奢求在诸侯之中出名。先帝不因为我身份卑微,屈尊来看我,三次去我的茅庐拜访我,征询我对时局大事的意见,我因此十分感动,就答应为先帝奔走效劳。后来遇到兵败,在兵败的时候接受任务,形势危急之时奉命出使,从这以来二十一年了。先帝知道我做事小心谨慎,所以临终时把国家大事托付给我。接受遗命以来,我日夜忧虑叹息,只怕先帝托付给我的大任不能实现,以致损伤先帝的知人之明,所以我五月渡过泸水,深入到人烟稀少的地方。现在南方已经平定,兵员装备已经充足,应当激励将领士兵,平定中原,希望用尽我平庸的才能,铲除奸邪凶恶的敌人,兴复汉室的任务托付给我,返还旧都.这是我用以报答先帝尽忠陛下的职责。至于处理事务,斟酌情理,毫无保留地贡献忠言,那是郭攸之、费祎、董允的责任。(乙)当初先帝兵败于楚地,这时候,曹操拍手称快,以为天下已经平定了。然后先帝东连吴越,西面取得了巴蜀之地,出兵北伐,夏侯渊掉了脑袋;这是曹操估计错误。看来复兴汉室的大业快要成功了。但是,后来孙吴又违背盟约,关羽战败被杀,先帝又在秭归遭到挫败,而曹丕就此称帝。所有的事都是这样,很难加以预料。臣下只有竭尽全力,到死方休罢了。至于伐魏兴汉究竟是成功是失败,是顺利还是困难,那是臣下的智力所不能预见的。11、1.大年夜燃烧鞭炮前的“踩岁”声,大年初一卖金鱼的吆喝声。因为这两种声音都带有浓郁的民族风味,寄托着人们图吉利等精神方面的向往(或美好愿望),寓意丰富。2.声音清冽清爽,音律优美动人。形象生动地写出了过年习俗的地方特色,营造了浓浓的节日气氛,使读者有身临其境之感。3.过年,既要有年味,又要有年声;不仅要有(富足的)物质生活,更要有(积极健康的)精神生活;做到现实主义和浪漫主义相结合。4.借“消失的年声”,表达出作者对传统习俗的怀念,对消失的传统习俗的遗憾和惋惜;对民族文化当前处境的担忧,对人们能拥有新的过年文化的期盼。【解析】

1.本题是对内容概括的考查,根据问题,找到相应的段落,找到重点词语,用自己的语言将词语整理组合,逐条总结即可,在总结的时候寻找每段的中心句和文章的中心句。根据提示句第3段“有这样两种年声的消失,最让我遗憾”,可以从下文概括出消失的年声有大年夜燃烧鞭炮前的“踩岁”声,大年初一卖金鱼的吆喝声。这两种声音都带有浓郁的民族风味,寄托着人们图吉利等精神方面的向往,寓意丰富,因此这两种年声的消失最让作者感到遗憾。按以上分析即可整理出两问的答案。2.本题主要考查的是句子赏析。考查点包括词语的妙用、修辞手法的赏析、作者情感的把握。可以从修辞手法和词语运用的角度赏析。从原文中可以找到“吆喝的声音显得清冽而清爽,充满唱歌一般的韵律”“卖金鱼的吆喝声和各家开门揖户拜年的声音此起彼伏的,似乎合成了一支新年交响乐”,把拜年声和吆喝声比作交响曲,形象生动的写出了过年的热闹和独特的风俗。声音清冽清爽,音律优美动人。形象生动的写出了过年习俗的地方特色;营造了浓浓的节日气氛;使读者有身临其境之感。3.本题是对重点句子的理解考查。需要考生在理解文意的基础上,结合上下文,分析句子的含义以及蕴含的感情。结合上文“年夜饭所散发的味道,更多来自过年的‘吃’上面;年的声音,则更多体现在过年的玩的地方”“其实,通过过年这样一个形式,前者体现在农业时代人们对于物质的追求,后者体现人们对于精神的向往。年味儿,如果是现实主义的,年声,就是浪漫主义的”等句分析,即可整理出答案:过年要有年味年声;富足的物质生活与积极健康的精神生活缺一不可。4.本题考查作者情感态度的理解与分析。解答此题结合全文内容,从作者的情感和态度两方面进行回答。本文主要详细地描写了两种可以反映民俗的年声,但是随着时间的流逝却逐渐消失了,表达了作者对这两种年声的喜爱与怀念,类似于这样年声的不断消失,让作者觉得非常遗憾。年声的消失也就意味着,民间习俗在逐渐消失,只有鞭炮声的年声太过单调乏味,使人们失去对过年的期待与渴望,年味和年声的结合才是过年的真正含义,现在却逐渐消失,这样的民族文化的生存环境就变得很恶劣,不仅表现出作者对此的遗憾和惋惜,也表现出了作者对民族文化环境的担忧。12、1.“该”表示一种推测语气,使说话留有余地,体现了议论语言的分寸感。或:“狗拿耗子”使用歇后语,使表达更为生动。2.运用对比论证,论证了“无论人数还是程度上,人们往往更注重面相,不大关注品相”的观点。3.第⑥段4.最终起决定作用的是人品内涵。5.示例:深度美容,美一辈子。【解析】1.考查分析句子语言表达效果的能力。解答时,先将句子放入文段中,该句在第4段最后一句,前半句“但若”表假设,而划线句中的“该”可理解为应该,表示推测,给表达留有空间,不至于太过绝对;“狗拿耗子”引用歇后语,没有写出后半句,给人留下想象的空间,也是语言富有幽默感。据此作答即可。2.考查对论证方法及其作用的把握能力。文章第5段以“深度美容”和“表层美容”两方面,强调不论男女都应从提高修养、改变气质上去注重品相,而非面相的观点。很显然,正反两方面对比,使中心论点得到更有力的证明。3.考查补充论据的能力。解答时,要明确本文的中心论点,补充要围绕文章的中心论点来阐释事例。本题题干已给出相应论据,那么需要先明确已知论据所讲述的主要内容。细读论据可知主要讲述某女明星重面相,而轻品相的行为,据此可知文章第6段论述了“重面相、轻品相”的行为。故应放在第6段。4.考查引用论证的作用。文章第7段引用《左传》和《与王朗书》中的语言,表明人死后的名望是不朽的,说明品相的重要,引用“时语”阐述对一个人的喜欢,最终都会归于品相,因此得出“最终起决定作用的则是人品内涵”的观点。5.考查语言表达的能力。文章主要通过对比论证,论述了品相对人的重要性,内在美,内在美,才能是真的美,才能真正提高修养,改变气质。据此作答即可。注意广告词,不必太长,语句通顺、简洁、寓意深刻。13、1.旧教材:便宜,对象为学生,循环使用;古董书:古老,稀少。2.(1)为那么多书友不顾书店寒酸粗鄙的装潢而喜爱旧书(店)而吃惊、感动。(2)对只为博得关注而进行形式主义的读书行为的讽刺。3.①满足买便宜书、珍本书的书友需要;②让爱读书人的有了自己的文化空间;③成为一座城市独特的文化景观。4.①旧书品相不好,但仍旧是知识的载体。②旧书不会再版,它是独特而珍贵的。③翻阅旧书寄托了对旧东西、旧时光的怀念,对古老智慧的崇拜。④旧书有自己的生命历程,能让人进行穿越时空的交流。【解析】1.通读全文后,根据题干要求,找到答案区域并提取是作答的关键。如可提取第6段“店里各种旧教材,是北师大学子们的最爱,相比新书原价的高昂,这些书便宜到像白菜一样按斤买的地步。学长用完,再卖给或者干脆送给书店,学弟学妹们低价买了继续用”,第7段“店里还有另外一类书,是不折不扣的旧书,甚至称得上是‘古董’”“逛了很多家书店都没有,现在得来,如获至宝”等句,即可整理出正确答案。2.要求简要分析句子中包含的作者的情感态度。答此题首先要读懂上下文的情节内容,进而弄明白语境之意,这样才能确保答案的准确无误。(1)“它竟然有这么多读者”中的“竟然”本义:表示出乎意料之外。语境义:为那么多书友不顾书店寒酸粗鄙的装潢而喜爱旧书而吃惊、感动。(2)句子出现在第8段。上文是“那里是属于都市白领们繁忙的工作之余高雅的‘精神消费空间’”,所以所谓的“无限优雅”“获得众人一片怒赞”实际上是对这一读书行为的否定与讽刺。3.提取概括类的题目,首先要在审题后确定提取答案的范围,即在文章中寻找段落。然后从前向后精读文章,抓住其中切题的信息,将它们提取出来。最后根据这些语句组织成切题的合乎要求的答案。如第7段是写满足买便宜书和珍本书的书友的需要;然后提取第10段“更重要的是这些老书店一直在为读者和书友们提供着内容上优质的精神食粮”“它们,也早已成了北京独特的文化地标”等句分析,即可整理出正确答案。4.要求答出作者希望我们试着阅读旧书的理由。带着题目,通读全文,把握大意。对照考题,找到答题区,筛选出相关的语言材料,选好答题的角度,组织好答题的语言。快速浏览全文,验证答案。如13段“除了总体便宜之外——其实有些绝版书,价格反而更贵,或许是因我们对旧东西,有怀念,一如我们崇拜古老的智慧和追逐那穿透古今的思想光芒”,15段“更何况,有些不会再版的旧书,本身就是一座‘高峰’”,16段“封面残破或者品相不好,作为知识的载体,它是完整的”,17段“这是穿越时空的交流与对话,让人感受到一种时间的流动”等句,即可整理概括出正确答案。【点睛】应学会筛选信息。其方法是:速读材料,整体把握;认真审题,明确目的;缩小范围,提高效率;把握线索,跟踪追击;严密分析,准确把握。三、语言表述14、1)参考示例:广东教育厅发文规范中小学课外辅导机构。2)理由:标题简明扼要地概括了新闻内容,让读者对新闻事件一目了然。【解析】(1)消息的标题要求高度概括,以醒目的形式,直接揭示消息的主要内容,一般消息的标题为:人物+事件(记叙的两个要素)。如广东教育厅发文规范中小学课外辅导机构;(2)理由对应拟写题目来说,如标题简明扼要地概括了新闻内容,让读者对新闻事件一目了然。四、写作15、诚信抵万金诚信,是不取他人院外之梨的我心有主.诚信,是一言既出驷马难追的君子胸怀.诚信,是受人之托忠人之事的坦荡风度.诚信似山,沉稳肃寂;诚信似河,执着向前;诚信似光,照亮人心.因为诚信,时间创造了太多太多的美;因为诚信,一个个英雄展露风采;因为诚信,生命之舟得以远航,尽显风采.诚信,作为中华民族的传统美德,数千年的传承后仍然光彩依旧.东汉末年,群雄争霸,一个个英雄的骊歌在此吹响.赤面秉赤心,骑赤兔追风,驰驱时,无忘赤帝;青灯现青史,提青龙偃月,隐微处,不愧青天.这赞的是关羽,诚心的典范忠义的象征.只因桃园结义时的一句生死相随,他付出了一生.即使战乱时投了曹操,在得知兄长下落时依然奋不顾身千里相投,过五关斩六将尽显英雄本色.拼将一死酬知己,致令千里仰义名.时光荏苒,三国已成为历史的足迹,但岁月带不走,那一个个鲜活的面容,英雄的故事必将永远留传不得不说,诚信造就了英雄.在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝.这是玄宗与杨贵妃的承诺,他们也做到了.即使马嵬坡下杨贵妃缢死,玄宗依旧不忘旧日的誓言,于是七月七日长生殿,玄宗思念逆流成河.天长地久有时尽,此恨绵绵无绝期.有一种爱是生死相随,君当为磐石,妾当为蒲苇;蒲苇纫如丝,磐石无转移.这是兰芝与仲卿的承诺,他们也做到了,自此,孔雀东南飞,五里一徘徊.于是余有叹焉,诚信创造了刻骨铭心的爱情神话.他既下世为人,我也是去下世为人,但把我一生所有的眼泪流尽,才偿还得过他了.这是绛珠仙草的誓言.她无悔,任凭眼泪从秋流到冬经春流到夏,任凭眼空蓄泪泪空垂,彩线难收面上珠,已教泪洒窗纱湿,黛玉无怨,因为那是她前生的诺言.如今,我们只能叹:潇湘妃,枉凝眉,三生石畔还你一生泪,花谢花飞,泪已尽,红楼梦中千古爱一回.有时,诚信更创造了神话创造了传奇.诚信抵万金,我们应把它一直传承.让诚信带着我们,一起飞向美好的明天。人与人之间的比较当温饱已经不成问题的时候,大部分烦恼都是比出来的.贫穷并不可怕,两个人都穷,一样可以活得开心.而再富的人,一旦相互之间有差距可比,一样活得很不开心。我们的快乐不应该是在“与他人的对比”中而获得的:与别人的弱相比较,显示自己的优秀,会产生骄傲.与别人的强项比较,产生一种难以控制的心情,有点说不上来,反正就是痛苦,会产生嫉妒.与别人的强项比较,发现自己很差劲,而对生活没有活力和盼望,会产生自卑.幸福不能建立在对比之上,如果与他人比较,“比上不足”不能带来幸

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论