人教版九年级化学 第七单元课题1 燃烧和灭火

课题1燃烧和灭火第七单元燃料及其利用课时2

易燃物和易爆物的安全知识目录01课程要求02课前预习03知识梳理04课堂检测课程要求了解易燃物和易爆物的安全知识；能识别常见的安全图标。课前预习写出氢气、一氧化碳在氧气中燃烧的化学方程式。2H2+O2====2H2O2

CO+O2====2CO2点燃点燃知识梳理知识点易燃易爆物的安全知识实验内容实验现象实验分析发生爆炸，塑料盖被掀起①蜡烛的作用：_________________________；②加盖的作用：_________________________；③鼓气的作用：_________________________；④爆炸的原因：________________________________________________________________1.阅读课本P132“实验7-2”，填写下表。点燃面粉形成有限空间增大面粉与空气的接触面积

面粉在有限空间内燃烧产生大量气体和大量热量【归纳】（1）引起爆炸的原因：可燃物在_________________内急剧的燃烧，短时间内积聚__________________，使气体的体积迅速___________而引起爆炸。(2)可燃性气体(如______________、______________、___________)或粉尘(面粉、煤粉)与________________混合，遇到明火可能会发生爆炸，因此可燃性气体在点燃或加热前都要检验____________，以防止发生爆炸的危险。(3)可燃物与氧气的接触面积越大，燃烧越剧烈。有限的空间大量的热膨胀氢气一氧化碳甲烷空气或氧气纯度2.认识一些与燃烧和爆炸有关的图标。当心火灾——易燃物质当心爆炸——爆炸性物质当心火灾——氧化物禁止烟火禁止带火种禁止燃放鞭炮禁止吸烟禁止放易燃物课堂练习1.加油站应该张贴的标志是（）D2.下列关于易燃和易爆物品的生产使用和运输储存方法不正确的是（）A.存放时要露天存放，紧密堆积B.搬运取用时要轻拿轻放不能砸摔和撞击C.运输时，避开人口稠密区D.生产厂房、仓库等建筑物与周围建筑物间要留有足够的防火距离A思路点拨生活中常见的易燃易爆物有三类：易燃气体（煤气、天然气、液化石油气等）；易燃液体（酒精、汽油、柴油等）；易燃固体（煤炭粉末、硫粉、面粉等）。理解可燃物燃烧的剧烈程度与可燃物和氧气的接触面积、氧气的浓度有关；认识常见有关易燃易爆物的安全警示图标。课堂检测1.每年11月9日是全国消防宣传日，下列做法不正确的是（）A．点燃氢气，提前验纯 B．燃气泄漏，点火检查C．矿井作业，注意通风 D．油库重地，严禁烟火B2.下列物质与空气混合，接触到明火，有发生爆炸危险的是（）①氦气②氢气③一氧化碳④液化石油气⑤面粉粉尘A．①②③④ B．①②③⑤ C．②③④⑤ D．①②④⑤C3.下列说法正确的是（）A.只要温度达到着火点，物质就会燃烧B.爆炸不一定是化学反应C.任何物质燃烧的火焰都可以用水扑灭D.档案室着火应用干粉灭火器扑灭B4.下列爆炸原理与其他三项不同的是（）A．锅炉爆炸B．粉尘爆炸C．天然气爆炸D．液化石油气爆炸A5.如图7-1-2为粉尘爆炸的实验装置。用打气筒向容器内打气吹散面粉，瞬间发生爆炸，软橡胶片被冲飞，蜡烛熄灭。下列有关说法不正确的是（）A