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文档简介
鲁提辖拳打镇关西水浒传之授课老师:11开启只会门,积累小常识小说的概念:
运用叙述、描写及各种艺术手法,以塑造人物形象为中心,通过完整的故事情节和典型的环境描写,广泛地多方面地反映现实生活的一种文学体裁小说的三要素:
人物,情节,环境唱喏():一边作揖,一边打招呼。聒噪():吵闹,打搅。恁地():这样地,如此。腌臜泼才()():肮脏的无赖。彀():现在写作“够”。rěguōnènāzāgòushēsàoduōqìngbónáo浏览文本,谁是读音小高手赊账()臊子()咄():大声斥责。磬()、钹()、铙()水浒传简介
《水浒传》是一部著名的描写农民起义的长篇小说。史籍曾载宋江等36人造反的事迹。文学名著《水浒传》如一幅长长的历史画卷,展示了宋代的政治文化,市井风情,社会景观。梁山好汉最引人注目,他们侠肝义胆,敢报天下不平,其性格光彩照人,令世人敬仰。
《水浒传》中的一百单八将,传说是三十六个天罡星和七十二个地煞星转世。而后水浒故事在民间广泛流传,并且形成了风景独特的“水浒文化”。
《水浒传》的作者是谁?颇有争议。电视连续剧《水浒传》就标明原作者为施耐庵、罗贯中2人。作者介绍施耐庵
施耐庵是元末明初的小说家,兴化白驹场人(今属江苏)。他根据民间刘传宋江起义的故事,写成长篇小说《水浒传》。内容描述北宋末年当政者横征暴敛,以致官逼民反的情形,描写宋江起义和失败的经过,以及众多英雄好汉被逼上梁山的故事,塑造了大批栩栩如生的人物如武松、李逵、鲁智深、林冲、宋江等。其中武松打虎、江州劫法场等故事,更是引人入胜。《水浒传》是中国四大古典小说之一。(其他的是《红楼梦》、《西游记》、《三国演义》)课文主要人物介绍梁山泊第十三位好汉,十员步头领第一名。鲁智深原名鲁达,是经略的提辖,因为见郑屠欺侮金翠莲父女,三拳打死了镇关西。被官府追捕,逃到五台山削发为僧,改名鲁智深。鲁智深忍受不住佛门清规,醉打山门,毁坏金身,被长老派往东京相国寺,看守菜园,因倒拔垂杨柳,威名远扬。鲁智深在野猪林救了林冲,高俅派人捉拿鲁智深,鲁智深在二龙山落草。后投奔水泊梁山,做了步兵头领。宋江攻打方腊,鲁智深一杖打翻了方腊。后在杭州六合寺圆寂而死。课文故事之前的情节九纹龙史进去延安寻找师父王进,却误到了小种经略府所在的渭州。在茶坊里巧遇鲁达。鲁达对史进一见如故,邀他一同上街喝酒。在前往酒楼的途中,又遇见正在耍枪卖膏药的李忠,于是三人一齐去酒楼。给课文分成四个部分,并简要归纳意思。
一(1-7)潘家酒楼,鲁达倾听金老父女的倾诉。(开端)
二(8-9)鲁家客店,鲁达保护金家父女离开。(发展)三(10-20)郑屠肉铺,鲁达痛打郑屠。(高潮、结局)四(21)渭州南门,鲁达亡命出走。(尾声)课文大体结构起因发展高潮结局尾声时间为序听救打离金氏父女血泪控诉金氏父女脱离虎口痛揍郑屠伸张正义丢弃官职亡命出走思考并回答本文塑造了哪几个人物?分别代表了社会中哪类人物?鲁达郑屠金公父女店小二侠义英雄恶霸弱小百姓帮凶鲁达的性格特点(1)酒楼会友倾听控诉
动作:丢在地上(粗鲁)摸出银子(爽利慷慨)
语言:大骂郑屠(不畏强暴伸张正义嫉恶如仇)说李忠不爽利(侠义豪爽慷慨)(2)客店送行动作:打店小二(勇武嫉恶如仇)(3)拳打郑屠语言:三次消遣郑屠(有勇有谋)打前骂郑屠(有正义感直爽)动作:三拳打死镇关西(勇武嫉恶如仇)
(4)智走他乡心理活动和语言:...(粗中有细,有勇有谋)鲁达的性格特点鲁达的性格总结(1)仗义疏财,豪爽大方。情节:请史进、李忠喝酒,向金家父女赠银。(2)疾恶如仇、见义勇为。情节:倾听金家父女诉苦,帮助其逃生。拳打郑屠。鲁达的性格总结(3)暴躁鲁莽,但勇而有谋,粗中有细。情节:听完哭诉马上就要去打死郑屠。“在店门口坐了两个时辰”。先救助金家父女脱险再惩处郑屠。教训郑屠时,先采用“寻衅滋事”的激将法,使自己痛打郑屠显得更合理,又保护了金氏父女,可见其考虑问题之周全。打死郑屠后谎称其“诈死”以利逃脱,更见其机敏。鲁达的性格总结鲁达是行伍出身的下级卑官,他武艺超群,功显赫,本可以逍遥自在地做他的武官,但他同情弱小,疾恶如仇,仗义疏财,见义勇为。虽然豪爽鲁莽,但粗中有细,有勇也有谋。在《水浒》中,他是个和尚造反的典型,在民间,也是广大人民群众喜爱的形象。在课文中,作者是用了什么方法来塑造鲁达形象的?提示:小说除了通过情节和矛盾冲突展示人物性格外,还要通过各种方法。本文描写人物,用了哪些方法?
(1)语言、动作、心理的描写等方法,使人物形象活灵活现。(请找出典型的例子)
如:在酒楼上,酒保问客人要什么下酒菜,这本是很正常的,但鲁达却道:“问甚么!但有,只顾卖来,一发算钱还你!这厮,只顾来聒噪!”不耐烦的语言非常准确地刻画了鲁智深暴躁鲁莽的性格。听到隔壁有人啼哭,鲁智深焦躁起来,“便把碟儿盏儿都丢在楼板上”。这些动作描写,也足见他的脾气暴躁。“那个镇关西郑大官人在哪里住?”当金氏父女讲出自己的遭遇,他又迫不及待地问了这一句,这不仅表现了他的急躁,而且也表明了他同情弱小,好打抱不平的性格。为了确保金氏父女完全脱险,他痛打阻拦金氏父女的店小二后,便“向店里掇条凳子,坐了两个时辰”,这些动作描写,一方面说明他怕店小二去向郑屠报告,另一方面,说明了他虽然性情暴躁,却并非只会逞匹夫之勇,而是粗中有细,与坏人斗争很讲究策略。
(1)语言、动作、心理的描写等方法,使人物形象活灵活现。(请找出典型的例子)(2)人物的心理描写,或以其他人物进行映衬的方法,也突出了人物的性格。
鲁达的“寻思”可以看出其粗中有细的特点,史进、李忠的“相劝了三五回”,映衬出鲁达的疾恶如仇,郑屠的低三下四,反衬出鲁达的浩然正气。中国古代白话小说不仅善于在情节的发展中刻画人物,而且善于通过外貌神情、语言行动描写,还有细节描写刻画人物。什么是细节描写呢?
细节,细小的情节。即对描写的对象,进行具体的、细腻的描写,不仅摹其形,而且传其神。细节描写通常有肖像细节、行动细节、语言细节、心理细节、景物和场景细节等。细节是揭示人物的内心世界,展现人物的个性特征和渲染气氛的一种有力手段。自读课文10-20段,思考解决问题:⑴分析“三次消遣郑屠”(从鲁提辖的要求、郑屠的反应来分析)
第一次消遣:鲁达的要求
;郑屠的反应
。十斤精肉,切做臊子“使得”,“自去”,“细细”自读课文10-20段,思考解决问题:第二次消遣:鲁达的要求
;郑屠的反应
。第三次消遣:鲁达的要求
;郑屠的反应
。十斤肥肉,切做臊子“小人切便了”,“细细”十斤寸金软骨,剁做臊子“笑”,“特地”,“消遣我?”鲁达为什么要三次消遣郑屠?
为了激怒郑屠,使其主动动手,为“拳打”找正当借口;反映了鲁达粗中有细、有勇有谋的性格。
(2)分析“三拳痛打郑屠”(从打前骂、打的位置、打得结果、描写角度、比喻的修辞几方面来分析)打前骂位置结果比喻描写角度第一拳第二拳第三拳你如何强骗了金翠莲还敢还口破落户鲜血迸流眼眶际眉梢太阳穴鼻子眼棱缝裂,乌珠迸出有出气,无入气油僵铺彩帛铺水陆全堂的道场味觉视觉听觉总结归纳比喻和细节描写的作用。本文高潮和结局部分,借助了比喻和细节描写,不仅使人物有血有肉,形象饱满、具体,鲜明地体现了人物性格,而且使情节有声有色,引人入胜。思考鲁提辖假意道:“你这厮诈死,洒家再打!”只见面皮渐渐的变了.鲁达寻思道:“俺只指望痛打这厮一顿,不想三拳真个打死了他。洒家须吃官司,又没人送饭,不如及早撒开。”拔步便走,回头指着郑屠尸道:“你诈死,洒家和你慢慢理会!”一头骂,一头大踏步去了。这一段从哪几个方面描绘了鲁提辖的性格特征?有人说大丈夫做事敢作敢为,这样结尾有损鲁提辖的形象,你认为呢?思考你认为鲁提辖有罪还是无罪?认真阅读课文,找出理由。罪状陈述:鲁达,男,39岁,曾任渭州经略府的提辖。因三拳打死镇关西,畏罪潜逃。据调查取证,现陈罪状如下:A、其性情急躁,作人粗鲁,有重大之嫌。其在潘家酒楼听到隔壁阁子里有人哽哽咽咽啼哭,便焦躁地把碟儿盏儿都丢在楼板上;听到金氏父女的陈述,便又是骂,又是要杀的(他就曾扬言“洒家去打死了那厮便来”)可见有杀人动机。B、客店的小二,受人之托,实有无奈,但鲁达大开手脚,伤及无辜,行为恶劣。
C、在拳打镇关西的过程中,镇关西已讨饶,但鲁达只求打得痛快,“还说洒家偏不饶你”,结果了郑屠的性命。其手段残忍,罪行重大。
D、明知打死了郑屠,却还说“你诈死”,这是欺惑民众,罪加一等。思考鲁达生活在封建社会,那个时代,他们的特殊经历造就了他们鲜明的性格,我们应该怎样看待鲁达这样的人物?思考鲁达这样的人物形象更多的是让我们通过他们的遭遇来认识黑暗的封建社会。我们生活在法治社会,对他们那种路见不平,拔刀相助的江湖义气,独来独往的个人英雄主义应有正确的认识,不可以盲目搬用,要有法制观念,要依法办事。每一拳都打得有理,对欺人霸世的郑屠,鲁达打得痛快,有疾恶如仇的个性,出于义而拔刀相助。归纳小结请同学把以上分析归纳起来,口头总结鲁达是一个什么样的人?义粗细归纳小结鲁达的性格特点:“义”、“粗”、“细”。“义”是鲁提辖的灵魂,他之所以“打”、“救”无不出于一个“义”字。“粗”与“细”的统一,是鲁提辖性格的特色。检测按要求从课文中摘出语句并分析:(1)能表达鲁达“粗”的一面的句子.A、原句:_______分析:____B、原句:_____________分析_______问什么……这厮粗野把碟儿盏儿都丢在楼板上焦躁、粗鲁(2)能表明鲁达“爽”的一面的句子.原句:___________分析:______“也是个不爽利的人”快人快语检测(3)能表明鲁达“细”的一面的句子.A、原句:_________分析:_____B、原句:_______分析:___……坐了两个时辰做事细密你诈死……机智(4)能表明鲁达“勇”的一面的句子.原句:_________分析______“郑屠右手拿刀……”不畏强力拓展训练比较阅读《武松醉打蒋门神》。思考:1、两文都集中描写了“打”的场面,鲁提辖是以_____打死镇关西的,而武松则是以_____打得蒋门神在地求饶。两文表现的主题都是___________.2、在描写“打”的过程中,两文有什么相同点?3、武松与鲁提辖的性格有什么区别?三拳两腿一拳除暴安良,伸张正义人物性格比较鲁达:粗犷急躁,但粗中有细,有时还很机智武松:颇有心计,沉着冷静,有勇有谋思考鲁达武松生活在封建社会,那个时代,他们的特殊经历造就了他们鲜明的性格,我们应该怎样看待鲁达武松这样的人物思考鲁达武松这样的人物形象更多的是让我们通过他们的遭遇来认识黑暗的封建社会。我们生活在法治社会,对他们那种路见不平,拔刀相助的江湖义气,独来独往的个人英雄主义应有正确的认识,不可以盲目搬用,要有法制观念,要依法办事。鲁提辖拳打镇关西水浒传之授课老师:11《水浒传》阅读交流
——抓细节识英雄书籍是全世界的营养品。生活没有书籍,就好像没有阳光。智慧没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。——莎士比亚卢梭说:“每个正在成长的男孩都应该先读读这本书。”常识抢答施耐庵,()的小说家,博古通今,才华横溢,35岁中进士,后弃官归里,闭门著述,与拜他为师的罗贯中一起研究《三国演义》《三遂平妖传》的创作,搜集整理关于()宋江等英雄人物的故事,最终写成“四大名著”之一的《水浒传》。四大名著分别是()作者简介元末明初梁山泊《西游记》《三国演义》《水浒传》《红楼梦》创作背景元末明初,和《三国演义》同时出现的《水浒传》是我国小说史上的第一部以()为题材的长篇(),它取材于北宋末年宋江起义的故事。作者以见于史书的材料为主要依据,结合民间传说、戏曲、话本中的有关故事,经过选择加工和再创造而成。它为后世的小说、戏曲提供了丰富,而且为中国现实主义小说创作开拓了广阔的道路。农民起义章回小说
《水浒传》是我国古代四大文学名著之一,属于长篇章回体小说。作品以北宋末年宋江领导的梁山农民起义为加工而成。通过对()经过的描写,表现宋朝末年政治的腐败和社会的黑暗,揭示()的社会现实。
小说主题农民起义“官逼民反”《水浒传》中有108位好汉,人人都有一个特征鲜明的绰号,以及精彩的故事。请将你印象深刻的写下来。以“
(名字)——
(绰号):(情节)”的形式回答。
交流人物及情节人物绰号
九纹龙
花和尚豹子头 青面兽托塔天王 智多星及时雨行者 母夜叉神行太保 母大虫鼓上蚤一丈青黑旋风史进鲁智深林冲杨志晁盖吴用宋江武松孙二娘戴宗李逵时迁顾大嫂扈三娘抓细节识英雄抓住人物的外貌、动作、语言等细节刻画鲜明的形象宋江——及时雨\呼保义\黑三郎眼如丹凤,眉似卧蚕。额阔顶平,天仓饱满(外貌描写)(宋江)离了茶坊,飞也似跑到下处,先吩咐伴当去叫直司在茶坊门前候着,“若知县坐衙时,便可去茶坊里安抚那公人道:‘押司便来’,叫他略待一待。”却自槽上鞁了马,牵出后门外去。宋江拿了鞭子,跳上马,慢慢地离了县治。出得东门,打上两鞭,那马不刺刺的望东溪村撺将去。没半个时辰,早到了晁盖庄上。(动作描写语言描写)宋江忠肝义胆从容不迫思虑周全
学以致用仿照刚才所学,深入分析鲁智深、武松、李逵这三个英雄形象。(要求:在朗读中用笔画出写鲁提辖的句子,说说用了什么描写方法,表现人物什么性格特点。)语段一:鲁达听了道:“……这个腌臜泼才,投托在俺小种经略相公门下做个肉铺户,却原来这等欺负人。”回头看看李忠、史进道:“你两个且在这里,等洒家去打死了那厮便来。”…...
语段二:鲁达寻思道:“俺只指望痛打这厮一顿,不想三拳真个打死了他。洒家须吃官司,又没人送饭,不如及早撒开。”拔步便走,回头指着郑屠尸道“你诈死,洒家和你慢慢理会。”一头骂,一头大踏步去了。(语言描写:极其传神地表现出鲁提辖嫉恶如仇、好打抱不平的性格特点。一听到金氏父女悲惨遭遇,立即义愤填膺,无私地果断地义无反顾地出手相助。可谓该出手时就出手。)(语言描写、动作描写、心理描写:生动展示鲁提辖粗中有细的特征。鲁提辖虽然急躁莽撞,但惩罚恶霸的过程中也显示出他作为官的机智细心,例如等受助的金氏父女远行才去找郑屠,说郑屠诈死,都体现这一点。)鲁智深嫉恶如仇侠肝义胆粗中有细勇而有谋豁达明理
李逵道:「你那皇帝,正不知我这里众好汉,来招安老爷们,倒要做大!你的皇帝姓宋,我的哥哥也姓宋,你做得皇帝,偏我哥哥做不得皇帝!你莫要来恼犯著黑爹爹,好歹把你那写诏的官员尽都杀了!」(语言描写:斗争的矛头直指封建最高统治者,表现李逵最为强烈的造反精神。)李逵指着宋江问戴宗道:“哥哥,这黑汉子是谁?”戴宗对宋江笑道:“押司,你看这恁么粗卤!全不识些体面!”(语言描写:直率话语,体现李逵天真坦诚、毫无心计性格特点。)李逵那里答应,睁圆怪眼,何出大斧,先砍倒了杏黄旗,把「替天行道」四个字扯做粉碎,众人都吃一惊……李逵拿了双斧,抢上堂来,迳奔宋江……(动作描写:表现李逵莽撞憨直特点,也说明他头脑简单,轻信道听途说。)李逵最具反抗精神天真坦诚说话直爽头脑简单武
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