幼儿园小班安全教育教学计划

幼儿园小班安全教育教学计划一.班级概况：本班教职工以满腔的热忱、耐心的态度和细致的工作，使得刚入园的孩子们迅速适应了幼儿园的学习生活，并且爱上了这里！班级共有___名幼儿，其中男孩____名，女孩____名。孩子们都能理解普通话，并在不断的提醒下基本能遵守老师的常规要求；他们热爱游戏活动，且全情投入。本班独生子女占比___%，多数孩子因家庭娇惯，自理能力较弱。_________________________等___位小朋友自我控制意识较弱，常以自我为中心，行为粗鲁，喜欢玩危险游戏，对老师的常规要求置若罔闻。二.教育目标：(1)身体发展：1.培养动作协调的行走、跑步、跳跃、正面钻爬能力，鼓励参与集体活动，模仿操练。2.练习使用颜色、纸张、笔、泥、积木等材料，创作简单作品。3.培养自理能力，如洗手、进食、穿衣、漱口等，避免食物溢撒。4.教育孩子不远离成人，不跟随陌生人。5.学习基本的自我保护方法。(2)认知发展：1.感知周围事物的颜色、味道、声音、质地等差异。2.培养对自然的兴趣，关心和爱护身边的动植物，观察其显著特征。3.学习一一对应比较多少、长短、高矮、大小，区分前后里外。4.理解语言指示，执行动作，理解简单的故事情节。(3)社会性发展：1.学习礼貌用语，不打架，不抢夺玩具，学习整理玩具。2.喜爱幼儿园，适应集体生活，爱老师、同伴和家人。3.乐于与大家共享玩具，在提醒下学会轮流、等待，遵守简单规则。4.不缠绕成人，独立游戏，不发脾气。三.具体内容要求：(1)常规工作：1.班级卫生保健管理：确保幼儿在日常活动和饮食起居中得到细致的照顾，接受科学的健康教育，促进身心健康发展。2.幼儿安全管理与教育：根据幼儿年龄特点，进行适当的安全教育，增强自我保护意识和能力。3.培养幼儿的生活常规和学习常规。(2)教学活动：通过分区、分组、集体、方案活动、游戏等形式，确保教育目标和任务的完成。(3)环保教育：1.通过秋游活动进行环保教育。2.通过榜样、典范、故事、游戏等形式对幼儿进行环保教育。(4)家长工作：日常性的家长工作：(1)利用家长接送幼儿的短暂时间，了解和介绍幼儿情况，相互沟通并提出建议。(2)通过家园联系本，随时与家长保持联系，交换意见，互通信息。(3)以家长园地形式介绍幼儿园和班级活动安排及教育计划，针对家教中的普遍问题，宣传科学知识、指导方法，分享家教经验。阶段性的家长工作：(1)家访：完成新生普遍家访，取得家长配合，建立幼儿与教师的初步信任关系。(2)家长会：向家长介绍幼儿园制度、班级特色、工作人员运作、幼儿一日生活安排、卫生消毒、饮食、幼儿在园的生活学习常规、教师对家长的配合要求等。同时，鼓励家长提出合理化建议，以改进班级保教工作。(3)家长开放日：邀请家长来班，观看或参与活动，使家长直观了解幼儿园教育内容方法，直接观察幼儿在园表现，增进与教师的相互理解，加强情感联系，也为幼儿提供社会接触的机会。安全工作始终是我们教师的首要任务，尤其是对于自控力较弱的小班幼儿。提升幼儿各方面能力，确保幼儿安全，让家长放心地将孩子交给我们，愉快地接回孩子，是我们重要的教育目标。以下是我们本学期的安全教育工作计划：一、具体内容与要求：入园：1.配合保健老师进行晨检，如有身体不适主动告知保健老师或带班老师。2.教育幼儿不将刀子、剪刀等钝器放入书包或口袋带入幼儿园，老师负责检查。3.教育幼儿上下楼梯不推挤，手扶楼梯，稳步行走，老师监督执行。午餐：1.教育幼儿搬椅子吃饭时，双手拿椅，不举过高，避免伤害他人，老师监督。2.教育不乱丢食物残渣，特别是易滑的果皮，以免摔倒，老师监督。3.教育幼儿正确使用餐具，一口饭一口菜，不将筷子放入口中嚼食。4.教育幼儿坐稳椅子，不晃动，以