2024八年级物理下册期末提分第3讲浮力2素养专项提升专项2利用浮力测量密度习题课件新版新人教版

期末提分练案第3讲浮力2素养专项提升专项2利用浮力测量密度

利用浮力测量物质的密度有以下类型：1.只利用弹簧测力计测量固体物质或液体物质的密度；2.只利用量筒测量固体物质的密度；3.只用天平(没有量筒)通过测量排开水的质量测量固体物质的密度；4.借用密度计的原理测量液体的密度；5.利用转换法测量悬浮物体的密度。⁠

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只用弹簧测力计测量固体或液体的密度1.【2023·黑龙江龙东】如图所示的是物理兴趣小组探究“影响浮力大小的因素”的实验，根据实验探究数据，请你回答下列问题：(ρ水＝1.0×103kg/m3，g取10N/kg)1234567(1)由图可知物体浸没在水中受到的浮力F浮＝

0.5

⁠N；0.5(2)由图A、C、D可知，浮力大小与物体浸没深度

无关

⁠(填“无关”或“有关”)；(3)分析此实验可得出：物体受到的浮力大小与

液体密度

⁠和

物体排开液体的体积

⁠有关；(4)经进一步计算可知物体体积V＝

5×10－5

⁠m3，物体的密度ρ＝

4×103

⁠kg/m3。无关液体密度物体排开液体的体积5×10－54×1031234567

⁠

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只用量筒测量在水中漂浮物体的密度2.在实验课上，老师要求小明用一个量筒、一枚大头针和水，测量一个小木块的密度。下面是小明的有关实验步骤，请你帮他补充完整。(1)在量筒内倒入适量的水，量筒的示数为V1。(2)将小木块放入量筒中(木块漂浮)，此时量筒的示数为V2。(3)

用大头针将小木块压入水中，此时量筒示数为V3

⁠(补充步骤)。

用大头针将小木块压入水中，此时量筒示数为V3

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只用量筒测量在水中下沉物体的密度3.给你一个量筒和适量的水，请你设计一个实验，估测一块橡皮泥的密度A。(1)写出实验步骤及需要测量哪些物理量；解：实验步骤：①在量筒中倒入适量的水，记下量筒中水面的示数为V1；②把橡皮泥捏成小盒状，放入量筒中，使其漂浮在水面上，记下此时量筒中水面的示数为V2；③把橡皮泥捏成实心球使其沉入量筒的水中，记下此时量筒中水面的示数为V3。

12345674.【新视角结论开放题】受“曹冲称象”的启发，小明在家利用量筒、碗、水盆和足量的水(密度为ρ水)、油性笔等，测量小玻璃珠的密度，如图所示，实验步骤如下(请将步骤④补充完整)。1234567①如图甲，取一定数量的小玻璃珠放入空碗中，再把碗放入盛有水的水盆中，用油性笔在碗外壁上标记水面的位置。②如图乙，往量筒内倒入适量的水，记下量筒中水的体积V1。1234567③如图丙，取出碗中所有的小玻璃珠并放入量筒中，记下小玻璃珠和水的总体积V2。1234567④如图丁，将量筒中的水慢慢倒入水盆中的空碗内，直到标记处与碗外水面

相平

⁠，记下量筒中小玻璃珠和剩余水的总体积V3。相平1234567完成下列填空(选用V1、V2、V3和ρ水，表示以下物理量)。(1)小玻璃珠的总体积为V＝

V2－V1

⁠。(2)小玻璃珠的总质量为m＝

ρ水(V2－V3)

⁠。

(4)在不改变实验方法的前提下，请提出一条提高测量精度的措施：

换用分度值更小的量筒

⁠(示例：在同等容积的情况下换用碗口面积较小的碗)。V2－V1ρ水(V2－V3)

换用分度值更小的量筒1234567

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只用天平(没有量筒)通过测量排开水的质量测量固体物质的密度5.某实验小组用天平和刻度尺分别测出了质地均匀的正方体蜡块和盐水的密度。(1)用天平测蜡块的质量时，应将蜡块放在天平

左

⁠盘，如图甲所示，蜡块的质量是

9

⁠g。左9(2)用细针使蜡块浸没在装满水的溢水杯中，再用天平称得溢出水的质量为10g，则蜡块的体积是

10

⁠cm3，蜡块的密度ρ蜡＝

0.9

⁠g/cm3。100.91234567

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⁠

借用密度计的原理测量液体的密度6.【2023·苏州】综合实践活动课上，小明用一根长约20cm的圆柱状饮料吸管、一段细铁丝、石蜡和水等制作了一个简易密度计。制作时，小明先将吸管两端剪平，铁丝密绕成小团后塞入吸管一端，再用石蜡将该端口堵住密封；接着，将吸管置于水中使其处于竖直漂浮状态(图甲)，用笔在吸管上标记此时水面位置O；取出吸管，量出O点至封口端的距离H，通过分析与计算，在吸管上分别确定密度值0.8g/cm3、0.9g/cm3、1.0g/cm3、1.1g/cm3的位置并标上密度值。使用时，将密度计静置于待测液体中，读出吸管壁上液面处的数值即为液体密度。1234567(1)O位置处的刻度值为

1.0

⁠g/cm3；1.0

1234567(3)管壁上标注的4个刻度值，相邻两刻度值之间的距离

不

⁠(填“相等”或“不相等”)；(4)小明突发奇想，将制作好的密度计内铁丝从吸管上端倒出，缠绕到底部外侧，其他没有变化(图丙)，他用这样“改装”后的密度计测同一液体密度，测量结果

偏大

⁠(填“偏大”“偏小”或“无变化”)；不相等偏大(5)若增加塞入吸管中铁丝的质量，则制作的密度计精确程度将

提高

⁠。提高1234567⁠

⁠

利用转换法测量悬浮物体的密度7.小亮利用“转换法”测量一粒花生米的密度，实验过程如图所示。请在下列空格中填写适当内容。1234567(1)如图甲，选择一粒饱满的花生米放入装有适量水的透明烧杯中，发现花生米下沉至杯底，则花生米浸没在水中下沉时所受的浮力

小于

⁠(填“大于”“等于”或“小于”)重力。小于1234567(2)如图乙，往烧杯中逐渐加盐并充分搅拌，直至观察到花生米处于

悬浮

⁠状态，随即停止加盐。悬浮1234567(3)如图丙，取出花生米，用调好的天平测出烧杯和盐水的总质量为

111

⁠g。1111234567(