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文档简介
PAGEPAGE2雨中班级姓名一、读拼音写词语。
二、填空,组成成语。喜气()()兴高()烈争先()后()()有味一本正()一()而散三、把可以搭配的词语用线连起来。
四、仿照例子写词语。例:ABB香喷喷、火辣辣、湿漉漉红_____白_____绿_____黑_____五、仿照下面的例子写句子,把句子写具体。例:雨淋湿了马路。马路上水淋淋的,像一条闪闪发光的河。1.雨中有车辆行驶。_________________________________________2.孩子们放学了,撑着雨伞回家。_________________________________________六、阅读短文,完成文后练习。一群孩子跑过来,七手八脚地(拣、捡)起苹果来。姑娘直起身子,不由得(皱、绉)起了眉头,万一是一帮(陶、淘)气包,每人(拣、捡)了几个就一哄而散,挡也没法挡呀!一个胖乎乎的小男孩仿(佛、拂)看出了她的心思,走到她身边说:“别着[]急,大姐姐,保证一个也不会少!”1.划去括号中用得不正确的字。2.给文中带点的多音字注音。3.“跑过来”“七手八脚”是说孩子们_________________4.短文的最后一句话,说明这个胖乎乎的小男孩_____________________5.找出短文中的心理活动描写,并用横线表示出来。参考答案一、偶尔湿漉漉箩筐滴溜溜二、喜气洋洋兴高采烈争先恐后津津有味一本正经一哄而散
四、红彤彤白花花绿油油黑乎乎五、1.偶尔过往的车辆,就像水波里穿梭的船。2.孩子们嘻笑着撑着伞,唱着歌儿走了。六、1.拣、绉、陶、拣、拂2.着(zháo)3.乐于助人的急切神态4.细心5.“万一是一帮……没法挡呀!”不要过分抬高他人以至对之心怀畏惧。莫让想象屈服于心智。许多人貌似伟大,一旦相交便让人失望,而较少使评价增高。没有谁能超越人性的局限。人人的才智与性格都有需要完善之处。地位赋予人表面的权威,但很少与人真正的才德相符,命运往往使其才德不称其职位以示惩罚。想象力往往冲在前头,夸大事物,不但想象实有之物。还想象或有之物,理性凭借经验,应明辨事理,矫枉扶正。愚人不应鲁莽大胆,君子不宜懦弱胆怯。若说自信为愚鲁单纯之人增威,对有勇有谋之人又何异于如虎添翼!蠢人都很固执,固执的人都是蠢人,这种人越是观点错误,越要执迷不悟。其实,即便你真的是正确的,也不妨作一些让步:人们最终将会承认你是对的,井称道你的阔大气度。固执给你带来的损失大于你击败他人之所得。你一心要维护的不是真理而是粗暴无理。有的人脑袋似顽铁,倔强得不可救药,根本就无法说服他。固执一旦与想人非非联姻,那就结合成永
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