三年级下册道德与法治第一单元 我和我的同伴 测试卷【各地真题】

三年级下册道德与法治第一单元我和我的同伴测试卷一.(共10题，共20分)1.我喜欢打乒乓球，我的好朋友吴华喜欢踢足球，我们在一起时（

）。A.强迫他和自己打乒乓球B.委屈自己和他踢足球C.寻找共同的爱好，然后一起做我们都喜欢的事2.同学们在日常交往中，（

）可能引起别人的不开心。A.出黑板报时，大家共同商量讨论，不独断专行B.晓彤太瘦，大家都叫他“豆芽菜”C.当别人有失误的时候，我们要学会用宽容的态度来对待3.我们可以通过很多方式了解自己的特点，下列哪种方式不能让我们了解自己的特点？（

）A.照镜子B.活动中C.他人的看法中D.书本中4.小兰不小心把同学的文具盒摔坏了，他应该（

）。A.向同学说明不是故意行为B.不仅向同学说明不是故意行为，还要诚恳道歉C.装作不知道，还给同学D.让同学替换给她5.小丽和小芳两家的大人因为一点小事闹矛盾，如果你是小丽和小芳，你会（

）。A.父母之间有矛盾，我们也不好再来往B.要主动与对方家长打招呼，为两家和好搭桥C.从此两家再也不来往6.少年的脚受伤后无法上体育课，我们应该（

）。A.不理他B.在背后嘲笑他C.下课后和他一起谈笑7.“金无足赤人无完人”意思是说（

）。A.我们每个人都有自己的优点，也有不完美的地方B.每个人都有缺点C.完美的人就没有缺点8.我们怎样做才能交到更多的朋友？（

）A.找志同道合的好朋友一起玩B.用理解的眼光看待他人，接纳他人与自己的不同C.不管什么人，我都和他们称兄道弟9.同学得了重感冒，需要马上到医院治疗，这时需要拨打（

）。A.110B.119C.122D.12010.下面同学可以获得“积极劳动奖”的是（

）。A.小花非常热爱学习B.小敏帮助小军提水浇花C.小明帮盲人爷爷过马路二.(共10题，共36分)1.我们总有这样或那样的（

），但是这些缺点都不足以（

）自己。2.有同学相伴的生活处处有（

）。同学相伴不仅能一起（

），而且还可以开展许多丰富多彩的（

）。3.我们愿意和不同的人打交道。学会（

），欣赏他人，我们的生活会更（

）、更（

）。4.我们身边的每个人都是（

），学会和（

）的人相处是我们必须具备的本领。5.我们从小就应该成为一个（

）的人。6.韩非子说，（

）不如拙诚。7.每个人都有自己的秘密。在这些秘密里，有我们（

）、（

）的内心世界。8.（

）是中华民族的传统美德，是做人之本。9.我们每个人都有缺点，但是我们不能因为这些缺点就（

）自己。我们要学会接纳自己、（

）自己，才能成为更好的自己。10.同学之间有很多相同点，可又（

）。就像一棵树上找不到两片相同的叶子一样。三.(共10题，共20分)1.运动会上我们团结协作。（

）2.我们的一言一行都是在为自己打造诚信品牌，就让我们从小事做起，从今天做起，做一个诚实守信的现代公民。（

）3.班级同学之间有很多相似点，可又有所不同。（

）4.我们既有优点，还有缺点。（

）5.要做到诚信，一方面需要个人的严格自律，另一方面也依靠社会的完善规范。（

）6.我们可以在各种不同的场合中了解自己。（

）7.张敏忘记写家庭作业，交本子的时候，他说自己的作业完成了，忘在家里没带来。（

）8.每个人都有自己独特的内心世界。（

）9.小明喜欢和女生一起玩，我不想理他。（

）10.如果把自己的小烦恼告诉了别人，我觉得是一件非常可耻的事情。（

）四.(共6题，共37分)1.如果遇到下面的几种情况，你该怎么做？（1）试卷发下来后，老师批改了100分，但又发现了一道10分的题做错了，老师没扣分，我该（

）。（2）从商店买东西回家后，发现售货员多找了几元钱，我该（

）。2.小明说：“每次做作业，我总是让爸爸妈妈帮我。”小兰说：“做作业时，碰到难题就不做了。”你觉得他们做法对吗？为什么？请说说你的看法。3.根据你的经验，谈谈与“不同”的人交往的好处。4.和同学、伙伴们在一起有很多快乐的事。把一件快乐的事写下来。5.小红性格外向，爱说爱笑。她和性格内向的小美在一起时，总感觉心里别扭。她该怎样做呢?你能给她提提建议吗?6.请列举一些生活当中，不同同学友好交往的事例。五.(共2题，共11分)1.当一只大雁生病或受伤时，其他的大雁留下陪伴它，想一想为什么会有其他的大雁留下陪伴它呢?”“想一想，从大雁身上，我们从大雁身上能学到什么了？2.学校里，同学们就像兄弟姐妹一样，一起学习、一起劳动、一起玩耍，相处久了，很多同学成了知心朋友。你在学校里最好的朋友是谁呢？介绍一下吧。你觉得怎样才能交到更多好朋友呢？给我们讲一讲你的好办法吧。（至少写出三个办法）（1）我最好的朋友是：（

）。（2）我交朋友的办法是：（

）。参考答案一.1.C2.B3.D4.B5.B6.C7.A8.B9.D10.B二.1.缺点；完全否定2.快乐；学习；活动3.接纳不同；丰富；精彩4.不同；不同5.诚实守信6.巧诈7.丰富；独特8.诚实9.完全否定；改进10.各有不同三.1.√2.√3.√4.√5.√6.√7.×8.√9.×10.×四.1.（1）我该向老师反映，扣掉10分，改成实得90分。（2）主动找售货员退回。2.他们的做法是不正确的。遇到困难要独立解决，在学习上要养成良好的学习习惯，自己能够做的事情一定要自己来做，不能依靠父母或其他同学。3.与“不同”的人交往，不仅能够让我们收获更多的友谊，还能锻炼我们的交往能力。同时，与“不同”的人交往，可以让我们相互学习、相互促进、优势互补，帮助我们进步。4.示例：春游时，我们一起游戏，分享食物。5.学会理解别人，接纳别人，积极与同学交流，找到共同的兴趣点。6.我认为不同的同学可以分工合作，打扫卫生时力气大的同学负责拎水，力气小的同学负责拖地。不同的同学可以相互学习，我特别爱说话和沉默少语的同学交朋友后，我学会了安静的倾听。这让我更受大家欢迎了。不同的同学可以寻找到共同点，喜欢打乒乓球的同学和喜欢踢足球的同学，他们共同喜欢看科幻故事，这样就不会因为玩球的事发生争执了。五.1.提示1：可从大雁有很强的团队精神