教科版三年级下册科学第三单元《太阳、地球和月球》测试卷含答案（考试直接用）

教科版三年级下册科学第三单元《太阳、地球和月球》测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.下列说法正确的是（

）。A.凡是无色透明的液体都能饮用

B.自然界中的水主要用于人们的日常饮用

C.地球表面的的大约三分之二是水2.太阳、地球、月球三者谁的体积最大（

）。A.太阳

B.地球

C.月球3.地球卫星图上白色的表示（

）。A.云朵

B.海洋

C.陆地4.一天中，阳光下物体的影子长短变化规律是（

）。A.长——短——长

B.短——长——短

C.长——短——短5.阳光下物体的影子变化有什么特点（

）。A.物体在阳光下的影子是一直不变的

B.物体在阳光下的影子长度会发生变化，方向不变

C.物体在阳光下的影子长度和方向都会发生变化6.傍晚，小明看到操场上的一棵大树在阳光下的影子是朝向（

）的。A.西方

B.南方

C.东方7.地图或地球仪上的蓝色表示（

）。A.海洋

B.沙漠

C.耕地8.一天上午9点，小明测得一棵大树在阳光下的影子长10米，一小时前测得的大树的影子会（

）。A.大于10米

B.不变

C.小于10米9.月球是围绕地球运动的（

）。A.行星

B.卫星

C.恒星10.下午2点，小明测得一棵小树在阳光下的影子长5米，过一小时再去测量，小树的影子应（

）。A.不变

B.大于5米

C.小于5米二.填空题(共10题，共40分)1.太阳表面黑色的小点我们称为（

），月球上黑色的部位称为（

）。2.（

）是整个太阳系中唯一能够自身发光的天体。3.（

）上有黑子，（

）上有环形山。太阳和月亮的大小，看上去（

）。但是，太阳和地球之间的距离比月球和地球之间的距离要（

）得多。4.（

）是唯一适合我们居住的星球，（

）是地球唯一的一颗天然卫星。5.在天空中，有一种天然的挡光物——（

），它变化多端，有薄有厚、有高有低、有黑有白，它的变化会直接影响我们的生活。6.古希腊学者（

）根据月食的景象分析，认为地球是（

）或（

）的形状。7.地球上的水资源主要集中在（

）。陆地面积和海洋面积相比，（

）的面积大。8.太阳和月球是两个星球，它们的形状都是球体，我们生活的地球也是一个（

）。9.环形山的形状大多是（

）形，有单个的，有几个（

）在一起的，也有（

）的，有的直径不足1千米，有的直径能达到几百千米。10.（

）可以使全球气候变暖，地球两极的冰川融化，从而引起海平面上升，淹没低洼地区。三.判断题(共10题，共20分)1.地球卫星图上白色的表示云朵。（

）2.地球上不同地方在同一时间观察到的月相可能略有不同。（

）3.地壳是由各种岩石组成的。（

）4.每块陨石都只会撞击月球的一个地方，所以环形山不会出现重叠。（

）5.我们可以选用透明物体来产生影子。（

）6.从不同的角度照射篮球，它的影子有时是圆的，有时是方的。（

）7.月亮、萤火虫都是光源。（

）8.在地球上，我们只能看到月亮面向着地球的一面，而无法看到月亮背着地球的那一面。（

）9.太阳黑子的出现是有周期性的，一般为11年一个周期。（

）10.有水才有生命存在的可能。（

）四.连线题(共1题，共5分)1.请将下列天体与其对应的特点连线。

有生命太阳

能发光地球

有水月球

有环形山

有黑子五.填表题(共1题，共8分)1.填表题。小芳想制作月球档案卡，请你帮助她一起完成。六.简答题(共5题，共30分)1.观察记录简易日晷的影子变化。2.请说一说制作海报的主要流程。3.月球，俗称月亮，古时又称太阴、玄兔，是地球唯一的天然卫星，并且是太阳系中第五大的卫星。月球的直径是地球的四分之一，质量是地球的八十分之一，如果没有月球，地球上可能会发生哪些现象？4.请你写出中国嫦娥探月工程计划分为哪三个阶段。5.仔细观察，地球仪上的水域有哪些？七.材料题(共1题，共9分)1.阅读资料回答问题。

我们知道月球上有许许多多环形山，但你对环行山了解多少？“环形山”这个名字是伽利略起的，它在希腊文中的意思是“碗”，所以通常指碗状凹坑结构。环形山是月面最突出的一种地形结构，酷似地球上的火山口，四周高如山、成环状，中央有一块圆形的平地，外围是一圈隆起的山环，内壁陡峭，外坡平缓。环形山大多是宇宙物体冲击月面，或是月球上的火山活动造成的。其中大的直径超过100公里，小的不过是些凹坑；直径大于1公里的环形山总数33，000多个，占月面的7-10%。最大的环形山是南极附近的贝利环形山，直径295千米，比海南岛还大一点。而小的环行山甚至可能是一个几十厘米的坑洞，数不胜数。环形山的形状各不相同，有的大环形山内再套一个小环形山，有的大环形山中央有一个很深的坑穴，如牛顿环形山，中心坑穴深达8000多米；还有的大环形山中央陡然矗起一座山峰，叫做“中央峰”。环形山大多数以著名天文学家或其他学者的名字命名。如哥白尼环形山、牛顿环形山等，其中以我国古代科学家名字的有4座：石申环形山、祖冲之环形山、张衡环形山和郭守敬环形山。另外，为纪念一位传说为尝试飞向天空而献身的万户而命名的环形山叫“万户环形山”。为了便于研究，人们对环形山进行了许多分类。其中，有个日本学者1969年提出一个环形山分类法，将环形山分为克拉维型（古老的环形山，一般都面目全非，有的还山中有山），哥白尼型（年轻的环形山，常有“辐射纹”，内壁一般带有同心园状的段丘，中央一般有中央峰），阿基米德形（环壁较低，可能从哥白尼型演变而来），碗型和酒窝型（小型环形山，有的直径不到一米）。（1）月球上的最大的环形山是哪座山？（2）科学家将月球上的环形山分为几类？（3）带有辐射纹的环形山通常是什么类型的环形山？八.综合题(共3题，共26分)1.在家里，瑞泽利用电灯和白墙给爷爷、奶奶表演手影（如图）。1.瑞泽的手在产生影子的过程中是充当（

）的作用A.光源

B.遮挡物

C.接收影子的屏2.下列叙述中的“影”与产生手影的原理不一样的是（

）。A.立竿见影

B.形影不离

C.湖光倒影3.请你说出两种使墙上的手影变大的方法。2.在家里，瑞泽利用电灯和白墙给爷爷、姐姐表演手影（如图）：1.瑞泽的手在产生影子的过程中是充当（

）的作用。A.光源

B.遮挡物

C.呈现影子的屏2.下列叙述中的“影”与产生手影的原理不一样的是（

）。A.立竿见影

B.形影不离

C.湖光倒影3.请你说出两种使墙上的手影变大的方法。3.小明同学利用身边的材料制作“过山车”。1.他的做法中，不合理的是（

）。A.根据“过山车”设计要求绘制设计图B.按照设计图拼搭“过山车”轨道，过程中对设计进行了微调C.小明爸爸负责设计、搭建，小明只负责测试和完善2.他想加快小球在过山车轨道上的运动速度，下列做法不可行的是（

）。A.用更加光滑的轨道做过山车B.增加过山车轨道起点的高度C.降低过山车轨道起点的高度参考答案一.选择题1.C2.A3.A4.A5.C6.C7.A8.A9.B10.B二.填空题1.太阳黑子；月海2.太阳3.太阳；月球；差不多；远4.地球；月球5.云6.亚里士多德；球体；近球体7.海洋；海洋8.球体9.圆；挤叠；大环套小环10.温室效应三.判断题1.√2.√3.×4.×5.×6.×7.×8.√9.√10.√四.连线题1.如下：五.填表题1.四分之一；四十九分之一；八十分之一；六分之一六.简答题1.日晷影子的方向和太阳的位置变化是相反的2.确定资料来源，判断资料的科学性，比较资料，选用资料。3.如果没有月球，潮汐会非常弱，有些植物没有月光照射无法繁殖，月亮无法作为夜间照明所用，地球的气候会变得非常糟糕，也不会有人类，并且一天的时间的会变得非常短。4.答：一期工程为“绕”，即绕月探测；二期工程为“落”，即实施月球软着陆和自动巡视勘