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读《亲爱的笨笨猪》有感读《亲爱的笨笨猪》有感(一)有些人因为自己笨,而失去了信心。我倒觉得笨未必是一种“祸”。有些“笨”的人以为自己闯了祸,但实际上是帮了别人的忙。我是读了《亲爱的笨笨猪》后,才明白的。读了题目,我想大家一定知道了,书的主人公是一只猪,叫“笨笨猪”。它因为睡觉爱打呼噜,竟吓跑了想来吃兔子的狐狸。它因为想让老鼠脱胎换骨,竟鼓励它们去啃书……因为这样,所以笨笨猪的这种“笨”,更显得尤为可贵了。我的生活中也有这样的人:他在同学眼里很笨,但他从没闯过一次祸。一次,他走在走廊上,因为他走路老是跌跌撞撞,所以被绊了一跤。没想到他竟把老师正要捡起的一支笔的外壳给压碎了。我们以为老师会骂他,但老师却把他扶起来,跟他说谢谢。原来,老师想换这支笔的外壳,外壳却拿不下来,老师一滑,滑在了地上。正好被摔倒的他把外壳给压碎了。我们要像笨笨猪一样,“笨”,也要笨得快乐。浙江省绍兴市下王镇中心小学五年级:叶李婷读《亲爱的笨笨猪》有感(二)读《亲爱的笨笨猪》有感今天,我读了一本书,叫做《亲爱的笨笨猪》。书中的主人公笨笨猪住在快乐村里,是一只活泼、可爱、笨笨的小猪。笨笨猪有很多好朋友,有狗汪汪、猫咪咪、乖乖熊、白兔姐妹……笨笨猪虽然很笨,但他比谁都快活。在小熊的生日会上,他因为贪吃,吃光了所有的毒蘑菇,却因此救了参加生日会的所有动物;他睡觉打呼噜像打雷,居然吓退了想来吃掉兔子的大灰狼;他见市场上的盐蛋好卖,就让鸭妈妈喝盐水生盐蛋,结果被鸭妈妈啄肿了屁股;为了让老鼠改掉好吃懒做的坏毛病,他鼓励老鼠去啃书,轻而易举地就把老鼠的脑袋给换。在《亲爱的笨笨猪》书中的《请到欢乐村来》这篇文章里,笨笨猪竟然不计前嫌,让大灰狼和狐狸一家住进了欢乐村里,并让大灰狼和狐狸一家从坏蛋变成好人。因此让欢乐村又增添了一丝欢乐。因为给别人带来快乐,所以笨笨猪快乐。这种快乐的品质,就显得可贵了。读了这本书,我非常羡慕笨笨猪这种快乐和乐于助人的品质。看到了笨笨猪,令我想起社会上的一些人。有些人整天愁眉苦脸的,在担心自己的职位、工资;有些人更离谱,自己的职位很高,钱也不少,但不知道什么原因,他们还是不开心。还有,现在帮助人的人很少,就拿乘公交车来说吧,人们看见老人、孩子还有抱孩子的人都不让座,对他们视而不见。我希望大家都能学习笨笨猪这种快乐和乐于助人的品质,令世界变得更美好。读《亲爱的笨笨猪》有感(三)我有时不高兴,感到无聊。自从读了《亲爱的笨笨猪》这本书之后,我的生活充满了快乐,所以,我觉得我们应该向笨笨猪学习,做个快乐的人。下面我就为大家介绍一下吧!“笨笨猪很笨,但他过得比谁都快活。比如说:在小熊的生日会上,他因为贪吃,把有毒的蘑菇全都吃光了,却因此救了参加晚会的所有动物;他睡觉打呼噜像打雷,居然吓退了想吃兔子的大灰狼;他见市场上盐蛋好卖,就让鸭妈妈喝盐水生盐蛋,结果被鸭妈妈啄肿了屁股;为了让老鼠改掉好吃懒做的坏毛病,他鼓励老鼠去啃书,竟然轻而易举的酒吧老鼠的脑袋给换了;为了使狐狸妹妹进入欢乐村学校学习,就给她做了个花圈和花环,使她不再自卑等等等等。所以快乐的品质就令人羡慕。在我的记忆里,也有一段当笨笨猪的回忆。记得那是一天清晨,我无所事事,慢吞吞的走在路上,边走边感叹道:“快乐?快乐在那里?快乐!快乐!”这时,一位白发苍苍的老爷爷正骑着三轮车在上桥,由于桥的弧度太大,车骑不过。老爷爷满头大汗,就在这时,我突然想到了笨笨猪,脑子中一道闪念,便立马跑到车后面,对老爷爷温和的说:“老爷爷您可要坐稳了,掌好哦!”说着,我一用力,车就像离弦的箭一般,飞得似的跑了。老爷爷对我微笑地说:“谢啦!”这句话虽然只有短短二个字,但它意义深长,让我刻骨铭心,令我知道快乐是什么,怎样才会得到它。从这时起,我明白了只要给被人快乐,自己就会得到快乐。乐于助人,向笨笨猪学习,让你的生活充满了快乐。记住,做个快乐的人,将快乐送给他人。让自卑从此消失在地球,我们的家园。让快乐永远常伴我们左右。无锡市陆区中心小学六年级罗清超读《亲爱的笨笨猪》有感(四)《亲爱的笨笨猪》这本书我读完了。这里面发生了许多笨笨猪帮助人的故事。其中,我最喜欢这一篇,但这一篇我不知道叫什么名字了。这篇的内容是:有一只小鹿,它不能站起来,更不能跑、跳......笨笨猪和乖乖熊帮它找东西让它多锻炼。它终于会站起来,会跑步和跳了。我的感受是:不管有什么缺点,都要锻炼缺点,一直锻炼缺点的话,缺点就会慢慢没有,最后还会成为你的优点。这就是我读书的后感。读《亲爱的笨笨猪》有感(五)读《亲爱的笨笨猪》有感这篇童话是杨红樱阿姨的长篇童话之一。讲的是一只名叫笨笨猪的小猪自从知道山上有一只不能站、不能跳、也不能走路的小鹿。决定与好朋友乖乖熊一起上山去帮助她。第一天小鹿能站了,第二天,鹿妹妹能走了。时间长了鹿妹妹能跑能跳了。就连一丈多宽的山涧也能跳了,这让他们兴奋不已。由于他们的善良小灰狼也和他们做了朋友。小灰狼的爸爸大灰狼也不再欺负小动物了,因为大灰狼被小灰狼和小鹿他们纯真的友情而感动。说实话,我也被流淌在他们之间的爱感动的哭了,我已是第二次被这个故事感动地流泪。杨红樱阿姨的这个故事不仅写出了小鹿妹妹的漂亮、柔弱,还写出了笨笨猪的智慧和乖乖熊的真诚。读完《亲爱的笨笨猪》这篇童话,我明白了两个道理:第一;要敢于面对困难,不能被一些小困难打倒,要学会解决问题。第二;纯真的友情可以打动别人,帮助我们战胜困难。读《亲爱的笨笨猪》有感(六)今天我读完了杨红樱阿姨写的《亲爱的笨笨猪》这本书,书里的主人公笨笨猪因为学习成绩很不好,而且又贪吃贪睡,所以大家都叫他“笨笨猪”。但是笨笨猪并没有因为大家这样叫他,他就不和其它的人做朋友了,反而还尽自己的力量来帮助大家。笨笨猪和朋友修建了一幢巧克力屋,大家都不想邀请唧唧和吱吱这两只小老鼠,因为害怕他们俩偷吃巧克力屋,但是笨笨猪却十分相信他们俩,最后唧唧和吱吱被笨笨猪感动地哭了,所以在巧克力屋美美地睡了一觉后离开了。天气冷了,笨笨猪会想到给年老的驴爷爷盖房子,让他在寒冷的冬天有一个温暖的家。因为笨笨猪用心的去关心和帮助他身边的每一个人,所以大家都非常地喜欢和尊敬笨笨猪,都愿意和他成为好朋友。这本书让我懂得我们每个人都要学会关心和帮助别人,真诚对待每一个人,我们才会得到相同地关心和帮助。读《亲爱的笨笨猪》有感(七)读《亲爱的笨笨猪》有感_四年级读后感300字因为小猪很笨,所以人们都叫它笨笨猪。它不但很笨,而且很好吃。有一次,在小熊的生日晚会上吃光了白兔姐妹用毒蘑菇做的奶油焖蘑菇,却因此救了参加生日会的所有动物。笨笨猪还有一个坏毛病,就是睡觉喜欢打呼噜。有一次,笨笨猪和他的伙伴们去飞龙山看飞龙日出,不过它们必须要在飞龙山上住上一夜。可是,山上只有一间小木屋,大伙只好住在一个屋子里面了。大家都累了,想睡觉了。笨笨猪不敢睡,它怕打呼噜吵着了伙伴们。笨笨猪是最累的,一路上背着所有的东西。它实在是太困了,慢慢的就睡着了。夜深了,狼来了,小伙伴们都被狼叫声惊醒了,都很害怕,当大灰狼靠近小木屋时,被笨笨猪的呼噜声给吓跑了,这样,笨笨猪又救了大伙。笨笨猪因为给别人带来太多的快乐,自己也快乐了,就这样得到了别人的喜爱。读《亲爱的笨笨猪》有感(八)读《亲爱的笨笨猪》有感前几天,我和爸爸逛书店,买了几本我最喜爱的课外书。一回到家,我就拿起杨红樱阿姨写的《亲爱的笨笨猪》,津津有味地读了起来,故事中的情节深深地吸引了我,我读了一遍又一遍,真是百看不厌。故事虚构了一头叫“笨笨猪”的猪。用拟人和夸张的手法描写了笨笨猪的生活,故事仿佛为我展开了一幅奇妙而神奇的画卷。笨笨猪懒,也有点笨,但是它天真、善良、可爱,而且,它比谁过得都快乐。它在小熊的生日会上吃光了所有的毒蘑菇,因此救了参加生日会的所有动物;它打呼噜像打雷,居然吓跑了想来吃兔子的大灰狼;它见市场上的盐蛋好卖,就让鸭妈妈喝盐水,好生盐蛋,结果,被鸭妈妈啄痛了屁股;为了改掉老鼠好吃懒做的坏毛病,它鼓励老鼠去啃书,轻而易举地把老鼠的脑袋给换了;帮驴大伯盖房子,却把原来的房子给拆了;到狐狸家喝醉了酒,给鳖爷爷驮到了七孔桥,给巧巧猪当了新郎;准备给巧巧猪妈妈的礼物,就稀里糊涂地给了鸡外婆;为了鸡外婆给七只小鸡的吻,一不小心给全村带来了快乐……读了这本书,我明白了一个道理:笨笨猪为别人带来了快乐,笨笨猪也快乐。所以,这种快乐的品质,就显得尤为可贵了。由此,我知道了做一个人要善良、有爱心、乐于帮助别人,这样就是一个快乐、受欢迎的人。读《亲爱的笨笨猪》有感(九)在我的儿童时期,每当我遇到不高兴的时候,或者是感到十分无聊的时候,我就会想起那本《亲爱的笨笨猪》,它会让我变得快乐起来,变得高兴起来。还记得当时,我读《亲爱的笨笨猪》的时候,满面的笑容,自此快乐便走进了我的心间,我的生活也渐渐充满了快乐,不在有悲伤。所以,我觉得我们应该向笨笨猪学习,做个快乐的人。下面我就为大家介绍一下它吧!“笨笨猪很笨,但他过得比谁都快活。比如说:在小熊的生日会上,他因为贪吃,把有毒的蘑菇全都吃光了,却因此救了参加晚会的所有动物;他睡觉打呼噜像打雷,居然吓退了想吃兔子的大灰狼;他见市场上盐蛋好卖,就让鸭妈妈喝盐水生盐蛋,结果被鸭妈妈啄肿了屁股;为了让老鼠改掉好吃懒做的坏毛病,他鼓励老鼠去啃书,竟然轻而易举的酒吧老鼠的脑袋给换了;为了使狐狸妹妹进入欢乐村学校学习,就给她做了个花圈和花环,使她不再自卑等等等等。所以快乐的品质就令人羡慕。在我的记忆里,也有一段当笨笨猪的回忆。记得那是一天清晨,我无所事事,慢吞吞的走在路上,边走边感叹道:“快乐?快乐在那里?快乐!快乐!”这时,一位白发苍苍的老爷爷正骑着三轮车在上桥,由于桥的弧度太大,车骑不过。老爷爷满头大汗,就在这时,我突然想到了笨笨猪,脑子中一道闪念,便立马跑到车后面,对老爷爷温和的说:“老爷爷您可要坐稳了,掌好哦!”说着,我一用力,车就像

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