六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球 共同责任》测试卷完整参考答案

六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球共同责任》测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.为了安排2020年后全球应对气候变化的行动，2015年12月，近200个缔约方在气候变化大会上一致通过（

）。A.《巴黎协定》B.环境保护公约C.《纽约协定》D.《北京协定》2.不属于造成水体污染原因的是（

）。A.工业废水B.生活污水C.旅运、水运D.大气降水3.以下仅占地球表面的29%的是（

）。A.陆地B.海洋C.高山D.盆地4.目前已经探知，只有（

）上有生命的存在。A.火星B.金星C.地球D.土星5.环境保护是我国的一项（

）。A.基本国策B.义务C.法律6.下列行为不利于保护地球的是（

）。A.垃圾分类B.乘坐公交车上下班C.使用一次性筷子7.（

）气象卫星成功发射，有助于提升国家对灾害天气的监控和预警能力。A.“风云四号”B.“嫦娥五号C.”东方红一号D.“天间一号”8.地震发生时，错误做法是（

）。A.及时、有序撤离B.护住头部C.回家带走贵重财物9.关于地球，下列说法错误的是（

）。A.地球孕育了人类，提供了人类生存的自然环境B.地球出现了资源短缺、环境污染和生态环境等问题C.地球的环境问题与人类无关10.下列发电方式与其他三项不同的是（

）。A.太阳能发电B.海浪发电C.燃烧化石燃料发电D.风能发电二.填空题(共10题，共48分)1.20世纪80年代，美国曾建成一个模拟地球生态系统的“（

）”。但是一年多以后，该实验宣告失败。2.循环环经济包括产品的清洁生产、资源的循环利用和（

）。3.根据图片内容写出相应的自然灾害名称。（

）（

）

（

）（

）（

）

（

）4.化石燃料燃烧排放的大量（

）导致全球气候变暖。5.预警信号的级别依据气象灾害可能造成的（

）程度、（

）程度和发展态势一般划分为（

）。6.破坏森林，使森林无法涵养水源，易造成（

）。破坏森林，使森林无法保持水土，易引发（

）。7.自然灾害不仅会造成（

）、（

）和人员伤亡，还会带来各种间接损失，甚至可能会影响（

）和可持续发展。8.（

）的意识、（

）的知识和能力，可以防止或减轻自然灾害带给我们的伤害。9.保护环境是我国的一项（

）。10.生物赖以生存的森林，湖泊、湿地等正以惊人的速度（

）；煤炭，石油，天然气等（

）因过度开采而面临枯竭；化石燃料燃烧排放的大量温室气体导致（

）……地球出现了（

）、环境污染和生态破坏等问题。三.判断题(共10题，共20分)1.保护地球是政府和环保部门的事。（

）2.煤炭、石油、天然气属于可再生资源。（

）3.“百里不同风，千里不同俗，万里不同情。”说明不同环境创造不同文化。（

）4.从地图上我们可以看到我国发生的自然灾害种类多、分布广。（

）5.2016年4月，175个国家签署《巴黎协定》，应对全球气候变化。（

）6.水俣病是由排放未经处理的废水导致的。（

）7.20世纪80年代，美国建成一个模拟地球生态系统的“生物圈2号”，八名科研人员在这儿生活了两年。（

）8.清洁能源越来越受到人们的重视。（

）9.我国是一个自然灾害频发的国家，我们尽管无法改变自然规律，但我们可以把自然灾害损失降低到最低程度。（

）10.保护地球是成年人的义务，小学生则不需要保护环境。（

）四.连线题(共1题，共5分)1.对应连线（把观点与相应的感悟连起来）不自我贬低，不自卑

旱涝君子和而不同

尊重自己吃一堑，长一智

学会宽容保护环境

学会反思严重自然灾害

人人有责五.简答题(共6题，共46分)1.请结合学校实际，设计一份班级环保公约。2.防御自然灾害的方法有哪些？3.我的发现：你知道科学技术也会给人类带来烦恼吗？把你的发现写下来。例子：农药在除虫灭草的同时，也会对土壤、水、农作物造成污染。①（

）。②（

）。4.地球上出现了哪些环境问题？5.什么是循环经济？6.我国主要的自然灾害有哪些？自然灾害会带来哪些影响？六.材料题(共1题，共15分)1.材料：周末我和小伙伴去公园玩耍，公园里可真热闹，一个小女孩正在折断一枝观赏花，还有许多人在公园里搭帐篷、放风筝。我们发现，很多吊床系在还未完全长大的小树上，小树的树皮都被勒破了。还有的小孩在草坪里追逐打闹。问：你发现材料中有哪些环境问题？请提出你的建议？七.综合题(共2题，共20分)1.我国是地震灾害多发的国家。（1）当地震发生时，可能诱发哪些自然灾害？（2）当地震发生时，如果你正好在室内，应采取怎样的自救措施？2.拉夫运河位于美国纽约州，靠近尼加拉大瀑布，是一个世纪前为修建水电站挖成的一条运河，20世纪40年代干涸被废弃。1942年，美国一家电化学公司购买了这条大约1000米长的废弃运河，当作垃圾仓库来倾倒大量工业废弃物，持续了11年。1953年，这条充满各种有毒废弃物的运河被公司填埋覆盖好后转赠给当地的教育机构。此后，纽约市政府在这片土地上陆续开发了房地产，盖起了大量的住宅和一所学校。从1977年开始，这里的居民不断发生各种怪病，孕妇流产、儿童夭折、婴儿畸形、癫痛、直肠出血等病症也频频发生。1987年，这里的地面开始渗出含有多种有毒物质的黑色液体。（1）根据文字材料，说说拉夫运河事件反映了哪方面的环境问题。（2）该事件中倾倒有毒废弃物有哪些危害？（3）仿照教材中“水俣病”的案例，画出拉夫运河事件的关系图。参考答案一.选择题1.A2.D3.A4.C5.A6.C7.A8.C9.C10.C二.填空题1.生物圈2号2.废物的高效回收3.泥石流；洪涝；地震；旱灾；滑坡；台风4.温室气体5.危害；紧急；四级6.洪涝灾害；山体滑坡7.资源破坏；直接经济损失；社会的稳定8.防灾避险；自救自护9.基本国策10.减少；不可再生能源；全球气候变暖；资源短缺三.判断题1.×2.×3.√4.√5.√6.√7.√8.√9.√10.×四.连线题1.如图：五.简答题1.（1）不伤害树木；（2）节约用水；（3）不乱扔垃圾；（4）不捕捉小鸟；（5）看到破坏环境的行为，主动劝说。2.①提高防灾避险意识、自救自护的知识和能力。②我国建立了自然灾害监测、预警系统以及防灾减灾工程。③法律也是约束人们的行为，减少自然灾害危害的重要手段。3.空调在让我们感到舒适的同时，也排放了大量二氧化碳，造成温室效应汽车在满足我们交通出行的同时，也产生了环境问题。4.资源短缺、环境污染和生态环境破坏等。5.循环经济包括产品的清洁生产、资源的循环利用和废物的高效回收。6.（1）主要的自然灾害有：旱灾、台凤、洪涝、地震、滑坡、泥石流、病虫害等。（2）自然灾害带来的影响：自然灾害不仅会造成资源破坏、直接经济损失和人员伤亡，还会带来各种间接损失，甚至可能会影响社会的稳定和可持续发展。六.材料题1.材料中破坏环境的问题有：攀折花木、把吊床系在小树上、践踏草坪。我会提出如下建议：①公园添加醒目的警示牌。提醒大家不要攀折花木、践踏草坪，让吊床远离小树。②增设一些简易的木桩，方便游人绑吊床。③公园要加强巡视的力度，随时提醒违规的游人。七.综合题1.（1）海啸、山体滑坡、崩塌等。（2）当地震发生