六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球 共同责任》测试卷完整答案

六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球共同责任》测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.下列属于“人与自然不和谐”的是（

）。①随地吐痰②毁林开荒

③围湖造田

④过度放牧A.①②③

B.②③④

C.①②④

D.①②③④2.为了保护地球家园，人们设立了很多保护环境的节日。世界地球日是每年的（

）。A.3月12日B.6月5日C.2月2日D.4月22日3.《中国的减灾行动》（

）称，汶川地震发生后，深入灾区的国内外志愿者超过300万人。A.红皮书B.绿皮书C.白皮书D.黄皮书4.下面自然灾害与防灾措施对应错误的是（

）。A.西北防护林----防御风沙B.三峡大坝----防御洪水C.设置防护网----崩塌D.砍伐森林----防治滑坡5.下列不属于自然灾害的是（

）。A.火山爆发B.泥石流C.家里电视机着火6.我们学习了自救自护的知识以后，就能够（

）。A.完全阻止灾难的到来B.防止或减轻自己受到的伤害C.随便去灾难频发的地区玩耍D.去危险的地方救人7.热带雨林遭受严重破坏，会造成（

）。A.固体废弃物污染B.水土流失，土壤条件恶化C.重金属污染8.我国环境保护的基本法律是（

）。A.宪法B.环境保护法C.土地管理法D.水污染防治法9.在面对地震时，下面哪种应对措施是错误的？（

）A.撤离到安全地带B.回屋抢救财产C.躲在小开间的墙角D.远离疏松的建筑10.我国通过发展促和平构建人类命运共同体的重要实践平台是（

）。A.一带一路B.联合国C.世界贸易组织D.世界卫生组织二.填空题(共10题，共42分)1.如果人类不能（

）自然，对默默奉献的地球不去珍惜，而是随意破坏，必然会受到大自然的（

）。2.根据图片内容写出相应的自然灾害名称。（

）（

）

（

）（

）（

）

（

）3.为了保护地球家园，要大力发展（

）经济，实现（

）发展。4.为了安排2020年后全球应对气候变化的行动，2015年12月，《联合国气候变化框架公约》近200个缔约方在巴黎气候变化大会上一致通过（

）。5.如果人类不能（

），对默默奉献的地球不去珍惜而是（

），必然会受到大自然的（

）。6.面对自然灾害，人们不断探寻（

）有效的方法抗击灾害，从而提高（

）。7.（

）气象卫星成功发射，有助于提升国家对灾害天气的监控和预警能力。8.（

）是生命共同体，人类对大自然的伤害最终会伤及人类自身，这是无法（

）的规律。9.自古以来，人类就在用自己特有的方式与自然（

）。10.2020年新冠肺炎疫情发生后，全国人民发扬“一方有难，（

）”的精神共同应对灾难。三.判断题(共10题，共20分)1.地球上千姿百态的自然景观，是不同自然环境的显著标记。（

）2.地球表面，海洋约占71%，陆地约占29%。（

）3.近百年来，随着人口的增长和人类需求的增加，地球越来越不堪重负。（

）4.离开了地球，人类照样能够生存。（

）5.水不能循环利用。（

）6.现在科技发达，自然灾害不会造成严重后果。（

）7.破坏森林容易造成洪涝灾害。（

）8.地球是我们的家园，我们的生存离不开地球。（

）9.假如离开地球，我们人类就不能生存。（

）10.水俣病是由排放未经处理的废水导致的。（

）四.连线题(共1题，共10分)1.连线题（把环境问题与危害连接起来）冰川融化海平面上升

环境污染工厂排放的废气天然气开采过度

资源短缺采油井石油泄漏荒漠化不断扩大

生态破坏五.简答题(共6题，共45分)1.假如离开了地球，人类还能生存吗？2.面对灾难，我们应该有怎样的精神？3.说一说你所知道或经历过的一些重大自然灾害，谈一谈你的感想。4.生活中，你发现了哪些环境问题？你的分析是什么？请提出你的改善建议。5.作为我国合格的公民，生活中为节能减排我们应该怎么做？6.从哪些角度思考建筑与当地自然环境，地方文化的关系呢？六.材料题(共1题，共15分)1.材料：周末我和小伙伴去公园玩耍，公园里可真热闹，一个小女孩正在折断一枝观赏花，还有许多人在公园里搭帐篷、放风筝。我们发现，很多吊床系在还未完全长大的小树上，小树的树皮都被勒破了。还有的小孩在草坪里追逐打闹。问：你发现材料中有哪些环境问题？请提出你的建议？七.综合题(共2题，共20分)1.拉夫运河位于美国纽约州，靠近尼加拉大瀑布，是一个世纪前为修建水电站挖成的一条运河，20世纪40年代干涸被废弃。1942年，美国一家电化学公司购买了这条大约1000米长的废弃运河，当作垃圾仓库来倾倒大量工业废弃物，持续了11年。1953年，这条充满各种有毒废弃物的运河被公司填埋覆盖好后转赠给当地的教育机构。此后，纽约市政府在这片土地上陆续开发了房地产，盖起了大量的住宅和一所学校。从1977年开始，这里的居民不断发生各种怪病，孕妇流产、儿童夭折、婴儿畸形、癫痛、直肠出血等病症也频频发生。1987年，这里的地面开始渗出含有多种有毒物质的黑色液体。（1）根据文字材料，说说拉夫运河事件反映了哪方面的环境问题。（2）该事件中倾倒有毒废弃物有哪些危害？（3）仿照教材中“水俣病”的案例，画出拉夫运河事件的关系图。2.我国是地震灾害多发的国家。（1）当地震发生时，可能诱发哪些自然灾害？（2）当地震发生时，如果你正好在室内，应采取怎样的自救措施？参考答案一.选择题1.D2.D3.C4.D5.C6.B7.B8.B9.B10.A二.填空题1.尊重；惩罚2.泥石流；洪涝；地震；旱灾；滑坡；台风3.循环；可持续4.《巴黎协定》5.尊重自然；随意破坏；惩罚6.科学；抗灾能力7.“风云四号”8.人与自然；抗拒9.和谐相处10.八方支援三.判断题1.√2.√3.√4.×5.×6.×7.√8.√9.√10.√四.连线题1.如图：五.简答题1.不能。因为目前为止，在距离地球40万公里的地方还没有找到适合人类居住的星球。地球是人类唯一的家园，离开了地球人类将别无去处。2.（1）面对灾难，我们应该有不屈不挠的精神，坚强面对灾难不被打倒。（2）面对灾难，我们应该有团结互助的精神，一方有难、八方支援，共同应对灾难。（3）面对灾难，我们应该有尊重生命、永不放弃的精神。3.地震、洪水、泥石流；重大自然灾害大部分都是由于我们人类的不合理活动引起的，所以我们要保护环境，学会与环境和谐相处。4.我发现的问题：周末，我和小伙伴经常一起到森林公园去玩。公园里可真热闹，许多人在公园里搭帐篷、放风筝。我们发现，有很多大人把吊床系在还未完全长大的小树上。随着吊床上人的晃动，小树也晃来晃去。我们走近仔细察看，有些小树的树皮都被勒破了。我的分析：树皮的作用很大，除了保护树干免受创伤、病虫害外，还负责输送一些营养物质。我的建议：①公园添加醒目的警示牌。提醒大家不要攀折花木、践踏草坪，让吊床远离小树。②增设一些简易的木桩，方便游人绑吊床。③公园要加强巡视的力度，随时提醒违规的游人。5.（1）少买不必要的衣服；（2）合理用电，合理用水，合理利用纸张；（3）减少粮食及畜产品浪费；（4）减少使用过度包装；（5）合理回收城市生活垃圾；（6）用心参加全民植树；（7）选购小排量汽车；（8）不使用一次性塑料制品。6.建筑作为一种文化，与各地自然环境相适应，与大自然融为一体，也是不同国家、不同民族、不同生活方式的反映。六.材料题1.材料中破坏环境的问题有：攀折花木、把吊床系在小树上、践踏草坪。我会提出如下建议：①公园添加醒目的警示牌。提醒大家不要攀折花木、践踏草坪，让吊床远离小树。②增设一些简易的木桩，方便游人绑吊床。③公园要加强巡视的力度，随时提醒违规的游人。七.综合题1.（1）固体废物污染。（2）对土