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文档简介
苏教版科学四年级下册期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.月球围绕地球运行,是地球的(
)。A.卫星B.行星C.恒星2.下列是生物的是(
)。A.机器人B.石笋C.苔藓D.纸花3.当季节更替时,北极狐的毛色和毛量都会发生变化,是为了(
)。A.求偶B.漂亮C.适应环境4.日晷是古代一种(
)的工具。A.计时B.测量长度C.测量体积5.露一般在(
)形成,当温度升高后,就蒸发消失了。A.中午B.傍晚C.夜间6.对于蚕蛾的描述,下面正确的是(
)。A.蚕蛾有口器,也吃东西B.蚕蛾有口器,但不能吃东西C.蚕蛾没有口器,所以不能吃东西二.填空题(共6题,共26分)1.种子是有(
)的,一粒种子就是一个(
),只要落在适宜的环境里,它就能生根、发芽,长成一株新的植物。2.温度计是(
),使用时需(
)。3.有(
)的物体又被称为生物。4.自然界中的物体可以分为两类,一类是有生命的,如植物、动物和人等,称之为(
);一类是无生命的,如石头、沙子等,称之为(
)。5.生物是指(
)的物体,所有的生物都会(
),会(
),会对环境变化作出反应,几乎都需要阳光、(
)、水、(
)等。6.昆虫的一生在(
)、生活习性方面会有很大的不同,让我们通过饲养昆虫来了解它一生的变化。三.判断题(共6题,共12分)1.当季节更替时,猴面包树依靠粗壮的树干蓄水来度过旱季。(
)2.麦哲伦的环球航行过程中朝东西两个方向行进。(
)3.露水一般出现在中午。(
)4.霜是固态的水,露是液态的水。(
)5.在一般情况下,当温度升高到100C时,水会沸腾。(
)6.两次满月大约间隔29天。(
)四.连线题(共1题,共4分)1.不同植物的种子有不同的传播方式,请根据它们的特征连线。自身传播
轻、带翅或绒毛水传播
成熟的果实能自动弹开动物传播
能浮在水面,随水流传播风传播
带钩或者果实鲜艳、美味、多汁五.简答题(共5题,共20分)1.为什么夏天轮胎容易爆胎?2.太阳的高度在一日内的变化?3.夏天时轮胎容易爆胎,这是为什么呢?4.月球适合人类居住吗?为什么?(3条)5.冬天进入室内,眼镜镜片上会出现小水珠,请你用科学道理解释。六.综合题(共3题,共28分)1.问题:把蚕豆种子按不同的方向摆,根都会向下长吗?假设:____________。材料和工具:几颗蚕豆种子、纱布、玻璃瓶。实验设计:(1)选几颗蚕豆种子放在水中没泡几小时。(2)向瓶内倒水,使水位达到1厘米。将纱布弄湿后贴在瓶壁。(3)将种子摆放在纱布和瓶壁之间,有______放的,有______放的,有______放的。把瓶子放在温暖的地方。(4)几天以后,观察种子的萌发情况。(5)实验结论:____________。2.小明将烧瓶里灌满水,橡皮塞打孔,插上一根吸管,组装成了如下装置,准备用这个实验装置比较两杯水的水温。将该装置放入A烧杯中,发现液柱往上移动,再放入B烧杯中,发现液柱往下移动。(1)我们判断(
)烧杯中的水温较高。(2)这样判断的依据是(
)。3.探究种子萌发的情况,把蚕豆种子按不同的方向摆,根都会向下长吗?实验设计:第一步:选一些蚕豆种子放在水中浸泡几小时。第二步:向杯内倒水,将纱布弄湿后贴在杯壁。第三步:将种子摆放在纱布和杯壁之间,几粒正放、几粒倒放、几粒横放。第四步:把杯子放在温暖的地方,几天后观察种子萌发情况。请根据以上实验设计,分析实验现象并回答问题。1.一粒种子就是一个生命,请你观察种子的内部构造,将选项填在下图括号中。A.胚芽
B.胚根
C.子叶2.种子在适宜的环境里,就能生根、发芽,长成一株新的植物,种子萌发的条件除了(
)。A.适量的水分B.适宜的温度C.空气D.阳光3.蚕豆种子按不同的方向摆,根会朝哪个方向长?正放的蚕豆种子,根会向(
)生长;倒放的蚕豆种子,根会向(
)生长;横放的蚕豆种子,根会向(
)生长。参考答案一.选择题1.A2.C3.C4.A5.C6.C二.填空题1.生命;生命2.易碎品;轻拿轻放3.生命4.生物;非生物5.有生命;繁殖;生长;空气;营养物质6.形态三.判断题1.√2.×3.×4.√5.√6.×四.连线题1.五.简答题1.轮胎里的空气夏天容易受热膨胀,导致爆胎。2.一天中太阳高度变化规律是低→高→低。3.轮胎里的空气夏天容易受热膨胀,轮胎容易爆胎。4.月球不适合人类居住。月球上没有水、氧气、温度、
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