六年级下册道德与法治第三单元《多样文明 多彩生活》测试卷【各地真题】_第1页
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文档简介

六年级下册道德与法治第三单元《多样文明多彩生活》测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.在中国历史上,位于黄河流域的是(

)。A.半坡人B.河姆渡人C.河套人2.下列关于古代文明的遗迹说法错误的是(

)。A.是我们了解过去的重要途径B.是人类共同的物质财富C.人类共同的文化财富3.在世界交相辉映的早期文明中,一直延续至今,未曾中断的是(

)。A.古巴比伦文明B.古印度文明C.古埃及文明D.中华文明4.在辽阔的内蒙古大草原上,牧民居住在(

)里。A.用牛粪、泥土建造的“牛粪屋B.既通风又防潮的干栏式房屋里C.搭建和拆卸方面的蒙古包里5.装扮成“美猴王”的孩子们在(

)时报广场表演“百猴快闪闹新春”。A.美国纽约B.英国伦敦C.中国北京D.日本东京6.世界上最大的平原位于(

)。A.亚洲B.南美洲C.北美洲二.填空题(共6题,共18分)1.放眼世界,人类拥有的很多文明成就,都可以(

)。世界多个地区古代遗迹的发现,告诉我们人类的文明史是由(

)共同创造的。2.早期文明区域的出现,表明人类开始跨入(

)的(

)。3.原始农业的兴起和发展为(

)的形成奠定了重要基础。4.早期文明区域的出现,表明人类开始跨入(

)的门槛,区域文明的兴衰、交融和变迁,构成了(

)演进的历史画卷。5.安阳殷墟以其重要的历史、文化、科学和艺术价值,成为人类文明进程中一个重要的(

),于2006年被列入《世界遗产名录》。6.人类的文明史是由(

)共同创造的。三.判断题(共6题,共12分)1.在餐桌上吃相难看是一种失礼行为。(

)2.长江、黄河是中华民族的“母亲河”。(

)3.中华民族有着悠久的历史,灿烂的文化和勤劳智慧的人民。(

)4.文明古国中并没有医学、数学等创造。(

)5.“百里不同风,千里不同俗,万里不同情。”在各具特色的自然环境中,人类创造出了绚丽多姿的文化。(

)6.当前我们的生活与科技紧密相连。(

)四.连线题(共1题,共5分)1.连线题。哥白尼

下西洋郑

氢气球达尔文

日心说陶成道

火箭飞行器查

进化论五.简答题(共5题,共32分)1.请选择你游览过或是了解的一处世界自然景观,简单介绍一下。①地理位置:(

)。②特点:(

)。③赞美这一景观的是古诗词;(

)。2.为什么说原始农业的兴起和发展为古代文明社会的形成奠定了重要基础?3.列举几个你所知道的国外著名的古代遗址。4.文明古国创造的灿烂文化有何意义?5.介绍自己欣赏的服饰的特点。六.材料题(共2题,共14分)1.材料一:在乌兹别克斯坦什干国立艺术博物馆,孩子们参加迎新春“中国文化展”活动。材料二:装扮成“美猴王”的孩子们在美国纽约时报广场表演“百猴快闪闹新春”。请你说一说,从两则材料中你感受到了什么?2.苏菲是一位来华不久的法国学生。有一次,她看到中国同学陈梅穿得很漂亮,便当面称赞。可陈梅却说:没有啦,我只是随便穿穿。”这让苏菲很是不解:衣服明明很漂亮,为什么不承认呢?陈梅真虚伪?(1)为什么出现尴尬、矛盾?(2)请你想几个小妙招,帮助她们化解矛盾?七.综合题(共1题,共10分)1.一一对应:①李时珍(

A、活字印刷术

②毕

昇(

B、文学家

③孔

子(

C、《资治通鉴》

④高尔基(

D、教育家

⑤司马光(

E、《本草纲目》

⑥印

度(

F、秦兵马俑⑦山

西(

G、瓷都⑧日

本(

H、平遥古城⑨陕

西(

I、和服⑩景德镇(

J、纱丽参考答案一.选择题1.A2.B3.D4.C5.A6.B二.填空题1.溯本求源;世界人民2.文明时代;门槛3.古代文明社会4.文明时代;人类文明5.里程碑6.世界人民三.判断题1.√2.√3.√4.×5.√6.√四.连线题1.五.简答题1.安徽黄山;奇松、怪石、云海、温泉、冬雪;三十六峰高插天,瑶台琼宇贮神仙。嵩阳若与黄山并,犹欠灵砂一道泉。2.远古先民在采集生活中逐渐学会栽培农作物,在狩猎生活中学会了饲养动物,经过长期努力,最终实现了从采集到农耕、从渔猎到畜养的伟大变革,充分体现了古代劳动者的智慧,原始农业的兴起和发展为古代文明社会的形成奠定了重要基础。3.古埃及金字塔、奥林匹亚遗址、古罗马斗兽场、古代波斯帝国的宫殿遗址等。(答案不唯一)4.文明古国创造的灿烂文化对人类文明发展史作出了重要贡献,对世界产生了重大影响。5.蒙古族服饰具有浓厚的草原风格,由帽子、袍子、坎肩、靴子等组成,男装浑然大气,女装精致美丽。六.材料题1.感受到了中国文化走向了世界,得到了越来越广泛的宣传,对世界各国产生了越来越大的影响,同时也得到了越来越多的认可。2.(1)文化差异(不了解对方的文化)(2

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