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文档简介

六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球共同责任》测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.气象灾害预警信号是严重级别,用(

)表示。A.橙色B.红色C.黄色2.对地球的表述,不正确的一项是(

)。A.地球是人类美好的家园,大自然是我们的母亲B.地球生产充足的食物,供我们果腹充饥C.地球奉献丰富的土石和森林,供我们建房造物D.地球上资源丰富,取之不尽用之不竭,可以无休止的开采3.下列行为不属于污染环境的是(

)。A.工厂把废烟排放在大气中B.造纸厂的废水排到河水中C.植物蒸发的水蒸气D.家里做饭时冒出的烟雾排到大气中4.下列发电方式与其他三项不同的是(

)。A.太阳能发电B.海浪发电C.燃烧化石燃料发电D.风能发电5.我国环境保护的基本法律是(

)。A.宪法B.环境保护法C.土地管理法D.水污染防治法6.中国广泛参加的国际组织有(

)。①世界卫生组织②二十国集团③上海合作组织④金砖国家A.①②③④

B.①②

C.①②④

D.②③④7.自然灾害预警信号黄色表示(

)。A.一般B.较重C.严重D.特别严重8.下列不属于清洁能源的是(

)。A.太阳能B.风能C.煤炭9.下列疾病是由排放未经处理的废水导致的是(

)。A.佝偻病B.水俣病C.艾滋病D.侏儒症10.当地震发生时,下列做法不可取的是(

)。A.车内的游客有序离开车厢B.保护好头部,避开危险之处C.躲在巨石下面,坐等救援二.填空题(共10题,共48分)1.地球为人类的生存提供了所需要的(

)、(

)和资源等。2.2月2日是(

);4月22日是(

);6月5日是(

)。3.自古以来,人类就在用自己特有的方式与自然(

)。4.为了安排2020年后全球应对气候变化的行动,2016年4月22日,175个国家签署(

)。5.近百年来,随着人口的增长和人类需求的增加,地球越来越不堪重负。地球出现了(

)、(

)和(

)等问题。6.人类居住的地球,约71%的面积被(

)覆盖。陆地仅占地球表面(

)的,但却是人类(

)的地方。7.我国发生的自然灾害种类(

)、分布(

)。对我国影响范围最广的自然灾害是(

)。8.(

)的意识、(

)的知识和能力,可以防止或减轻自然灾害带给我们的伤害。9.为了减轻自然灾害对人民生命、(

)的危害,我国不仅建立了气象、海洋、(

)及生物等灾害的监测、预警系统,还建设了牢固的(

)工程。10.世界最大的平原是(

),地势低平,位于(

)洲。三.判断题(共10题,共20分)1.在灾难面前我们要不屈不挠、坚强面对。(

)2.在重大灾害面前,全国人民做到了“一方有难,八方支援”。(

)3.2月2日是“世界湿地日”。(

)4.反思,一开始也许有难度,一旦形成习惯,做起来就非常自然了。(

)5.宇宙很大,有数不清的星球,但是还没有发现适合人类居住的星球,未来即使能发现,以人类现有的技术,也几乎是不可能到达的。(

)6.人类可以离开地球而生存,但地球不能没有人类。(

)7.近百年来,生物赖以生存的森林、湖泊、湿地等正以惊人的速度增加。(

)8.修订后的《中华人民共和国环境保护法》于2015年1月1日起施行。(

)9.在地球上陆地面积大于海洋面积。(

)10.当发生泥石流时,我们要要向泥石流流动的方向跑。(

)四.连线题(共1题,共5分)1.为了保护地球家园,人们设立了很多保护环境的节日,请将节日和对应的时间联起来。世界地球日

3月22日世界湿地日

4月22日世界环境日

2月2日世界水日

10月16日世界粮食日

6月5日五.简答题(共6题,共61分)1.在防御自然灾害方面我们都做了些什么?2.地球为我们提供了哪些生存条件和资源?3.地震来临时,有哪些躲避的生存空间?4.你知道哪些新能源?这些新能源有什么特点?人类使用新能源替代化石燃料对保护环境有什么意义?5.面对灾难,我们应该有怎样的精神?6.如何更有效地保护地球,实现可持续发展?六.材料题(共1题,共2分)1.针对我国的环境污染问题,刑法规定污染环境罪具体内容包括“违反国家规定,排放、倾倒或者处置有放射性的废物、含传染病病原体的废物、有毒物质或者其他有害物质,严重污染环境的,处三年以下有期徒刑或者拘役,并处或者单处罚金:后果特别严重的,处三年以上七年以下有期徒刑,并处罚金。大家阅读以上材料,并思考:(1)如果环境受到污染,会给我们带来哪些危害?(2)作为小学生我们可以做哪些保护地球的事情?七.综合题(共2题,共22分)1.我国是地震灾害多发的国家。(1)当地震发生时,可能诱发哪些自然灾害?(2)当地震发生时,如果你正好在室内,应采取怎样的自救措施?2.读“中国自然灾害分布图”,分析回答下列问题。(1)我国自然灾害发生频率(

)(高或低)。(2)从图中总结出我国自然灾害分布的特点?参考答案一.选择题1.A2.D3.C4.C5.B6.A7.B8.C9.B10.C二.填空题1.空间;环境2.世界湿地日;世界地球日;世界环境日3.和谐相处4.《巴黎协定》5.资源短缺;环境污染;生态破坏6.海洋;29%;生息繁衍7.多;广;洪涝和地质灾害8.防灾避险;自救自护9.财产安全;地质;防灾减灾10.亚马孙平原;南美洲三.判断题1.√2.√3.√4.√5.√6.×7.×8.√9.×10.×四.连线题1.如图:五.简答题1.答:(答案不唯一)①防灾避险的意识,自救自护的知识和能力,可以防止或减轻自然灾害带给我们的伤害。②为了减轻自然灾害对人民生命财产安全的危害,我国不仅建立了气象,海洋地质及生物等灾害的监测预警系统,还建立了牢固的防灾减灾工程。③面对自然灾害,人们不断探索科学有效的方法抗击灾害,从而提高抗灾能力。在人类防御自然灾害的过程中,法律也是约束人的行为,减少自然灾害危害的重要手段。2.适宜的温度;充足的氧气;充分的水分;多种多样的植物。(答案不唯一)3.在家里,可以躲在坚固的家具下面、卫生间的小开间处等;在学校里,可以躲在课桌下、墙角处等;在室外,可以在空旷地、在路中央,不要躲在高楼、烟囱下。4.新能源有:太阳能发电、海浪发电、电热发电、风能发电等主要特点:(1)资源丰富,普遍具备可再生特性,可供人类永续利用;(2)能量密度低,开发利用需要较大空间;(3)不含碳或含碳量很少,对环境影响小;(4)分布广,有利于小规模分散利用;(5)间断式供应,波动性大,对持续供能不利;(6)除水电外,可再生能源的开发利用成本较化石能源高。意义:化石能源不可再生,形成困难,燃烧也会污染环境,使用可再生的新能源可以环保节能。5.(1)面对灾难,我们应该有不屈不挠的精神,坚强面对灾难不被打倒。(2)面对灾难,我们应该有团结互助的精神,一方有难、八方支援,共同应对灾难。(3)面对灾难,我们应该有尊重生命、永不放弃的精神。6.世界各国通过签订协定、制定法律等方式来限制人类对地球的伤害。我国还把环境保护列为一项基本国策。六.材料题1.(1)环境受到污染,动植物的生存环境就会面临挑战,可能会使一些动植物灭绝;同时也会影响人类的生存;(2)我们小学生可以树立保护地球的意识,同时可以呼吁大家一起来保护地球,

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