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文档简介

人教版五年级下册数学期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.分针从指向12到指向3,绕中心点顺时针旋转了(

)。

A.45°

B.60°

C.90°2.下列各组数中,都是质数的是(

)。

A.1、3和7

B.2、5和29

C.39、49和57

D.11、17和213.从左侧看这个图形,看到的形状是(

)。

A.

B.

C.

4.下面各组中的两个数,都县合数,且只有公因数1的是(

)。

A.5和6

B.9和12

C.16和25

D.3和185.一个正方体的棱长总和是60厘米,它的表面积是(

)。

A.21600平方厘米

B.150平方厘米

C.125立方厘米6.由数字0、1、2、3可以组成(

)个没有重复数字的偶数。

A.18

B.36

C.27

D.48二.判断题(共6题,共12分)1.大于2的两个质数的乘积是合数。(

)2.乘坐摩天轮是平移现象。

)3.1是任何自然数(0除外)的因数。(

)4.在整数范围内,最小的奇数是1,最小的偶数是2。(

)5.自然数中,最小的偶数与最小的奇数的和是3。(

)6.在一个棱长1分米的正方体的一角,挖去一个棱长3厘米的小正方体,那么剩下部分的体积与原正方体体积相比变小了,表面积也变小了。(

三.填空题(共8题,共31分)1.在括号内填上“>”“<”或“=”。6500毫升(

)6升

1001毫升(

)999升

200毫升(

)2升15升(

)1500毫升

6000毫升(

)5升

85000毫升(

)85升3000毫升(

)7升

500毫升(

)2升

9升(

)9200毫升2.24的因数共有(

)个。其中,质数有(

)个,合数有(

)个。3.幸运大转盘。指针从“开始”转到“练习本”为顺时针转1格,从“开始”转到“橡皮”为逆时针转1格。(1)指针顺时针转3格可以得到(

)。(2)指针逆时针转3格可以得到(

)。(3)指针顺时针转5格后,再逆时针转7格,可以得到(

)。(4)我想得到(

),需要(

)时针转(

)格。4.填一填。(1)指针从A开始,(

)时针旋转90°到B。(2)指针从C开始,逆时针旋转(

)到B。(3)指针D开始,逆时针旋转90°到(

)。5.在括号内填上“升”或“毫升”。一瓶眼药水大约15(

家用浴缸大约能装水300(

一桶大豆油5(

)6.一辆轿车的油箱最多可以装油50L,我们说这个油箱的(

)是50L。7.写成小数是(

),写成小数是(

)。8.按顺序排一排。4505mL;450mL;4L;4500mL(

)<(

)<(

)<(

)四.计算题(共1题,共5分)1.计算下面图形的表面积。(1)(2)五.作图题(共2题,共10分)1.用5个小正方体木块摆一摆。如果要同时满足从上面看到的图形如下,有几种摆法?2.在下图中添一个相同的正方体(添加的正方体与其他正方体至少有一个面重合),使从正面看到的形状不改变,共有几种方法?六.解答题(共6题,共31分)1.五(1)班有40个同学参加广播操比赛,要使每行人数都相等,可以排几行?共有几种排法?(每行或每列不少于2人)2.教室里有一盏灯正亮着,突然停电了.停电后,淘气拉了一下电灯的开关,过了一会,笑笑也拉了一下开关.如果这个班有45名同学,每人都拉一下开关,来电后,灯是开着,还是关着?你能说明理由吗?3.教室里有一盏灯亮着,突然停电了,李老师拉了一下电灯的开关,如果这个班有36名同学,每人都拉一下开关,最后灯是亮着还是关着?请说出你的理由.4.(1)沿虚线画出图形的另一半,使它成为一个轴对称图形。(2)图中的小船是经过向(

)平移(

)格,再向(

)平移(

)格得来的。(3)先将三角形向左平移三格,然后绕A点逆时针旋转90°,在方格纸中画出旋转后的图形。5.五年级田径训练队有42名同学分成甲、乙两队进行体能训练。如果甲队人数为偶数,乙队人数为奇数还是偶数?如果甲队人数为奇数,乙队人数为奇数还是偶数?6.一个立体图形,从上面看到的形状是,从左面看到的形状是,这个立体图形有几种摆法?试画出这几种摆法从正面看到的形状。参考答案一.选择题1.C2.B3.B4.C5.B6.C二.判断题1.√2.×3.√4.×5.×6.×三.填空题1.>;<;<;>;>;=;<;<;<2.8;2;53.(1)文具盒;(2)笔筒;(3)钢笔;(4)书包;顺;44.(1)顺;(2)90°;(3)C5.毫升;升;升6.容积7.0.2;0.068.450mL;4L;4500mL;4505mL四.计算题1.(1)(10×5+10×8+5×8)×2=170×2=340(平方厘米)(2)4×4×6=96(平方厘米)五.作图题1.1种2.解:共有10种方法.六.解答题1.解:40=1×40,排成1行,不符合题意,40行,不符合题意;

40=2×20,排成2行或者20行,符合题意;40=4×10,排成4行,符合题意;排成10行,符合题意;40=5×8,排成5行,符合题意;排成8行,符合题意;所以可以排成:2行、4行、5行、8行、10行、20行,有6种排法;答:可以排成:2行、4行、5行、8行、10行、20行,有6种排法2.解:由于开关拉偶数次开关的状态与原来相比不变,拉奇数次状态变化.这个班有45名同学,为奇数,所以每人都拉一次后开关的状态与原来相比变化了,原来为开,拉45次后为关.答:来电后灯是关着的.3.解:李老师拉了一下后,此时开关的状态为关闭.此后第一位同学拉后:开;第二位:关;第三位:开;第四位:关;…,由此可以发现,奇数个同学拉后,开关状态总为开启,偶数个同学拉后,开关状态总为关闭.36为偶数,所以最后灯是关着的.答:最后灯是关着的.4.(2)右;5;上;5(3)解:如图所示(平移后是橙色,旋转后是红色):5.42名

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