人教版数学五年级下册期末测试卷及参考答案（能力提升）

人教版数学五年级下册期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.下面的物体，从正面看到的形状是（

）。

A.

B.

C.

2.古希腊数学家认为：如果一个数恰好等于它的所有约数（本身除外）相加的和，那么这个数就是“完全数”。例如：6有四个约数1、2、3、6，除本身6以外，还有1、2、3三个约数，6=1+2+3，恰好是所有约数之和，所以6就是“完全数”。下面数中是“完全数”的是（

）。A.12

B.15

C.283.如图：从阴影三角形A到B的运动是（

）。

A.平移

B.旋转

C.不确定4.做一个棱长是12分米的正方体木箱，需要木板（

）。A.864m2

B.784m2

C.8.64m2

D.86.4m25.在1-20这20个自然数中，所有的偶数的和比奇数的和多（

）。

A.2

B.5

C.106.利用平移，旋转，（

）可以设计出美丽的图案。A.翻转

B.对称

C.移动二.判断题(共6题，共12分)1.一根绳用去了全长的，还剩米，则用去的和剩下的一样长。（

）2.大于0的自然数，如果个位是0，这个数一定是2，5的倍数。（

）3.火箭升空，是旋转现象。

（

）4.没有因数2的自然数一定是奇数。（

）5.除2以外的偶数都不是质数。（

）6.二个不同的质数没有公因数。（

）三.填空题(共8题，共33分)1.一个正方体的表面积是96平方分米，把它分成两个完全相同的长方体后，表面积增加了（

）平方分米，每个长方体的表面积是（

）平方分米。2.计量一小瓶果汁可以用（

）做单位，用字母（

）表示；计量一大桶纯净水时，可以用（

）做单位，用字母（

）表示。3.观察图形，填写空格。①号图形是绕A点按（

）时针方向旋转了（

）。②号图形是绕（

）点按顺时针方向旋转了（

）。③号图形是绕（

）点按（

）时针方向旋转了90°。④号图形是绕（

）点按（

）时针方向旋转了（

）。4.圈出5的倍数：15

24

35

40

53

78

92

100

54

45

88

60在以上圈出的数中，奇数有（

），偶数有（

）。5.一个正方体的棱长总和是60厘米，它的表面积是（

）平方厘米，体积是（

）立方厘米。6.一棵小树被扶种好，这棵小树绕树脚（

）方向旋转了（

）。7.物体以一个点或一个轴为中心进行圆周运动，就可以近似地看作是（

）现象。8.一块长方形铁皮如图所示，剪掉四个角上所有阴影部分的正方形（每个正方形都相同）后，沿虚线折起来，做成没有盖子的长方体铁盒，该铁盒的长是（

）cm，宽是（

）cm，高是（

）cm，表面积是（

）平方厘米，容积是（

）立方厘米。（铁皮厚度不计）四.计算题(共1题，共5分)1.计算下面图形的表面积。（1）（2）五.作图题(共2题，共12分)1.在下图中添一个相同的正方体（添加的正方体与其他正方体至少有一个面重合），使从正面看到的形状不改变，共有几种方法？2.将方格纸中的图形A向右平移5格得到图形B，将图形B绕着O点顺时针旋转90°得到图形C。六.解答题(共6题，共32分)1.李老师在文具店用200元买了价格为5元和10元的两种笔记本，售货员找回他26元。售货员找回的钱对吗？为什么？2.如下图所示，要使从上面看到的图形不变：（1）如果是5个小正方体，可以怎样摆？（2）如果有6个小正方体，可以有几种不同的摆法？（3）最多可以摆几个小正方体？3.乐乐家卧室的开关最初在关闭状态，若按1次之后灯是开着的，那么在开和关13次后，灯是开的还是关的呢？如果开和关200次后，灯又是怎么样的？为什么？请简单说明理由.4.五年级田径训练队有42名同学分成甲、乙两队进行体能训练。如果甲队人数为偶数，乙队人数为奇数还是偶数？如果甲队人数为奇数，乙队人数为奇数还是偶数？5.五（1）班同学在操场上体育课，张老师画一个边长20m的正方形，如图：。她让李强从点A出发，沿AB→BC→CD的方向走到D处，让王亮也从点A出发，沿AB→BC→CD→DA的方向走一圈回到A处.李强和王亮从出发到所到达地，在途中身体转过多少度？6.有62个同学分成两组参观博物馆，如果第一组的人数是奇数，第二组的人数是奇数还是偶数？如果要平均分成4组，至少还需要再来几个同学？参考答案一.选择题1.A2.C3.B4.C5.C6.B二.判断题1.×2.√3.×4.√5.√6.×三.填空题1.32；642.毫升；mL；升；L3.顺；90；B；90；C；逆；D；顺；90°4.如图：153545，4010060。5.150；1256.顺时针或逆时针；90度7.旋转8.30，10，5，700，1500。四.计算题1.（1）（10×5+10×8+5×8）×2=170×2=340（平方厘米）（2）4×4×6=96（平方厘米）五.作图题1.解：共有10种方法.2.解：如图：六.解答题1.不对，因为两种笔记本的价格和付出的钱都是5的倍数，找回的钱也应该是5的倍数。2.（1）如果是5个小正方体，可以在已知摆出的4个小正方体中的任意一个小正方体的上面再摆上1个小正方体；（2）如果有6个小正方体，可以有10种不同的摆法；（3）可以摆无数个小正方体。3.解：根据分析可知：拉奇数次时，灯为打开状态，拉偶数次时，灯为关闭状态.因为13是奇数，开关13次后，是打开状态；因为200是偶数，开关200次后，灯处于关闭状态.4.42名学生要分成甲，乙两队，因为：奇数+奇数=偶数，偶数+偶数=偶数，如果甲队人数为奇数，乙队人数为奇