六年级下册道德与法治第三单元《多样文明 多彩生活》测试卷带答案（夺分金卷）

六年级下册道德与法治第三单元《多样文明多彩生活》测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.古埃及文明发源于（

）。A.非洲南部B.亚洲中部C.非洲北部D.亚洲西部2.合手礼是（

）的传统见面礼仪。A.欧洲国家B.印度C.泰国D.阿拉伯国家3.世界上最高的高原是（

）。A.青藏高原B.东非高原C.巴西高原D.黄土高原4.请你在以下选项中选出不属于四大古文明的一项（

）。A.古巴比伦文明B.古希腊文明C.古印度文明5.中华文明的重要发祥地不包括（

）。A.长江流域B.黄河流域C.黑龙江6.关于世界各地的不同建筑，下列说法不正确的是（

）。A.在非洲草原上，人们用牛粪、泥土建造“牛粪屋”B.在东南亚，人们居住在干栏式房屋里，通风又防潮C.在内蒙古大草原上，牧民住在搭建和拆卸都很方便的四合院里7.甲骨文是古代（

）的文化遗产。A.埃及B.中国C.印度D.巴比伦8.古巴比伦王国颁布了《汉谟拉比法典》，你知道这部法典用（

）文字刻在黑色玄武岩石柱上。A.象形文字B.楔形文字C.甲骨文9.《汉谟拉比法典》珍藏在（

）。A.北京的故宫B.巴黎的卢浮宫C.古埃及金字塔10.（

）作为一种文化，适应于各地自然环境的要求，与大自然融为一体，也是不同国家、不同民族、不同生活方式的反映。A.文学作品B.建筑C.饮食文化二.填空题(共10题，共44分)1.世界多个地区古代遗迹的发现，告诉我们人类的文明史是由（

）共同创造的。2.安阳殷墟以其重要的历史、文化、科学和艺术价值，成为人类文明进程中一个重要的（

），于2006年被列入《世界遗产名录》。3.让科技更好地为人类服务，只需要科学家的道德自律。（

）4.在全球化时代，世界各国间的接触与交往（

）。来自不同国家的人们有时会因为（

）对方的文化而出现尴尬，甚至出现（

）和（

）

。5.黄河流域和长江流域是（

）的重要发祥地。6.在交相辉映的早期文明中，只有（

）一直延续至今，未曾中断。7.（

）作为一种文化，适应于各地自然环境的要求，与（

）融为一体，也是不同国家，不同民族，不同（

）的反映。8.在经济全球化和（

），世界各地的人们有了更多的交流和文化的交融。增进了不同（

）的理解。同时，（

）使人们对不同文化的特色有更深入的理解，有助于不同文化取长补短，共存共荣。9.来自不同国家的人们之间常常会因为不了解对方的文化而出现（

），甚至出现（

）。10.（

），是人类和谐的相处的金钥匙；（

），不仅为别人，受益的也是我们自己。（

）不仅给他人、给社会带来（

），也会给自己带来（

），带来温馨。三.判断题(共10题，共20分)1.各种文化都是平等的。（

）2.我们应该放弃自己的文明去学习更优秀的文明。（

）3.握手是许多国家人们见面时最常用的礼节。（

）4.科技的发展只会给人类带来福利。（

）5.礼仪也是文化的重要组成部分。（

）6.早期文明区域的出现，表明人类开始跨入文明时代的门槛。（

）7.世界各国的各种文化都是不平等的。（

）8.中华文明比其他三大古文明要更加高尚、优秀。（

）9.我国世界遗产总数居世界第一。（

）10.各种文化应该和平共处，共同发展。（

）四.连线题(共1题，共4分)1.不同的见面礼仪连一连。碰鼻

泰国贴面礼

美国拥抱

新西兰双手合十（祈祷）

欧洲五.简答题(共6题，共34分)1.说说用餐基本礼仪有哪些要注意的？2.列举几个你所知道的国外著名的古代遗址。3.中国文化走向世界有什么意义？4.作为一名普通人，我们可以怎样为保护文化遗产作出属于自己的贡献？5.请选择你浏览过或是了解到的一处世界自然景观，用自己喜欢的方式介绍一下，让大家一起感受这一自然景观的奇特之处。地理位置：特点：6.四大文明古国是哪几个?它们所创造的文字分别是什么？六.材料题(共1题，共6分)1.材料一：在乌兹别克斯坦什干国立艺术博物馆，孩子们参加迎新春“中国文化展”活动。材料二：装扮成“美猴王”的孩子们在美国纽约时报广场表演“百猴快闪闹新春”。请你说一说，从两则材料中你感受到了什么？七.综合题(共1题，共10分)1.一一对应：①李时珍（

）

A、活字印刷术

②毕

昇（

）

B、文学家

③孔

子（

）

C、《资治通鉴》

④高尔基（

）

D、教育家

⑤司马光（

）

E、《本草纲目》

⑥印

度（

）

F、秦兵马俑⑦山

西（

）

G、瓷都⑧日

本（

）

H、平遥古城⑨陕

西（

）

I、和服⑩景德镇（

）

J、纱丽参考答案一.选择题1.C2.B3.A4.B5.C6.C7.B8.B9.B10.B二.填空题1.世界人民2.里程碑3.×4.日益频繁；不了解；矛盾；冲突5.中华文明6.中华文明7.建筑；大自然；生活方式8.互联网时代；国家和民族；文化交融9.尴尬；矛盾和冲突10.文明；讲文明；文明礼貌；愉快和谐；快乐三.判断题1.√2.×3.√4.×5.√6.√7.×8.×9.√10.√四.连线题1.如图：五.简答题1.入座、座次、体态、交流、布菜、敬酒、散席。2.古埃及金字塔、奥林匹亚遗址、古罗马斗兽场、古代波斯帝国的宫殿遗址等。（答案不唯一）3.有助于增进不同国家和民族的理解；有助于不同文化取长补短，共存共荣；有助于中国走向世界等。4.（1）加强保护理念，不在文物古迹上乱涂乱画。（2）不随便攀爬文物古迹、不盲目寻宝盗宝。（3）主动对所见到的有损文物古迹的行为进行‘力所能及’的劝阻或者举报；5.安徽黄山：位于安徽省，黄山的特点就是奇松、怪石和云海。6.四大文明古国是中国，古埃及，古巴比伦、古印度。中国的甲骨文，古埃及的象形文