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文档简介
六年级下册道德与法治第三单元《多样文明多彩生活》测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.中国历史上第一个有文献可考,并为甲骨文和考古发掘所证实的古代都城遗址是(
)。A.殷墟B.和县猿人遗址C.穿洞遗址D.丁村遗址2.下图图片属于(
)的景观。
A.高原B.北极C.高山3.你来自美国的朋友邀请你一起吃西餐,你应该(
)。A.提前了解一下吃西餐的规矩,从而和朋友愉快进餐B.果断拒绝,不去吃C.同意去,但是自己带着中餐去4.下列图片是高山景观的是(
)。A.
B.C.
5.四大洋中最大的是(
)A.印度洋B.大西洋C.太平洋6.中华文明的发祥地主要是在(
)。A.黄河、长江流域B.雅鲁藏布江流域C.澜沧江流域7.在欧美国家,人们迎送宾客和朋友时流行(
)。A.拥抱礼B.贴面礼C.握手礼D.双手合十8.胡夫金字塔在建造过程中采用的最简单的工具不包括(
)。A.坡道B.滚筒C.杠杆D.吊车9.学校的垃圾桶旁有一张废纸,你会(
)。A.反正不是我们班的公地B.在老师经过的时候把它捡起来C.捡起来扔进垃圾桶10.(
)是世界最大的平原。A.长江中下游平原B.亚马孙平原C.西西伯利亚平原二.填空题(共10题,共34分)1.在文化交流中,来自不同文化的人们要(
),共同促进世界文化的(
)。2.在经济(
)化和(
)时代,世界各地人们的交流更加容易,文化之间的交流更加频繁。3.安阳殷墟以其重要的历史、文化、科学和艺术价值,成为人类文明进程中一个重要的(
),于2006年被列入《世界遗产名录》。4.人们在长期的(
)中形成的礼仪,也是(
)的重要组成部分。5.美国在迎送宾客和朋友时流行(
)礼。6.(
)表面高低起伏,形态多样。有连绵起伏的高山,有低洼的盆地……7.人类居住的地球,约71%的面积被(
)覆盖。8.陆地表面高低起伏,形态多样。有连绵起伏的(
),有低洼的(
),有宽广的(
),有低平的(
)。9.(
)是世界上迄今发现的古代第一部比较完备的成文法典,共有282条。10.中华民族有着悠久的(
)和灿烂的(
)。三.判断题(共10题,共20分)1.黄河流城和淮河流城是中华文明的重要发祥地。(
)2.世界文化遗产见证着劳动人民的聪明才智,展现着早期人类文明的辉煌历史。(
)3.汉谟拉比法典是世界上迄今发现的古代第一部比较完整的成文法典。(
)4.原始农业的兴起和发展为古代文明社会的形成奠定了重要基础。(
)5.殷墟位于中国历史文化名城——洛阳市的西北郊,是中国商代晚期的都城。(
)6.金字塔是古埃及人民的象征。(
)7.在文化交流中,我们要坚持我国的文化,不能接触其他文化。(
)8.四大文明古国一直延续至今。(
)9.礼仪是约定俗成的,我们用它来表示相互之间的尊重。不同的文化有相同的礼仪。(
)10.不同的国家之间可以友好相处,完全不会产生冲突。(
)四.连线题(共1题,共4分)1.世界之最连一连。世界最大的平原
太平洋面积最大的海洋
亚马孙平原世界最高的山脉
亚洲面积最大的洲
喜马拉雅山五.简答题(共6题,共35分)1.我国是一个历史悠久的文明古国,有众多珍贵的历史文物、历史遗址。(1)你知道哪些震惊世界的中国文化遗产?(请至少写出3个)(2)今天,作为小学生,我们又该怎样保护他们?(请至少写出3条)2.不同文明之间应该怎样相处呢?3.世界各地文化交融的重要意义是什么?4.我国是一个历史悠久的文明古国,有众多珍贵的历史文物、历史遗址。你还知道哪些中国文化遗产?5.闻名世界的文化遗产有什么贡献?6.列举你知道的早期文明区域创造的灿烂文化?六.材料题(共1题,共4分)1.阅读下面两则材料,说一说你从中感受到了什么?材料一:在乌兹别克斯坦的塔什干国立艺术博物馆,孩子们参加迎新春“中国文化展”活动。材料二:装扮成京剧“美猴王”的孩子们,在美国纽约时报广场表演“百猴快闪闹新春”。七.综合题(共1题,共10分)1.一一对应:①李时珍(
)
A、活字印刷术
②毕
昇(
)
B、文学家
③孔
子(
)
C、《资治通鉴》
④高尔基(
)
D、教育家
⑤司马光(
)
E、《本草纲目》
⑥印
度(
)
F、秦兵马俑⑦山
西(
)
G、瓷都⑧日
本(
)
H、平遥古城⑨陕
西(
)
I、和服⑩景德镇(
)
J、纱丽参考答案一.选择题1.A2.B3.A4.C5.C6.A7.A8.D9.C10.B二.填空题1.和平相处;繁荣2.全球;互联网3.里程碑4.生活交往;文化5.拥抱6.陆地7.海洋8.高山;盆地;高原;平原9.“汉谟拉比法典”10.历史;文化三.判断题1.×2.√3.√4.√5.×6.√7.×8.×9.×10.×四.连线题1.如图:五.简答题1.(1)长城、莫高窟、故宫、秦始皇陵、布达拉宫等。(2)①我们要遵守纪律,在参观时要爱护,不能破坏名胜古迹,不在上面乱画、乱写,向大家宣传保护名胜古迹的重要性。②召大家共同为保护名胜古迹出力。③如果见到有人破坏名胜古迹,能制止的,要想办法制止,不能制止的,要积极报告有关部门等。2.彼此尊重、相互学习、交流互鉴、共同繁荣。3.在经济全球化和互联网时代,世界各地的人们有了更多的交流和文化的交融,增进了不同国家和民族的理解。同时,文化交融使人们对不同文化的特色有更深入的理解,有助于不同文化取长补短,共存共荣。4.北京故宫、长城、北京颐和园、北京天坛、敦煌莫高窟、秦始皇陵、周口店北京猿人遗址、承德避暑山庄及周围寺庙、西藏布达拉宫和大昭寺、平遥古城、丽江古城、苏州古典园林、明清皇家陵寝、龙门石窟、皖南古村落―西递宏村、山西云岗石窟等。5.这些文化遗产是世界人民的骄傲,更是人类文明的瑰宝。它们见证了劳动人民的聪明才智,展现着早期人类文明的辉煌历
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