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教师教学工作总结模板五篇总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它可以使我们更有效率,不如立即行动起来写一份总结吧。那么我们该怎么去写总结呢?下面是小编收集整理的教师教学工作总结6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。教师教学工作总结篇1本学期我担任五年级一班的班主任,一学期以来,我能够认真备课、上课、听课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并保质保量地完成教学任务。1、上好每一节课。⑴课前准备:备好课。①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。④扩充学生的知识量,拓展学生的知识面。针对目前社会对人才的要求,在课本的基础上拓展相关的知识面,使学生的思想不被禁锢于学校的方寸之地,能够跟得上时代的步伐。⑵课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,课堂提问面向全体学生,注意引发学生兴趣,并走出传统教学的模式,在课堂上不只老师讲,而要形成教学互动,讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,在减轻学生的负担的同时对其知识进行巩固与提高。2、做好课后辅导。大多学生,爱动、好玩,缺乏自控能力,故有不按时完成作业等现象,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育。尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,让学生把自己当成朋友,能够说出知心话来;从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,并积极寻找差生所拥有的优点,因为一个人不可能有一无是处,充分利用他们身上的优点对他们进行鼓励,刺激他们学习的兴趣与自信心。3、平时积极参与听课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,取长补短,提高教学水平。同时,带领本教研组教师进行集体备课,每位教师都能按时参加,互相交流,认真参加听课,提出宝贵意见。4、培养多种兴趣爱好,不断加强业务学习,为教学内容注入新鲜血液。真正做到教学相长,并贯彻“活到老,学到老”的思想精神,使自己走在课程改革的前列。当然,在教学工作中难免有缺陷,例如,课堂语言平缓,语言不够生动,进而容易造成课堂的枯燥。“学为人师,行为世范”,教师这个行业是一个精神教育的行业,是神圣的,高尚的,作为一名青年教师,我将严格要求自己,努力工作,兢兢业业,发扬优点,改正不足,开拓进取,争取更大的进步。教师教学工作总结篇2步入教坛已经十五个春秋,谈到教学,千万绪,不知从何说起,下面仅从“如何提高课堂教学效率"这点,谈谈我个人的肤浅看法和体会。在十多年的教学生涯中,我一直在苦苦追求课堂教学的艺术。以下是我的个人工作总结报告:一、思想认识。在上一学期里,作为一个共产党员,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,以党员的要求严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。积极参加学校组织的各项政治活动,如学校的党员冬训活动。一学期来,我服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。我相信在以后的工作学习中,我会在党组织的关怀下,在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。新学期即将来临,我将更加努力工作,勤学苦练,使自己真正成为一个经受得起任何考验的共产党员。二、教学工作。在教学工作方面,整学期的教学任务都非常重,担任初一共十三个班级的信息技术课,但不管怎样,为了把自己的教学水平提高,我坚持经常看电脑报、信息技术奥赛书籍等,还经常网上找一些优秀的教案课件学习,还争取机会多出外听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。平时还虚心请教有经验的老师。在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。一学期来,认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。在教学中,由于这个学期学校正在改造,所以没有安排机房,这对于信息技术课程来说,主要是突出学生的动手能力,所以教和学都有了一定的困难,但是为了上好这门课,也为了激发学生学习的兴趣,我作了充分的准备,每堂课上之前我都查找各种资料和图片,或者找一些学校老的电脑配件给学生们看,尽可能地让课堂让课堂气氛活跃,树立起他们学习的信心和激发他们学习台阶信息技术的兴趣。在整个教学过程中,由于是教室上课,所以我特地每节课都增加课本外的计算机基本知识,如像计算机的发展史,DOS基本命令等。还辅导家里有电脑的同学学习一些课外操作知识,也收到了很好的效果,发现学生中还有很多电脑小高手的,如辅导学生信息技术奥赛,辅导学生制作网页,还辅导学生用WORD制作小报,也取得了丰硕的成果,辅导学生的小报制作获得了吴江市初中组三等奖。辅导的过程也很艰辛,通过这些辅导,使自己的辅导经验增加了,学生也学到了东西,增强了他们学习的兴趣和学习的信心。教师教学工作总结篇3回顾这一年来本人围绕教育教学这一中心,努力做好自己所担任的教学工作,现将这学期自己做过的一些工作总结如下:一、搞好教学教改。这一年来始终把贯彻新的教育理念、如何提高自身素质和培养学生能力作为重中之重。1、加强教学理论的学习。本学期开始制定了教学工作计划,加强理论学习,提高教研素养、理论水平。2、加强教研工作、追求实效。本学期重视课堂研究,从培养学生自主学习、主动探究的意识到习惯。通过公开教学从而总结出“从读中学,学中读,读中悟”。根据需要提出问题,自主探索,合作交流,认识升华。从而被评为县级优质课。二、加强自身修养,提高思想素质本学期自始之终以《教师职业道德》严格要求自己。在教学中,要求学生做到的,教师必须率先垂范,做学生的楷模。当自己的事情与集体发生冲突时首先服从集体。三、加强业务学习,提高自己的教学水平1、随着教学改革,自己越来越感到跟不上教学新理念的要求。这一年来,自己加强了对教育理论和教育理念的学习,真正明确了以课堂为突破,深入全面地推进素质教育。以人为本,丰富学生生活,少讲多学,改变了原有的旧理念。一年来做了1万多字的学习笔记和心得体会。加强了自己的理论水平和业务水平。2、优化课堂结构,提高课堂组织和课堂水平一年来自己始终抓住了课堂这一主渠道,向课堂40分钟要质量。首先从备课入手,精心设计每一节课的教学思路,研究教学内容,吃透教材,驾驭教材。并做到备教材、备学生、备教法、备学法、备学生活动。做到了无备课不进课堂。其二,注重了课堂教学的研究,突出了学生的主体地位和教师的主导作用,把培养学生自主学习、主动探究、合作交流的意识、习惯作为重中之重,培养了学生能力。自己所担任的五年级数学科在期末期中三次测试中都在前2名。这与课堂教学有直接的关系。3、重视对特殊生的培养为发展学生特长,自己把优生优培工作贯彻在始终。学期开始在摸底的基础上找资料进行辅导和自学,并把星号题、思考题让他们钻研,教师加以指导。为抓好后进生的辅导工作,建立了后进生档案,分析每一位后进的原因,制定了辅导计划及措施。并落实到实际教学中,采用“一帮一”,教师从后进生的心理、学习习惯、学习方法等方面入手,持续不断帮扶,逐渐缩小了差距。4、单元过关考试是进行查漏补缺的一种好方法。这一年来,每上完一个单元都进行测试,发现问题及时补救,并进行针对性练习,杜绝了漏洞。对每次测试进行质量分析,平日教学从课堂教学、总体评价、改进思路每周进行一次反思。有利于扬长避短。本学年,虽然做了一些工作,但离学校的要求还差的远,教改的力度还不够,学法指导还是今后的'一个重点。在今后的工作中扬长避短,努力工作,把教育教学工作做的更好。教师教学工作总结篇4这学期来,在教学工作中本人认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业;做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识来形成比较完整的知识结构。在课堂教学管理工作中严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得、学有所长。在思想上,不断通过学习再学习,以提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利地完成了教育教学任务。下面是本人的教学经验及体会:一、要提高教学质量,上好课,我们必须做到:1、在课前备好课:(1)认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。(2)了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。(3)考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。2、在课堂上组织好教学:精心组织好课堂教学,关注全体学生,以学生为主体;注意给学生信息反馈,以有意识地调动他们的注意力,使其思维步伐与我们老师教学思路同步且保持相对稳定。同时,激发学生的情感和兴趣,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛;课堂语言要简洁明了。课堂提问也要面向全体学生,注意引发学生学习专业课的兴趣,课堂上讲练结合;并布置好课外作业,作业要少而精,既减轻学生的负担,又能让学生掌握所学知识内容。二、要提高教学质量,在课后我们必须做好课后辅导工作:学生们都好动、好玩,但又缺乏自控能力,常在学习上、课堂上不能按时完成作业或不认真听课的现象常有之。针对这些现象,首先要抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,并做好对学生学习的辅导和帮助工作;尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始。比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重。所以,和差生交谈时,应对他们的心理、处境、想法表示深刻的理解和尊重。另外,在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足来平衡学生的心理,以防止学生逆叛心理的加剧。三、在工作之余还应做到:1、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博纳其人之长,以不断提高教学水平。2、培养多种兴趣爱好,有空到图书馆、书店等博览群书或网上查阅相关教学资料,不断扩展知识面,为教学内容注入新鲜血液。3、进入这现代科技时代,社会对教师的素质要求越来越高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓进取,为美好的明天贡献自己的力量。教师教学工作总结篇5本学期以来,本人热爱本职工作,认真钻研业务知识,刻苦学习新的教育理论,努力延伸相关专业深度,不断提高自己的教学水平和思想觉悟,基本形成了比较完整的知识结构。在教学中严格要求学生,尊重学生,以学生为中心,以教师为主导,教学民主,因材施教。使学生学有所得,不断提高,为了下一学年的教育工作做的更好,本人特将本学期教学心得总结如下:一、政治思想方面:深刻体会党的方针政策,认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。二、教育教学方面:要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:1、课前准备:备好课。2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。5、课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后
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