教科版高中物理选修32课件第三章传感器章末总结_第1页
教科版高中物理选修32课件第三章传感器章末总结_第2页
教科版高中物理选修32课件第三章传感器章末总结_第3页
教科版高中物理选修32课件第三章传感器章末总结_第4页
教科版高中物理选修32课件第三章传感器章末总结_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

章末总结知识网络典例精析第三章

传感器定义:是把被测的

,按一定规律转换成与之对应的

的器件或装置结构框图:

→知识网络传感器力敏元件光敏元件热敏元件磁敏元件气敏元件非电信息答案电信息敏感敏感元件处理传感器温度传感器光传感器洗衣机、电冰箱等电器中的传感器应用返回例1

如图1所示是一火警报警器的部分电路示意图.其中R2为用半导体负温度系数热敏材料制成的传感器,电流表为值班室的显示器,a、b之间接报警器.当传感器R2所在处出现火情时,显示器的电流I,报警器两端的电压U的变化情况是(

)一、常见敏感元件的特点及应用典例精析解析答案图1A.I变大,U变大 B.I变大,U变小C.I变小,U变大 D.I变小,U变小解析R2所在处出现火情时,温度升高,则R2的阻值减小.R2↓→R总↓→I干↑→U1↑→U3↓→I↓,故显示器的电流I变小,由U=E-I干r,I干变大,知U变小,故选项D正确.答案D针对训练如图2所示是某居民小区门口利用光敏电阻设计的行人监控装置,R1为光敏电阻,R2为定值电阻,A、B接监控装置.则(

)解析答案图2①当有人通过而遮蔽光线时,A、B之间电压升高②当有人通过而遮蔽光线时,A、B之间电压降低③当仅增大R2的阻值时,可增大A、B之间的电压④当仅减小R2的阻值时,可增大A、B之间的电压A.①③

B.①④C.②③

D.②④解析

R1是光敏电阻,有光照射时,阻值变小,当有人通过而遮蔽光线时,R1的阻值变大,回路中的电流I减小,A、B间的电压U=IR2减小,故①错误,②正确;由闭合电路欧姆定律得:U=E-I(R1+r),当仅增大R2的阻值时,电路中的电流减小,A、B间的电压U增大,故③正确;当仅减小R2的阻值时,电路中的电流增大,A、B间的电压U减小,故④错误.故应选C.答案C二、传感器的应用例2

如图3所示是一种水位自动报警器的原理示意图,当杯中的水的水位到达金属块B时,出现的情况是(

)解析答案图3A.L1灯亮

B.L2灯亮C.L1、L2两灯同时亮

D.L1、L2两灯都不亮解析

由电路结构可以看出,当杯中的水的水位到达B时,左侧电路被接通,这样螺线管就产生磁场,相当于一个磁铁,对与弹簧相连的衔铁产生吸引作用,使之向下移动,这样L2电路被接通,故B正确.答案B例3

传感器担负着信息的采集任务,在自动控制中发挥着重要作用,传感器能够将感受到的物理量(如温度、光、声等)转换成便于测量的量(通常是电学量),例如热敏传感器,主要是应用了半导体材料制成的热敏电阻,某热敏电阻RT阻值随温度变化的图线如图4甲所示,图乙是由该热敏电阻RT作为传感器制作的简单自动报警器线路图.问:图4(1)为了使温度过高时报警器铃响,c应接在____(填“a”或“b”)处.解析答案解析热敏电阻RT在温度升高时阻值变小,电路中电流变大,电磁铁磁性增强,把右侧衔铁吸引过来,与a接触,故c应接在a处.a图4(2)若要使启动报警的温度提高些,应将滑动变阻器的滑片P向_____移动(填“左”或“右”).解析答案解析为使启动报警的温度提高,则应使电路中电阻更大,这样使报警温度提高,滑动变阻器的滑片应左移.左图4(3)如果在调试报警器达到最低报警温度时,无论如何调节滑动变阻器的滑片P都不能使报警器工作,且电路连接完好,各电路元件都能处于工作状态,则造成工作电路不能工作的原因可能是____________________________________________________________.答案电源提供电压太小,归纳总结图4返回以至于电磁铁磁性太弱或弹簧劲度系数太大归纳总结1.传感器的应用过程包括三个环节:感、传、用.(1)“感”是指传感器的敏感元件感应信息,并转化为电学量.(2)“传”是指通过电路等将传感器敏感元件获取并转化的电学信息传给执行机构.(3)“用”是指执行机构利用传感器传来的信息进行某

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论