Unit8单元讲义人教版八年级英语下册

Unit8HaveyoureadTreasureIslandyet?单词短语及重点句型重点单词1.treasure [ˈtreʒə]n.珠宝；财富2.island [ˈaɪlənd]n.岛3.classic [ˈklæsɪk]n.经典作品；名著4.page [peɪdʒ]n.(书刊或纸张的)页，面，张5.hurry [ˈhʌrɪ]v.匆忙；赶快6.due [djuː]adj.预期；预定7.ship [ʃɪp]n.船8.tool [tuːl]n.工具9.gun [ɡʌn]n.枪；炮10.mark [mɑːk]n.迹象；记号；分数；v.做记号；打分11.sand [sænd]n.沙滩；沙12.cannibal [ˈkænɪbl]n.食人肉者13.towards [təˈwɔːdz]prep.朝；向；对着14.land [lænd]n.陆地；大地15.fiction [ˈfɪkʃən]n.小说16.technology [tekˈnɒlədʒɪ]n.科技；工艺17.French [frentʃ]n.法语18.pop [pɒp]n.流行音乐；流行乐曲19.rock [rɒk]n.摇滚乐20.band [bænd]n.乐队21.forever [fəˈrevə] adv.永远22.abroad [əˈbrɔːd]adv.在国外；到国外23.actually [ˈæktʃʊəlɪ]adv.真实地；事实上24.fan [fæn]n.迷；狂热爱好者25.southern [ˈsʌðən]adj.南方的26.modern [ˈmɒdən]adj.现代的；当代的27.success [səkˈses]n.成功28.belong [bɪˈlɒŋ]v.属于；归属29.laughter [ˈlɑːftə]n.笑；笑声30.beauty [ˈbjuːtɪ]n.美；美丽31.million [ˈmɪljən]n.一百万32.record [ˈrekɔːd]n.唱片；记录;v.录制；录（音）33.introduce [ˌɪntrəˈdjuːs]v.介绍；引见34.line[laɪn]n.行；排重点短语1.onpage25在第25页2.thebackofthebook书的背面3.hurryup赶快;匆忙4.intwoweeks在两周之内5.goouttosea出海6.anislandfulloftreasures一个满是宝藏的岛屿7.writeabout写作关于…的内容8.finishdoingsth.做完某事9.waitforanothership等待另一艘船到来10.learntodosth.学会做某事11.growfruitsandvegetables种水果和蔬菜12.afewweeksago几个星期前13.themarksofanotherman’sfeet另一个人的脚印14.notlongafterthat不久之后15.runtowardssp.跑向某地16.use...todosth.用…来做某事17.signsleftbehindbysomeone某人留下的标记18.readthenewspaper看报19.sciencefiction科幻小说20.can’twaittodosth.迫不及待地做某事21.agoodwaytowakeup醒来的一个好办法22.numberofpeople人数23.usedtodosth.(过去)常常做某事24.studyabroad在国外学习25.makesb.dosth.使某人做某事26.etorealize开始意识到27.eversincethen自从那时起28.thesouthernstatesofAmerica美国的南部地区29.belongto属于30.bekindtoeachother善待彼此31.trustoneanother互相信任32.thebeautyofnature大自然的美33.havebeentosp.去过某地34.dosomeresearchonsth.对…做研究35.hopetodosth.希望做某事36.seesb.dosth.看到某人做某事37.thefirstlineinthesong歌曲的第一行38.enjoysuccessin享受…的成功39.attheendoftheday傍晚的时候常考句型1.HaveyoudecidedyetwhichbooktowriteaboutforEnglishclass？你已经决定为英语课本写那本书了吗?2.It’saboutfoursistersgrowningup.它是关于四姐妹成长的故事。3.Itwasreallygood,soIcouldn’tputitdown.它真得很好因此我舍不得放下。4.Thebookreportisdueintwoweeks.读书报告两周后必须交。5.AlthoughIhavelosteverything,Ihavenotlostmylife.尽管我失去了一切，但我没有失去我的生命。6.Oneofthemdiedbuttheotherrantowardsmyhouse.其中一个人死了，但是另一个人跑向了我的房子。7.ListeningtoTheTomsisagoodwaytowakeup.听汤姆乐队的音乐是打起精神的好方法。8.WhileshewasstudyingabroadinEngland,sheheardasongfulloffeelingsaboutreturninghomeontheradio.正在英格兰留学时，她通过收音机听到了一首充满返乡感情的歌曲。9.Ihopetoseehimsingliveoneday.我希望有一天看到他现场演唱。10.Haveyouintroducedthissingertoothers?你把这个歌手介绍给其他人了吗？一、单词讲解1 treasuren.珠宝；财富treasure意为“珠宝；财富”时，通常用作不可数名词；意为“真品，珍宝，贵重物品”时为可数名词。Theydidn’tfindthetreasureofthewreckedship.他们没有找到那艘遇难船上的宝物。Themuseumhaslotsoftreasures.这家博物馆藏有很多艺术珍宝。2 island n.岛island可数名词，意为“岛”。该元音以元音因素开头，故其前用不定冠词修饰时，要用anHelivesonanisland.他住在一个岛上。3 classic n.经典作品；名著1）adj.古典的，经典的。Thisisaclassicmusic.这是一首古典乐。2）n.名著，文学经典。（可数）HaveyoueverreadtheclassicOliverTwist?你曾经阅读过《雾都孤儿》这本名著吗？4 page n.(书刊或纸张的)页，面，张1）page表示“页数”，可数名词。Turntopage4.翻到第4页。2）onpage+基数词。介词短语，意为“在第...页上”①作地点状语。Thereisapictureonpage5.第五页上有一张图片。②作后置定语。Thepictureonpage5isreallyinteresting.第五页上的那个图片很有意思。③作表语。Thepictureisonpage5.这个图片在第五页上。5 hurry v.匆忙；赶快1）hurry做动词的时候，意为“匆忙，赶紧”，hurrytodosth意为“急急忙忙做某事” hurryup,意为“赶紧” hurryoff动词短语，意为“匆忙离去”。Doctorsandnurseshurriedtosavethatinjuredboy.大夫和护士匆忙地去救那个重伤的男孩。Don’thurry!We’renotlate.别着急，我们没有迟到。John’sfatherhurriedofftoseehisfriendinthehospital.约翰的爸爸匆忙离去了去看他在医院的朋友。2）hurry还可用作名词。inahurry意为“匆忙地，急促地”，可做副词短语使用do(sth.)inahurry迅速的做某事，赶紧的做某事。Ihavetodomyhomeworkinahurry.我不得不赶紧做我的作业。It’s8a.m.now.Imustgetupinahurryandgotoschoolrightaway.现在8点了。我必须赶紧起床并且立即去上学。主语+be+inahurry.意为“主语（的状态）是匆忙的”。Sorry,Idon’thavetimetotalktoyou.Iaminahurrynow.对不起，我现在没有时间和你说话。我现在很匆忙。Johnisalwaysinahurry.约翰总是很匆忙。Youwillmakealotofmistakesifyoudothingsinahurry.如果你做事情匆匆忙忙的话会犯很多错误的。6 dueadj.预期；预定1）dueadj.“预期，预定”通常作表语。2）beduetodosth./bedueforsth.“预定做某事”Herbabyisduetobebornnextweek.他的宝宝预计下周出生。Youaredueforthefinalexaminationnextmonth.你们下个月期末考试。3）dueto“由于，因为”相当于becauseofHersuccesswasduetoherhardwork.他的成功归功于他的努力工作。7 mark n.迹象；记号；分数；v.做记号；打分1）mark作可数名词，意为“痕迹;记号”。他用刀在桌子上刻下标记。Hemademarksonthetablewiththatknife.2）mark用作可数名词，还可意为“分数”。Shegot80marksinEnglish.她的英语得了80分。3）mark用作及物动词，意为“做记号；打分”。Hemarkedtheimportantsentenceswitharedpen.他用红笔标出了重要的句子。8 sand n.沙滩；沙sand作名词，表示“细小的沙粒”（不可数）；表示“大片沙滩”（可数）onthesand介词短语，意为“在沙滩上”。（常做地点状语或后置定语）Thereisamesssandintheyard.院子里有一堆沙子。Childrenenjoyplayingonthesands.孩子们喜欢在沙滩上玩耍。拓展：sandyadj.“沙地的，多沙的，含沙的”9 towards prep.朝；向；对着1）towards介词，意为“朝，向”。runtowardssb./sth.意为“朝着···跑去/来”。Assoonasshesawme,sherantowardsme.她一看到我，就朝我跑来。Irantowardstheschool.我朝着学校跑去。辨析：towards与to①towards与动词连用时，强调“朝”无目的性Shewalkedtowardstheriver.她朝着那条河走去。②to与动词get,e,walk,go连用时，侧重于到达，有目的性HemovedtoBeijinglastyear.去年他搬到了北京。2）towards还有“对于，关于”的意思。Whatarehisfeelingstowardsus?他对于我们的感情如何？10 land n.陆地；大地1）作名词，表示“陆地，大地”（不可数名词）apieceofland一块土地 twopiecesofland两块土地Apieceoflandinthemiddleoftheseaisisland.大海中间有一片岛屿陆地。onland在陆地上Wearegladtobeonlandagain.我们很高兴又踏上陆地了。byland经陆路Somecamebylandandsomebywater.有些人是陆路过来的，有些人是水路过来的。2）作动词，表示“着陆，降落”IntenminutestheplanewilllandinBeijing.我们的飞机还有10分钟降落在北京。11 French n.法语1）n.法语（不可数）IcanspeakEnglishandFrench.我会说英语和法语。2）adj.法国的，法国人的，法语的。IloveFrenchfood.我爱法国食物。IamaFrenchman.我是一个法国的男人。IamFrench.我是法国的。3）n.法国人。（只有这一种形式，且含义为复数。）MostFrencharetall.许多法国人是很高的。拓展：France专有名词，意为“法国”。e.g.IamfromFrance.我来自法国。12 pop n.流行音乐；流行乐曲popn.流行乐（不可数）pop=popmusic名词短语，意为“流行音乐”。TheToms’musicsoundsmorelikerock.“汤姆一家乐队”的音乐听上去更像摇滚乐。13 rock n.摇滚乐1）n.岩石（强调物质类型为“岩石”这种物质时不可数）2）n.小石块（可数）3）n.摇滚乐（不可数）rock=rockmusic名词短语，意为“摇滚音乐”。ListeningtoTheTomsisagoodwaytowakeup.听“汤姆一家乐队”是一种醒来的好方式。14 forever adv.永远do(sth.)forever永远的做某事。Iwillloveyouforever.我将永远爱你。Sheleftforever.她永远的离开了。15 abroad adv.在国外；到国外goabroad出国 athomeandabroad在国内外Myfatheroftengoesabroad.我爸爸常常出国。Johnlivesabroad.约翰住在国外。16 actually adv.真实地；事实上actually真实地，事实上actually和infact用法的区别actuallyadv.①(无比较级、最高级)实际上,事实上,实际Helooksunpleasant,butactuallyheisverykind.他看起来板着面孔,但事实上很和蔼。②infact相当于really,trulyNoonebelievedit,butinfact,Marydidpassherexam.尽管没有人相信，但实际上玛丽确实考试及格了。前者通常作状语，用于书面语，修饰副词不可单独使用。后者可作状语或表语，可单独使用，既可用于书面也可用于口语中。17 fan n.迷；狂热爱好者1）作可数名词，表示“迷，狂热爱好者”afanof...”...迷”Hisfatherisoneoftheteam'sbiggestfans.他爸爸是这个队伍最狂热的粉丝之一。2）fan还可意为“风扇，扇子”It'stoohothere.Pleaseturnontheelectricfan.好热，请打开电扇。18 southern adj.南方的southernadj.南方的拓展：northernadj.北方的 westernadj.西方的 easternadj.东方的 southn.南方 northn.北方 westn.西方 eastn.东方inthesouthof...=insouthern...在...的南部ChangchunisinthenorthofChina.=ChangchunisinnorthernChina.长春在中国的北部。19 modern adj.现代的；当代的1）modernadj.现代的，当代的（只用作定语）Whatdoyouthinkofmodernart?你对现代艺术怎么看？2）“（技术、设备等）现代化的；（行为、思想等）新式的；超前的”Shehasverymodernideasabouteducatingherchildren.关于教育孩子，她有许多超前的想法。3）“（艺术、音乐、时装等风格）新式的；有别于传统的”Thedressisthemostmodern.这条裙子非常新颖。20 success n.成功makeasuccess取得成功拓展：succeedv.成功，达到→successfuladj.成功的→successfullyadv.成功地succeedindoingsth21 belong v.属于；归属belong属于=beownedbybelongto+人名（不能用所有格）+代词宾格（不能用物主代词）属于belongto不能用于进行时态或被动形式，其主语常常是物。sthbelongstosb=sthissb’sTheyellowcarbelongstoMr.Smith=TheyellowcarisMr.Smith’s.黄色的车是史密斯先生的。ThispenbelongstoJohn.这支钢笔属于约翰。TaiwanbelongstoChina.台湾属于中国。22 beauty n.美；美丽beauty作“美丽”（不可数名词）；“美人，美好的东西”（可数名词）Sheisawomanofbeauty.=Sheisabeauty.她是个美人。23 million n.一百万million数词，意为“百万”，其用法与数词hundred(百)，thousand(千)，billion(十亿)相同。具体用法：1）与具体数字连用时，用单数，其后不加s，而且不与of连用。threemillion三百万twohundred两百2）当表示泛指数目，前面没有具体数字时，要用复数形式，其后须加s，而且要与of连用。millionsof数以百万计的；上百万的millionsoftrees数百万棵树hundredsof数以百计的；成百上千的hundredsofyears数百年thousandsof数以千计的，成千上万的24 record n.唱片；记录v.录制；录（音）1）record n.唱片（可数）Theyplayedarecordandbegantorelax.他们播放了一张唱片然后开始休息。2）record n.记录（可数）breakarecord打破记录 holdarecord保持记录 setarecord创纪录Keeparecordofeverythingyouspent.把你花的每一分钱都记录下来。3）recordv.“记录，录制，录音”I’llrecordtheperformance.我把表演录下来。25 introduce v.介绍；引见Haveyouintroducedthissingertoothers?你曾经把这位歌手介绍给其他人没？1）introduceoneselftosb.向某人作自我介绍Letmeintroducemyselftoyou.让我自我介绍。2）introduceAtoB把A介绍给BMayIintroducemyfriendJimtoyou?我能把我的朋友吉姆介绍给你吗？二、课文对话及原文1.ConversationAmy:Steve,haveyoudecidedyetwhichbooktowriteaboutforEnglishclass?Steve:Yes,LittleWomen.I'vealreadyfinishedreadingit!Amy:Wow,you'refast!What'sitabout?Steve:It'saboutfoursistersgrowingup.Itwasreallygood,soIcouldn'tputitdown.Whichbookdidyouchoose?Amy:IchoseTreasureIsland,butIhaven'tfinishedreadingityet.I'monlyonpage25.Steve:Haveyouatleastreadthebackofthebooktoseewhatit'sabout?Amy:Yes,Ihave.Itlooksinteresting.Steve:Youshouldhurryup.Thebookreportisdueintwoweeks.Amy:Yes,Iknow.I'llreadquickly.2.PassageWhenIfirstarrivedonthisisland,Ihadnothing.ButI'vefoundtheshipandmadeasmallboat.I'vebroughtbackmanythingsIcanuse—foodanddrink,tools,knivesandguns.AlthoughIhavelosteverything,Ihavenotlostmylife.SoIwillnotgiveupandIwillwaitforanothership.Ihavealreadycutdowntreesandbuiltahouse.Igooutwithmygunalmosteverydaytokillanimalsandbirdsforfood.I'mevenlearningtogrowfruitandvegetables.Afewweeksago,Ifoundthemarksofanotherman'sfeetonthesand.Whoelseisonmyisland?Howlonghavetheybeenhere?Notlongafterthat,Isawsomecannibalstryingtokilltwomenfromabrokenship.Oneofthemdiedbuttheotherrantowardsmyhouse.Ihelpedhimkillthecannibals.Thismannowliveswithmeandhelpsme.InamedhimFridaybecausethatwasthedayImethim.HeissmartandIhavealreadytaughthimsomeEnglish.ACountryMusicSongChangedHerLifeForeverWhenSarahwasateenager,sheusedtofightoveralmosteverythingwithherfamily.Butfiveyearsago,whileshewasstudyingabroadinEngland,sheheardasongfulloffeelingsaboutreturninghomeontheradio.ItmadeSarahthinkaboutherfamilyandfriendsbackintheUS.Shecametorealizehowmuchsheactuallymissedallofthem.Eversincethen,shehasbeenafanofAmericancountrymusic.CountryisatraditionalkindofmusicfromthesouthernstatesofAmerica.Nashville,Tennesseeisthehomeofcountrymusic.ManysongsthesedaysarejustaboutmodernlifeintheUS,suchastheimportanceofmoneyandsuccess,butnotaboutbelongingtoagroup.However,countrymusicbringsusbacktothe“goodolddays”whenpeoplewerekindtoeachotherandtrustedoneanother.Itremindsusthatthebestthingsinlifearefree—laughter,friends,family,andthebeautyofnatureandthecountryside.Sarahhasn'tbeentoNashvilleyet,butitisherdreamtogothereoneday.Shehasalreadyreadalotabouttheplaceanddonesomeresearchonit.SheknowsthatthereisaCountryMusicHallofFameMuseuminNashville.Therearealsoalwaysalotofgreatcountrymusicconcertswithfamousmusiciansandsingers,likeGarthBrooks.Sarahhasalreadylistenedtomostofhissongs.“GarthisoneofthemostsuccessfulmusiciansinAmericanhistory.He'ssoldmorethan120millionrecords.Ihopetoseehimsingliveoneday!”三、重要知识点讲解.1 OliverTwistisaboutaboywhogoesouttoseaandfindsanislandfulloftreasures.雾都孤儿是关于一个出海并找到一个充满珍宝的海岛的男孩（的故事）。1）该例中包含了一个定语从句，boy为先行词，who为关系代词，在定语从句中充当句子的主语。2）goouttosea意为“出海”。Ihavegoneouttoseabefore.我以前出过海了。3）fullof的用法fullof充满befullof=befilledwith充满①作后置定语。Thisisabottlefullofwater.这是一个装满水的瓶子。Shehastakenabagfullofmoney.她拿了一个装满钱的包。Ihaveseenaclassroomfullofstudents.我看见了一个充满学生的教室。②作表语。主语+be+fullofsth./sb.意为“主语充满/装满···”Thebottleisfullofwater.瓶子装满了水。Thebagisfullofmoney.包里装满了钱。Theclassroomwasfullofstudentsyesterday.昨天教室充满了学生。2 What’sitlike?它怎么样？某物怎么样？What’s+物+like?How+be+物？某人怎么样？What’s+人+like?用来提问人的性格Whatdo/does+人+looklike?用来提问人的外表3 HaveyoureadLittleWomanyet?Yes,Ihave./No,Ihaven’t.你看过《小妇人》那本书吗？是的，我看过。/不，我没有看过。yet为already的变形，用于否定句、疑问句中。在否定句中意为“尚未”，在疑问句中意为“已经”。already只能用于肯定句中。Ihavealreadyreadthisbook.我已经度过这本书了。Hasheforgottenhiswordsyet?他已经忘记了他自己的话了吗？Mymotherhasn’tcooksupperyet.我的妈妈还没有做晚饭呢。4 Steve,haveyoudecidedyetwhichbooktowriteaboutforEnglishclass?史蒂夫，你已经决定了英语课上写有关哪本书的东西了吗？疑问词+todo在例句中做了动词decided的宾语。Ihavealreadyfinishedreadingit.我已经完成阅读它了（我已经读完它了）。5 What’sitabout?它是关于什么的？It’saboutfoursistersgrowingup.它是关于四个姐妹成长的（故事）。1）该例句中foursisters作了介词about的宾语，动词ing形式作了宾语补足语。2）句中现在分词短语growingup作后置定语，修饰前面的名词sisters。growup动词短语，意为“长大，长大成人，（人）成熟”。（grow的过去式为grew,过去分词为grown）IgrewupinNewYork.我在纽约长大。John’ssonhasgrownup.Healwayshelpshisparentsdothehousework.约翰的儿子长大了。他总是帮助他的父母做家务。6 Itwasreallygood,soIcouldn’tputitdown.它（故事）太棒了，因此我没办法放下它（书）来。putsth.down与putdownsth.意为“把···放下”。（代词只能放中间，名词则都可以）Putdownyourguns.=Putyourgunsdown.把你的枪放下。WhenIputdownmypen,mymomcamehome.当我把钢笔放下来的时候，我妈妈回家了。拓展：put相关短语putup搭起；张贴；举起 putoff推迟 putaway放好；存钱、putback放回；把（钟）拨慢 putout伸出；扑灭 putinto放进；翻译puton穿上 putone’sheartinto用心去做7 Whichbookdidyouchoose?你选择了哪本书？choosevt.选择。1）choosesb./sth.选择···。（过去式为chose，过去分词为chosen）Johnwantstochoosehisownlife.约翰想要选择他自己的生活。2）choosetodo(sth.)选择去做···。Ichosetogotothemovieinstead.然而我选择去看电影。8 Thebookreportisdueintwoweeks.读书报告两周后就要到期了。intwoweeks“两周之后”，in意为“在以后”，“in+一段时间”用在一般将来时的句子中，意为“在（时间）后”。Hewillbebackinaweek.一周之后，他将回来。拓展：after常用在一般过去式的句子中。HegottoBeijingaftertwohours.他是两个下时候到北京的。9 WhenIfirstarrivedonthisisland,Ihadnothing.当我第一次到这个岛上的时候，我一无所有。1）arrivev.到达。常见搭配：arrivein/at+地点名词。arriveontheisland意为“到达岛上”。2）nothing没有什么；没有东西用法：①不定代词，意为“什么也没有，没有东西”。相当于not…anything.Thereisnothinginthefridge.冰箱里什么都没有。②当有修饰词来修饰nothing等不定代词时，要放在不定代词后面。修饰词可以是形容词、动词不定式等。Ihavenothingspecialtotellyou.我没有什么特殊的事情要告诉你。10 I’vebroughtbackmanythingsIcanuse—foodanddrink,tools,knivesandguns.我带回了许多我可以用到的东西——食物，饮料，工具，刀，和枪。1）破折号是对things的解释说明。2）该例句中出现了一个定语从句。先行词为things，关系代词that被省略了，关系代词在定语从句中做了use的宾语。3）bringv.带来，带回。（过去式与过去分词均为为brought）bringsth./sb.back与bringbacksth./sb.意为“将···带回来”（代词只能放中间，名词则都可以）辨析：etch/bring/take①fetch去拿来=get去（某地）拿来（讲话者处）②bring带来从（某地）拿到（讲话者处）bringup养育，养大 bringsb.sth=bringsthtosb.给某人带某物③take带来从（讲话者）拿走拓展：takecare小心 takechargeof负责，看管 takeone’stime从容不迫takeholdof握住 takeoff脱下 takeout取出takealook看一看 takeaway拿走 takeexercise做运动takeiteasy不紧张11 I’mevenlearningtogrowfruitandvegetables.我甚至在学习种植水果和蔬菜了。1）learntodosth意为“学习做某事”He’slearningtodriveacar.他正在学习开车。拓展：与learn相关的短语：learnfrom想...学习 learnbyoneself自学learnof/about得知；获知2）grow此处用作及物动词，意为“种植”。LastmonthIgrewsomeflowets,andtheygrewfast.Severaldayslatertheygrewup,andtheygrewbeautiful.上个月我种了一些花，它们长得很快。几天后它们长大了，它们变得很美丽。12 Whoelseisonmyisland?还有谁在我的岛上？else副词，意为“其他，另外”,放在who、what等疑问词之后。Whoelsewasattheparty?聚会上还有谁？Butwhatelsecanwedo?但是我们还能做什么?拓展：else你还可用于以one,body,thing结尾的复合不定代词之后。Asksomebodyelsetohelpyou.请别人帮帮你吧。Hehasnothingelsetodotoday.他今天没有别的事情要做。辨析：other/else①otheradj.“别的；其他的”修饰n.放名词前作定语。Ontheotherhand“另一方面”②elseadj.“别的；其他的”放疑问词或不定代词之后。13 Isawsomecannibalstryingtokilltwomenfromabrokenship.我看见一些食人族正试图杀死来自一艘破船上的两个人。seesb.doingsth看见某人正在做某事 seesb.dosth看见某人做了某事14 Howlonghavetheybeenhere?他们在这多久了？辨析：havebeenin/havegoneto/havebeento①have/hasgoneto“到某地去”，说话时该人不在现场，WhereisJim?吉姆在哪里？HehasgonetoEngland.他去英国了。（尚未回来）②have/hasbeento“曾经去过某地”，现在已不在那里了，后可接次数，如once，twice，threetimes等，表示“去过某地几次”，也可和just，never，ever等连用。MyfatherhasbeentoBeijingtwice．我父亲去过北京两次。③havebeenin表示“在某地呆了多少时间”，常与时间段状语连用。IhavebeeninShanghaiforthreeyears．我到上海已有三年了15 Notlongafterthat,Isawsomecannibalstryingtokilltwomenfromabrokenship.在那之后不久，我看到了一些食人族正在试图杀死来自一艘破船的两个男人。notlongafterthat意为“在那之后不久”，常做时间状语。用法：置于句首且逗号隔开。Shefinishedherhomeworkat3p.m.Notlongafterthat,shewentouttobuysomefood.她下午三点完成了她的作业，不久以后，她就去购物买了一些食物。16 Oneofthemdiedbuttheotherrantowardsmyhouse.他们中的一个人死了，另一个朝我的房子这边跑过来了。other泛指其他的人、物 作形容词或代词，其后接名词的复数形式theother指两个人或物中的一个 通常用于固定短语one...Theother...中others泛指另外几个，其余的，是other的复数形式，在句中作主语、宾语theothers其他东西；其余的人们，特指某一范围的“其他的人或物”another其他的；再一个；另一个，只能用于三个或更多的人或物17 InamedhimFridaybecausethatwasthedayImethim.我给他取名“星期五”因为星期五是我遇见他的那一天。1）该例句中包含一个定语从句，day为先行词，关系代副词when被省略了，其在定语从句中做了从句的时间状语。2）name作及物动词，意为“给…取名；…命名”namesb.sth.意为“给某人取名为…”。TheynametheirchildJohn.他们给孩子取名叫约翰。name作名词，意为“名字”。What’syourname?你叫什么名字？named为过去分词，做后置定语，意为“被命名为…”。TheboynamedMikeismyfriend.那个叫迈克的男孩是我的朋友。namesb./sth.aftersb.意为“以…命名”。Thechildwasnamedafterhisfather.那个孩子是按他父亲的名字取的名。18 Wouldyoulikesomethingtodrink?你想喝点东西吗？wouldlike“想要、愿意”，=want意思接近，比want语气委婉、客气。后接名词、代词宾格或动词不定式。其中would是情态动词，常可缩写为’dLucywouldlikesomeeggs.露茜想要一些鸡蛋。We’dliketowatchTVafterschool.放学之后，我们想要看电视。wouldlike的固定句型①Wouldyoulikesome…?你想要一些……吗？该句型常用于征求对方的意见。肯定回答常用“Yes,please.”，否定回答常用“No,thanks.”需要特别注意的是，在该句型中要用some，而不用any，以表示说话人希望得到肯定回答。Wouldyoulikesomeapples?你想要一些苹果吗？Yes,please.是的，我想要。No,thanks.不，谢谢。②Wouldyouliketodosth?你愿意去做…吗？该句型表示向对方有礼貌地提出建议或发出邀请，其中like可用love替换。Wouldyoulike/lovetoplayfootballwithme?你想要和我一起踢足球吗？Yes,I’dlike/loveto.是的，我非常愿意。I’dlike/loveto.ButI’mtoobusy.我非常愿意，但我太忙了。③Wouldliketodosth.想要做某事；Wouldlikesb.todosth.想要某人去做某事。Hewouldliketogooutforawalk.他想要出去散步。Ourparentswouldlikeustostudywell.我们的父母想要我们好好学习。19 Ihavejustdrunksometea.我刚刚喝了一些茶。justadv.刚刚。（常做时间状语，可用于现在完成时）置于助动词/be动词/情态动词之后，实意动词之前。Ijustdidmyhomework.我刚刚做我的作业。Johnhasjustfinishedhishomework.约翰刚刚完成他的作业。20 Iheardyoulostyourkey.我听说你丢了你的钥匙。hear+语从句。意为“听说···”Johnheardthatyouhavealreadyfinishedreadingthatbook.约翰听说你已经完成阅读那本书了。21 Everytimesheisinthelibrary,Sallylooksatthemanybooksshehasn’treadyetandshecan’twaittoreadthem!每次她在图书馆里，萨利看到那些她没读过的书的时候她总是迫不及待地想要去读它们。1）主语+can’twaittodo(sth.)意为“主语迫不及待的（想要）做某事”。Shecan’twaittoopenthebox.她迫不及待的想要打开这个盒子。2）lookat为固定短语，意为“看”。look为不及物动词，其后接宾语是，必须要与at连用。Lookattheblackboard,please.请看黑板。22 WhenSarahwasateenager,sheusedtofightoveralmosteverythingwithherfamily.当萨拉还是一个青少年的时候，她过去常常和她的家人为了几乎所有的事情争吵。1）主语+usedtodo(sth.)主语过去常常做某事。Iusedtofinishmyhomeworkby10p.m.我过去常常10点前完成我的作业。主语+beusedtodoing(sth.)主语习惯于做某事。Iamusedtodrinkingteaintheafternoon.我习惯每天下午喝茶。主语+beusedtodo(sth.)主语被用来做某事。Pencilsareusedtowrite.铅笔是用来书写的。2）fightoversth.意为“（因）为···争吵”JohnandSarahfoughtovertheseatagain.约翰和莎拉又为椅子争吵了。fightfor+抽象名词（事业、自由、权利）等“为...而斗争”haveafightwith和...打了一架23 Butfiveyearsago,whileshewasstudyingabroadinEngland,sheheardasongfulloffeelingsaboutreturninghomeontheradio.但是五年前当她正在英国留学时，她在收音机上听到了一首充满着思乡之情的歌曲。1）ontheradio介词短语，意为“在收音机里，通过无线广播”。常做表语或后置定语。Thenewsontheradiomakesmefeelsad.广播中播放的新闻让我伤心。2）feelingn.感觉，情绪，预感。（可数）Ihaveabadfeeling.我有一种不好的感觉/预感。n.感情。（只用复数形式）Shehurtmyfeelings.她伤害我的感情了。3）returnvi.返回Shewentoutinahurry.Notlongafterthat,shereturned.她急匆匆的出门了。在那之后不久，她返回了。returntosp.返回某地。（注意home等特殊情况）IdecidedtoreturntoNewYork.我决定返回纽约。Canwereturnhomenow?Iamafraidoftheanimalsintheforest.我们现在可以返回家里了吗？我害怕森林里的动物们。24 ItmadeSarahthinkaboutherfamilyandfriendsbackintheUS.它使莎拉想起了她在美国老家的家人和朋友们。thinkabout考虑，想起辨析：thinkabout,thinkof与thinkover①thinkabout意为“考虑，想起”。如：I'mthinkingaboutaproblem.我正在考虑一个问题。②thinkof意为“考虑，记起，想起”。作“考虑”解时，可与thinkabout互换，作“记起，想起”解时，可与eupwith互换。如：Wearethinkingofanewwaytosolvetheproblem.我们正在想一个解决这个问题的新办法。③thinkover意为“仔细考虑”。如：Thinkover,andyou'llfindaway.仔细考虑一下，你就会有办法的。25 Shecametorealizehowmuchsheactuallymissedallofthem.她开始意识到她实际上有多么思念他们所有人。（建议积累）etorealize+宾语从句。意为“开始意识到...开始认识到...IsuddenlycametorealizethatIreallylovedmymom.我突然开始意识到我真的很爱我的妈妈。Johncametorealizehowmuchhelovedhismom.约翰开始意识到他有多么的爱他的妈妈。26 Eversincethen,shehasbeenafanofAmericancountrymusic.从那以后，她成了一名美国乡村音乐的爱好者。eversincethen意为“自那以后”置于句首且逗号隔开,eversince作连词时=since,ever起强调作用,主句常用现在完成时Eversincethen,Ihavebeeninterestedinscience.自那以后，我对科学感了兴趣。Eversincethen,Ihaven’tseenhim.自那以后，我再也没有见到过他。27 However,countrymusicbringsusbacktothe“goodolddays”whenpeoplewerekindtoeachotherandtrustedoneanother.然而，乡村音乐把我们带回人们彼此友好、彼此信任的“美好旧时代”。1）bekindtosb.=befriendlytosb.对某人很友好。Sheisverykind/friendlytous.她对我们很友好。2）eachother与oneanother均可表示“彼此”。在实际运用中，这两个短语常可互换。辨析：eachother与oneanother两者都为“互相“的意思，但eachother主要指两者之间，而oneanother则主要指三者或三者以上之间。MaryandIaregoodfriends.Wealwayshelpeachotherinourstudy.Mary和我是好朋友。我们在学习上总是互相帮助。Whentheearthquakehappened,peopletherehelpedoneanother.地震发生的时候，那里的人们互相帮助。Thegirlslookedateachother.=Thegirlslookedatoneanother.女孩们看了看彼此。28 Shehasalreadyreadalotabouttheplaceanddonesomeresearchonit.她已经阅读了大量的关于那个地方的资料并且在它上面做了一些研究。researchn.调查，探索。（不可数）doresearch(onsth./sth.)在...方面做研究，对...作研究。Shedidsomeresearchonme.她做了一些关于我的研究。Iwilldosomeresearchonthecity.我将会做一些城市方面的研究。29 Ihopetoseehimsingliveoneday!我希望将来有一天看他现场演唱。1）liveadv.在现场直播，在现场表演。singlive意为“现场演唱” playlive意为“现场演奏”。Johnisgoodatplayingthedrums.Heisgoingtoplayliveinourschooltonight.约翰擅长打架子鼓。他今晚打算在我们学校现场演出。2）hope与wishhopehopetodosth希望做某事Wehopetoseeyouagain.我们希望再次见到你。hope+that从句，表示可以实现或能达到的“希望”Wehopethatwecanseeyouagain.我们希望能再次见到你。wishwishtodosth希望做某事Iwishtoplaceanorderrightnow.我想马上下订单。wishsbtodosth希望某人做某事Iwishhimtomakeprogress.我希望他取得进步。wish+that从句，表示某种强烈而又难以实现的“愿望”IwishthatIcouldflylikeabird!希望我能像鸟儿一样飞翔！表示良好的“祝愿”，后接“宾语+宾补(形容词或名词)”Iwishyouhappy.祝你幸福。Iwishyouapleasantjourney.祝你旅途愉快。30 Thenumberofrecordshehassold:morethan120million他已售出唱片的数量：超过1.2亿张辨析：thenumberof与anumberofthenumberof…的数量其后接复数可数名词中心词是number,指的是of后面的名词的数量作主语时，谓语动词用单数形式anumberof“许多”，相当于many中心词是这个短语所修饰的复数名词；number前可用large，small等修饰，以表示程度作主语时，谓语动词用复数形式31 TheTomsmustbepopular.汤姆乐队一定很受欢迎。mustbe表示肯定推测，意为“一定是；必定是”。Thelightison.Marymustbeathome.灯亮着。玛丽一定在家里。32 ManysongsthesedaysarejustaboutmodernlifeintheUS,suchastheimportanceofmoneyandsuccess,butnotaboutbelongingtoagroup.现在许多歌曲只是关于美国现代生活的，比如金钱和成功的重要性，而不是有关归属感的。suchas此处表示举例，意为“例如，诸如此类的”。Ihavealotofhobbies,suchasreadingandsinging.我有很多爱好，例如阅读和唱歌。辨析：suchas与forexample①suchas用来列举整体之中的部分同类人或事物，suchas之前一般用逗号和主句隔开，之后没有逗号，直接加名词或名词性短语。Chinahasmanybigcities,suchasBeijin