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2024年河北深州市长江中学物理高一下期末预测试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、(本题9分)人造卫星绕地球做匀速圆周运动,假如卫星的线速度增大到原来的2倍,卫星仍做匀速圆周运动,则()A.卫星的向心加速度增大到原来的4倍B.卫星的角速度增大到原来的4倍C.卫星的周期减小到原来的D.卫星的周期减小到原来的2、(本题9分)如图所示,A、B两物体质量分别为mA、mB,且mA>mB,置于光滑水平面上,相距较远.将两个大小均为F的力,同时分别作用在A、B上经过相同距离后,撤去两个力,两物体发生碰撞并粘在一起后将()A.停止运动 B.向左运动 C.向右运动 D.运动方向不能确定3、(本题9分)下面是列出的一些核反应方程:,,;以下选项中正确的是A.X是质子,Y是中子,Z是正电子 B.X是正电子,Y是质子,Z是中子C.X是中子,Y是正电子,Z是质子 D.X是正电子,Y是中子,Z是质子4、(本题9分)如图所示,细线的一端固定于天花板上的O点,另一端系一质量为m的小球,在水平恒力F的作用下,小球从O点正下方的A点由静止开始运动,恰好能到达B点。小球到达B点时,轻绳与竖直方向的夹角为60°。下列说法正确的是A.恒力F大于小球受到的重力B.小球运动到B点时,其所受合力为零C.小球从A点运动到B点的过程中,它的机械能一直增大D.小球从A点运动到B点的过程中,它的机械能先增大后减小5、(本题9分)如图所示,实线表示某匀强电场的电场线,虚线表示该电场的等势面.下列判断正确的是()A.1、2两点的场强不相等B.2、3两点的电势不相等C.1、2两点间的电势差等于1、3两点间的电势差D.电荷在1点具有的电势能一定大于其在2点具有的电势能6、在下列所述实例中,若不计空气阻力,机械能守恒的是A.抛出的铅球在空中运动的过程B.电梯加速上升的过程C.石块在水中下落的过程D.木箱沿粗糙斜面匀速下滑的过程7、(本题9分)在水平路面上AB段光滑,BC段粗糙,两段长度相同,如图所示。在A处静止的小物体(可视为质点)在水平恒力F作用下,从A点开始运动,到C点恰好停下。下列判断正确的是()A.水平恒力F在两段路面上做功相等B.整个过程水平恒力F做功等于克服摩擦力做功C.水平恒力F在AB段的平均功率大于BC段的平均功率D.水平恒力F在AB段中点位置瞬时功率大于在BC段中点位置瞬时功率8、(本题9分)如图所示,小物体P放在水平圆盘上随圆盘一起转动,小物体所受摩擦力为f,下列叙述正确的是()A.若圆盘匀速转动,物体P受重力、支持力、向心力和指向圆心方向的摩擦力B.若圆盘匀速转动,物体P相对圆盘有沿着半径向外运动的趋势C.若圆盘转速由零逐渐增加,当转速增加到某个值时,物体P将沿转动切线方向飞离圆盘D.若圆盘转速由零逐渐增加,在物体P相对圆盘滑动之前,圆盘对物体P的摩擦力方向并不指向圆心9、如图所示,竖直放置的两个平行金属板间有匀强电场,在两板之间等高处有两个质量相同的带电小球(不计两带电小球之间的电场影响),小球从紧靠左极板处由静止开始释放,小球从两极板正中央由静止开始释放,两小球沿直线运动都打在右极板上的同一点,则从开始释放到打到右极板的过程中()A.它们的运动时间的关系为B.它们的电荷量之比为C.它们的动能增量之比为D.它们的电势能减少量之比为10、静电除尘器是目前普遍采用的一种高效除尘器,如图实线为除尘器内电场的电场线,虚线为带电粉尘的运动轨迹(不计重力作用),P、Q为运动轨迹上的两点,粉尘是从P运动到Q,下列关于带电粉尘的说法正确的是()A.粉尘带负电B.粉尘带正电C.粉尘从P运动到Q过程,其加速度变大D.粉尘从P运动到Q过程,其速度变大11、机车以恒定加速度启动,在达到额定功率之前的过程中,下列速度—时间、机车功率—时间图像中正确的是:A.B.C.D.12、(本题9分)如图所示,两个倾角都为30°、足够长的光滑斜面对接在一起并固定在地面上,顶端安装一光滑的定滑轮,质量分别为2m和m的A、B两物体分别放在左右斜面上,不可伸长的轻绳跨过滑轮将A、B两物体连接,B与右边斜面的底端挡板C之间连有橡皮筋.现用手握住A,使橡皮筋刚好无形变,系统处于静止状态.松手后,从A、B开始运动到它们速度再次都为零的过程中(绳和橡皮筋都与斜面平行且橡皮筋伸长在弹性限度内)A.A、B与地球的机械能之和守恒B.A、B、橡皮筋与地球的机械能之和守恒C.A的重力势能减少量大于橡皮筋弹力所做的功D.重力对A做功的平均功率小于橡皮筋弹力对B做功的平均功率二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、(6分)(本题9分)(1)为了研究平抛运动的规律,设计如图甲、乙的实验。在图乙所示的实验中,小锤打击弹簧片C,C向前推动小钢球A具有水平初速度,使A做平抛运动,同时松开小钢球B,使B做自由落体运动,结果两球同时落地。A、B两球同时落地,说明A球________________________。在图甲所示实验中,将小铁球P、Q分别吸在电磁铁上,然后切断电源,使两小铁球能以相同的初速度同时从两轨道的下端射出,将观察到___________现象。说明A球________________________。(2)在“研究平抛物体运动”的实验中,某同学记录了运动轨迹上三点A、B、C,如右图所示,以A为坐标原点,建立坐标系,各点坐标值已在图中标出,则小球平抛的初速度大小为_______,小球经过B点的速度大小为_______。14、(10分)(本题9分)如图所示,将打点计时器固定在铁架台上,用重物带动纸带从静止开始自由下落,利用此装置可“验证机械能守恒定律”。①已准备的器材有:打点计时器(带导线)、纸带、复写纸、带铁夹的铁架台和带夹子的重物,此外还必需的器材是________(只有一个选项符合要求,填选项前的符号)。A.直流电源、天平及砝码B.直流电源、刻度尺C.交流电源、天平及砝码D.交流电源、刻度尺②安装好实验装置,正确进行实验操作,从打出的纸带中选出符合要求的纸带,如图所示(其中一段纸带图中未画出)。图中O点为打出的起始点,且速度为零.选取在纸带上连续打出的点A、B、C、D、E、F、G作为计数点。其中测出D、E、F点距起始点O的距离如图所示。已知打点计时器打点周期为T=0.02s。由此可计算出物体下落到E点时的瞬时速度vE=______m/s(结果保留三位有效数字).③若已知当地重力加速度为g,代入图中所测的数据进行计算,并将与_______进行比较(用题中所给字母表示),即可在误差范围内验证,从O点到E点的过程中机械能是否守恒。④某同学进行数据处理时不慎将纸带前半部分损坏,找不到打出的起始点O了,如图所示.于是他利用剩余的纸带进行如下的测量:以A点为起点,测量各点到A点的距离h,计算出物体下落到各点的速度v,并作出v2-h图像。图中给出了a、b、c三条直线,他作出的图像应该是直线_________;由图像得出,A点到起始点O的距离为_________cm(结果保留三位有效数字).三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分)15、(12分)如图所示电路,电阻R1=2Ω,R2=8Ω,R3=3Ω,开关k和k1闭合、k2断开时,电压表的示数为U=1V,电阻R1的电功率为P.开关k和k2闭合、k1断开时,电阻R2的电功率也为P。求:(1)电源的电动势E和内电阻r;(2)开关k和k1闭合、k2断开时,电源的效率。16、(12分)竖直放置的两块足够长的平行金属板间有匀强电场,其电场强度为E,在该匀强电场中,用丝线悬挂质量为m的带电小球,丝线跟竖直方向成θ角时小球恰好平衡,此时小球与右边金属板的距离为b,如图所示,重力加速度为g,求:(1)小球带电荷量是多少?(2)若剪断丝线,小球碰到金属板需多长时间?(3)碰到金属板时的速度是多大?17、(12分)(本题9分)把一个小球用细线悬挂起来,当小球受到水平方向的撞击后,就成为一个摆,悬点到球心的距离为l米,最大摆角为θ,求小球被撞后瞬间的速度。
参考答案一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、C【解析】
人造地球卫星做匀速圆周运动,根据万有引力等于向心力有:解得,假如卫星的线速度增大到原来的2倍,则半径为原来的,,向心加速度增大到原来的16倍,故A错误;,半径为原来的,角速度增大到原来的8倍,故B错误;,半径为原来的,卫星的周期减小到原来的,故C正确,D错误.2、C【解析】
由动能定理:,可知撤去力时二者有相同的动能,两物体发生碰撞前的动量,可得动量,碰撞后(取向右为正方向)由动量守恒定律:,则方向向右.故C正确,ABD错误.故选C.3、D【解析】
核反应方程是遵循质量数守恒、电荷数守恒,由此规律可得,X质量数是0,电荷数是+1,X是正电子,Y质量数是1,电荷数是0,Y是中子,Z质量数是1,电荷数是+1,Z是质子,故D正确,ABC错误。4、C【解析】
A.设细线的长度为L.小铁块从A到B的过程,由动能定理得:FLsin60°-mgL(1-cos60°)=0,解得:F=mg<mg,即恒力F的值小于小球的重力,故A错误。B.小球运动到B点时,速度为零,合力不为零,故B错误;CD.恒力一直做正功,由功能关系知,小球的机械能一直增大,故C正确,D错误。5、C【解析】试题分析:A、匀强电场中的场强处处相同,则,则选项A错误.B、沿着电场线电势逐渐降低,有,则选项B错误.C、由可知,,选项C正确.D、由,而,但电荷的电性未知,与的大小无法比较.故选项D错误.则选C.考点:本题考查了电场强度、电势、电势能、电场线与等势线.6、A【解析】
A.抛出的铅球在空中运动的过程中,只受到重力的作用,机械能守恒,故A正确;B.电梯加速上升的过程,其动能和重力势能均增大,则机械能必定增大,故B错误;C.石块在水中下落的过程,水的阻力和浮力对石块做负功,机械能减小,选项C错误;D.木箱沿粗糙斜面匀速下滑的过程中,动能不变,而重力势能减小,所以机械能减小,故D错误。7、AB【解析】
A.由W=Fs知,恒力F对两种路面下做功一样多,即W1=W2,故A正确。B.在整个过程中,根据动能定理可知WF-Wf=0-0,故整个过程水平恒力F做功等于克服摩擦力做功,故B正确;C.在AB段做初速度为零的匀加速直线运动,在BC段可看做反向的初速度为零的运动加速直线运动,通过v-t图象如图,可知,在两段所需时间相同,根据P=W/t可知,水平恒力F在AB段的平均功率等于BC段的平均功率,故C错误;D.由图可知,在AB段中点位置瞬时速度和在BC段中点位置瞬时速度相同,故水平恒力F在AB段中点位置瞬时功率等于在BC段中点位置瞬时功率,故D错误;8、BCD【解析】
A.向心力是由物体所受到的力提供的,不是物体受到的力,故A错误;B.匀速转动,静摩擦力提供向心力,因为静摩擦力方向和相对运动趋势方向相反,所以物体有沿着半径向外运动的趋势,故B正确;C.当最大静摩擦力不能提供向心力时,物体做离心运动,沿着切线方向飞离圆盘,故C正确;D.转台转速增加的过程中,物体做加速圆周运动,静摩擦力沿着半径方向的分力提供向心力,切向分力使物体加速。故静摩擦力不指向圆心,故D正确;9、BD【解析】两小球在竖直方向都做自由落体运动,由题分析可知,小球下落高度相同,由公式,可知它们运动时间相同,故A错误.小球在水平方向都做初速度为零的匀加速直线运动,水平位移,由,得加速度之比.根据牛顿第二定律得,两球的加速度分别为,,则,故B正确.由场力做功分别为,,由于,,得,故电势能的减小量为,而重力做功相同,则合力做功之比.则动能增加量之比,故C错误,D正确.故选BD.【点睛】两小球在匀强电场中受到电场力和重力作用,都做匀加速直线运动,运用运动的分解可知:两小球在竖直方向都做自由落体运动,由题分析可知,小球下落高度相同,运动时间相同.两小球水平方向都做初速度为零的匀加速直线运动,水平位移,根据牛顿第二定律和运动学公式研究电荷量之比.根据电场力做功之比,研究电势能减小量之比.根据数学知识分析合力对两球做功的关系,由动能定理分析动能增加量之比.10、ACD【解析】
根据轨迹弯曲的方向判断电荷的正负,电场线的疏密表示场强大小,沿电场线方向电势逐渐降低,根据电场力做功判断电势能和加速度的变化.解:A、由图象知轨迹的弯曲方向即受电场力的方向与电场线方向相反,所以该粉尘颗粒带负电,A正确,B错误;C、颗粒向电场线密的地方运动,该粉尘颗粒运动的加速度逐渐变大,故C正确;D、电场力做正功,该粉尘颗粒的电势能逐渐变小,速度增大.故D正确;故选ACD11、AC【解析】
AB.机车保持加速度不变启动,则速度为,在达到额定功率前均做匀加速直线运动,图像为过原点的倾斜直线;故A正确,B错误.CD.机车的功率,匀加速直线运动,联立有,可知机车的功率随时间均匀增大;C正确,D错误.12、BC【解析】
两物体运动过程中,只有重力和弹簧弹力做功,AB两个物体和弹簧系统机械能守恒,根据能量守恒可判断C选项.平均功率等于功除以时间.【详解】两物体运动过程中,只有重力和弹簧弹力做功,AB两个物体和弹簧系统机械能守恒,但AB的机械能之和不守恒,故A错误,B正确;根据能量守恒可知,A的重力势能减少量等于B的重力势能的增加量和弹簧弹性势能的增加量,所以A的重力势能减少量大于橡皮筋弹力所做的功,故C正确;重力对A做功大于橡皮筋弹力对B做功,而时间相等,重力对A做功的平均功率大于橡皮筋弹力对B做功的平均功率,故D错误.故选BC.【点睛】本题主要考查了机械能守恒的条件和能量守恒定律的直接应用,根据机械能守恒条件分析判断即可.二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、竖直方向是自由落体运动两球发生碰撞水平方向是匀速直线运动1m/s5m/s【解析】(1)用小锤打击弹性金属片,A球就水平飞出,同时B球被松开,做自由落体运动,两球同时落到地面,知A球竖直方向上的运动规律与B球相同,即平抛运动竖直方向上做自由落体运动;把两个质量相等的小钢球从同一高度由静止同时释放,则将观察到的现象是A球落到水平木板上击中B球,即两球发生碰撞,可知A球在水平方向上的运动规律与B球相同,即平抛运动在水平方向上做匀速直线运动。(2)根据Δy=gT2得,T=Δyg=B点竖直分速度v则小球在B点的速率为vB点睛:解决本题的关键知道研究平抛运动的实验原理和实验中的注意事项,以及知道平抛运动在水平方向和竖直方向上的运动规律,结合运动学公式和推论灵活求解。14、D3.04gh2a10.0【解析】
(1)根据实验的原理确定所需测量的物理量,从而确
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