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文档简介

2023-2024学年第二学期甘肃省金昌市金川区宁远中学联片教研九年级语文第三次模拟考试试卷一、积累与运用(共44分)1.(3分)请用正楷字将下面的汉字抄写在田字格里,要求书写正确、端正、整洁。阅读点亮中国梦2.(4分)阅读下面文字,按要求答题。从当下悄然兴起的“国学热”可以看出,中国人在改革开放取得了物质文明的巨大进步之后,开始自觉地关注精神文明发展。人们重拾国学,_______________(试图企图)到传统文化中去寻找对症治疗的良方,或希望通过学习中华民族几千年来的灿烂文化,丰富自己的精神生活。“国学热”也从一个侧面告诉我们,中国传统文化yuán远流长,_______________(绵延蔓延)数千年,至今仍然充满活力。(1)(2分)给加下划线字注音,根据拼音写出汉字。悄然yuán远流长(2)(2分)为文中横线处选择一个合适的词语。3.(3分)下列词语中加点字的读音和书写完全正确的一项是()A.酝酿(niàng)潜行(qián)骸人听闻(hài)强词夺理(qiáng)B.炽热(zhì)哂笑(shěn)断壁残垣(yuán)蹑手蹑脚(niè)C.绯红(fēi)埋怨(mái)锐不可挡(dāng)毛骨悚然(sǒng)D.默契(qì)愤懑(mèn)即物起兴(xìng)吹毛求疵(cī)4.(3分)下列词语中,没有错别字的一项是()A.凋零杞人忧天盘恒春寒料峭B.炽热海市蜃楼沙砾花团锦簇C.嶙峋心旷神怡惊骇诚皇诚恐D.旗帜销声匿迹侍弄娇揉造作5.(3分)下列句中加点成语使用恰当的一项是()A.“老人鞋”种类繁多,款式各异,价格鱼龙混杂,高者可达3000元,低者仅需19元。B.“开大奔进故宫”事件持续发酵,“故宫道歉”又引起网友质疑:涉事大奔被放入,是得到故宫哪一级工作人员的允许?违规放行者应承担什么责任?故宫管理队伍一时被推到了舆论的风口浪尖。C.“嫦娥四号”选择月球背面登录也具有很重要的意义,并且可以说是一种别有用心的选择。D.国家公祭日之长鸣警钟震耳欲聋,那些装睡梦游的罪恶灵魂无处遁形。6.(3分)下列句子中标点符号使用规范的一项是()A.我们是选择得过且过的生活呢?还是选择拼搏奋斗的人生?我相信每一位有志青年都能正确选择。B.著名作家、翻译家杨绛先生的代表作有《洗澡》、《干校六记》、《我们仨》等。C.大量事实证明,沉迷网络会影响青少年的身心健康,所以我们要理性上网。D.张伯芩先生80多年前就发出了“爱国三问”:你是中国人吗?你爱中国吗?你愿意中国好吗?7.(3分)下列对句子运用的修辞手法判断不正确的一项是()A.我们要或使用,或存放,或毁灭。(排比)B.长而空不好,短而空就好吗?也不好。(反问)C.历史本身就是审判官,而无产阶级就是执刑者。(比喻)D.仿佛这古园就是为了等我,而历尽沧桑在那儿等待了四百多年。(拟人)8.(3分)下列句子没有语病的一项是()A.内江新近网红打卡地——汉安糖草,前去的游客众多,不仅实现了甜城“糖文化”的传承和传播,还让游客亲身参与、了解了红糖的制作过程。B.由于电影《长津湖》讲述了一个志愿军连队在极度严酷环境下坚守阵地奋勇杀敌,为长津湖战役胜利作出重要贡献的感人故事,很多观众在观看时潸然泪下。C.中考的日子一天天近了,为打好我们人生的第一仗,潜心学习、认真备考是目前的当务之急。D.保护区采取生态补水、退耕还林和全面禁牧等,吸引了大批候鸟来栖息觅食。9.(3分)在下面文字画线处填入语句,衔接最恰当的一项是()1935年2月,中央红军长征集结扎西,召开了著名的“扎西会议”。2020年1月,习近平总书记在考察云南时指出:“‘扎西会议’改组了党中央的领导特别是军事领导,推动中国革命走向胜利新阶段。”如今进入新时代,每一代人有每一代人的长征路,每一代人都要走好自己的长征路。____相信我们一定能不负先辈重托,不辱历史使命,走好我们这一代人的长征路。①我们要树立远大目标,刻苦学习,为报效祖国打好扎实的基础。②想今朝,我们应如何珍惜幸福生活,继承和发扬英雄们的奋斗精神?③然后在实践中历练,面对各种艰难险阻,挺身而出,攻坚克难。④忆往昔,先辈们披荆斩棘,浴血奋斗,换来今天的和平岁月。A.①④③② B.④③①② C.④②①③ D.①②④③10.(3分)下列表述有误的一项是()A.《史记》是由西汉历史学家司马迁所撰写,它是我国第一部编年体通史,记述了从传说中的黄帝到汉武帝共三千余年的史事。B.“在考场上千万别慌,”老师再三叮嘱说:“做题前一定要看清题目要求,答题要完整。”(此句标点使用不正确。)C.重阳,我国传统节日,农历九月初九日。在这一天有登高赏秋的风俗,传承至今,又添加了感恩敬老等内涵。D.《三国演义》是我国第一部章回体长篇历史演义小说。该书结构宏大,情节曲折,塑造了数以百计的人物形象,具有很高的艺术成就。11.(4分)请你参加“岁月如歌——我的初中生活”综合性学习活动。(1)(2分)【回忆难忘岁月】请你用简洁的语言概括自己学习生活中一件成功的事,并对取得成功的原因作简要的点评。(2)(2分)【积极面对未来】请阅读下面的两则材料,写出你的探究结果。材料一:“生活不能等待别人来安排,要自己去争取和奋斗;而不论其结果是喜是悲,但可以慰藉的是,你总不枉在这世界上活了一场。有了这样的认识,你就会珍重生活,而不会玩世不恭;同时也会给人自身注入一种强大的内在力量。”——路遥《平凡的世界》材料二:第七届茅盾文学奖得主麦家,从投身写作,到第一部长篇小说《解密》出版,他整整奋斗了16年。仅在前后创作10年的过程中,他遭遇17次退稿,120多万字的初稿被删去百万多字。但他仍初心不改,积极争取和奋斗,笔耕不辍,直至小说发表。探究结果:。12.(3分)“兄弟”是《水浒》中最令人动情的两个字,根据下列内容分别写出甲、乙、丙三人的姓名。(甲)拿出戒刀,把索子都割断了,便扶起林冲,叫“兄弟,俺自从和你买刀那日相别之后,洒家忧得你苦,……”(乙)对四家邻舍道:“小人因与哥哥报仇雪恨,犯罪正当其理,虽死而不怨。却才甚是惊吓了高邻,……”(丙)见说,亦垂泪道:“罢,罢,罢!生时服侍哥哥,死了也只是哥哥部下一个小鬼!”言讫泪下,便觉道身体有些沉重。当时洒泪,拜别了宋江下船。甲:乙:丙:13.(6分)根据课文,用规范汉字正确补写相应句子。(1)(1分),归雁入胡天。(王维《使至塞上》)(2)(1分)夜来城外一尺雪,。(白居易《卖炭翁》)(3)(2分)苏轼曾经感叹:“哀吾生之须臾,羡长江之无穷。”孔子在《论语·子罕》曾经也有过相似的感慨,形容时间的流逝,,!(4)(2分)范仲淹在《渔家傲·秋思》中感慨自己无法像窦宪一样勒石燕然,表达自己戍边难归的无奈和对家乡的眷念之情的诗句是“,”。二、文言文阅读(共22分)(一)(6分)诗歌鉴赏。题破山寺后禅院常建清晨入古寺,初日照高林。曲径通幽处,禅房花木深。山光悦鸟性,潭影空人心。万籁此都寂,但余钟磬音。14.(3分)下列对诗歌理解不正确的一项是()A.首联写诗人漫步山林,进入古寺。“照”字写出了旭日东升时的勃勃生机,反衬出诗人孤寂落寞的情绪。B.颔联曲折的小路,幽深的花木,肃穆的禅房,构成一种宁静祥和的氛围,似乎可以洗濯身心,放飞灵魂。C.颈联“空人心”对应上句“悦鸟性”,点出如此空灵纯净的世界可以净化心灵,让人参悟这空寂中的禅意。D.这首诗语言朴素,构思巧妙,善于引导读者在平易中进入胜景,体会诗的旨趣,而不以描摹和辞藻取胜。15.(3分)尾联运用了什么表现手法?表达了诗人怎样的情感?请简要分析。(二)(16分)【甲】若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野获,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。(节选自欧阳修《醉翁亭记》)【乙】居数月,作岁寒堂者,故便厅之废为庖①者也,因其墙壁而垩墁②之,因其栋宇③而端治之,因其松竹而封植④之,为之令名,以宠嘉之。县故无射堂⑤,和⑥乃益其东偏作求己亭以交宾客接贤者修弓矢射侯⑦之礼,而从之游者皆欢然忘归,浸⑧寻达于淮泗之间,长老闻者咸悦,和于是欲记。吾曰:“今和岁寒堂能使吏民信之,作求己亭能使宾客乐之,是亦足称矣。”(节选自刘敞《公是集》,有删改)【注释】①庖:厨房。②垩墁:用白土涂饰。③栋宇:房屋。④封植:栽培,培养。⑤射堂:习射的场所。⑥和:作者的弟弟,名和。⑦射侯:射箭。⑧浸:渐渐。16.(3分)解释【甲】文中加点词语意思。①云归而岩穴暝②而不知太守之乐其乐也③树林阴翳17.(4分)把【甲】文中画线的句子翻译成现代汉语。①野芳发而幽香,佳木秀而繁阴。②醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。18.(3分)【乙】文中下列句中加点词意思相同的一项是()A.居数月/广故数言欲亡B.故便厅之废为庖者也/温故而知新C.长老闻者咸悦/咸来问讯D.而从之游者皆欢然忘归/微斯人,吾谁与归19.(3分)请用“/”给【乙】文中画线的句子断句。和乃益其东偏作求己亭以交宾客接贤者修弓矢射侯之礼20.(3分)【甲】【乙】文段中所写的醉翁亭、求己亭分别有何用意,请结合文章内容简要回答。三、现代文阅读(共24分)(一)(13分)生命鱼欧阳明天一亮,戚老爹砍来两张芭蕉叶,切碎后,撒进鱼池,边撒边说,吃吧,多吃点儿,最后一顿了,别怪我狠心,确实没法了。这话是说给池子里的鱼听的。戚家寨的人,历来相信鱼能听懂人话。池子里只有一条鱼了。其他的,在红军与敌人战斗前,煮来吃了。老百姓不忍心让战士们饿着肚子去打仗。要不是张政委拦着,戚老爹当时也把这条鱼给煮了。张政委说,这鱼是山子的,留着吧!戚家寨的先祖们最初生活在北方,后为躲避战乱,一路南逃,最后选定了大山深处这片无人之地。他们就地取材,砌石成屋,开荒种粮,无奈山地瘠薄,只能勉强填饱肚子。好在有股山泉从寨子流过,家家户户便凿石为池,养些鱼,补贴生计。因为缺粮,只能喂鱼芭蕉叶,慢慢地,鱼竟养成了吃芭蕉叶的习惯。芭蕉叶没粮食有营养,加之泉水太凉,鱼长得很慢,一条鱼长到两三斤,需要七八年时间。鱼,为大家换来了盐、煤油等生活必需品,还让族人度过了一次又一次的灾荒。戚老爹早年害了一场大病,全靠几条鱼熬汤,才撑了过来。鱼,救了很多族人的命,寨子里因此衍生出一种习俗,当一个孩子出生时,大人就会往池子里放养一条鱼。鱼和孩子一起成长,即便鱼死了,也不能吃,得像人一样好好将它安葬。这种鱼,被叫作“生命鱼”。寨子里的每一个人,都有一条和自己同龄的鱼。山子的鱼,十九岁了。如今,鱼还在,人却没了。山子是前年秋天牺牲的,被敌人的炮弹炸得面目全非。张政委说,山子为穷人打天下,是英雄。他为山子骄傲。山子是戚老爹的独子,戚老爹对他的牺牲没有表现出过度的悲伤。寨子里像山子那样牺牲的,有二十一人,都不到二十岁。他们,都是寨子的骄傲!想山子的时候,戚老爹就坐在池子边,看鱼游来游去,和它说话。他觉得,鱼身上有山子的魂,鱼在,山子就在。威老爹决心杀这条鱼,是为了小七子。小七子在一次战斗中受了重伤,卧床不起。红军转移时,把他留给戚老爹照顾。红军一走,敌人便把寨子洗劫一空。那条鱼,当时在池子的石缝里没出来,才幸免于难。戚老爹曾向张政委保证过,一定会让小七子生龙活虎地回到部队。在戚老爹的照料下,小七子已能拄着拐慢慢走动了,可是天天只吃野菜,伤口愈合得太慢。“老爹啊,这鱼不能吃。”戚老爹正准备捞鱼时,住在他家的小七子,不知什么时候来到了他身后。“鱼,生来就是让人吃的。”“这不是鱼,是山子哥。”“我答应张政委的事,就得做到!”“不吃鱼我也会好起来。”“那都等到猴年马月了。”戚老爹说着就动手,小七子一把抓住了网兜。“山子是不是英雄?”戚老爹问。“是!”“他的鱼也应该是英雄!”戚老爹一把抢过网兜,伸进水里。鱼有六七斤重了,游动起来很有力气,现在却很老实,一点儿也不挣扎,威老爹毫不费力就捞了上来。很快,屋顶升起了雾一样的炊烟。不久,浓浓的香味儿便从屋里飘散出来。坐在池子边的小七子闻着香味儿,盯着平静的池面,眼泪像山泉水一样,不停地流。鱼终于炖好了,戚老爹盛了一大碗,接着把小七子扶进屋里。“吃吧,孩子。”小七子像块木头,一动不动。“吃了才能早点儿回到部队,替父母报仇。”小七子的父母,几年前被敌人杀害了。七子一脸悲戚,还是不动。“吃了鱼,养好伤,去为老百姓打天下!山子要是知道了,会高兴的。孩子,快吃吧,都要凉了。”看着戚老爹期盼的眼神,小七子缓慢地端起碗,轻轻地喝了一口。接着他跪在地上,冲戚老爹大叫了一声:“爹——”这一声爹,叫得戚老爹两眼发热,视线模糊,看小七子,仿佛成了山子。伤好后,小七子回到部队,英勇杀敌,屡立战功。新中国成立后,组织安排他在城里工作,他却主动要求回戚家寨。他要给戚老爹当儿子,给戚老爹养老送终。可小七子却没见到戚老爹。戚老爹在送走他后的第三天就被敌人杀害了。贪生怕死、好吃懒做的张二棍,为了一块大洋,举报戚老爹窝藏红军。敌人把戚老爹绑在祠堂的大树上,用鞭子抽,放狼狗咬,戚老爹至死都没有说出半句小七子的去向。为迎接英雄归来,乡亲们煮了一条大鱼。小七子一看到鱼就想起了戚老爹,想起了山子,感觉喉咙里像卡了根刺,分外难受。从此以后,他再也不吃鱼。如今,几十年过去了。戚家寨发生了翻天覆地的变化,变得越来越美丽,成了远近闻名的风景区。汤鲜味美的冷水鱼,引来众多好吃嘴,为村民带来了丰厚的收入。但一直没变的,是戚家寨喂养生命鱼的习俗。每天,都有土生土长的导游,向游客们讲述着寨子里曾经发生过的故事。21.(4分)小说情节一般可以依照开端、发展、高潮和结局来进行划分,请根据提示完成下面表格。情节内容概括人物情感开端①戚老爹:③发展回顾过往,解释“生命鱼”的特殊意义和杀鱼的背景。高潮②戚老爹:④结局小七子解放后回到戚家寨,却得知戚老爹早已牺牲,从此永不吃鱼。小七子:悲伤、怀念22.(3分)下列有关小说“生命鱼”的分析,不合理的一项是()A.小说以“生命鱼”为题,把“鱼”与生命联系起来,既体现戚家寨人对生命的珍视,又设置悬念,激发读者阅读兴趣。B.小说用插叙手法解释了“生命鱼”的特殊含义,为后文戚老爹杀鱼烹鱼的情节做铺垫。C.小说中张政委阻止杀鱼,小七子拒绝吃鱼,是因为红军战士严守纪律,有着不拿群众一针一线的优良作风。D.“生命鱼”暗示了小说的主旨,老百姓用生命帮助、拥护红军,体现了军民鱼水情的主题。23.(3分)请分析结尾段划线句的作用。24.(3分)小说离不开想象,这种想象的快乐不是小说家的专利,读者也可通过自己的尝试获得。小七子回到戚家寨,来到戚老爹坟前,一定有很多话想对戚老爹说。请你结合小说内容对此加以合理想象并写一段话。(二)(11分)古梨树还有下一个春天邓迎雪①那年我高考失败后,一个人回到了千里之外的老家。②那是一个非常宁静的小村庄,山清水秀,河水潺潺,但优美的环境也无法让我摆脱寂寥忧伤的心境。我常一遍又一遍地想:为什么结果会这样?为什么原本成绩不错的我,考了这么一个让人大跌眼镜的分数?!我就这样陷在自责和绝望的沼泽里,不可自拔,一任失败的痛苦啃噬我的心灵。③爷爷知道我的心事,每当我难过的时候,他就坐在离我不远的地方,默默地陪伴我,满是皱纹的脸上镌刻着忧愁。有一天,爷爷对我说:“妮,后山上有棵三百多岁的老梨树,我领你去看看吧。”④初见古梨树,我立即被它惊艳到了。那是一株高大粗壮的老梨树,枝叶葳蕤,遮天蔽日,枝干犹如蛟龙,遒劲有力,扭曲盘旋,高高的树冠仿佛一座堆云积翠的山峰,把碧蓝的天遮盖得严严实实。我伸开双臂试着拥抱这棵古树,连它的一半也围不住。⑤爷爷说:“你看看这棵大树结了多少果子?”我好奇地仰望满树苍翠,却失望地发现,浓密的枝叶间很少有梨子的身影,仔细看,才在叶间找着了几只拳头大小的青梨。这和它苍劲的长势相差十万八千里。⑥“怎么才结这几个梨子?”我很纳闷。⑦“今年是结得少,去年它结了5000多斤果子。”爷爷说。⑧“这就是传说中的大年小年吧?”⑨爷爷解释说:“也不算是大年小年,这棵树连着好几年,都结了好多果子,每年摘过果后,村人都会补足肥料。今年春上开花也很繁盛,只是因为一场大风雨,将花几乎全部吹尽,于是就成了这样。”⑩“哦,原来古梨树也遇到了挫折。”我恍然大悟。⑪爷爷点点头说:“对呀,老梨树和我们人一样也遇到了挫折,不过,它应该是非常坚强的。想想这几百年间,它遇到的风雨该是数不胜数吧,如果遇到困难就垂头丧气,拒绝生长,它也不会成为这远近闻名的古梨树王。梨树今年不结果,并不要紧,因为它还有下一个春天呢。孩子,你也是这样啊,不要再想那个失败的果子,往前看,你的春天还会有很多。”⑫爷爷的话,让我思索了好久。⑬那个夏天,我无数次地坐在老梨树的臂弯里静静地疗伤,山风吹过,带来阵阵清凉,看着老梨树那些零零星星的梨子,再想想它去年丰收的繁荣景象,内心的挫败感和浮躁渐渐离我远去。我知道就像爷爷说的,再过一个春天,老梨树又会迎来一个丰收的季节,而我,只要不放弃努力,在下一个春天到来的时候,我的掌心也应该有更多的收获。⑭我告别老家,离开爷爷的时候,已不再是那个哭哭啼啼的灰头土脸的女孩了,我的心里开始绽放出像阳光一样温暖的花来。⑮那年秋天,我以平静恬淡的心接受了自己的失败,去读了一所非常普通的大学。四年大学时光里,我一直没有放弃提升自己,毕业后,我以优异的成绩被国内一家世界500强企业录用。⑯那件事让我明白,当在生活里遭遇失败的时候,一定要鼓起勇气,重新出发,古梨树还有下一个春天,你也会有。(有删改)25.(2分)请你根据文章内容,把文中“我”的情感变化过程补充完整。忧伤绝望→→→感悟沉思→平静恬淡26.(3分)请从修辞手法的角度赏析第④段的画线句子。27.(3分)请结合文章内容,谈谈你对第⑪段画线句子的理解。28.(3分)本文主要采用了什么写作手法?蕴含了怎样的人生哲理?四、写作题(共60分)29.(10分)三年的名著阅读,在我们的脑海中勾勒出一个个鲜明的追梦人,《西游记》中师徒四人踏上西行之路,路在脚下,梦在前方;《红星照耀中国》中埃德加·斯诺西行探访红色中国,路在延安,梦回中国;《儒林外史》中范进高中广东乡试,路在科举,梦游一生……书中这些人物,穿越到了当今世界,又会碰撞出怎样的火花呢?同学们在探讨书中人物穿越到当今世界可能会发生的情节,各抒己见:丽丽:保尔助力绿水村扶贫一年了,绿水村变化不明显,他决定离开绿水村。红红:法布尔加入国家实验室,带头进行昆虫解剖实验,绘制昆虫基因图谱。请你结合所读名著,判断这两个事件是否会发生,并简述理由,做到观点鲜明、有理有据、条理清晰、结构完整。(任选一个事件,字数在200字左右)30.(50分)从某种意义上来说,世间一切都是遇见。当张岱遇见湖心亭的雪夜,便有了明清第一小品文中的绝美意境;当“我”和老余遇见路边那座小茅屋,便有了“驿路梨花处处开”的爱心接力;当海伦凯勒遇见莎莉文老师,便有了生命因重塑而绽放的动人光彩;还有春遇见冬,天遇见地,于是有了岁月,有了永恒……这世界有许多美好,生命中有许多遇见。请以“遇见美好”为题目,写一篇文章。要求:①要有真情实感;②自定立意,自选文体(诗歌除外);③不少于600字;④不得抄袭、套作;⑤不得出现真实的人名、校名和地名。

答案1.阅读点亮中国梦2.(1)qiǎo;源(2)试图;绵延3-6DBBD7-10BBCA11.(1)我初二的一次测试考了

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