第10章 分式(学生版)苏科版_第1页
第10章 分式(学生版)苏科版_第2页
第10章 分式(学生版)苏科版_第3页
第10章 分式(学生版)苏科版_第4页
第10章 分式(学生版)苏科版_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2023-2024学年苏科版数学八年级下册章节知识讲练1.理解分式的概念,能求出使分式有意义、分式无意义、分式值为0的条件.2.了解分式的基本性质,掌握分式的约分和通分法则.3.掌握分式的四则运算.4.结合分析和解决实际问题,讨论可以化为一元一次方程的分式方程,掌握这种方程的解法,体会解方程中的化归思想.知识点01:分式的有关概念及性质【高频考点精讲】1.分式一般地,如果A、B表示两个整式,并且B中含有字母,那么式子叫做分式.其中A叫做分子,B叫做分母.【易错点剖析】分式中的分母表示除数,由于除数不能为0,所以分式的分母不能为0,即当B≠0时,分式才有意义.2.分式的基本性质

(M为不等于0的整式).

3.最简分式分子与分母没有公因式的分式叫做最简分式.如果分子分母有公因式,要进行约分化简.知识点02:分式的运算【高频考点精讲】1.约分利用分式的基本性质,把一个分式的分子和分母的公因式约去,不改变分式的值,这样的分式变形叫做分式的约分.2.通分利用分式的基本性质,使分子和分母同乘适当的整式,不改变分式的值,把异分母的分式化为同分母的分式,这样的分式变形叫做分式的通分.3.基本运算法则分式的运算法则与分数的运算法则类似,具体运算法则如下:(1)加减运算;同分母的分式相加减,分母不变,把分子相加减.;异分母的分式相加减,先通分,变为同分母的分式,再加减.(2)乘法运算,其中是整式,.两个分式相乘,把分子相乘的积作为积的分子,把分母相乘的积作为积的分母.(3)除法运算,其中是整式,.两个分式相除,把除式的分子和分母颠倒位置后,与被除式相乘.(4)乘方运算分式的乘方,把分子、分母分别乘方.

4.分式的混合运算顺序先算乘方,再算乘除,最后加减,有括号先算括号里面的.知识点03:分式方程【高频考点精讲】1.分式方程的概念分母中含有未知数的方程叫做分式方程.2.分式方程的解法解分式方程的关键是去分母,即方程两边都乘以最简公分母将分式方程转化为整式方程.3.分式方程的增根问题增根的产生:分式方程本身隐含着分母不为0的条件,当把分式方程转化为整式方程后,方程中未知数允许取值的范围扩大了,如果转化后的整式方程的根恰好使原方程中分母的值为0,那么就会出现不适合原方程的根---增根.【易错点剖析】因为解分式方程可能出现增根,所以解分式方程必须验根.验根的方法是将所得的根带入到最简公分母中,看它是否为0,如果为0,即为增根,不为0,就是原方程的解.知识点04:分式方程的应用

列分式方程解应用题与列一元一次方程解应用题类似,但要稍复杂一些.解题时应抓住“找等量关系、恰当设未知数、确定主要等量关系、用含未知数的分式或整式表示未知量”等关键环节,从而正确列出方程,并进行求解.检测时间:120分钟试题满分:100分难度系数:0.53一.选择题(共10小题,满分20分,每小题2分)1.(2分)(2023秋•汉阳区期末)已知分式(a,b为常数)满足表格中的信息,则下列结论中错误的是()x的取值2m﹣2分式的值03无解A.b=﹣4 B.a=2 C.m=﹣10 D.a=﹣22.(2分)(2023秋•如皋市期末)我们把形如(a,b不为零),且两个解分别为x1=a,x2=b的方程称为“十字分式方程”.如,为“十字分式方程”,其可转化为,则x1=1,x2=3.若k>2时,关于x的“十字分式方程”的两个解分别为x1,x2,且x1<x2,则的值为()A. B. C.﹣2 D.23.(2分)(2023秋•江汉区期末)绿化队原来用漫灌方式浇绿地,a天用水m吨,现改用喷灌方式,可使这些水多用3天,则现在比原来每天节约用水吨数是()吨.A. B. C. D.4.(2分)(2023秋•大连期末)甲乙两地相距400千米,一辆汽车从甲地开往乙地,实际每小时比原计划多行驶12km,结果提前1小时到达.设这辆汽车原计划的速度为x千米/时,根据题意可列方程为()A.=+1 B.=+1 C.+1= D.+1=5.(2分)(2023秋•惠州期末)已知,则的值为()A. B. C. D.6.(2分)(2023秋•商丘期末)下列各分式中,是最简分式的是()A. B. C. D.7.(2分)(2023秋•昌黎县期末)关于x的分式方程有增根,则m的值是()A.﹣2 B.3 C.﹣3 D.28.(2分)(2023秋•纳溪区期末)已知关于x的分式方程=1的解是非负数,则m的取值范围是()A.m≥1 B.m≤1 C.m≥﹣1且m≠0 D.m≥﹣19.(2分)(2023春•宣汉县校级期末)已知关于x的分式方程的解为正数,关于y的不等式组,恰好有三个整数解,则所有满足条件的整数a的和是()A.1 B.3 C.4 D.610.(2分)(2022秋•河间市校级期末)已知关于x的一元一次不等式组的解集为x>2,且关于y的分式方程的解为正整数,则所有满足条件的所有整数a的和为()A.2 B.5 C.6 D.9二.填空题(共10小题,满分20分,每小题2分)11.(2分)(2023秋•崇川区期末)若关于x的方程+=5的解为正数,则m的取值范围是.12.(2分)(2023秋•海淀区校级期末)若关于x的方程=8的解为x=,则m=.13.(2分)(2023秋•柘城县期末)若三角形的三边为4、7、x且x是关于x的方程的解,则a的范围为.14.(2分)(2023秋•川汇区期末)分式与的最简公分母是.15.(2分)(2023秋•渝中区校级期末)若整数a使关于x的不等式组无解,且使关于y的分式方程有非负整数解,则满足条件的a的值之和为.16.(2分)(2023秋•长沙期末)已知关于x的分式方程,则该分式方程的解为.17.(2分)(2023秋•旌阳区期末)若分式的值为零,则x的值为.18.(2分)(2023秋•綦江区期末)若整数m既能使关于x的不等式组有解,也能使关于y的分式方程有整数解,则整数m的值为.19.(2分)(2023秋•江汉区期末)若关于x的分式方程﹣=1无解,则m的值为.20.(2分)(2022春•衡阳县期末)若关于x的一元一次不等式组的解集为x≥5,且关于y的分式方程+=﹣1有非负整数解,则符合条件的所有整数a的和为.三.解答题(共8小题,满分60分)21.(6分)(2023秋•潮南区校级期末)计算:(1)因式分解:5x2﹣45;(2)解方程:.(6分)(2023秋•南昌期末)先化简,再求值:,其中x=3.(8分)(2023秋•昆明期末)乡村振兴,交通先行.近年以来,某市高质量推进“四好”农村公路建设,着力打通农村交通基础设施.某村准备修一条5400米长的道路,在修建600米后,由于采用新的修建技术,这样每天修建长度是原来的2倍,结果共用15天完成了全部任务,求原来每天修建道路多少米.24.(8分)(2023秋•武都区期末)2023年第31届世界大学生夏季运动会将在成都举办,与吉祥物“蓉宝”有关的纪念品现已上市.某商店计划今年购进A,B两种“蓉宝”纪念品若干件,订购A种“蓉宝”纪念品花费6000元,订购B种“蓉宝”纪念品花费3200元,其中A种纪念品的订购单价比B种纪念品的订购单价多20元,并且订购A种纪念品的数量是B种纪念品数量的1.25倍.(1)求商店订购A种纪念品和B种纪念品分别是多少件?(2)若商店一次性购买A,B纪念品共60件,要使总费用不超过3000元,最少要购买多少件B种纪念品?25.(8分)(2023秋•浏阳市期末)“春节”是我国最传统、最热闹的节日.计划由甲、乙两个工厂一起生产一批2024龙年春晚吉祥物形象“龙辰辰”.已知甲工厂每天生产的数量是乙工厂每天生产数量的1.5倍,两工厂各生产2400个该吉祥物时,甲工厂比乙工厂少用2天.(1)求甲乙两工厂每天各生产多少个吉祥物?(2)已知甲乙两工厂生产该吉祥物每天的费用分别是1800元和1000元,计划由两个工厂合作生产15000个这种吉祥物,由于时间的限制,甲乙两工厂同时开始生产,同时结束,那么一共需要支付多少资金?26.(8分)(2023秋•滨海新区期末)小刚到离家1200米的电影院看电影,到电影院时发现钱包丢在家里,此时距电影放映还有25分钟,于是他立即步行(匀速)回家,在家拿钱包用了2分钟,然后骑自行车(匀速)返回电影院,已知小刚骑自行车的速度是步行速度的2.5倍,小刚骑自行车到电影院比他从电影院步行到家少用了9分钟.(1)小刚步行的速度是每分钟多少米?(2)小刚能否在电影放映前赶到电影院?27.(8分)(2023秋•乌拉特前旗期末)八年级学生去距离学校10km的博物馆参观,一部分学生骑自行车先走,过了20min后,其余学生乘汽车出发,结果他们同时到达.已

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论