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文档简介

山西省运城市夏县达标名校2023-2024学年中考考前最后一卷化学试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.有关溶液说法正确的是A.溶液都是均一、稳定的无色混合物B.饱和溶液比不饱和溶液的溶质的质量分数都要大C.形成溶液的溶质可以是固体、液体和气体D.溶液的质量一定等于溶剂质量与加入物质的质量之和2.对物质进行分类学习是研究化学的重要方法.下列有关物质的分类错误的是()A.硝酸钾﹣盐B.硫酸﹣酸C.纯碱﹣碱D.氧化铁﹣氧化物3.物质的结构决定性质,下列有关说法错误的是()A.过氧化氢与水化学性质不同的原因是由于分子构成不同B.盐酸与硫酸化学性质相似的原因是在水溶液中都含有H+C.氢氧化钠与氢氧化钙化学性质相似的原因是在水溶液中都含有OH﹣D.金刚石与石墨物理性质差异较大的原因是由于碳原子的结构不同4.分类可以使人们有序的研究物质,以下分类正确的是()A.酸:HCl、H2CO3、KHCO3B.氧化物:SO2、Fe3O4、C1O2C.氮肥:HNO3、NH4Cl、CO(NH2)2D.有机物:CH4、CO、CH3COOH5.下列有关燃烧、灭火的分析正确的是()A.火上浇油:增大可燃物与氧气的接触面B.钻木取火:提高可燃物的温度达到着火点C.吹灭烛火:降低着火点D.电器着火:用水浇灭6.除去下列物质中的少量杂质,所选用试剂和主要操作均正确的是序号物质(杂质)试剂主要操作AKNO3溶液(K2SO4)适量BaCl2溶液过滤BNaCl溶液(CaCl2)过量NaOH溶液过滤CFeCl2溶液(CuCl2)过量铁粉结晶DO2(H2O)浓硫酸洗气A.A B.B C.C D.D7.Fe2O3中Fe的化合价是A.-3 B.-2 C.+2 D.+38.如图两圆相交部分是五种物质中两两之间相互反应的示意图,下列对反应现象的说法中,错误的是()A.a处产生气泡 B.b处产生气泡C.c处无明显现象 D.d处溶液呈红色9.以人为本,关注健康,是人类永恒的主题。下列说法正确的是()A.铁、锌、锡、碘、氟都是人体所需的微量元素B.小苏打可以用来治疗所有的胃酸过多C.水果蔬菜可以为人体提供维生素,也可以提供一定量的纤维素D.无机盐能调节人体的新陈代谢,促进身体健康,而且都是构成人体组织重要材料10.下列图像能正确反映其对应关系的是A.电解水B.向两份完全相同的稀盐酸中分别加入锌粉、镁粉C.两份完全相同的双氧水在有无MnO2的情况下产生O2D.红磷在密闭容器中燃烧A.A B.B C.C D.D11.下列我国科技成果所涉及物质的应用中,发生的不是化学变化的是()A.甲醇低温所制氢气用于新能源汽车B.利用第三代铝锂合金材料打造大型客机C919C.用液体氢气、氧气发射火箭D.开采可燃冰,将其作为能源使用12.下列各组离子能在碳酸钠溶液中大量共存的是A.Na+、SO42-、OH- B.K+、Cu2+、OH-C.Zn2+、Na+、Cl- D.Ba2+、H+、NO3—13.下表列出了除去物质中所含少量杂质的方法,其中正确的是()选项物质杂质除去杂质的方法ACuSO4溶液H2SO4加过量的CuO,过滤BKNO3K2SO4加适量BaCl2溶液、过滤、蒸发CNaCl泥沙加水溶解、过滤、洗涤、干燥DNH3H2O通过浓硫酸A.A B.B C.C D.D14.某初中化学实验报告中有如下记录,其中实验数据合理的是A.用100mL量筒量取5.26mL稀硫酸溶液B.用托盘天平称取11.7gCuO粉末C.用广泛pH试纸测得溶液的pH为3.5D.温度计上显示的室温读数为25.68℃15.利用溶解度曲线,可以获得许多有关物质溶解度的信息。下图是a、b两物质的溶解度曲线。有关叙述正确的是A.a的溶解度大于b的溶解度B.当a物质中混有少量b物质时,可以用蒸发结晶的方法除去bC.10℃时,取相同质量的a、b两物质分别配成饱和溶液所需水的质量是a大于bD.将t℃时a、b的饱和溶液升温至40℃,其溶液中溶质的质量分数为a大于b二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.化学使我们的生活丰富多彩,生活中处处有化学。请用化学知识回答下列问题:浓硫酸不慎沾到皮肤上,应立即用大量水冲洗,然后再涂上3%-5%的______(填名称)溶液。乙醇______(填“能”或“不能”)导电家庭厨房中的“柴”趋向洁净,有煤气、液化石油气,还有______(主要成分的化学式)。白糖与红糖主要成分都是蔗糖.利用活性炭的______性,可将红糖脱色成白糖。硫酸镁可以改变钠盐的“口味”,硫酸镁的化学式为______。碘盐中加了碘酸钾(KIO3),则KIO3中碘元素的化合价为______。工业用盐含NaNO2,NaNO2的名称为____(填序号)。A磷酸钠B硝酸钠C亚硝酸钠有一种用“冰蚕丝”面料做的衣服,面料的主要成分是合成纤维,鉴别“冰蚕丝”和天然蚕丝的化学方法是______。豆浆已成为众多家庭的饮品,下表是豆浆中部分营养成分的平均质量分数.请据表回答:成分蛋白质油脂糖类钙铁维生素质量分数/%1.80.71.10.010.00050.015豆浆中含有人体所需的微量元素是______,青少年因缺______而导致佝偻病.②豆浆所含的营养素中不能供给人体能量,但可以起到调节新陈代谢作用的是______(填字母)A蛋白质B油脂C糖类D维生素三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)下列实验都与气体压强有关(装置的气密性良好)。用装置A制取气体的化学方程式为___________________________________。从燃烧条件分析,反应过程中,试管内的棉花没有燃烧的原因是_______________。装置B中“暖宝宝贴”(主要成分为铁粉,木炭和食盐),铁粉锈蚀消耗的水忽略不计,玻璃瓶容积为220mL,实验结束后玻璃瓶中水的总体积为58mL。①铁粉生锈实际上是铁与_______________________共同作用的结果。②食盐的作用是__________________________。③实验测得空气中氧气的体积分数为______________。用推拉注射器活塞的方法可以检查装置C的气密性。①仪器a的名称是_______________。②宏观现象:缓慢______(填“推”或“拉”)活塞时,观察到水中管口有气泡逸出,说明装置气密性良好。③微观探析:此时装置C中压强变化的原因,正确的是______(填标号)。A.分子数目增加B.分子间隔变大C.分子体积变小D.分子间隔变小18.(8分)化学链燃烧是新的燃烧概念,即燃料不直接与空气接触燃烧,而是以载氧体(如CaSO4等)在两个反应器之间的循环来实现燃料的燃烧过程(如图1)。请回答下列问题:(1)空气反应器中主要发生化合反应,化学方程式为_____。燃料反应器中,CO与CaSO4发生的反应方程式为。(2)实验室模拟CO与石膏(CaSO4﹒2H2O)的反应,并测定CO与石膏(CaSO4﹒2H2O)是否反应完全,设计装置如图2。①广口瓶B的作用是_____。C中反应的化学方程式为_____,C装置的作用是_____,该实验的尾气无毒。②完成实验报告(已知:热的CaS会跟氧气反应;氯化亚铜和氨水混合溶液为无色)。实验步骤现象分析与解释检查气密性并装填好药品后,首先应先通一会COC中_____(填反应现象)点燃A处酒精喷灯D中_____(填反应现象)停止加热,继续通一会CO,直到装置冷却继续通CO目的:(1)使生成的CO2全部被氢氧化钡溶液吸收;(2)_____取A中残留固体,加足量稀盐酸_____(填反应现象),有少量不溶物,石膏样品_____转化(选填“完全”或“不完全”)(3)若所取石膏样品(CaSO4﹒2H2O)质量为1.00g,装置D中产生的BaCO3的质量为3.94g,求石膏样品的转化率。_____(转化率:,己知BaCO3的相对分子质量为197)(写出计算过程)(4)D装置中不宜使用澄清石灰水的理由是_____。四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)某研究性学习小组利用如图装置探究温度对CO还原Fe2O3的影响(固定装置略)。查阅资料:CO2+ZnCO+ZnO;FeCl3溶液遇KSCN溶液变红。请回答下列问题:将研究小组分为两组,按如图装置进行对比实验,甲组用酒精灯、乙组用酒精喷灯对装置D进行加热,其产物均为黑色粉末(纯净物)。两组分别用产物进行以下实验:步骤操作甲组现象乙组现象1取黑色粉末加入盐酸溶解,无气泡,溶液呈浅黄绿色(含两种金属离子)溶解,有气泡,溶液呈浅绿色2取步骤1所得溶液,滴加KSCN溶液变红无现象(1)则乙组装置D玻璃管中反应的化学方程式是_____,甲组得到的黑色粉末是_____。从安全考虑,本实验应在装置_____和_____之间再添加装置E防止倒吸(填字母编号)。该对比实验结果表明CO的还原能力随温度的升高而_____(填“增强”或“减弱”)。

参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、C【解析】

A、溶液都是均一、稳定的混合物,但不一定都是无色的,如硫酸铜溶液显蓝色,错误;B、饱和溶液与不饱和溶液的溶质质量分数无法比较大小,只能说在一定温度下,同种物质的饱和溶液一定比不饱和溶液的溶质质量分数大,错误;C、形成溶液的溶质可以是固体、液体和气体,正确;D、溶液是由溶质、溶剂组成的,溶液的质量一定等于溶质质量和溶剂质量之和,但加入的物质不一定全部溶解,未溶解的物质不是溶质,故溶液的质量不一定等于溶剂质量与加入物质的质量之和,错误。故选C。2、C【解析】A、硝酸钾是由钾离子和硝酸根离子组成的化合物,属于盐,故选项分类正确;B、硫酸是由氢离子和硫酸根离子构成的化合物,属于酸,故选项分类正确;C、纯碱是碳酸钠的俗称,是由钠离子和碳酸根离子组成的化合物,属于盐,故选项分类错误;D、氧化铁是由铁元素和氧元素组成的化合物,属于氧化物,故选项分类正确。点睛:酸是指在电离时产生的阳离子全部是氢离子的化合物;碱是指在电离时产生的阴离子全部是氢氧根离子的化合物;盐是由金属离子(或铵根离子)和酸根离子组成的化合物;氧化物是指由两种元素组成且一种是氧元素的化合物。3、D【解析】试题分析:A、分子是保持物质化学性质的最小微粒,过氧化氢与水化学性质不同的原因是由于分子构成不同,正确,B、盐酸与硫酸化学性质相似的原因是在水溶液中都含有H+,正确,C、氢氧化钠与氢氧化钙化学性质相似的原因是在水溶液中都含有OH﹣,正确,D、金刚石与石墨物理性质差异较大的原因是由于碳原子的排列方式不同,错误,故选D考点:分子的概念,酸、碱具有通性的原因,碳的两种单质4、B【解析】

A、HCl、H2CO3属于酸,KHCO3属于盐,选项A不正确。B、SO2、Fe3O4、C1O2均是由两种元素组成且一种是氧元素的化合物,均属于氧化物,选项B正确。C、NH4Cl、CO(NH2)2均属于氮肥,HNO3具有腐蚀性,不能用作氮肥,选项C不正确。D、CH4、CH3COOH均属于有机物;CO虽含碳元素,但其性质与无机物类似,因此把它看作是无机物,选项D不正确。故选:B。【点睛】解答本题要求掌握常见物质的分类依据及各类物质的组成,才能顺利解答。5、B【解析】试题分析:A、“火上浇油”的化学意思是向燃烧的物质中增加可燃物﹣﹣油,可以使燃烧更旺,故错误。B、钻木取火的过程是钻木时要克服摩擦力做功,物质的内能增加,从而使得温度升高,当可燃物的温度达到着火点而燃烧,故正确;C、用嘴吹灭蜡烛的火焰,是因为降低了可燃物的温度到着火点以下,达到灭火的目的,而不是降低着火点,故错误;D、向着火的电器上浇水,可能会因水的导电性而使扑火者触电,或引发电路短路布引起更大面积的燃烧,故错误。故选B。考点:燃烧与燃烧的条件;灭火的原理和方法6、D【解析】

A、K2SO4能与适量BaCl2溶液反应生成硫酸钡沉淀和氯化钾,能除去杂质但引入了新的杂质氯化钾,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误。B、CaCl2不能与过量NaOH溶液反应,不能除去杂质,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误。C、过量铁粉能与CuCl2溶液反应生成氯化亚铁溶液和铜,应再进行过滤,故选项所采取的方法错误。D、浓硫酸具有吸水性,且不与氧气反应,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的方法正确。故选:D。【点睛】物质的分离与除杂是中考的重点,也是难点,解决除杂问题时,抓住除杂质的必需条件(加入的试剂只与杂质反应,反应后不能引入新的杂质)是正确解题的关键。7、D【解析】

Fe2O3中氧元素的化合价为-2价,根据化合价的代数和为0,Fe的化合价为+3价,故选D。8、D【解析】

A、a处铁和盐酸反应生成氯化亚铁和氢气,产生气泡,该选项说法正确;B、b处碳酸钠和盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳,产生气泡,该选项说法正确;C、c处氢氧化钠和盐酸反应生成氯化钠和水,无明显现象,该选项说法正确;D、d处氢氧化钠溶液显碱性,能使石蕊试液变蓝色,因此溶液呈蓝色,该选项说法不正确。故选:D。9、C【解析】

A、铁、锌、碘、氟都是人体所需的微量元素,锡不是人体所需的微量元素,故A错误;B、小苏打不可以用来治疗溃疡性胃酸过多,故B错误;C、水果蔬菜可以为人体提供维生素,也可以提供一定量的纤维素,故C正确;D、常量元素和一些微量元素能调节人体的新陈代谢,促进身体健康,而且都是构成人体组织重要材料,故D错误。故选C。10、B【解析】

A、电解水时,生成的氢气和氧气的体积比为2:1,选项错误;B、两份完全相同的稀盐酸中分别加入足量的锌粉、镁粉,最终生成的氢气的质量是相等的,但由于是向酸中加入金属,开始时等量金属生成氢气的质量是镁多锌少,斜线与横坐标金属质量的夹角是镁大于锌,选项正确;C、催化剂只能改变化学反应的速率,不能改变生成物的质量,即两份完全相同的双氧水在有无MnO2的情况下产生O2的质量是相同的,选项错误;D、红磷燃烧属于化学变化,所以在密闭容器中元素的种类是不变的,选项错误,故选AB。11、B【解析】

A、甲醇低温所制氢气用于新能源汽车过程中有新物质生成,属于化学变化,选项A不正确。B、利用第三代铝锂合金材料打造大型客机C919过程中没有新物质生成,属于物理变化,选项B正确。C、用液体氢气、氧气发射火箭过程中有新物质生成,属于化学变化,选项C不正确。D、开采可燃冰,将其作为能源使用过程中有新物质生成,属于化学变化,选项D不正确。故选:B。【点睛】本题主要考查了物理变化和化学变化,可以依据化学变化和物理变化的实质进行。12、A【解析】

碳酸钠溶液中含有钠离子和碳酸根离子。A、五种四种离子间不能结合成沉淀、气体或水,能大量共存,故选项正确。

B、Cu2+、OH-两种离子能结合成氢氧化铜沉淀,不能大量共存,故选项错误。

C、Zn2+、CO32-两种离子能结合成碳酸锌沉淀,不能大量共存,故选项错误。

D、Ba2+、H+与CO32-离子,分别能结合成碳酸钡沉淀、二氧化碳和水,不能大量共存,故选项错误。

故选:A。【点睛】判断各离子在溶液中能否共存,主要看溶液中的各离子之间能否发生反应生成沉淀、气体、水。13、A【解析】

A、除去CuSO4溶液中的H2SO4,加入过量的CuO,CuO与硫酸反应,除去了硫酸,过量的CuO用过滤除去,符合题意;B、除去KNO3中的K2SO4,加适量BaCl2溶液,BaCl2溶液与硫酸钾反应,生成氯化钾和硫酸钡,虽然除去了硫酸钾,但又引进了氯化钾杂质,不符合题意;C、除去NaCl中泥沙,先把盐和泥沙加水溶解,过滤掉泥沙,再把滤液进行蒸发并烘干,不符合题意;D、除去NH3中的水蒸气,把气体通入浓硫酸中,NH3是碱性气体,水和氨气都会被浓硫酸吸收,不符合题意。故选A。【点睛】在解决混合物除杂的问题时,要注意的是既要除去杂质,又不能引进新的物质。14、B【解析】试题分析:A、量筒的精确值为0.1mL,且选择量筒时应接近量筒的量程范围,错误,B、天平的精确值为0.1g,用托盘天平称取11.7gCuO粉末,正确,C、用广泛pH试纸只能粗粮测出溶液的PH,测量结果为整数,错误,D、温度计的精确值为0.1℃,错误,故选B考点:量筒、天平、温度计的精确值,PH试纸15、C【解析】

A、要比较溶解度大小必须说明温度,错误;B、由溶解度曲线可知,a、b的溶解度都随温度的升高而增大,且a的溶解度受温度的影响变化较大,b的溶解度受温度的影响变化较小。当a物质中混有少量b物质时,可以用降温结晶的方法提纯a,错误;C、由溶解度曲线可知,10℃时,a的溶解度小于b的溶解度,故取相同质量的a、b两物质分别配成饱和溶液所需水的质量是a大于b,正确;D、由溶解度曲线可知,t℃时,a的溶解度等于b的溶解度。将t℃时a、b的饱和溶液升温至40℃,溶质、溶剂的质量都不变,其溶液中溶质的质量分数不变,溶质质量分数为a等于b,错误。故选C。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、碳酸氢钠不能CH4吸附MgSO4+5C灼烧,闻气味铁钙D【解析】

浓硫酸不慎沾到皮肤上,应立即用大量水冲洗,然后再涂上3%-5%的碳酸氢钠溶液,活性炭具有吸附性,组成化合物的元素的化合价代数和为零。【详解】(1)浓硫酸不慎沾到皮肤上,应立即用大量水冲洗,然后再涂上3%-5%的碳酸氢钠溶液。(2)乙醇没有自由移动的电子,不能导电(3)家庭厨房中的“柴”趋向洁净,有煤气、液化石油气,还有甲烷,化学式为CH4。(4)白糖与红糖主要成分都是蔗糖.利用活性炭的吸附性,可将红糖脱色成白糖。(5)硫酸镁可以改变钠盐的“口味”,组成化合物的元素的化合价代数和为零,硫酸镁的化学式为MgSO4。(6)碘盐中加了碘酸钾(KIO3),组成化合物的元素的化合价代数和为零,设典元素的化合价为x,,,则KIO3中碘元素的化合价为+5价。(7)工业用盐含NaNO2,NaNO2的名称为亚硝酸钠。(8)有一种用“冰蚕丝”面料做的衣服,面料的主要成分是合成纤维,鉴别“冰蚕丝”和天然蚕丝的化学方法是灼烧、闻气味。(9)豆浆已成为众多家庭的饮品,据表回答:豆浆中含有人体所需的微量元素是铁,青少年因缺钙而导致佝偻病.②豆浆所含的营养素中不能供给人体能量,但可以起到调节新陈代谢作用的是维生素,故选D。【点睛】蛋白质、油脂、糖类都能为人体提供能量,维生素不能提供能量,但是人体必不可少的。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑温度没有达到棉花的着火点氧气、水加快铁的锈蚀速率19%长颈漏斗拉B【解析】

(1)根据化学反应的原理来书写化学方程式、根据燃烧的条件来分析解答;(2)根据金属的锈蚀条件以及空气中氧气含量的测定原理来分析;(3)根据仪器的名称、检查装置气密性的方法以及分子的性质来分析。【详解】(1)装置A适用于固体加热制取气体,因为试管口有一团棉花,所以是加热高锰酸钾制取氧气,同时生成锰酸钾和二氧化锰;试管内的棉花温度没有达到其着火点,所以没有发生燃烧;故填:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;温度没有达到棉花的着火点;(2)装置B中“暖宝宝贴”(主要成分为铁粉,木炭和食盐),铁粉锈蚀消耗的水忽略不计,玻璃瓶容积为220mL,实验结束后玻璃瓶中水的总体积为58mL。①铁粉生锈实际上是铁与氧气、水共同作用的结果。故填:氧气、水;②食盐可以加快铁的锈蚀速率;故填:加快铁的锈蚀速率;③实验前玻璃瓶内空气的体积为:220mL﹣20mL=200mL;实验结束后,进入的水的体积为58mL﹣20mL=38mL,这就是消耗的氧气体积,所以空气中氧气的体积分数为=19%;(3)①仪器a是长颈漏斗;②缓慢拉活塞时,观察到水中管口有气泡逸出,说明装置气密性良好;③向外缓慢拉活塞时,锥形瓶内的压强减小,分子间隔变大,分子体积与数目不变;故填:B。18、安全瓶(或防止倒吸)2CO除去CO(吸收没有参加反应的CO)出现红色固体,出现白色浑浊防止CaS在热的情况下被氧化出现气泡不完全86%氢氧化钙微溶于水,一定量的澄清石灰水中所含溶质少,吸收CO2不完全【解析】

(1)空气反应器中空气进入,氮气排出,说明氧气参加了反应,空气反应器中另外加入的物质是硫化钙,又已知该反应是化合反应,所以该反应中反应物是CaS和O2,生成物是硫酸钙,化学方程式为:。燃料反应器中,CO与CaSO4发生的反应方程式为:。(2)实验室模拟CO与石膏(CaSO4﹒2H2O)的反应,并测定CO与石膏(CaSO4﹒2H2O)是否反应完全,设计装置如图2。①图中广口瓶B的作用是:做安全瓶(或防止倒吸),因为两个导气管都是稍微露出橡皮塞,所以实验中即使C中有液体倒流,也不会进入A中,不会导致A中的玻璃管炸裂。题中需要补充完整的化学方程式是:2CuCl+_____+4NH3+2H2O=2Cu↓+(NH4)2C2O4+2NH4Cl,根据化学反应前后原子的种类和数目不变,该反应生成物中各原子的个数是:Cu:2,N:4,H:16,C:2,O:4,Cl:2;反应物中已知的各原子个数是:Cu:2,N:4,H:16,O:2,Cl:2,可见反应前缺少:C:2,O:2,因此方程式中需补充:2CO;图②CO与CaSO4反应过程中可能有少量CO没有参加反应,CO有毒,如果直接排放会污染空气,且题中已经说明该实验的尾气无毒,可见没有参加反应的CO已经被C装置除去,因此C装置的作用是:除去CO(或吸收没有参加反应的CO)。②完成实验报告检查气密性并装填好药品后,首先应先通一会CO,根据反应2CuCl+2CO+4NH3+2H2O=2Cu↓+(NH4)2C2O4+2NH4Cl,CO进入C中与氯化亚铜和氨水混合溶液反应会生成铜,故C中现象为:出现红色固体(或沉淀);点燃A处酒精喷灯,根据题中提供的信息:,反应中生成CO2,因为Ba(OH)2+CO2=BaCO3↓+H2O,碳酸钡是难溶于水的白色固体,故D中出现白色浑浊现象;停止加热,继续通一会儿CO,直到

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