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文档简介

2022年高中生物考试答题技巧

生物的类群是如此的繁多,需要一个特地的学科来讨论类群的划分,

这个学科就是分类学。下面是我为大家整理的高中生物考试答题技巧,

仅供参考,喜爱可以(保藏)共享一下哟!

高考生物答题留意事项

一、审题:

提倡“勾勾划划,手眼脑齐动”,在题目中划出关键词,联系教材

学问点,题目设问要求,分析问题,理清解题思路,找出答案。戒绝

先入为主、想当然、惯性思维等不良习惯。

二、答案:

1、选择题尽量使用排解法确定答案,对于拿不准的选项,留意:

⑴信任第一印象;⑵带肯定意思的选项一般不对。

2、非选择题答案:

(1)尽量使用专业术语;

(2)首选教材原文,次用题目原文,最终自编语言;

(3)语句通顺,条理清晰,意思完整;

(4)一般应留意依据所给横线长短确定答案字数;

(5)答案应写在指定位置;

(6)字迹清晰整齐,留意错别字。

三、考试特殊留意:

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(1)先全面扫瞄试卷,对题目数量、难度心中有数;

(2)答题挨次从前到后,先易后难;

(3)遇到难题不纠缠,(其它)题目做完后再集中力气攻克之,以保

证该拿的分数全部拿到;

(4)没有肯定的把握不要转变第一答案。

2022年高考生物答题技巧

题型一:曲线类答题模板

正确解答曲线坐标题的析题原则可分为识标、明点、析线三个步骤:

1、识标:弄清纵、横坐标的含义及它们之间的联系,这是解答此

类习题的基础。

2、明点:坐标图上的曲线有些特别点,明确这些特别点的含义是

解答此类习题的关键。若为多重变化曲线坐标图,则应以行或列为单

位进行对比、分析,揭示其变化趋势。

3、析线:依据纵、横坐标的含义可以得出:在肯定范围内(或超过

肯定范围时),随“横坐标量”的变化,“纵坐标量”会有怎样的变化。

从而揭示出各段曲线的变化趋势及其含义。

注:若为多重变化曲线坐标图,则可先分析每一条曲线的变化规律,

再分析不同曲线变化的因果关系、先后关系,分别揭示其变化趋势,

然后对比分析,找出符合题意的曲线、结论或者是教材中的结论性语

言。

题型二:表格信息类

题型特点:它属于材料题,但又不同于一般材料题。可有多种形式,

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但不管是哪一种题型,其反映的信息相对比较隐藏,不易提取,因而

对同学们来说有肯定的难度。

表格题的一般解题步骤:

(1)认真阅读并理解表格材料,明确该表格反映的是什么信息。

(2)对表格材料进行综合分析,并能精确把握表格与题

干间的内在联系。

(3)将材料中的问题与教材学问有机结合起来加以论证。

(4)对材料分析及与原理结合论证的过程进行画龙点睛的(总结),

以起到首尾呼应的答题效果。

题型三:图形图解类

题型特点:生物体的某一结构或某一生理过程均可以用图形或图解

的形式进行考查。这类题可包含大量的生物学学问信息,反映生命现

象的发生、进展以及生物的结构、生理和相互联系。

解答该类试题的一般步骤:

1、审题意:

2、找答案:

(1)理清学问点:该图解涉及哪几个学问点,是一个学问点,还是

两个或两个以上学问点,要一一理清。

(2)两个或两个以上学问点的图解要思索这些学问点之间的区分与

联系、相同与不同等。

生物答题留意事项

试验题的答题上,通常会考书写试验步骤。此时考生的书写肯定要

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分段描述,同时要留意使用规范的学科语言。

一般的试验步骤书写分为三块内容。

首先应当描述“取材、分组、编号”。在描述“取材”时,考生肯

定要取材全都。如要使用小白鼠做试验材料,描述就应当为“取性别、

年龄、长势全都的小白鼠X只”。在描述分组时,考生肯定要留意将

试验材料平均分组。如将所取的X只小鼠平均分成X个小组,每组小

鼠数量全都。止匕外,对所分的小组考生也须进行编号,这样便利后面

描述时简洁易懂。

其次块内容为试验处理,此时考生书写肯定要设计对比式处理。

第三块为观看试验过程并记录结果。考生在描写现象时肯定要认真,

多用书本语言,尽量避开口语,对专业名词的书写要精确。

试验题的答题上,如要求同学书写试验步骤,前两部分实际是送分

部分,只要考生明白了试验目的,并选取了正确的试验材料,按这样

的模式书写也能得到一部分过程分。

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