2023年小学英语教师工作总结(锦集3篇)

第第页2023年小学英语老师工作总结（锦集3篇）2023年小学英语老师工作总结篇1眨眼之间，一个学期过去了，总的来说，我在这个学校已经工作了四年多了，由起初的的不成熟到现在的成熟，的的确确有了很多的更改，也有很多的感受，现将本学期的工作总结如下：一、政治思想方面：我认真学习新的教育理论，适时更新教育理念，积极参加连续教育与校本培训。在学习的过程中本身也积累了不少别人的阅历，也了解到新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必需具有先进的教育观念，才能适应教育的进展。所以我不但重视集体的政整治论学习，还注意从书本中吸取营养，认真学习认真体会新形势下怎样做一名好老师。二、教育教学方面：要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：1、课前准备：备好课。备课不仅仅是备教材，备教学步骤，真正的是要备到同学，想同学所想，他们喜爱什么样的课，什么样的课才吸引他们，上课过程中同学碰到仿佛的情况会有怎么样的反应，而老师又要依据同学的反应作出相对应的反应。2、认真研讨教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，那样就避开了以往要同学把握过多内容，产生畏难情绪的缺点，同时把握学问的逻辑，新旧学问的联系，知道让同学学好当前学问，要从哪方面下手，应补充哪些资料，怎样才能教好。3、了解同学原有的学问技能的质量，他们的爱好、需要、方法、习惯，学习新学问可能会有哪些困难，实行相应的防备措施。二班级同学刚接触英语不久，对学习英语有极大的爱好，因此课堂气氛肯定要活跃，以吸引他们的注意力；五班级同学已经学习了两年英语，他们对学习英语有持续的爱好，渴望学到更多的英语学问，因此在备课是应当重视对语法的讲解。4、考虑教法，解决如何把已把握的教材传授给同学，包括如何组织教材、如何布置每节课的活动。5、课堂上的情况。我重视组织好课堂教学，关注全体同学，注意信息反馈，调动同学的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发同学的情感，使他们产生愉悦的心境，制造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明白，克服了以前重复的毛病，课堂提问面对全体同学，注意引发同学学英语的爱好，课堂上游戏，歌曲结合，布置好家庭作业，让同学回家读读英语，说说英语。6、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小同学爱动、好玩，缺乏自控本领，常在学习上不能按时完成作业，有的同学回家不愿读书，复习，针对这种问题，就要抓好同学的思想教育，并使这一工作惯彻到对同学的学习引导中去，还要做好对同学学习的辅导和帮忙工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮忙整理衣裳。从称赞动手，全部的人都渴望得到别人的理解和敬重，所以，和差生交谈时，对他的境况、想法表示深刻的理解和敬重。7、积极参加听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。本学期我连续担负我校“跨越式进展试验班”二班级一班的英语老师，每月我都积极参加课题组组织的听课评课活动，受到了课题组老师的好评。8、酷爱同学，公平的对待每一个同学，让他们都感受到老师的挂念，良好的师生关系促进了同学的学习。对占相对多数的中差生，我变嫌弃为爱好，变忽视为重视，变冷漠为关注，变薄待为厚待。我注意帮忙他们找到优、缺点，以发扬优点，克服缺点。其次是以平常的心态对待：差生也是孩子，厌恶、斥责只能适得其反，他们应享有同其它同学同样的公平和民主，也应享受到优秀同学在老师那儿得到的爱。9、在班级上搞英语活动，例如猜单词、背单词比赛、唱英文歌曲比赛、讲英文小故事比赛、英语手抄报比赛等等，让同学在多样化的比赛活动中加添学问，提快乐趣，加强学习英语的信念。十一月份，我在五班级同学中心广泛开展了“英语单词大比拼”竞赛活动，并评比出了优秀的同学为他们颁发了奖状。本学期，我所教的二、五班级同学参加“希望之星”大赛均取得了优异成绩。10、加强对同学的口语磨练，在平常的课间或放学时多和同学聊闲谈，说说英语，让他们把学会的英语用于生活中，用在适当的场合。11、订立好复习计划，并能认真备好复习课，订立复习计划并付诸于教学过程中。同时能够认真布置和批改课后作业，争取不让作业成为同学的一种负担。“金无足赤，人无完人，”在教学工作中我仍难免有缺陷，例如，课堂语言平缓，语言不够生动，在严格要求同学的同时对待同学还不够亲切……等。同时，在工作中，我意识到，人只要有一刻的松缓，一刻的懈怠，你就会退步，就会落后，但别人却在不断的前进。所以，不但是对同学，要严格要求。对本身，也要严格要求，要学会不断反思本身，不断提高本身的水平。在以后的日子里，我会在今后的教学过程中渐渐改正和完善教育教学方法，争取更大进步，早日成长为一名合格的英语老师。2023年小学英语老师工作总结篇2时间真是个顽皮的孩子，一转瞬，20__就要这么偷偷地溜走了。在不知不觉中我也已经完成了本学期英语教学工作。本学期，我担负四班级四个班的英语课。在工作中，我付出辛苦，收获成功，与我的同学们一起品尝了成长的苦与乐。回过头，我终究欣然发觉，在蹒跚学步的过程中，原来收获颇丰。现对一年来的工作作如下总结：一、思想品德方面：在这一年的教育教学工作中我能认真学习国家的有关教育方针，酷爱教育事业，始终不忘人民老师职责，爱学校、爱同学。作为一名老师，我从自身严格要求本身，通过政治思想、学识水平、教育教学本领等方面的不断提高来塑造本身的行为。使本身在教育行业中不断成长，为社会培育出优秀的人才，打下坚实的基础。二、教育教学方面：要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我重视创设英语教学情境，充分利用各种教学资源，组织好课堂教学；我遵从教学环节，课前认真备课，不但能备好教学内容，更能做到备好同学，备好作业和课堂练习，以便更好地进行因材施教；从激发同学的爱好入手。老师在英语教学中，让同学做到听、说、读、并举，眼、耳、口、鼻、脑并用，是激发同学学好英语的关键。同学的学习类型是有差异的。而没有学习爱好的差异更大；同学的爱好也不一样，有的喜爱听说法，就是一直看着老师，听老师说，很少看书本；有的喜爱阅读法，就是一直盯着书本看，很少看老师或黑板。因此，必需运用多元化的教学方法，激发每个同学的学习爱好，使他们喜爱英语。我关注全体同学，注意信息反馈，调动同学的有意注意，使其保持相对稳定性。同时，我重视激发同学的情感，使他们产生愉悦的心境，制造良好的课堂气氛；课堂语言简洁明白，课堂提问面对全体同学，注意引发小同学学习英语的爱好，每节课努力创设一个情境，同同学在课堂上同游戏，同唱歌。酷爱同学，公平的对待每一个同学，让他们都感受到老师的挂念，良好的师生关系促进了同学的学习。比如，跟同学击掌，当同学回答问题回答的好时老师变为同学竖起大拇指等。从称赞动手，全部的人都渴望得到别人的理解和敬重，所以，和差生交谈时，对他的境况、想法表示深刻的理解和敬重。积极参加讲课，听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。本学年积极参加学校组织校内教研活动，参加了组内教研活动，并都取得了不错的成绩。本人和其他同事一起撰写的科研论文获得了新郑市二等奖。本期我还引导了十二名同学参加新郑市举办的“星星火炬少儿英语风采大赛”，在此次活动中，我们级段共有八名同学获奖。其中三名还获得了省级一等奖。从而使我对我的课堂教学更加有信念了。三、遵守纪律方面：本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事自动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平常，勤俭节省、任劳任怨、对人真诚、酷爱同学、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，各处以一名人民老师的要求来规范本身的言行，毫不松懈地培育本身的综合素养和本领。四、连续教育学习方面：本学期我校的连续教育工作开展的"扎坚固结实实，有实效。我能认真学习有关书籍，做好笔记。同时，我常常利用课余时间在网络上收看教育教学视频，受益颇多。教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，那一份份沉甸甸的情感。我用我的心去教导我的同学，我用我的情去培育我的同学。我无愧于我心，我无悔于我选择的事业。信任今日含苞欲放的花蕾，明日肯定能盛开绚丽的花朵。2023年小学英语老师工作总结篇3这学期，我担负x班级x个班的英语教学。教学阅历颇浅。我对教学工作不敢怠慢，学习，教法，虚心向前辈学习。学期的努力，取得了宝贵的教学阅历。是我在本学期的教学情形。一、营造活跃的学习，激发同学的学习爱好，能教学爱因斯坦曾说过：“爱好是最好的老师”，培育、同学的学习爱好是同学学习成绩的首要条件。基于点，我在教学中重视激发同学的学习爱好，运用教学方法、设计多样的活动，为同学营造民主、公平、宽松、的学习，让同学种中的智慧，激发的学习爱好，从而欢乐地投入到学习中去。二、创设深厚的英语学习1、用英语来组织教学。我在课堂上尽量使用简单的英语组织教学。上课时师生打招呼问候、道别，或是老师发号指令让同学活动等，都用英语来说，尽让同学多听多讲英语，养成英语语言习惯。既能课堂中学习英语的，又能为同学的语言环境，了听说英语的机会。2、创设情景，让同学的实践。创设情景的方法有多种，我是实物、图片、简笔画等直观教具创设情景，挂图讲故事，扮演主角等等，让同学的语言实践，使课堂加添无穷的乐趣。三、学法，帮忙同学找寻学法规律在我的英语课堂教学中，我都帮忙同学找寻学法规律，使能够运用规律，在短内，所学的学问，学习。例如，在教音标/e/时，先出示单词，head，bread，ready，steady等，然后逐个读出，要同学听、察看、分析，让去规律，然后再小结，得出单词中心的字母ea发/e/的音。再，同学就会学会规律的学习方法，大大地了教学。四、关注同学的学习情形英语语言要多在中运用，除了课堂练习外，还需要让同学在平常生活中多读，多讲，多练。我在每个班都设了英语领读员和纪律监督员，每一天早上到班早读情形，问题矫正