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文档简介

小学家长学校学期工作计划一、指导思想：随着二十一世纪的到来，教育迎来了前所未有的挑战。家庭教育作为现代教育体系中的关键环节，其重要性日益凸显。为了提升家庭教育质量，加强家校之间的沟通，构建一个家庭、学校、社会三者协同的教育网络，我们必须采取科学的管理方法，致力于家长学校的建设与发展。通过这样的努力，我们旨在全面提升学生的综合素质，培养出既具备道德修养又掌握专业知识的未来社会建设者。二、工作目标：（一）拓展多元途径，巩固家长学校的管理体系。（二）运用多样手段，丰富家长学校的活动内容。三、具体工作：（一）拓展多元途径，巩固家长学校的管理体系。中央政府在改革和加强中小学德育工作的通知中明确指出，中小学生的健康成长不仅是教育部门和学校的责任，也是全社会的共同责任和义务。因此，建立和完善家长学校的管理机制至关重要。2、确保家长学校的授课时间。计划每学期至少举办1-2次，每次课程不少于2小时，并根据计划有序开展活动。每次课程结束后，班主任和任课教师将与家长进行交流，分享教育子女的经验，确保学校教育与家庭教育同步协调。3、精心选聘家长学校的教师。学校将挑选具有丰富教学经验和对教育充满热情的干部和教师担任家长学校的教师，确保教学质量。同时，提前确定上课内容，精心备课，力求课程内容精彩且实用，形成系列化的教学。4、确保家长学校学员的参与率。每次课程前一周，学校将发出书面通知，并及时获取反馈。家长可以提前请假或调整工作时间，确保出席率，并严格执行点名制度。为了进一步促进家校联系，家长会时，学校还将发放调查问卷，收集家长对学校教育的评价和建议。（二）运用多样手段，丰富家长学校的活动内容。2、按计划执行。注重理论与实践相结合，通过座谈会、问卷调查等方式进行深入调查研究，进行客观分析，并将改进措施贯彻到后续工作中。3、提供咨询服务。对家长在家庭教育中遇到的疑难问题给予有效解决方案或组织共同研讨，提升研究水平。4、出版校刊《家校桥》。每月一期，每位家长一份，搭建家校之间的沟通桥梁。行事历：二月份：制定家长学校活动计划与家长委员会成员沟通，确定本学期活动安排。三月份：一年级开放日活动，引导家长配合学校帮助孩子养成良好的学习生活习惯。二年级开放日活动，注重培养孩子的兴趣和个性特长。四月份：三、

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