2020-2020年度第二学期二年级数学备课组计划

2020—2020年度第二学期二年级数学备课组计划文章润色改写：2020—2020年度第二学期二年级数学备课组计划一、指导思想：备课组作为学校教学研究的核心阵地，我们二年级数学备课组将坚定不移地以《数学课程标准》为航标，紧跟学校及教研组的步伐，将理论与实践紧密结合，不断推进课堂教学的革新，深化学生的思想道德教育。本学期，我们将通过深入的理论学习、精心备课与说课、互相观摩与评课、细致作业批改与学生辅导等多元化活动，确保教育教学工作扎实有效，提升数学教学的效益与质量。同时，我们将致力于培养学生的学科情感，点燃学生的学习热情，塑造良好的学习习惯，促进学生积极主动、持续发展。二、工作思路：1.组织全组教师深入学习教科研工作计划与数学教学计划，制定本组活动蓝图，明确目标，细化任务，课堂教学将聚焦“三学”研究。2.每周设定导课日。与一年级组携手，确保每周一节导课。首先，集体智慧碰撞，主备人撰写教案，并亲自执教。每位教师可根据本班学情，对集体备课的教案进行个性化调整，制定独特的教学设计并付诸实践。同时，教师可根据自身与班级实际情况，灵活调整教学设计，以追求最佳教学效果。参与听课的教师将进行评课，指出课堂教学的亮点与不足，相互学习，共同进步。3.精心策划作业形式，合理规划作业时间。倡导布置选择性、层次性、实践性、趣味性作业，将作业的主动权交还给学生。教师的批改与评讲将细致入微，勤勉不懈。积极开展“培优补差”活动，对后进生多加鼓励与表扬，增强其学习的自信心，激发对数学的兴趣。4.落实新老教师的传承与互助工作，共同学习，共同成长，力求六个班级的教学质量齐头并进。三、具体措施：1.加强学习，不断提升业务水平。持续学习理论知识及课改最新动态，不断吸收新的教学理念、教育方法、教育手段，积极投身教学改革实践，不断提升课堂教学水平。2.加强学科情感与态度的培养，激发学习热情，提升学生自主学习能力。在日常教学中，除了运用赏识与鼓励等方法增强学生的学习兴趣外，还应注重利用学科知识的魅力吸引学生。同时，根据班级学生的特点，采取适当的激励策略，使优秀生更加渴望学习，中下生对数学学习充满自信与兴趣，切实促进学生积极主动学习。对于“后进生”，应分层要求，创造条件让他们体验到“成功”的喜悦。3.继续推进数学课堂教学改革，提升课堂效率。（1）认真开展集体备课活动，每周三下午第一节进行有效的集体备课活动，主要研讨选定的6节课，科学制定“三维目标”，明确每节课的教学重难点，然后着重研讨突破重难点的方法策略或探究如何上更具特色更有实效性。上完课后，对此课进行二次讨论和修改。（2）继续抓好学法指导和学生良好学习习惯的养成，特别是学生的书写、倾听、发言、勤思善问、认真审题等习惯和能力的培养。积极提高培优补差工作，全面提高教学质量。4.立足课题，开展研讨，相互学习，共同提高。开展好课题研究――培养低年级的学习习惯，按照课题研究方案有计划、有步骤地落实、渗透到平时的课堂教学实践中。本学期选一人上好校级教研课，开课教师要认真准备，结合本组教师的意见，在“自主、合作”的基础上体现出个人风格，听课教师要勤记录善反思。评课要实在、多提意见。通过活动，使组内每位成员都能明确自己在教学上的长处和短处，使自己扬长避短，把新课程的理念真正贯彻到课堂教学中。四、具体活动安排：三月份1.熟悉教材，制定本学期教学计划和进度。2.安排本学期的导课。3.每周导课评课，每月教学常规检查。4.月主题活动：谁是口算小明星四月份1.每月教学常规检查。2.第六周冷越老师导课《认识万以内的数》，第七周卞剑宏老师导课《认识万以内数的复习》3.月主题活动：晒晒我的作业五月份1.每月教学常规检查。2.第十周冷越老师导课《两、三位数的加法》，第十三周谭馨老师导课《角的初步认识》3.月主题活动：谁是“智多星”六月份1.每月教学常规检查。2.确定复习内容、范围及难度，制订期末复习计划。3.做好期末复习工作，期末检测及质量分析。4.做好备课组资料的收集与整理工作。周次研讨内容课例主讲人开学前1.本学期工作安排；2.确定第一周教学内容；3.重点课例研讨有余数除法的认识卞剑宏第一周1.本学期工作安排；2.确定下周教学内容；3.重点课例研讨认识时和分吴小艳第二周1.上周工作小结；2.确定下周教学内容；3.重点课例研讨认识东北、西北、东南、西南冷越第三周1.上周工作小结；2.确定下周教学内容；3.月展示课研讨；4.第一、二、三单元检测质量分析单元复习谭馨第四周1.上周工作小结；2.确定下周教学内容；3.重点课例研讨；千以内数的认识卞剑宏第五周1.上周工作小结；2.确定下周教学内容；3.重点课例研讨；万以内数的大小比较吴小艳第六周1.上周工作小结；2.确定下周教学内容；3.重点课例研讨；单元复习冷越第七周1.上周工作小结；2.确定下周教学内容；3.重点课例研讨；4.第四单元检测质量分析分米和毫米的认识谭馨第八周1.上周工作小结；2.确定下周教学内容；3.重点课例研讨阶段整理复习卞剑宏第九周1.上周工作小结；2.确定下周教学内容；3.重点课例研讨两三位数的加法吴小艳第十周1.上周工作小结；2.确定下周教学内容；3.重点课例研讨三位数加法的笔算冷越第十一周1.上周工作小结；2.确定下周教学内容；3.重点课例研讨隔位退位减法的笔算谭馨第十二周1.上周工作小结；2.确定下周教学内容；3.重点课例研讨单元复习卞剑宏第十三周1.上周工作小结；2.确定下周教学内容；3.重点课例研讨；4.第六单元单元检测质量分析角的初步认识吴小艳第十四周1.上周工作小结；2.确定下周教学内容；3.重点课例研讨两位数加两位数竖式计算冷越第十五周1.上周工作小结；2.确定下周教学内