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文档简介
2018年江苏省南通市中考数学试卷
一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分,在每小题所给出的四
个选项中,恰有一项是符合题要求的)
1.(3分)6的相反数为()
A._6B.6C.--D.1
66
2.(3分)计算/结果是()
A.2X5B.x5C.x6D./
3.(3分)若代数式后在实数范围内有意义,则x的取值范围是()
A.x<lB.xWlC.x>lD.
4.(3分)2017年国内生产总值达到827000亿元,稳居世界第二.将数827000
用科学记数法表示为()
A.82.7X104B.8.27X103C.0.827X106D.8.27X106
5.(3分)下列长度的三条线段能组成直角三角形的是()
A.3,4,5B.2,3,4C.4,6,7D.5,11,12
6.(3分)如图,数轴上的点A,B,O,C,。分别表示数-2,-1,0,1,2,
则表示数2-泥的点P应落在()
CD
15345>
A.线段A3上B.线段80上C.线段。。上D.线段CD上
7.(3分)若一个凸多边形的内角和为720°,则这个多边形的边数为()
A.4B.5C.6D.7
8.(3分)一个圆锥的主视图是边长为4cm的正三角形,则这个圆锥的侧面积等
于()
A.1(mcnrB.1271c”aC.SncnrD.4TIC/?Z2
9.(3分)如图,Rt^ABC中,ZACB=90°,CO平分NACB交AB于点。,
按下列步骤作图:
步骤1:分别以点C和点。为圆心,大于Lc。的长为半径作弧,两弧相交于M,
2
N两点;
步骤2:作直线MN,分别交AC,BC于点、E,F-,
步骤3:连接。E,DF.
若AC=4,BC=2,则线段0E的长为()
323
10.(3分)如图,矩形ABC。中,E是的中点,将aBCE沿CE翻折,点B
落在点尸处,tanNOCE=&.设A8=尤,ZSABF的面积为y,则y与x的函数
3
二、填空题(本大题共8小题,每小题3分,共24分,不需写出解答过程)
11.(3分)计算:3a2人-.
12.(3分)某校学生来自甲、乙、丙三个地区,其人数比为2:7:3,绘制成如
图所示的扇形统计图,则甲地区所在扇形的圆心角度数为度.
甲
丙
\乙
13.(3分)一个等腰三角形的两边长分别为4c机和9c"?,则它的周长为cm.
14.(3分)如图,NAOB=40°,OP平分NA08,点C为射线OP上一点,作
CD±OA于点D,在NPOB的内部作CEHOB,则NOCE=度.
15.(3分)古代名著《算学启蒙》中有一题:良马日行二百四十里.鸳马日行
一百五十里.鸳马先行一十二日,问良马几何追及之.意思是:跑得快的马
每天走240里,跑得慢的马每天走150里.慢马先走12天,快马几天可追上
慢马?若设快马九天可追上慢马,则由题意,可列方程为.
16.(3分)如图,在△ABC中,AD,CO分别平分NBAC和NAC8,AE//CD,
CE//AD.若从三个条件:@AB=AC-,@AB=BC;(3)AC=BC中,选择一
个作为已知条件,则能使四边形AOCE为菱形的是(填序号).
17.(3分)若关于x的一元二次方程」2-2nvc-4m+l=0有两个相等的实数根,
2
则Cm-2)2-2m(m-1)的值为.
18.(3分)在平面直角坐标系xOy中,已知A(230),B(0,-2力,C(2n
4t)三点,其中r>0,函数y=匚的图象分别与线段BC,AC交于点P,Q.若
X
S/^PAB-SAPQB=3则t的值为.
三、解答题(本大题共10小题,共96分.解答时应写出文字说明、证明过程或
演算步骤)
19.(10分)计算:
(1)(-2)2-洞+(-3)°-(1)3
3
(2)a2-9+白.
0
a+6a+9a
20.(8分)解方程:-----=-------+1-
x+13x+3
21.(8分)一个不透明的口袋中有三个完全相同的小球,把他们分别标号为1,
2,3.随机摸取一个小球然后放回,再随机摸出一个小球.用列表或画树状
图的方法,求两次取出的小球标号相同的概率.
22.(8分)如图,沿AC方向开山修路.为了加快施工进度,要在小山的另一边
同时施工,从AC上的一点8取NA8O=120°,BD=520m,ZD=30°.那
么另一边开挖点E离。多远正好使A,C,E三点在一直线上(遮取1.732,
结果取整数)?
节’
0c
D
23.(9分)某商场服装部为了调动营业员的积极性,决定实行目标管理,根据
目标完成的情况对营业员进行适当的奖励.为了确定一个适当的月销售目标,
商场服装部统计了每位营业员在某月的销售额(单位:万元),数据如下:
17181613241528261819
22171619323016141526
15322317151528281619
对这30个数据按组距3进行分组,并整理、描述和分析如下.
频数分布表
组别一二三四五六七
销售额134Vl6164Vl919«22224V2525WxV2828«31314V34
频数793a2b2
数据分析表
平均数众数中位数
20.3C18
请根据以上信息解答下列问题:
(1)填空:a=,b=,c=;
(2)若将月销售额不低于25万元确定为销售目标,则有位营业员获得
奖励;
(3)若想让一半左右的营业员都能达到销售目标,你认为月销售额定为多少合
适?说明理由.
24.(8分)如图,AB为。。的直径,C为。。上一点,A。和过点C的切线互
相垂直,垂足为0,且交。。于点E.连接。C,BE,相交于点F.
(1)求证:EF=BF;
(2)若OC=4,DE=2,求直径AB的长.
25.(9分)小明购买A,B两种商品,每次购买同一种商品的单价相同,具体信
息如下表:
次数购买数量(件)购买总费用(元)
AB
第一次2155
第二次1365
根据以上信息解答下列问题:
(1)求A,B两种商品的单价;
(2)若第三次购买这两种商品共12件,且A种商品的数量不少于8种商品数
量的2倍,请设计出最省钱的购买方案,并说明理由.
26.(10分)在平面直角坐标系xO),中,已知抛物线y=f-2(%-1)x+M-”攵
(左为常数).
(1)若抛物线经过点(1,2),求女的值;
(2)若抛物线经过点(2k,yi)和点(2,以),且“>以,求上的取值范围;
(3)若将抛物线向右平移1个单位长度得到新抛物线,当1WXW2时,新抛物
线对应的函数有最小值-W,求攵的值.
2
27.(13分)如图,正方形A3CO中,AB=2娓,。是8C边的中点,点E是正
方形内一动点,OE=2,连接。E,将线段OE绕点。逆时针旋转90°得OF,
连接AE,CF.
(备用邺
(1)求证:Afuca
(2)若A,E,。三点共线,连接OF,求线段的长.
(3)求线段OR长的最小值.
28.(13分)【定义】如图1,A,8为直线/同侧的两点,过点A作直线1的对
称点A',连接A'8交直线/于点P,连接AP,则称点P为点A,8关于直
线/的“等角点
【运用】如图2,在平面直坐标系xOy中,已知A(2,«),B(-2,-73)
两点.
(1)C(4,立),D(4,返),E(4,1)三点中,点是点A,B关于
222
直线x=4的等角点;
(2)若直线/垂直于x轴,点P(利,〃)是点A,B关于直线/的等角点,其中
m>2,NAPB=a,求证:tan工■=1;
22
(3)若点尸是点A,B关于直线y=or+b(aWO)的等角点,且点尸位于直线
AB的右下方,当NAPB=60°时,求b的取值范围(直接写出结果).
图1图2(备用图)
2018年江苏省南通市中考数学试卷
参考答案与试题解析
一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分,在每小题所给出的四
个选项中,恰有一项是符合题要求的)
1.(3分)6的相反数为()
A.-6B.6C.-1D.1
66
【考点】14:相反数.
【分析】直接利用相反数的定义分析得出答案.
【解答】解:6的相反数为:-6.
故选:A.
【点评】此题主要考查了相反数的定义,正确把握相反数的定义是解题关键.
2.(3分)计算结果是()
A.2X5B.x5C.x6D.%8
【考点】46:同底数累的乘法.
【专题】1:常规题型.
【分析】直接利用同底数募的乘法运算法则计算得出答案.
【解答】解:"・炉=1.
故选:B.
【点评】此题主要考查了同底数幕的乘法运算,正确掌握运算法则是解题关键.
3.(3分)若代数式g在实数范围内有意义,则x的取值范围是()
A.x<\B.尤C.x>\D.
【考点】72:二次根式有意义的条件.
【分析】根据二次根式有意义的条件列出关于x的不等式,求出x的取值范围即
可.
【解答】解:•.•式子g在实数范围内有意义,
...尤-120,解得
故选:D.
【点评】本题考查的是二次根式有意义的条件,即被开方数大于等于0.
4.(3分)2017年国内生产总值达到827000亿元,稳居世界第二.将数827000
用科学记数法表示为()
A.82.7X104B.8.27X105C.0.827X106D.8.27X106
【考点】II:科学记数法一表示较大的数.
【专题】1:常规题型.
【分析】科学记数法的表示形式为&X10"的形式,其中〃为整数.确
定〃的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,〃的绝对值与小数
点移动的位数相同.当原数绝对值>10时,n是正数;当原数的绝对值VI
时,〃是负数.
【解答】解:827000=8.27X105.
故选:B.
【点评】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为aXIO"的
形式,其中lW|a|V10,〃为整数,表示时关键要正确确定a的值以及“的值.
5.(3分)下列长度的三条线段能组成直角三角形的是()
A.3,4,5B.2,3,4C.4,6,7D.5,11,12
【考点】KS:勾股定理的逆定理.
【专题】55:几何图形.
【分析】利用勾股定理的逆定理:如果三角形两条边的平方和等于第三边的平方,
那么这个三角形就是直角三角形.最长边所对的角为直角.由此判定即可.
【解答】解:A、..FZ+dZuSZ,.•.三条线段能组成直角三角形,故A选项正确;
8、•••22+32/42,.•.三条线段不能组成直角三角形,故8选项错误;
C、•••42+62/72,.•.三条线段不能组成直角三角形,故C选项错误;
。、•••52+112/122,.•.三条线段不能组成直角三角形,故。选项错误;
故选:A.
【点评】此题考查了勾股定理逆定理的运用,判断三角形是否为直角三角形,已
知三角形三边的长,只要利用勾股定理的逆定理加以判断即可,注意数据的
计算.
6.(3分)如图,数轴上的点A,B,O,C,。分别表示数-2,-1,0,1,2,
则表示数2-遥的点P应落在()
A.线段AB上B.线段8。上C.线段。。上D.线段CO上
【考点】29:实数与数轴;2B:估算无理数的大小.
【专题】11:计算题.
【分析】根据2〈遍V3,得到-1V2-遂V0,根据数轴与实数的关系解答.
【解答】解:2V巡V3,
/.-K2-75<0,
•••表示数2-旄的点P应落在线段BO上,
故选:B.
【点评】本题考查的是无理数的估算、实数与数轴,正确估算无理数的大小是解
题的关键.
7.(3分)若一个凸多边形的内角和为720°,则这个多边形的边数为()
A.4B.5C.6D.7
【考点】L3:多边形内角与外角.
【专题】11:计算题.
【分析】设这个多边形的边数为n,根据多边形的内角和定理得到(〃-2)X180°
=720°,然后解方程即可.
【解答】解:设这个多边形的边数为〃,则
(n-2)X180°=720°,
解得"=6,
故这个多边形为六边形.
故选:C.
【点评】本题考查了多边形的内角和定理,关键是根据n边形的内角和为(〃-2)
X1800解答.
8.(3分)一个圆锥的主视图是边长为4cm的正三角形,则这个圆锥的侧面积等
于()
A.1611cm2B.12ircm2C.8ncm2D.4iicm2
【考点】MP:圆锥的计算;U3:由三视图判断几何体.
【专题】55:几何图形.
【分析】根据视图的意义得到圆锥的母线长为4,底面圆的半径为2,然后根据
圆锥的侧面展开图为一扇形,这个扇形的弧长等于圆锥底面的周长,扇形的
半径等于圆锥的母线长和扇形的面积公式求解.
【解答】解:根据题意得圆锥的母线长为4,底面圆的半径为2,
所以这个圆锥的侧面积=2*4*271*2=811(cm2).
2
故选:C.
【点评】本题考查了圆锥的计算:圆锥的侧面展开图为一扇形,这个扇形的弧长
等于圆锥底面的周长,扇形的半径等于圆锥的母线长.
9.(3分)如图,Rtz^ABC中,90°,CO平分NACB交AB于点。,
按下列步骤作图:
步骤1:分别以点C和点。为圆心,大于的长为半径作弧,两弧相交于
2
N两点;
步骤2:作直线MN,分别交AC,BC于点E,F;
步骤3:连接。E,DF.
若AC=4,BC=2,则线段DE的长为()
A.1B.1C.V2D.A
323
【考点】KG:线段垂直平分线的性质;KQ:勾股定理;LG:正方形的判定与
性质.
【专题】552:三角形.
【分析】由作图可知,四边形ECED是正方形,根据SMCB=SAADC+&8B,可得
1XACXBC=1XACXDE+1XBCXDF,由此即可解决问题.
222
【解答】解:由作图可知,四边形ECFO是正方形,
:.DE=DF=CE=CF,NDEC=NDFC=90°,
s/\ACB=s/\ADC+SACDB,
:.LxACXBC=LxACXDE+k\BCXDF,
222
:.DE=4X2=2,
63
故选:D.
【点评】本题考查线段的垂直平分线的性质、正方形的判定和性质、勾股定理等
知识,解题的关键是学会利用面积法构建方程解决问题.
10.(3分)如图,矩形A8CO中,E是A3的中点,将aBCE沿CE翻折,点B
落在点尸处,tanZDCE=-1.设的面积为y,则y与x的函数
【考点】E7:动点问题的函数图象.
【专题】558:平移、旋转与对称;55D:图形的相似;55E:解直角三角形及其
应用.
【分析】根据折叠,可证明NAFB=90°,进而可证明△AFBsaEBC,由tan
/DCE=鱼,分别表示EB、BC、CE,根据相似三角形面积之比等于相似比
3
平方,表示△ABF的面积.
【解答】解:设则AE=E8=LX
2
由折叠,FE=EB=L
2x
则NAb3=90°
由tanZDCE=1
3
:.BC=\,EC=2Y
36
■:F、8关于EC对称
:.4FBA=/BCE
:.AAFBsAEBC
岖产
2AEBCEC
•V=12y36_62
3IX*而/x
故选:。.
【点评】本题为代数几何综合题,考查了解直角三角形、轴对称图形性质、相似
三角形的性质等知识.解答关键是做到数形结合.
二、填空题(本大题共8小题,每小题3分,共24分,不需写出解答过程)
11.(3分)计算:3a2方-201b.
【考点】35:合并同类项.
【专题】11:计算题;512:整式.
【分析】根据合并同类项法则计算可得.
【解答】解:原式=(3-1)crb=2crb,
故答案为:201b.
【点评】本题主要考查合并同类项,解题的关键是掌握合并同类项的法则:把同
类项的系数相加,所得结果作为系数,字母和字母的指数不变.
12.(3分)某校学生来自甲、乙、丙三个地区,其人数比为2:7:3,绘制成如
图所示的扇形统计图,则甲地区所在扇形的圆心角度数为3度.
【考点】VB:扇形统计图.
【专题】11:计算题;542:统计的应用.
【分析】甲部分扇形圆心角的度数=部分占总体的百分比X360°.
【解答】解:甲部分圆心角度数是2x360°=60°,
2+7+3
故答案为:60.
【点评】本题考查了扇形统计图的知识,解答本题的关键是求出各地区人数所占
的比例,另外要求掌握扇形统计图的特点.
13.(3分)一个等腰三角形的两边长分别为4cm和9cm,则它的周长为22cm.
【考点】K6:三角形三边关系;KH:等腰三角形的性质.
【分析】等腰三角形两边的长为4c机和9cm,具体哪条是底边,哪条是腰没有明
确说明,因此要分两种情况讨论.
【解答】解:①当腰是4cm,底边是9c加时:不满足三角形的三边关系,因此
舍去.
②当底边是4cm,腰长是9c机时,能构成三角形,则其周长=4+9+9=22cm.
故填22.
【点评】本题考查了等腰三角形的性质和三角形的三边关系;已知没有明确腰和
底边的题目一定要想到两种情况,分类进行讨论,还应验证各种情况是否能
构成三角形,这点非常重要,也是解题的关键.
14.(3分)如图I,ZAOB=40°,OP平分NAOB,点C为射线OP上一点,作
CD±OA于点D,在NP08的内部作CE//OB,则NQCE=130度.
【考点】J3:垂线;JA:平行线的性质.
【专题】551:线段、角、相交线与平行线.
【分析】依据NAO3=40°,OP平分NAOB,可得NAOC=N8OC=20°,再
根据CO_LOA于点D,CE//OB,即可得出NOCP=90°+20°=110°,Z
PCE=NPOB=20°,依据NOCE=NOCP+NPCE进行计算即可.
【解答】解:VZAOB=40°,OP平分NAOB,
/.ZAOC=ZBOC=20°,
又•.•COJ_QA于点£>,CE//OB,
.•.NOCP=90°+20°=110°,ZPCE=ZPOB=2Q°,
/.ZDCE=ZDCP+ZPCE=110°+20°=130°,
故答案为:130.
【点评】本题考查了平行线的性质和三角形的外角性质的应用,解题时注意:三
角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角之和.
15.(3分)古代名著《算学启蒙》中有一题:良马日行二百四十里.鸳马日行
一百五十里.鸳马先行一十二日,问良马几何追及之.意思是:跑得快的马
每天走240里,跑得慢的马每天走150里.慢马先走12天,快马几天可追上
慢马?若设快马x天可追上慢马,则由题意,可列方程为240x=150x+12X
150.
【考点】89:由实际问题抽象出一元一次方程.
【专题】12:应用题.
【分析】设快马九天可以追上慢马,根据快马和慢马所走的路程相等建立方程即
可.
【解答】解:设快马x天可以追上慢马,
据题题意:240%=150x4-12X150,
故答案为:240x=150x+l2X150
【点评】本题考查了一元一次方程的应用,解答本题的关键是设出未知数,挖掘
出隐含条件.
16.(3分)如图,在△ABC中,AD,CO分别平分NBAC和NAC8,AE//CD,
CE//AD.若从三个条件:①AB=AC;@AB=BC;@AC=BC中,选择一
个作为已知条件,则能使四边形ADCE为菱形的是②(填序号).
【考点】KF:角平分线的性质;KJ:等腰三角形的判定与性质;17:平行四边
形的判定与性质;L9:菱形的判定.
【专题】556:矩形菱形正方形.
【分析】当BA=BC时,四边形AOCE是菱形.只要证明四边形AOCE是平行
四边形,D4=OC即可解决问题.
【解答】解:当区4=8C时,四边形ADCE是菱形.
理由:'.,AE//CD,CE//AD,
二四边形ADCE是平行四边形,
,:BA=BC,
:.ZBAC=ZBCA,
\'AD,CD分别平分N84C和NAC3,
:.ZDAC=ZDCA,
:.DA=DC,
...四边形ADCE是菱形.
故答案为②
【点评】本题考查菱形的判断、平行四边形的判断和性质、角平分线的定义、等
腰三角形的判定和性质等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,
属于中考常考题型.
17.(3分)若关于x的一元二次方程L2-2m-4/72+1=0有两个相等的实数根,
2
则(.m-2)2-2m(m-1)的值为—.
~2~
【考点】AA:根的判别式.
【专题】11:计算题.
【分析】根据根的判别式即可求出答案.
【解答】解:由题意可知:△nd*-2(1-4〃z)=4m2+Sm-2=0»
/.m2+27n=—
2
(m-2)2-2mCm-1)
=-m2-2m+4
=_X+4
2
=工
~2
故答案为:1
2
【点评】本题考查根的判别式,解题的关键是正确理解根的判别式的作用,本题
属于基础题型.
18.(3分)在平面直角坐标系xOy中,已知A(230),B(0,-2/),C(2/,
2
4f)三点,其中/>0,函数);=匚的图象分别与线段BC,AC交于点P,Q.若
X
S^PAB-S^PQB=t,则t的值为4.
【考点】G5:反比例函数系数k的几何意义;G6:反比例函数图象上点的坐标
特征.
【专题】17:推理填空题.
2
[分析]先根据题意画出,因为函数y=匚的图象分别与线段BC,AC交于点P,
x
Q.可确定尸和。在第一象限,根据Q在AC上可得Q的坐标,根据反比例
函数和直线8C的解析式列方程可得P的坐标,根据S△风B-SMQB=3列关
于f的方程可得结论.
【解答】解:如图所示,
VA(2b0),C(2340,
.,.AC_Lx轴,
当x=2r时,>=工_=主,
2t2
:.Q(2n主),
2
\'B(0,-2力,C(27,4t),
易得直线8C的解析式为:y=3x-2t,
则3x-2f=J,
解得:x\=t,X2=-L(舍),
3
:.P(f,f),
=
S^mBS^BAC-SMPC,SAPQB=S&BAC~S3Q~SgQC,
•:S&PAB~S/\PQB=t,
**•(S^BAC-SAAPC)-(S^BAC-S&ABQ-S&PQ。=t,
SAYIBQ+SAPQC-S/^APC=•—w(4t^-)t=,,
22222
f=4,
【点评】本题考查了一次函数与反比例函数的交点问题,用待定系数法求一次函
数的解析式及计算图形面积的问题.解题的关键是确定交点P的坐标.
三、解答题(本大题共10小题,共96分.解答时应写出文字说明、证明过程或
演算步骤)
19.(10分)计算:
(1)(-2)2-病+(-3)°-(1)-2;
3
(2)a2-9+白.
9
a+6a+9a
【考点】2C:实数的运算;6A:分式的乘除法;6E:零指数累;6F:负整数指
数累.
【专题】11:计算题;513:分式.
【分析】(1)先计算乘方、立方根、零指数幕及负整数指数毒,再计算加减可得;
(2)先因式分解、除法转化为乘法,再约分即可得.
【解答】解:(1)原式=4-4+1-9=-8;
(2)原式=(a+3)(a-3).」_=上.
(a+3)2a-3a+3
【点评】本题主要考查分式的乘除法及实数的运算,解题的关键是掌握分式混合
运算顺序与混合运算法则及立方根、零指数累、负整数指数事的法则.
【考点】B3:解分式方程.
【专题】11:计算题.
【分析】本题的最简公分母是3(x+1),方程两边都乘最简公分母,可把分式方
程转换为整式方程求解.
【解答】解:方程两边都乘3(x+1),
得:3x-2x=3(x+1),
解得:x=-W,
经检验x=-a是方程的解,
...原方程的解为X=-W.
2
【点评】当分母是多项式,又能进行因式分解时,应先进行因式分解,再确定最
简公分母.分式方程里单独的一个数和字母也必须乘最简公分母.
21.(8分)一个不透明的口袋中有三个完全相同的小球,把他们分别标号为1,
2,3.随机摸取一个小球然后放回,再随机摸出一个小球.用列表或画树状
图的方法,求两次取出的小球标号相同的概率.
【考点】X6:列表法与树状图法.
【专题】1:常规题型;543:概率及其应用.
【分析】首先根据题意画出树状图,然后由树状图求得所有等可能的结果与两次
摸出的小球标号相同时的情况,再利用概率公式即可求得答案.
【解答】解:画树状图得:
开始
123
z1\/KZ\
12312312
则共有9种等可能的结果,两次摸出的小球标号相同时的情况有3种,
所以两次取出的小球标号相同的概率为
【点评】此题考查了列表法或树状图法求概率.用到的知识点为:概率=所求情
况数与总情况数之比.
22.(8分)如图,沿AC方向开山修路.为了加快施工进度,要在小山的另一边
同时施工,从AC上的一点8取NA8O=120°,BD=520m,ZZ)=30°.那
么另一边开挖点E离。多远正好使A,C,E三点在一直线上(«取1.732,
【考点】KU:勾股定理的应用.
【专题】552:三角形.
【分析】根据三角形内角与外角的关系可求出NAE。的度数,再根据勾股定理
即可求出OE的长.
【解答】解:•♦•/•£>=120°,ZD=30°,
/.ZAED=120°-30°=90°,
在中,BD=520m,ZD=3Q°,
;.BE=LBD=260〃Z,
2
DE={BD2-BE2=260«公450(m).
答:另一边开挖点E离。450〃z,正好使A,C,E三点在一直线上.
【点评】本题考查三角形的外角性质与勾股定理的应用.关键是从题中抽象出勾
股定理这一数学模型,画出准确的示意图,领会数形结合的思想的应用.
23.(9分)某商场服装部为了调动营业员的积极性,决定实行目标管理,根据
目标完成的情况对营业员进行适当的奖励.为了确定一个适当的月销售目标,
商场服装部统计了每位营业员在某月的销售额(单位:万元),数据如下:
17181613241528261819
22171619323016141526
15322317151528281619
对这30个数据按组距3进行分组,并整理、描述和分析如下.
频数分布表
组别二三四五六七
销售额13仝〈16WxV19&V224<25WxV28«31&V
16192225283134
频数793a2b2
数据分析表
平均数众数中位数
20.3C18
请根据以上信息解答下列问题:
(1)填空:a=3,b=4,c=15;
(2)若将月销售额不低于25万元确定为销售目标,则有8位营业员获得奖
励;
(3)若想让一半左右的营业员都能达到销售目标,你认为月销售额定为多少合
适?说明理由.
【考点】V5:用样本估计总体;V7:频数(率)分布表;W1:算术平均数;
W4:中位数;W5:众数.
【专题】31:数形结合.
【分析】(1)从表中数出落在224V25和284V31范围内的数据个数得到a、
〃的值,利用众数定义确定c的值;
(2)利用频数分布表,后面三组的频数和为获得奖励的营业员的数量;
(3)利用中位数的意义进行回答.
【解答】解:(1)在22WxV25范围内的数据有3个,在28WxV31范围内的数
据有4个,
15出现的次数最大,则众数为15;
(2)月销售额不低于25万元为后面三组数据,即有8位营业员获得奖励;
故答案为3,4,15;8;
(3)想让一半左右的营业员都能达到销售目标,我认为月销售额定为18万合适.
因为中位数为18,即大于18与小于18的人数一样多,
所以月销售额定为18万,有一半左右的营业员能达到销售目标.
【点评】本题考查了众数:一组数据中出现次数最多的数据叫做众数.也考查了
样本估计整体、平均数和中位数.
24.(8分)如图,为。。的直径,C为。。上一点,AO和过点。的切线互
相垂直,垂足为。,且交。。于点E.连接OC,BE,相交于点?
(1)求证:EF=BF;
(2)若。C=4,DE=2,求直径43的长.
【考点】MC:切线的性质;S9:相似三角形的判定与性质.
【专题】14:证明题.
【分析】(1)根据题意和平行线的性质、垂径定理可以证明结论成立;
(2)根据题意,利用矩形的性质和勾股定理可以解答本题.
【解答】(1)证明:•••OC_LCD,ADLCD,
:.OC//AD,NOCD=90°,
:.ZOFE=ZOCD=90°,
,:OB=OE,
:.EF=BF;
(2)•「.•AB为。。的直径,
/.ZAEB=90°,
ZOCD=ZCFE=9Q°,
四边形ER7。是矩形,
:.EF=CD,DE=CF,
\'DC=4,DE=2,
:.EF=4,CF=2,
设OO的为r,
':ZOFB=90°,
:.OB2=OF2+BF2,
即r=(r-2)2+42,
解得,r=5,
:.AB=2r=10,
即直径AB的长是10.
【点评】本题考查切线的性质、垂径定理、矩形的判定与性质、勾股定理,解答
本题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件,利用数形结合的思想解
答.
25.(9分)小明购买A,B两种商品,每次购买同一种商品的单价相同,具体信
息如下表:
次数购买数量(件)购买总费用(元)
AB
第一次2155
第二次1365
根据以上信息解答下列问题:
(1)求A,3两种商品的单价;
(2)若第三次购买这两种商品共12件,且A种商品的数量不少于8种商品数
量的2倍,请设计出最省钱的购买方案,并说明理由.
【考点】9A:二元一次方程组的应用;C9:一元一次不等式的应用.
【专题】1:常规题型.
【分析】(1)根据表格中数据进而得出等式组成方程组求出答案;
(2)利用A种商品的数量不少于8种商品数量的2倍,得出商品数量的取值范
围,进而求出答案.
【解答】解:(1)设A种商品的单价为x元,8种商品的单价为y元,根据题意
可得:
(2x+y=55
Ix+3y=65
解得:产0.
Iv=15
答:A种商品的单价为20兀,8种商品的单价为15兀;
(2)设第三次购买商品A种。件,则购买8种商品(12-a)件,根据题意可
得:
(12-a),
得:8«2,
Vm=20^+15(12-a)=5a+180
...当。=8时所花钱数最少,即购买A商品8件,8商品4件.
【点评】此题主要考查了二元一次方程组的应用以及一元一次不等式的应用,正
确得出等量关系是解题关键.
26.(10分)在平面直角坐标系xOy中,已知抛物线-2(%-1)x+M-敦
a为常数).
(1)若抛物线经过点(1,F),求%的值;
(2)若抛物线经过点(2k,yi)和点(2,”),且?>”,求上的取值范围;
(3)若将抛物线向右平移1个单位长度得到新抛物线,当时,新抛物
线对应的函数有最小值-3,求人的值.
2
【考点】H4:二次函数图象与系数的关系;H5:二次函数图象上点的坐标特征;
H6:二次函数图象与几何变换;H7:二次函数的最值.
【专题】535:二次函数图象及其性质.
【分析】(1)把点坐标代入解析式即可;
(2)分别把点(2攵,yi)和点(2,”)代入函数解析式,表示V、”利用条件
构造关于女的不等式;
(3)根据平移得到新顶点,用女表示顶点坐标,找到最小值求%.
【解答】解:⑴把点(1,S)代入抛物线产x2-2(…)x+lc-^k,得
庐=俨-2Ck-1)+K-为
2
解得
3
(2)把点⑵,yi)代入抛物线尸2(k-1)x+炉趣,得
yi=(2k)2-2(k-l)・2k+e-'=炉+法
22
把点(2,以)代入抛物线尸2-2(k-1)x+k2-^k,得
>2=22_2(%-1)X2+d-H女+8
22
"''y\>y2
:.^lk>k2-Hz+8
22
解得k>1
(3)抛物线y=/-2(…)x+3趣解析式配方得
y=(x-Z:+l)2+(-A-jj-p
将抛物线向右平移1个单位长度得到新解析式为
y=(x-k)2+(-A-jj-p
当ZV1时,1WXW2对应的抛物线部分位于对称轴右侧,y随光的增大而增大,
1时,y及小=(1-%)2-Lk-1=lc-工,
22
.,.lc--k=-―,解得%i=l,ki=—
222
都不合题意,舍去;
当1WkW2时,y0小=--k-1,
2
:,-Lk-1=-1
22
解得人=1;
当攵>2时,1WXW2对应的抛物线部分位于对称轴左侧,y随x的增大而减小,
.,.尤=2时,y及小=(2-%)2-2人-1=公一旦2+3,
22
:.l^-lk+3=-2
22
解得俗=3,fo=—(舍去)
2
综上,a=1或3.
【点评】本题为二次函数综合题,考查二次函数图象性质及二次函数图象平移.解
答时注意用左表示顶点.
27.(13分)如图,正方形A3C。中,AB=2加,。是8C边的中点,点E是正
方形内一动点,0E=2,连接。E,将线段OE绕点。逆时针旋转90°得OF,
连接AE,CF.
DAD
BOCBC
修用图)
(1)求证:AE=CF;
(2)若A,E,。三点共线,连接。品求线段。口的长.
(3)求线段。/长的最小值.
【考点】L0:四边形综合题.
【专题】152:几何综合题.
【分析】(1)根据旋转的性质,对应线段和对应角相等,可证明AAOE之△<?£>F,
即可得到AE=CR
(2)先利用:AADE^ACDF,求得CF的长,再利用△ABOSACPF,求得
CP、PF的长,即可求得。尸的长;
(3)当0、E、P三点共线时,PE最小,即0尸最小,根据勾股定理可得0P
的长,从而得PE的长.和0斤的最小值.
【解答】(1)证明:如图1,由旋转得:ZEDF=90°,ED=DF,
•四边形ABC。是正方形,
AZADC=90°,AD=CD,
:./ADC=NEDF,
即ZADE+ZEDC=ZEDC+ZCDF,
:.ZADE=ZCDF,
在△AOE和△CD/7中,
'AD=CD
vNADE=NCDF,
DE=DF
AADE咨LCDF,
:.AE=CF;
(2)解:如图2,过尸作。。的垂线,交8C的延长线于P,
•.•0是8C的中点,且A8=BC=2&,
VA,E,。三点共线,
••0B=
由勾股定理得:AO=5,
0E=2,
:.AE=5-2=3,
由(1)知:AADE^/\CDF,
:.ZDAE=ZDCF,CF=AE=3,
■:NBAD=ZDCP,
:.ZOAB=ZPCF,
VZABO=ZP=90°,
:.AABO^ACPF,
♦ABCP=2V5=?
*"OB^PFVT,
:.CP=2PF,
设PF=x,则CP=2x,
由勾股定理得:32=f+(2光)2,
x(舍),
55_
.,.FP=^^-,11晶,
555_______
由勾股定理得:0尸=«噜)2+(失鸟2=腐,
(3)解:如图3,由于OE=2,所以E点可以看作是以。为圆心,2为半径的
半圆上运动,
延长氏4到P点,使得AP=OC,连接PE,
":AE=CF,NFAE=NOCF,
:./\PAE^/\OCF,
:.PE=OF,
当PE最小时,为。、E、P三点共线,
OP=V0B2+PB2=7(V5)2+(3X/5)2=5^
,PE=OF=OP-OE=5®-2,
的最小值是5立-2.
图3
图1
【点评】本题是四边形的综合题,考查了正方形的性质、三角形全等及相似的性
质和判定、勾股定理,第三问判断最值是难点,将。尸的长利用三角形全等
转化为PE的长,从而解决问题.
28.(13分)【定义】如图1,A,8为直线/同侧的两点,过点A作直线1
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