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文档简介

广东省深圳市2022-2023学年七年级下学期语文期末试卷一、基础(27分)1.初一年级开展“告别童年·快乐成长”综合性学习活动,让我们跟随七(1)班的同学们一起来参与这次活动。以下是活动的开场白,请你阅读并完成各题。“阳光是色彩斑斓的衣裳,雨露是可口的①xiānlùqióngjiāng。我们成长在快乐中,幸福像花儿一样。快乐成长,去探②wèilán的海洋,去攀③dǒuqiào的山岗。撒欢在歌声中,快乐像鸟儿飞翔。”唱着快乐的歌谣,我们七年级的同学们即将告别红领巾,告别童年;即将走向青春,迎接成长。青春,像一只银铃,我们只有一刻不停地奔跑,它才会发出悦耳的声响;青春,____。作为21世纪的主人,成长路上,我们不仅要像闻一多先生那样【甲】(A.忧心忡忡B.锲而不舍)地钻研学问;也要像梁启超先生所提倡的那样,勤劳勇敢,对家庭、社会、国家尽到自己的责任,培养自己【乙】(A.悲天悯人B.心有灵犀)的家国情怀。“人生最浪漫的事,莫过于祖国召唤时,我们正青春,我们有力量。”(1)根据拼音写出相应的汉字①xiānlùqióngjiāng②wèilán③dǒuqiào(2)作为主持人,小深和小圳同学对开场语中甲乙两处的成语使用产生了分歧,请结合语境,帮助小深和小圳做出正确的选择,将成语的字母代号填写在相应位置。甲:乙:(3)开场语中有许多不同类型的短语,小深和小圳就“短语类型”展开了讨论,请将正确的短语类型填写在相应位置。小深:短语有五种类型:并列短语、偏正短语、主谓短语、动宾短语、补充短语。小圳:我知道,在开场语中,“迎接成长”是动宾短语,“勤劳勇敢”是短语,“最浪漫的事”是短语。(4)开场语第二段缺少一句话,请依据语境,参照划线的句子,帮助主持人补写这句话。青春,像一只银铃,我们只有一刻不停地奔跑,它才会发出悦耳的声响;青春,。(5)组委会决定在“六一儿童节”举行“告别童年·快乐成长”之少先队离队仪式,邀请全体家长到校参与,小圳同学为此闷闷不乐,因为他的父母再次以“忙”为理由拒绝到校。请你以小圳同桌的身份,劝说小圳同学的父母到校参与活动。(6)组委会准备编写一本名为“快乐成长”的活动纪念册,小圳同学准备用右图做它的封面,请从内容和寓意的角度代替小圳同学阐述这个封面的含义。2.默写①独坐幽篁里,。(王维《竹里馆》)②,夜泊秦淮近酒家。(杜牧《泊秦淮》)③落红不是无情物,。(龚自珍《己亥杂诗》)④,关山度若飞。(《木兰诗》)⑤出淤泥而不染,。(周敦颐《爱莲说》)⑥王安石《登飞来峰》中与王之涣“欲穷千里目,更上一层楼”有异曲同工之妙的两句诗是:,。⑦当你的朋友因身处困境不快乐甚至有些失意时,请你用陆游《游山西村》中的两句诗来劝慰朋友:,。⑧让我怎样感谢你?当我走向你的时候,,你却给了我整个枫林。(汪国真《感谢》)3.赏析古诗可从多角度进行,下列对《望岳》这首诗的赏析不正确的一项是()望岳(杜甫)岱宗夫如何?齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。荡胸生曾云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小。A.本诗以“望”字贯穿全篇,前六句写“望”中所见,直接描写泰山的景物;后两句借想象抒发了诗人的情感。B.颔联中,“钟”是聚集的意思,写出了泰山的神奇秀丽;“割”是分割的意思,突出了泰山参天矗立的雄姿。C.诗歌三四句写泰山神奇秀丽的动景,五六句转向写山中云气层出、鸟儿归巢的静景,这是“由动到静”的写法。D.尾联写诗人从“望岳”产生了“登岳”的想法,表现出诗人不怕困难、敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概。二、阅读(45分)【成长·乐学】阅读下面两段文字,完成各题。【甲】初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。(选自《资治通鉴》)【乙】张溥幼嗜①学,所读书必手抄。抄已②,朗诵一过,即焚之;又抄,如是者六七始已。右手握管处,指掌成茧。冬日手皲③,日沃汤数次。后名④读书之斋曰:“七录”。溥诗文敏捷,四方征索者,不起草,对客挥毫,俄顷立就⑤,以故名高一时。(选自《明史·张溥传》)【注释】①嗜:(非常)喜爱。②已:停止。③皲:皮肤裂开。④名:名词用作动词,命名。⑤就:完成。4.解释下列句中加点的词。蒙辞以军中多务 务:但当涉猎但:及鲁肃过寻阳及:日沃汤数次汤:5.请将下列句子翻译成现代汉语。①卿今者才略,非复吴下阿蒙__________________________________________________________________________________________②右手握管处,指掌成茧__________________________________________________________________________________________6.下列说法错误的一项是()A.甲文选自《资治通鉴》。《资治通鉴》是北宋司马迁主持编纂的一部编年体通史。B.甲文通过写鲁肃“与蒙论议”后“结友”,侧面表现了吕蒙读书后的成长与进步。C.乙文中用“冬日手皲,日沃汤数次”等细节描写,正面刻画了张溥勤学苦读的形象。D.甲文中孙权认为:读书不仅仅是为了求取功名,更重要的是为增长阅历、了解历史。7.乙文张溥书房为什么名叫“七录斋”?张溥读书的方法给了你什么启示?____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【成长·苦学】阅读下面选文,完成各题。材料一:如果你觉得学习太难,不妨看看2022年卡塔尔世界杯上面图中这个“半身男孩”!他的名字叫穆夫塔,是卡塔尔世界杯大使。穆夫塔还是胎儿时就患上尾椎退化综合症,出生时就没有下半身。好在父母没有放弃他,一方面给予他最体贴的照顾;另一方面坚持让他读书求学。在学校里,阿尔穆夫塔贯彻着父母的教诲,他没有理会旁人的嘲笑、戏弄,专心致志地读书学习,再苦再累从不放弃。几年之后,他优异的学习成绩成功地让许多嘲笑者闭上了嘴,他赢得几乎所有老师的夸赞。最终,穆夫塔顺利地考到英国的拉夫堡大学读书深造。谁也没有想到,这个半身男孩儿能够“一步一步”地凭借读书“走”到今天的这个位置。穆夫塔目前正在大学攻读政治学,他梦想能成为一名外交官。他还是一位励志演说家,为帮助残障人士而忙忙碌碌。他说:“每个读书人都有追逐梦想的权利……”(图/文均节选自《青年文摘》2023.01,有删减)材料二:“当你读书背单词时,阿拉斯加的虎鲸正跃出水面;当你算数学时,南太平洋的海鸥正掠过海岸;当你晚自习时,地球的极圈正五彩斑斓……”这段话曾激励了无数想通过读书改变命运的学子,说这段话的人名叫董宇辉。如今,他从曾经的某英语培训机构的老师变身成为网红带货主播。在直播间里,董宇辉用一篇篇脱口而出的“小作文”向人们展示着知识的力量。1993年3月董宇辉出生在一个农民家庭。他初中才接触英语,也曾成绩落后,后发奋图强考入西安外国语大学。他酷爱读书,大学时最喜欢的书是路遥的《平凡的世界》。大学毕业后他进入某英语培训机构;2021年7月,国家双减政策发布,校外培训机构面临转型,董宇辉也随之被动转型为“带货主播”。但很快,他就凭借读书时练就的张口就来的英语口语能力和出口成章的“汉语口头作文”能力,让人们感叹,原来主播也可以这么有才华。2022年6月9日,他的双语卖货视频,开始走红网络。对于读书的意义,董宇辉说:“读书并不会让你马上成功,却会在你人生步入低谷的时候,给你一种崛起的力量。”直播带货时,董宇辉喜欢卖书多过卖货,他直播带货卖书时最喜欢推荐的一本书是《苏东坡传》。他说人生失意的时候就看看苏东坡:厄运到来时我们不要埋怨,而是一边让自己快乐成长,一边积极面对生活。另外,《额尔古纳河右岸》、《活着》、《小王子》等书籍也是董宇辉喜欢并推荐阅读的。对于网络走红,董宇辉保持着农村孩子的朴素:“我就是一个普通的农村孩子,只是运气好,而已。”(节选自《青年文摘》2022.16,有删减)材料三建设学习型城市,让市民爱上读书,深圳一直在行动。每年的十一月,是“深圳读书月”。“深圳读书月”活动至今已经举行了23届。每年的4月23日,是世界读书日。据今年4月23日发布的《深圳全民阅读发展报告2023》相关数据显示,2022年深圳居民人均阅读量约为18本,远高于全国人均阅读量。2022年深圳居民人均阅读统计表

22年人均阅读纸质书22年人均阅读电子书22年居民阅读日均时长深圳6.33本11.66本68.98分钟全国4.76本3.30本21.05分钟(节选自《深圳特区报》2023.4.23,有删减)8.结合以上材料,对相关内容的理解和分析,不正确的一项是()A.材料三显示,2022年深圳居民阅读日均时长为68.98分钟,是全国居民阅读日均时长(21.05分钟)的3倍多,远高于全国平均水平。B.材料一中的穆夫塔,胎儿时就患上尾椎退化综合症,出生时就没有下半身,他正是凭借自身的残疾、博取了人们的同情而获得成功的。C.材料二中的主播董宇辉走红的原因,是因为他拥有扎实的基本功,读书时练就了张口就来的“英语口语能力”和“汉语口头作文”能力。D.每年4月23日,是“世界读书日”;每年11月,是深圳特有的“深圳读书月”。建设学习型城市,需要你我积极参与,一起“读”起来。9.网红,即网络名人,是指在网络上拥有大量观看其内容的人。小深和小圳同学读完材料二后,就“网红”这一话题展开了辩论。请结合材料二,帮助小圳同学补全对话。小深:听说当网红主播很赚钱,我不想考高中读大学了,我也想像董宇辉一样,当带货主播。小圳:你仔细看看,。(从学历角度劝解)小深:我虽然没有董宇辉那么高的学历,但是我长得可比董宇辉好看多了!小圳:年轻漂亮是你的优势,但。小深:董宇辉确实有才。如果我有他那么好的英语天赋,我也会成为双语带货主播的。小圳:董宇辉并没有太多的英语天赋,你看他。小深:明白了,现代社会竞争激烈,不论我们将来做什么,勤奋刻苦地搞好眼前的学习,才是当务之急啊。10.三则材料都与“读书”有关,暑假将至,组委会想为同学们推荐一本暑假课外书。请你帮助组委会完成这个任务。要求写出你推荐的书籍的名称、作者、推荐的理由,但本张试卷上已出现名称的书籍除外。【成长·善学】阅读下列文学作品和小深同学的批注,完成各题长着大人身体的小孩刘继荣①晚餐实在合意,我幸福地舒口气,点着一支烟,打开游戏。②儿子在隔壁叫:“爸爸,这道题好难啊!”几乎是同时,妻在厨房抱怨:“咦,抽屉怎么又卡住了?”我双手不停,嘴里清晰地给出建议:“儿子,爸爸知道你是维修高手,快去制服那个妖怪抽屉,难题去找妈妈,她是数学皇后。”③半小时后,抽屉变得顺滑无比,难题已被引导出思路,并且我的游戏也赢了。我得意地说:“我太聪明了。”儿子却咕哝道:“我想要一个勤劳的爸爸,不太聪明也可以……”④在电影电视里,谦谦君子,总被一个小人牵着鼻子走,没想到聪明如我,也会遇到这种事。⑤周末,妻倒班,我欣然去赴朋友的麻将局。儿子捧个本子拦住我,说班级搞了一项活动,叫“家庭真人秀”,记录家人的生活,写好了要家长签字。我一挥手:“等妈妈回来签,她天天写处方,签名最帅啦!”儿子说:“老师说各签各的,不能替代。”⑥我挠挠头,打开本子,看到第一段就傻眼了:我爸吃得多,干活少,除了上班之外,回家就是玩游戏,周末总是喝酒或打麻将,谁的话也不听。我觉得,他是个长着大人身体的小孩。⑦我急得挥动双手:“爸爸身上那么多亮闪闪的黄金,你为什么偏偏挖点黑煤出来给老师看?再说了,儿子,真人秀可以虚构……”儿子听话地点头:“那好,我虚构一个。”⑧儿子很快就虚构好了:妈妈是医生,周末也要去上班。爸爸正在为我们做饭,他做的米饭很香,素炒青菜也好吃,最棒的是糖醋排骨和红烧鱼。⑨这时手机响起来,朋友催我快去。我心急火燎地要签字,儿子翻过一页:“结尾在这里。”⑩结尾是铅笔写的:上面都是虚构的,其实我很少吃到爸爸做的饭。现在,爸爸正急着去打麻将,我要等妈妈下班回来,才能吃到午饭。⑪我像被火烧了一样跳起来:“小子,我认输!”我头也不回地冲进厨房,挥舞着菜刀,开始做那最棒的糖醋排骨和红烧鱼,幸好食材都是妻昨天买好的。不是吹牛,我做饭真有天分。儿子埋头苦吃,妻吐吐舌头又添了饭:“太好吃了!”但她一进厨房就尖叫起来,指责我把厨房弄成了猪圈。⑫儿子冲进去,只在妈妈耳边说了一句话,妻就默默地收拾残局了。我震惊半晌,问儿子说了什么,他边擦桌子边说:“我问妈妈明天还想不想吃爸爸做的饭。”我惊诧道:“明天我为什么还要做饭?”儿子点头:“我已经擦掉那个结尾,改成爸爸每个周末都会给家人做好吃的。”我迅速闭嘴:只是周末两天而已,没什么大不了。⑬这个家庭生活记录本,变成了一台无情的摄影机。为了做个体面的爸爸,我无法过足游戏瘾,不能推掉家务,还要抽空陪儿子踢足球。我安慰自己:好爸不吃眼前亏,不过一个学期而已。⑭最近,妻也有了变化,不再是整天疲惫不堪地沉着脸。我禁不住想:老师苦心孤诣地设计这个活动,还是有一定意义的!⑮终于要放寒假了。我抢着去开家长会,这大大出乎妻的意料。家长会上,我坐得笔直,等着老师的表扬。可令人奇怪的是,家长会已到尾声,始终无人提起“家庭真人秀”这项重要的作业。⑯散会后,我忐忑地问班主任。她说从未有过这个活动……⑰我终于反应过未,我上了儿子的当,而且是整整一个学期。我太相信他了,这个小人!⑱我进门的时候,儿子站在客厅里,一声不响地看着我,似乎已经做好了被拆穿的准备。我质问他是从什么时候开始学会说谎的。他沉默了一会儿,说:“从妈妈不爱你的时候开始的。”⑲我一惊:“胡说八道!”⑳儿子说:“你没有发现?从去年开始,你玩游戏到天亮她不管;你喝再多酒她都像没看见;还有,妈妈再也不往家里买花了……同桌说,她的妈妈就是这样走掉的,到现在还没有回来。”㉑我的心猛然抽搐了一下:这个年龄的孩子,不是还在为漫画书、巧克力、滑板车而撒娇耍赖吗?焦虑让他迅速“成熟”,恐慌让他变成充满心机的“小大人”。他用尽全力试图拯救这个家庭,而我,竟然愚蠢地质问他为什么说谎!㉒我抱住这个饱受惊吓的孩子,轻抚着他的后背,一遍一遍地说对不起。㉓门忽然被打开,做完美容的妻回来了,她笑盈盈地带回来一束幽香的梅花。㉔我用力抱住他们两个,眼眶湿湿的。妻吃了一惊,举起花。此时,我能听见最亲爱的家人的心跳,也听得到头顶盛开的红梅在大声笑。这是个温暖的尘世,我必须学习做一个真正的大人,妻才会看到花开,儿子才会安安心心做个单纯的小孩。(节选自《和你一起,我不怕老去》)

【批注1】本文情节曲折,正好可以排练成四幕剧啊!

【批注2】文章第④段、第⑰段都提到了“小人”,如何理解文中的“小人”这个词?

【批注3】文章第⑦段划线句品读起来真有味道!修辞有趣!对比巧妙!

【批注4】第⑳段儿子的话一出口,我就觉得文章的标题反了!标题《长着大人身体的小孩》应改为《长着小孩身体的大人》!

【批注5】读到第㉔段,如果我是主人公的妻子,心中也一定会百感交集……11.挑战【批注1】,将本文排练成四幕剧,请用简洁的语言将情节补充完整。①—④:我轻轻松松解决妻儿的难题,得意忘形。⑤—⑫:。⑬—⑰:。⑱—㉔:儿子的解释,让我瞬间成长。12.解决【批注2】的问题。文章第④段、第⑰段都提到了“小人”这个词,请结合全文说说如何理解“小人”这个词。④在电影电视里,谦谦君子,总被一个小人牵着鼻子走,没想到聪明如我,也会遇到。⑰我终于反应过来,我上了儿子的当,整整一个学期。我太相信他了,这个小人!13.阐释【批注3】。文章第⑦段划线句品读起来有味道,你怎样理解批注中的“修辞有趣”?你怎样理解批注中的“对比巧妙”?爸爸身上那么多亮闪闪的黄金,你为什么偏偏挖点黑煤出来给老师看?14.【批注4】论辩:小深同学认为标题《长着大人身体的小孩》应改为《长着小孩身体的大人》,你认为用哪一个标题好?为什么?15.补写【批注5】。第㉔段:“我用力抱住他们两个,眼眶湿湿的。妻吃了一惊,举起花。”请从妻子的视角,用第一人称写出妻此刻的心理感受。(80字以内)16.读完《骆驼祥子》和《钢铁是怎样炼成的》后,小深和小圳展开了讨论,请帮助小深同学补全对话。“你别担心,我可不会这么容易就进棺材的。我还要活下去……说我百分之百失去了劳动能力,那就大错特错了。我们走着瞧吧!”保尔坚定地选择了一条道路,决心通过这条道路回到新生活建设的队伍中去。小深:上文中的“这条道路”指的是。结合整本小说来看,正因为保尔拥有顽强坚毅的品质,他最终才能够获得成功。小圳:我觉得如果《骆驼祥子》中的祥子来到保尔所处的那个风起云涌的时代,也会和保尔一样成功。因为时势造英雄,这是时代的功劳。小深:我不赞同你的观点,我认为即使《骆驼祥子》中的祥子来到保尔那个时代也不会取得成功。因为。17.“酒”经常出现在名著中,下列关于“酒”的表述不正确的一项是()A.《海底两万里》中尼摩船长在海底也能喝到酒,这酒是按照勘察加岛人的方法,从有名的海藻,即所谓掌形蔷蔽藻中酿造出来的。B.《西游记》中猪八戒因为酒后调戏嫦娥被贬下界,沙和尚因为酒后打碎琉璃盏被贬下界,而孙悟空也是饮酒后借着酒劲大闹天空。C.《骆驼祥子》中,祥子用酒灌醉虎妞,迫使虎妞与他结婚;但泼辣霸道的虎妞并没有使祥子获得幸福,反而使他的命运更加悲惨。D.《朝花夕拾》中的范爱农,也酷爱喝酒,但辛亥革命后他就喝得少了,因为他对发生的革命感到高兴,从而有了新的人生目标。18.著名作家列夫托尔斯泰说:“理想是指路明灯,没有理想,就没有方向、没有生活。”请从下列人物中选择一位,结合作品的内容和主旨谈谈你对这句话的理解。A.祥子(《骆驼祥子》)B.尼摩船长(《海底两万里》)C.保尔(《钢铁是怎样炼成的》)三、写作(48分)19.《长着大人身体的小孩》记叙了“我”这样一个曾经贪玩的父亲的成长历程。其实,我们每个人每一天,都在成长;我们所经历的每一件事,都见证着我们的每一次成长;偶尔的一个瞬间,我们也会在不经意间发现自己的成长……请以“那一瞬间,我成长了。”为结尾,写一篇作文。要求:题目自拟;文体自选(诗歌除外);不少于600字;文中不得出现真实姓名和校名。

答案解析部分1.【答案】(1)仙露琼浆;蔚蓝;陡峭(2)B;A(3)并列;偏正(4)青春,如一朵寒梅,我们只有经历风雪的考验,它才能散发沁人的芬芳。(5)叔叔(阿姨),您好。我是小圳的同学,听说您这次又不来参加活动,小圳同学很不开心。家长们有工作确实很忙,但孩子的成长离不开家长和学校的配合。还请您在百忙之中抽出时间参与学校的活动,辛苦了。(6)①封面内容为一艘帆船正迎着风浪奋力向前,上方有四个大字“扬帆远航”,有四个小字“快乐成长”。②寓意着正在成长中的同学们将如同这乘风破浪的船,奋勇前行,奔向理想的彼岸。【解析】【分析】(1)根据字词积累和语境,“xiānlùqióngjiāng”写作“仙露琼浆”,“wèilán”写作“蔚蓝”,“dǒuqiào”写作“陡峭”。

(2)甲处:忧心忡忡:形容心事重重、担心忧愁的样子。锲而不舍:比喻有恒心、有毅力,坚持不懈。结合语境可知,形容闻一多先生钻研学问,填“锲而不舍”更合适。

乙处:悲天悯人:悲叹世道的不平,同情人民的苦难。心有灵犀:比喻比方对彼此的心思都能心领神会。结合语境可知,形容家国情怀,填“悲天悯人”更合适。

(3)根据语法常识积累可知,“勤劳勇敢”是并列短语,“最浪漫的事”是偏正短语。

(4)例句是“青春,像……,我们只有……,它才……”的形式,并使用比喻的修辞方法,仿写的句子要和例句保持一致。

(5)解答时,开头应有称呼,然后介绍自己,再从家长关注孩子成长的重要性的角度进行劝说,要注意语句连贯,语言得体。

(6)仔细观察图片可知,画面上是一只扬帆起航的船,迎着风浪奋勇向前;船的正上方是四个大字“扬帆远航”,大字右上方是四个小字“快乐成长”。结合画面和文字可知,寓意中同学们快乐成长,如奋勇前行的航船,不畏艰险,勇往直前,奔向理想的彼岸。据此作答即可。

故答案为:

(1)①仙露琼浆②蔚蓝③陡峭

(2)B;A

(3)并列偏正

(4)示例:像一朵寒梅,我们只有经历风雪的考验,它才能散发沁人的芬芳

(5)示例:叔叔(阿姨),您好!我是小圳的同学。听说您这次又不参加活动,小圳同学很不开心。家长们有工作,确实很忙,但孩子的成长离不开家长与学校的配合。请您抽出时间参加学校的活动,好吗?

(6)示例:内容:封面内容为一艘帆船正迎着风浪奋力向前,上方有四个大字“扬帆远航”,四个小字“快乐成长”。寓意着正在成长中的同学们将如同这乘风破浪的船,奋勇前行,奔向理想的彼岸。

【点评】(1)本题考查学生汉字字音字形的掌握能力。作答的关键是平时多积累,勤于翻查工具书,然后根据题干的具体要求作答。

(2)本题考查学生根据情景进行选词填空的能力。作答的关键是在平时多积累,多丰富自己的词汇库,然后多从色彩、使用对象和范围等角度进行分析。解答此题,要结合语境进行分析。

(3)本题考查学生对文段中的指定的短语类型的判断和分析能力。考生平时要积累动宾短语、偏正短语、并列短语、主谓短语等常见类型,并熟练掌握判断技巧。

(4)本题考查学生对文本涉及的例句的仿写能力。仿写句子的关键是仔细观察句子的结构,看有无特殊句式,用了什么修辞手法等等。

(5)本题考查学生语言表达之进行劝说的能力。作答这种题一方面是靠语言的得体的把握,一方面是要紧紧把握语境设置的身份,以及被劝说的对象的特点,采用得体的语言进行。

(6)本题考查学生图文转化的能力。作答的关键是仔细观察图表,看清上面的信息,读懂画面的寓意或含义,然后根据题干设置的情景进行分析和概括。

图文转化应注意:①注重整体阅读。对这类考题,应当先对材料或图表资料等有一个整体的了解,把握一个大主题或方向。要通过整体阅读,搜索有效信息。②注意图的细节。图中一些细节不能忽视,它往往起提示作用。如图画中的字、图下的“注”等。③把握题目要求。根据题目要求进行回答,才能有的放矢;同时题目要求往往对内容有一定的提示性。这样,比较分析有关内容,就可准确回答问题。2.【答案】弹琴复长啸;烟笼寒水月笼沙;化作春泥更护花;万里赴戎机;濯清涟而不妖;不畏浮云遮望眼;自缘身在最高层;山重水复疑无路;柳暗花明又一村;我原想撷取一枚红叶【解析】【分析】本题需要重点识记和正确书写的字词有:啸、寒、戎、清涟、疑、撷取。

故答案为:①弹琴复长啸②烟笼寒水月笼沙③化作春泥更护花④万里赴戎机⑤濯清涟而不妖⑥不畏浮云遮望眼自缘身在最高层⑦山重水复疑无路柳暗花明又一村⑧我原想撷取一枚红叶

【点评】本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目,我们需要在平时的学习中,做好积累,根据提示语句写出相应的句子,尤其要注意不能出现错别字。理解性识记,注意结合语境填充。3.【答案】C【解析】【分析】ABD.正确;

C.有误,诗中五、六句由静景到动景,写诗人仰见层云涌动、飞鸟还林,内心激荡不已。故答案为:C。【点评】本题考查学生对古诗内容和艺术手法的赏析能力。考生要注意通读全诗,理解诗意,体会诗歌所表达的作者的思想感情,并结合诗句体会诗歌的表现手法。

鉴赏诗歌:一要知人论世。读懂一首诗,首先要了解诗歌产生的时代背景、作家的生平经历和创作风格。二要把握形象。诗是通过鲜明生动的艺术形象来反映生活抒发感情,阅读、鉴赏诗歌就要通过认真分析、品味,理解和把握这种形象。三要理解情感。感情是诗歌的生命和灵魂,只有很好地体会诗人在诗中的感情和基调,才能准确理解诗歌的主旨。【答案】4.事务;只,只是;到,等到;热水5.①你今天(如今,现在)的才干和谋略,不再是当年(以前)吴地的(那个)阿蒙(吕蒙)了。②(他)右手握笔的地方,指上掌上(手指上手掌上)都生出了老茧。6.A7.张溥读书时会把所读之书抄写一遍,朗诵完毕后就烧掉,然后又抄写又朗诵,反复六七次,所以他的书房叫“七录斋”。启示:①抄读是个好方法,因为抄书时眼到、手到、心到、口到,更容易记忆。②学习需要勤学苦练,要反复多次,才能掌握知识。【解析】【点评】(1)本题考查学生对文言实词含义的理解和掌握能力。解答此题的关键是先理解词语所在句子的含义,然后结合句意来推断词语意思。

(2)本题考查学生对文言文句子的翻译能力。翻译文言文句子要尽量保持原文遣词造句的特点,采取直译和意译相结合的原则,适当增删调补换,从而达到词达句顺。

(3)本题考查学生对文本内容的理解和分析能力。作答的关键是整体阅读文本,然后根据选项的具体表述去分析和作答,选择最符合题干要求的一项。

(4)本题考查对文章内容的理解和见解阐述能力。作答的关键是整体阅读文本,然后根据题干的具体要求去分析和概括,注意语言的言简意赅。

参考译文:

【甲】当初,孙权对吕蒙说:“你现在当权管事,不可以不学习!”吕蒙用军中事务繁多来推托。孙权说:“我难道想要你研究儒家经典,成为专掌经学传授的学官吗?我只是让你粗略地阅读,了解历史罢了。你说军务繁多,谁比得上我事务多呢?我经常读书,自己觉得获益颇多。”吕蒙于是开始学习。等到鲁肃到寻阳的时候,鲁肃和吕蒙一起谈论议事,鲁肃十分吃惊地说:“你现在军事方面和政治方面的才能和谋略,不再是吴下时没有才学的阿蒙了!”吕蒙说:“与读书的人分别几天,就应当用新的眼光看待,长兄你知晓事情怎么这么晚呢?”于是鲁肃拜见吕蒙的母亲,和吕蒙结为好友后分别了。

【乙】张溥从小就热爱学习,他所读过的书一定亲手抄写,抄一遍再朗读一遍,读过之后就把它烧掉,再抄,这样持续了六七遍才停止。他右手握笔的地方,指掌上长了老茧。冬天手指冻裂,每天要在热水里浸几次,后来他把读书的房间题名为“七录”。张溥写诗作文思路敏捷,各方人士问他索取诗文,他不打草稿,当着客人的面挥笔就写,一会儿就写好了,因为这个原因他在当时很有名气。4.①句意为:吕蒙用军中事务繁多来推托。务,事务。②句意为:我只是让你粗略地阅读。但,只。

③句意为:等到鲁肃到寻阳的时候。及,等到。

④句意为:每天要在热水里浸几次。汤,热水。

故答案为:①事务;②只;③等到;④热水。5.①重点词语有:才略,军事方面或政治方面的才干和谋略;复,再,又。句意为:你现在军事方面和政治方面的才能和谋略,不再是吴下时没有才学的阿蒙了!②重点词语有:管,笔。句意为:他右手握笔的地方,指掌上长了老茧。

故答案为:①你今天(如今,现在)的才干和谋略,不再是当年(以前)吴地的(那个)阿蒙(吕蒙)了。②(他)右手握笔的地方,指上掌上(手指上手掌上)都生出了老茧。6.A.有误,《资治通鉴》是北宋司马光主持编纂的一部编年体通史。BCD.正确。

故答案为:A。7.通过阅读文章可知,由“所读书必手抄,抄已,朗诵一过,即焚之,又抄,如是者六七始已”可知,张溥把书斋命名为“七录”是因为他所读的书必须抄写六七遍才行。张溥的博学源自于他自身七录其书的刻苦钻研。我们要在学习上得到精进,必须要付出相应的努力。学习成果需要我们用勤奋去换取,哪怕写到“指掌生茧”也要继续学下去。只要学习勤奋,终有所成就。

故答案为:张溥读书时会把所读之书抄写一遍,朗诵完毕后就烧掉,然后又抄写又朗诵,反复六七次,所以他的书房叫“七录斋”。启示:①抄读是个好方法,因为抄书时眼到、手到、心到、口到,更容易记忆。②学习需要勤学苦练,要反复多次,才能掌握知识。【答案】8.B9.董宇辉是西安外国语大学毕业的。你还是认真学习,考上高中,读完大学再说吧。;主播带货靠颜值是不能长久的,董宇辉是用他的真才实学把货卖出去的。;他初中才接触英语,也曾成绩落后,后发奋图强才考入西安外国语大学。10.示例:推荐书名:《我们仨》;作者:杨绛;推荐理由:这本书是一位92岁的老人,用心记述他们这个家63年的风风雨雨、点点滴滴,结成的回忆录。这本书展现了作者一家人严谨的治学精神,讲述了催人泪下的亲情故事,表达了作者淡泊名利的生活态度。【解析】【点评】(1)本题考查学生对材料相关内容的理解和分析能力。作答的关键是整体阅读文本材料,包括文字和图表信息,然后带着选项回归文本去筛选和比对,选择最符合要求的一项。

(2)本题考查学生对文本设置的情景性问题的分析和理解能力。作答的关键是整体阅读文本,然后从题干设置的情景的角度去分析和补全对话,要注意角色身份和年龄特征等等。

(3)本题考查学生语言运用之发表自己的观点和看法的能力。要符合题干设置的情景,凡是写推荐类的文字,自己要知道被推荐的文本内容的特点,然后结合自己的思考分析作答。8.ACD.正确;

B.有误,结合材料一“几年之后,他优异的学习成绩成功地让许多嘲笑者闭上了嘴,他赢得几乎所有老师的夸赞”分析,可知选项错误。

故答案为:B。9.结合材料二“1993年3月董宇辉出生在一个农民家庭……后发奋图强考入西安外国语大学”分析,①概括为:董宇辉是西安外国语大学毕业的。你还是认真学习,考上高中,读完大学再说吧。结合材料二“但很快,他就凭借读书时练就的张口就来的英语口语能力和出口成章的‘汉语口头作文’能力,让人们感叹,原来主播也可以这么有才华。2022年6月9日,他的双语卖货视频,开始走红网络”分析,②概括为:主播带货靠颜值是不能长久的,董宇辉是用他的真才实学把货卖出去的。结合材料二“1993年3月董宇辉出生在一个农民家庭。他初中才接触英语,也曾成绩落后,后发奋图强考入西安外国语大学”分析,③概括为:他初中才接触英语,也曾成绩落后,后发奋图强才考入西安外国语大学。

故答案为:①董宇辉是西安外国语大学毕业的。你还是认真学习,考上高中,读完大学再说吧。②主播带货靠颜值是不能长久的,董宇辉是用他的真才实学把货卖出去的。③他初中才接触英语,也曾成绩落后,后发奋图强才考入西安外国语大学。10.此题要求不得用本张试卷上已经出现的书籍名称答题。本卷涉及的书籍名称有:《苏东坡传》《额尔古纳河右岸》《活着》《小王子》《和你一起,我不怕老去》《骆驼祥子》《钢铁是怎样炼成的》《海底两万里》《西游记》《朝花夕拾》《资治通鉴》《明史•张溥传》《平凡的世界》。本题为开放性题目,正确写出书籍名称、作者,推荐的理由言之有理即可。

故答案为:示例:推荐书名:《我们仨》;作者:杨绛;推荐理由:这本书是一位92岁的老人,用心记述他们这个家63年的风风雨雨、点点滴滴,结成的回忆录。这本书展现了作者一家人严谨的治学精神,讲述了催人泪下的亲情故事,表达了作者淡泊名利的生活态度。【答案】11.儿子用家庭生活记录本“迫使”我周末在家做饭。;家长会,我发现上了儿子的当。12.第④段中的“小人”指行为卑鄙的人,第⑰段中的“小人”指个子小小的儿子,文中的儿子是一个体形小小的小孩,却是一个拥有“大人的头脑”的“小大人”,他用“家庭生活记录本”预防了一个三口之家的破裂。13.修辞有趣:这句话运用了比喻的修辞手法,把“优点”比作“黄金”,把缺点比作“黑煤”,写出了“我”作为一个父亲竟然要求儿子多写优点不写缺点,言语中透露出尴尬与不满却又无可奈何,让人读来觉得充满童趣。对比巧妙:作者强调“自己身上黄金很多且闪亮”,儿子却有意“挖点黑煤”给老师看,对比巧妙,突出了儿子对“我”顾及父亲形象的“准确拿捏”。14.示例一:①用原文“长着大人身体的小孩”作标题好。②因为本文的主要内容是写“我”在儿子善意的欺骗下变得勤劳,进而改变了家庭即将分崩离析的命运;“我”最终认识到自己外表是大人,实则是贪玩的小孩,表明了我“不断自省”、“不断成长”。示例二:①用“长着小孩身体的大人”作标题好。②因为本文的主人公正是在儿子这样一个“长着小孩身体的大人”的引导下,才“不断自省”、“不断成长”,最终改变了贪玩的恶习,最终实现了家庭的和睦,用“长着小孩身体的大人”,可以直接表达对儿子的赞美。15.示例:丈夫(他、这个人、老公、孩子他爸、爱人、亲爱的……)今天怎么了,参加完家长会为什么如此激动?他在家长会上受表扬了?他想表达对我们这个家的热爱?不管怎样,他现在分担家务,很少玩游戏,比以前好多了……【解析】【点评】(1)本题考查学生梳理文本故事情节的能力。作答的关键是整体阅读文本,然后根据题干的具体要求,循着作者的行文思路去分析和作答。

(2)本题考查学生对文本涉及词语的理解和分析能力。解答此题需在具体语境中从表达效果方面分析其含义,真正做到词不离句的分析原则。

(3)本题考查学生对文本重要句子的赏析和理解能力。学生解答时,要在整体阅读文本的基础上,然后结合句子内容,按照题干要求的角度进行分析。

(4)本题考查学生对文本标题拟用妙处的分析和理解能力。解答时,要在整体阅读文本的基础上,然后结合文本的具体内容和题干的要求,从表面意思到深层意思包括主题思想的角度分析。

(5)本题考查学生对文本涉及的重要问题的理解和分析能力。此题带有很强的个性化解读要求,属于语言表达类型的题目。解答时,要结合题干要求,观点鲜明,语句通顺11.先找到相应语段再仿照示例,以“人十事”的模式简洁概括。可由⑤一⑫段内容概括为:儿子用家庭生活记录本“迫使”我周末在家做饭。可由⑬一⑰段内容概括为:家长会,我发现上了儿子的当。

故答案为:⑤一⑫:儿子用家庭生活记录本“迫使”我周末在家做饭③-⑰:家长会,我发现上了儿子的的当。12.第④段的小人与“谦谦君子”相反,指行为卑鄙的人;第⑰段“我上了儿子的当”“我太相信他了,这个小人”句子中的“小人”应指儿子,联系上文儿子借口学校搞“家庭真人秀”他用“家庭生活记录本”预防了一个三口之家的破裂,可以说儿子是有“大人的头脑”的“小大人。

故答案为:第④段中的“小人”指行为卑鄙的人,第⑰段中的“小人”指个子小小的儿子,文中的儿子是一个体形小小的小孩,却是一个拥有“大人的头脑”的“小大人”,他用“家庭生活记录本”预防了一个三口之家的破裂。13.①修辞有趣:“黄金”“黑煤”是喻体,本体是“优点”“缺点”,运用比喻修辞,生动形象地描写了“我”作为一个父亲竟然要求儿子多写优点不写缺点,语言充满童趣,透露出“我”的尴尬与不满却又无可奈何的心情。

②对比巧妙:“那么多亮闪闪的黄金”“偏偏挖点黑煤”中“多”“点”“黄金”“黑煤”是优缺点的对比,“偏偏挖点黑煤出来给老师看”是儿子故意把“我”的缺点告诉给老师,突出了儿子对“我”顾及父亲形象的“准确拿捏”。

故答案为:修辞有趣:这句话运用了比喻的修辞手法,把“优点”比作“黄金”,把缺点比作“黑煤”,写出了“我”作为一个父亲竟然要求儿子多写优点不写缺点,言语中透露出尴尬与不满却又无可奈何,让人读来觉得充满童趣。对比巧妙:作者强调“自己身上黄金很多且闪亮”,儿子却有意“挖点黑煤”给老师看,对比巧妙,突出了儿子对“我”顾及父亲形象的“准确拿捏”。14.“长着大人身体的小孩”作标题。本文的主人公是“我”,“‘我’除上班外,回家就是玩游戏,周末总是喝酒或打麻将,谁的话也不听”在家里没有责任心,在儿子善意的欺骗下变得勤劳,改变了家庭即将分崩离析的命运;“我”最终认识到自己外表是大人,实则是贪玩的小孩。“长着小孩身体的大人”作标题。本文用第一人称写了“我”的成长变化,正是由于儿子这样一个“长着小孩身体的大人”的步步引导,家庭才变得和睦,文章大量篇幅写了儿子的步步引导,“长着小孩身体的大人”,可以直接表达对儿子的赞美。

故答案为:示例一:①用原文“长着大人身体的小孩”作标题好。②因为本文的主要内容是写“我”在儿子善意的欺骗下变得勤劳,进而改变了家庭即将分崩离析的命运;“我”最终认识到自己外表是大人,实则是贪玩的小孩,表明了我“不断自省”、“不断成长”。示例二:①用“长着小孩身体的大人”作标题好。②因为本文的主人公正是在儿子这样一个“长着小孩身体的大人”的引导下,才“不断自省”、“不断成长”,最终改变了贪玩的恶习,最终实现了家庭的和睦,用“长着小孩身体的大人”,可以直接表达对儿子的赞美。15.家长会后“我”终于明白儿子的用心良苦,是儿子挽救了“我”和家庭,面对儿子“我”很激动。在儿子活动的过程中,“我”变得勤劳,担起了家庭的责任,拥抱妻儿,珍惜家庭。而妻子也心满意足。可知妻子的心理活动:丈夫今天怎么了,参加完家长会为什么如此激动?他在家长会上受表扬了?他想表达对我们这个家的热爱?丈夫确实比以前好多了。

故答案为:示例:丈夫(他、这个人、老公、孩子他爸、爱人、亲爱的……)今天怎么了,参加完家长会为什么如此激动?他在家长会上受表扬了?他想表达对我们这个家的热爱?不管怎样,他现在分担家务,很少玩游戏,比以前好多了……16.【答案】文学创作;示例:虽说时势造英雄,但英雄自身的品质也至关重要,保尔的成功主要是因为他自身拥有顽强坚毅的品质。而祥子表面上吃苦耐劳,但他是一个只为自己前途打拼的自私者,他没有拯救穷苦百姓的想法、没有坚定的革命信念、没有钢铁般的意志,三起三落后自暴自弃终为“走兽”,所以祥子不可能像保尔那样取得成功。【解析】【分析】①这是保尔丧失劳动力后,不放弃,决心走写作(或文学创作)的道路进行反抗。

②祥子的个人性格是促成其悲剧的根本原因,自虎妞和小福子死后,开始堕落。从开始的拉车斤斤计较,分文不予,到后来的贪小便宜,后干脆直接不拉车,卖掉衣服卖钱,甚至想:“今天快活一天吧,明天就死!管什么冬天不冬天呢?不幸,到了冬天,自己还活着,那就再说吧”从善良能干变成了狡猾慵懒。又因信誉不足连车都租不出来,直到最后开始找地上的烟头。这一个变化讲述了祥子从人到兽又到鬼的过程,与他个人性格有巨大的关系。祥子没有远大的人生目标和坚强的意志,经受不了生活的打击。

故答案为:

①写作(或文学创作)

②示例:祥子自私狭隘,缺乏远大的人生目标和坚强的意志,在连番打击之下逐渐丧失了热情,变成了人见人憎的“末路鬼”。

【点评】本题考查学生对文章内容的理解和分析能力。阅读名著要注意积累的广泛性,既要注意名著表面的知识,如作者、背景、特色、涉及人物及故事,还要知道一些细节,并且及时做笔记,做到积少成多,常读常新,逐步深化印象,做题时才能信手拈来,得心应手。

《钢铁是怎样炼成的》是前苏联作家尼古拉•奥斯特洛夫斯基根据自己亲身经历写成的一部优秀小说。主人公保尔•柯察金所走过的道路,反映了苏联第一代革命青年不怕困难、艰苦奋斗、勇于胜利的大无畏精神,鼓舞了一代又一代有志青年去实现自己的理想。其小说形象超越时空,超越国界,产生了世界性的影响,震动着数代人的心弦。小说问世不久,便被改编成电影和舞台剧,并在世界各地流传开来。17.【答案】C【解析】【分析】ABD.正确。

C.有误,《骆驼祥子》中,虎妞用酒灌醉祥子,谎称有孕迫使祥子与她结婚,泼辣霸道的她并没有使祥子获得幸福,婚姻的不幸反而加重了祥子的悲剧性。故答案为:C。【点评】本题涉及多部名著的内容,解答需要结合具体情节分析。平时阅读,要注意对名著情节内容的积累。阅读名著要注意积累的广泛性,既要注意名著表面的知识,如作者、背景、体裁、涉及人物及故事情节等,还要知道一些细节,及时做笔记,做到积少成多,常读常新,逐步深化印象。这样做题时才能信手拈来,得心应手。18.【答案】选项A示例:我选择祥子。祥子从农村来到城市,他的理想是想通过劳动改变自己的命运,拥有一辆自己的洋车。因此,他在烈日和暴雨中拉车,用他的勤劳和坚忍在等待理想的实现。然而,“三起三落”的经历、小福子的去世,让祥子的理想破灭。他开始自暴自弃,人生也从此失去了意义。选项B示例:我选择尼摩。尼摩船长的理想是实现社会正义和人类平等。为了自己的理想,学识广博的他,驾驶自己设计制造的“诺第留斯号”潜水艇,潜入海底。他借助潜艇的神奇力量,发掘海底宝藏,为陆地上被压迫民族提供财政支援。他的人生充满了理想主义色彩。选项C示例:我选择保尔。保尔的理想是“为了人类的解放而斗争”。他在朱赫来的影响下走上革命道路,无论是战场上的搏杀、情感上的波折,还是工地上的磨难,都没能使他倒下,反而使他更加坚强。他之所以能忍受肉体上和精神上的痛苦,是因为他心中有“为人类的解放而斗争”的理想。【解析】【分析】本题考查对名著主旨的理解。结合名著中的人物经历理解句子含义。祥子原是一个年轻健壮的农民,忠厚善良,勤劳朴实,沉默寡言,坚忍要强,但经过三起三落挫折打击,他的理想终于破灭,性格扭曲,堕落成没有灵魂的行尸走肉。原因:旧军阀旧封建社会对祥子这个老实人的压榨和剥削,生活上的三起三落,尤其是祥子挚爱的小福子的死,压破了祥子的最后祈求。根本原因是由封建社会黑暗腐朽的社会制度造成的。尼摩船长逃避人类,蛰居海底,而又隐隐约约和陆地上的某些人有一种特殊联系。他富有同情心,性格阴郁,知识渊博,带有浪漫、神秘色彩,是个非常吸引人的人物。尼摩船长是印度人(好像还是王子),在反对殖民的运动中全家被杀,所以他自己建了鹦鹉螺号,并通过采集海底的宝藏来支援陆上的人们进行正义的斗争,后来他船上的弟见都先后老死了,只剩他一个人,最后在神秘岛的一个封闭的溶洞中在主角的面前和他的爱船鹦鹉螺号一起沉没到大海当中。保尔在疾病缠身的时候,产生了精神危机,绝望中甚至想结束自己的生命,但他最终战胜了自身的软弱,经受住了命运的考验,积极地面对人生。故答案为:选项A示例:我选择祥子。祥子从农村来到城市,他的理想是想通过劳动改变自己的命运,拥有一辆自己的洋车。因此,他在烈日和暴雨中拉车,用他的勤劳和坚忍在等待理想的实现。然而,“三起三落”的经历、小福子的去世,让祥子的理想破灭。他开始自暴自弃,人生也从此失去了意义。选项B示例:我选择尼摩。尼摩船长的理想是实现社会正义和人类

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