体育概论(西安文理学院)智慧树知到期末考试答案章节答案2024年西安文理学院_第1页
体育概论(西安文理学院)智慧树知到期末考试答案章节答案2024年西安文理学院_第2页
体育概论(西安文理学院)智慧树知到期末考试答案章节答案2024年西安文理学院_第3页
体育概论(西安文理学院)智慧树知到期末考试答案章节答案2024年西安文理学院_第4页
体育概论(西安文理学院)智慧树知到期末考试答案章节答案2024年西安文理学院_第5页
免费预览已结束,剩余7页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

体育概论(西安文理学院)智慧树知到期末考试答案+章节答案2024年西安文理学院下列哪条不属于课余体育训练与竞赛的特点(

)。

答案:训练和竞赛性质的专业性运动训练的特点有(

)。

答案:训练方法的多样性游泳、水球、水上芭蕾等属于水类休闲体育当中的(

)项目。

答案:水中澳大利亚体育联合会发表的《体育的经济影响》报告指出,提高体育的参与率,可以使旷工率降低14%-15%。劳动力旷工率将降低由于病假而造成的损失,使劳动生产率得到提高,这表明(

)。

答案:发展体育产业能够提高劳动者素质每届奥运会结束后,都会在举办地再进行一届(

)。

答案:残疾人奥运会从我国休闲体育的发展趋势来看,人们开始从消极的余暇休闲向积极的体育娱乐休闲方向转变。

答案:对小学阶段学校课余体育训练和竞赛的任务表现为(

)。

答案:培养对运动的兴趣,提高对体育的认识,初步学会某一运动项目的基本知识、技术运动间隔是影响身体练习效果的因素之一。

答案:对古奥运会只设置个人项目,没有集体项目。

答案:对社会主导型体育体制中,政府会设立专门的体育行政机构。

答案:错体育运动与体育的概念完全一致。

答案:错在运动训练内容里,心理训练就是智能训练。

答案:错体育健身可以改善人体内脏器官系统,增强机能能力。

答案:对课间操、体育节(或体育周)都属于(

)。

答案:校内体育活动奥运会比赛属于(

)。

答案:综合性运动会1966年—1976年,是我国社会体育的(

)。

答案:停滞阶段从技术层面将体育科学分为田径、足球、篮球、体操、武术等,这是将体育科学体系按(

)划分。

答案:微观1992年,我国(

)项目率先进行职业化改革,开始了我国竞技运动项目走向职业化的先河。

答案:足球学校体育竞赛一般都是运动会之类的综合性比赛,不包含单项比赛。

答案:错竞技体育虽然不同于学校体育,但也有教育和培养青少年成长的社会属性。

答案:对(

)是现代体育的发展趋势。

答案:产业化运动员选材、运动训练、运动竞赛、体育管理共通构成了(

)。

答案:竞技体育我国目前不存在体育异化现象。

答案:错2008年,中国北京承办了第29届夏季奥运会。

答案:对体育服务产品具有同时生产、同时消费、同时开始、同时结束的特性。

答案:对体育科学不仅能从科学层次来理解,而且也能从人文视角来诠释。

答案:对运动竞赛的分类方法较多,可以按参赛者的年龄、性别、行业、比赛项目、组织形式、规模和任务等进行分类。

答案:对体育教育培训属于体育有形产品。

答案:错体育教学是师生共同参与的双边活动,缺一不可。

答案:对动作轨迹是身体练习的构成要素。

答案:对体育的教育功能可以推迟衰老过程,延年益寿。

答案:错运动训练原则就是运动训练的方法。

答案:错为振兴我国体育事业,目前应优先发展竞技体育。

答案:错太极拳、高尔夫球、公路自行车这些项目属于休闲体育,不属于竞技体育。

答案:错课间操属于校外体育活动的内容。

答案:错2020夏季奥运会的举办地是法国巴黎。

答案:错体育教学不仅要动身,还要动心,所以具有身心负荷的双重性。

答案:对下列哪条是运动竞赛的属性之一(

)。

答案:竞赛条件的公开性2022年冬季奥运会在中国(

)举办。

答案:北京,张家口政府与社会结合性的体育体制中,(

)。

答案:政府与社会组织共同管理体育《国家体育锻炼标准》于(C)年由国家体委发布实施。

答案:1989古代奥运会比赛中,会为夺冠者(

)。

答案:佩戴橄榄枝场地设施、经费、社区成员、体育管理者和指导者等要素共通构成了(

)。

答案:社区体育体育服务产业的特性有(

)。

答案:体育服务产品的无形性竞技体育的特点有(

)。

答案:比赛结果的不确定性中国体育形成阶段主要是指(

)这一时间段。

答案:1978—2008运动训练方法的分类有多种,如果按照训练负荷与间歇的关系,可分为(

)。

答案:持续训练法、重复训练法和间歇训练法参与的自愿性、活动时间的业余性主要体现在(

)当中。

答案:社会体育确立体育的目的、任务无须考虑政治因素。

答案:错体育的目标与体育的目的在本质上是一致的。

答案:错发展体育产业不可能促进相关产业的发展。

答案:错第一届夏季奥运会于1924年举行。

答案:错明清两代处于中国封建社会的鼎盛时期,也是中国古代体育最辉煌的时期。

答案:错社会体育组织的管理要考虑多样性原则。

答案:对社会学基础是体育手段的科学基础。

答案:对职业运动员以某一运动项目为谋生手段,运动员劳动力资本可以作为商品进行买卖。

答案:对现代奥林匹克运动的宗旨、精神、格言都是一样的。

答案:错体育的派生功能包括健身功能。

答案:错劳动说是体育起源的观点之一。

答案:对现代奥运会中,每届都设置有表演项目。

答案:对学校的体育传统项目运动队是学校课余体育训练与竞赛的组织形式之一。

答案:对社区体育的功能等同于学校体育。

答案:错竞技运动的运动负荷原则是适当。

答案:错发展体育产业能够提供就业机会。

答案:对《国家体育锻炼标准》的实施,对广大青少年儿童从小进行体育锻炼,促进他们身体素质的发展有十分重要的意义。

答案:对按体育场所是划分体育的标准之一。

答案:对体育劳务产品(如竞赛表演、体育教育培训)不属于体育产业。

答案:错竞技体育就是职业体育,职业体育就是竞技体育。

答案:错竞技体育有很强的规则性和非功利性。

答案:错体育产业是一个集群,该产业群是单一的某种行业。

答案:错体育的本质功能有娱乐功能、教育功能和(

)。

答案:健身功能首届现代奥运会的举办时间和地点是(

)。

答案:1896年,雅典体育手段的科学性基础包括(

)。

答案:生物学基础和社会学基础与职业体育相对应的应该是(

)。

答案:业余体育总体而言,我国当前的体育体制(

)。

答案:存在弊端,有待改革确立体育目标的依据有(

)。

答案:社会发展阶段、体育自身特性、国民需要、国家意志第一届古代奥运会举办于(

)。

答案:公元前776年2009年,我国颁布实施了(

)。

答案:全民健身条例美国国家篮球协会简称(

)。

答案:NBA西方发达国家的体育体制以(

)居多。

答案:社会主导型就参与的主动性和自愿性而言,休闲体育与(

)体育很相像。

答案:社会中国体育体制改革的措施之一就是要完善中国体育体制的法制保障体系。

答案:对政府主导型的体育体制中,体育的发展经费主要依赖国家的直接投入。

答案:对中超、英超、西甲等比赛从其性质上来讲属于(

)。

答案:联赛体育手段和体育目的是有机联系在一起的。

答案:对活动内容的广泛性、活动形式的灵活性和活动空间的广阔性都是指(

)的特点。

答案:课外体育活动身体练习效果的评价主要是(

)。

答案:主观评价和客观评价现代体育的构成一般包括(

)。

答案:学校体育

社会体育

竞技体育运动训练的主体是(

)。

答案:教练员和运动员教育学基础是体育手段的科学基础。

答案:错我国社区体育的现状之一就是参与主体年轻化。

答案:错在古希腊体育中,雅典的体育比斯巴达体育具有更为广泛的目标和更多更高的要求。

答案:对动作节奏不是身体练习的构成要素。

答案:错《体育概论》是以研究体育教学论和方法论为主的一门学科。

答案:错竞技体育固然很紧张很激烈,但也有一定的娱乐性。

答案:对身体练习效果的客观评价主要是根据练习者运动后的情绪、体力、食欲、睡眠和学习效果等情况的一种自我评价。

答案:错社会体育就是指社会中没有职业的人群参与的体育活动。

答案:错体育的本质功能包括政治功能。

答案:对体育的娱乐功能可以陶冶情操,使人获得美的享受。

答案:对2008年。中国北京承办了第29届冬季奥运会。

答案:错研发并使用兴奋剂是当代体育科学的内容之一。

答案:错《体育概论》是以研究体育经济为主的一门学科。

答案:错大、中、小学的学校课余体育训练和竞赛的任务完全一样。

答案:错按发展年代是划分体育的标准之一。

答案:对体质的好坏受到遗传变异、体育锻炼、营养条件、生活方式、生活环境等主客观因素影响。

答案:对体育服装属于体育有形产品。

答案:对体育的概念也就是体育教育的概念。

答案:错体育彩票业并不属于体育产业。

答案:错体育的目标与体育的目的既有区别又有联系。

答案:对活动人员的复杂性是体育教学的特点之一。

答案:错体育除了政治功能还具有文化教育功能。

答案:对学校体育不具备培养和输送竞技体育人才的功能。

答案:错体育体制不受社会政治经济体制的制约。

答案:错对现代奥运会复兴作出巨大贡献的是法国人顾拜旦。

答案:对体育的经济功能可以传递正能量,具有文化凝聚功能与激励功能。

答案:错运动训练的任务包括对运动员进行爱国主义、集体主义教育。

答案:对社会体育的特性之一是其组织形式的灵活性。

答案:对中国体育体制改革的措施之一就是要推动体育项目的协会实体化。

答案:对古希腊奥运会严格禁止妇女参加或观看比赛。

答案:对现代体育同时还能够作为社会教化的手段来促进个性的形成与发展,这表明体育的功能可以促进身心的健全发展。

答案:对身体教育、运动教育是传授生活技术技能的重要手段。

答案:对体育运动给人们提供的情感体验是比较单一的,因此,它较难满足现代人对情感的多方面要求。

答案:错所谓体育运动中的角色,也就是指个人在由体育而结成的社会关系中所处的地位,这种地位有其权利义务和相应的行为要求。

答案:对现代人所要求的社会性格,和现代体育,特别是竞技体育所提倡的观念存在差异性。

答案:错古代奥运会从公元776年起,经历了1168年,共举行了293届。

答案:错第一届冬季奥林匹克运动会于1924年在法国的夏慕尼举行。

答案:对古代奥运会采用的是与农业生产紧密相关的古代体育内容:赛跑、五项竞技、拳击、格斗、赛战车与赛马等主要项目都保留了原始农耕的痕迹。

答案:错现代沿用了“奥林匹克运动会”的名称,并且继承了每2年举办一届的传统。

答案:错奥运会是在战争背景和祭礼形式中产生的,但它又表达了人民对和平的美好愿望,这种互相矛盾又互相制约的关系,使奥运会产生并延续了下去。

答案:对休闲体育是指人们在国家法定的休息时间里,通过体育运动的方式,以直接或间接的体验,来满足身心需求的一种自觉自足的社会文化活动。

答案:错休闲体育的发展趋势决定了未来休闲体育将制定出统一的比赛规则和娱乐规则,这样才能吸引民众的参与。

答案:错从社会活动的角度探讨“休闲体育”的内涵,休闲具有三个主要价值,即放松身心、竞技竞争和个性发展。

答案:错以生物能为主要动力而进行的休闲体育项目有滑翔伞、跳伞、蹦极等,以非生物能为主要动力而进行的空中类休闲体育项目有热气球、动力滑翔等。

答案:对休闲体育是一种以个人修炼为主,有明显个体意识特征和倾向的体育行为。

答案:对体育有形产品是满足体育消费者从事体育活动的各种实体性产品。

答案:对一场体育比赛结束后,媒体、观众对球队、运动员个人的评价千差万别,这说明,对同一体育服务产品质量的评判存在差异性。

答案:对日本体育产业能够得到飞速发展,主要依赖于日本整个产业结构的调整与完善的产业政策。

答案:对体育产业是指以商业基本特性为资源,以满足人们的多元化需求为依据,而进行的一切生产性和经营性组织的体育集合。

答案:错在诸多体育产品中,最能反映体育本质特性的是体育物质产品的生产与销售。

答案:错职业体育理,职业运动员以某一体育项目为谋生手段,但运动员劳动力资本可以不能作为商品进行转换和买卖

答案:错从消费的角度看,职业体育生产出来供公众消费的产品是集观赏性、娱乐性和技术性于一体的体育比赛。

答案:对竞技体育有很强的竞争性和规则,所以,竞技体育缺乏娱乐性。

答案:错体教结合,完善竞技体育运动员后备人才的培养体系,是改进完善中国竞技体育的措施之一。

答案:对振奋精神,增强民族自信心和民族认同感,这是竞技体育的政治功能。

答案:对按照《中华人民共和国体育法》所体现的体育构成来看,我国体育分为社会体育、学校体育、竞技体育、社区体育四个部分。

答案:错社会体育指导员”的职业定义是:“在竞技性体育活动中从事运动技能传授、科学健身指导和组织管理工作的人员。

答案:错社会体育是指在闲暇时间里,居民在统一组织下参加的以增强体质、增进健康、增添情趣、增加社交、增长技能为主要目的的主动性体育活动。

答案:错内容与形式多种多样、参与时间随意是社会体育的特点。

答案:对社会体育与群众体育的含义完全相同。

答案:错学校体育是通过健康、益智、促群和塑美等途径来实现其“育人”的本质功能,培养社会需要的合格人才。

答案:对体育教师对仪器设备不负有维护和修理责任,所以,若发生意外伤害,体育教师都不是责任人之一。

答案:错课外体育活动是学校体育的最重要组成部分,它是学校体育工作的中心环节。

答案:错学校体育受不同社会的教育性质所制约,一定社会的教育目的,影响和制约了学校体育的形式,内容,地位和作用。

答案:对学校体育与智育、德育、美育等其他学习教育在内容和形式上并无明显区别。

答案:错西方发达国家建立了以高校及职业体育俱乐部为载体的后备人才培养机制,这其中,以日本为代表的高校型培养体制和以韩国为代表的职业俱乐部型培养体制最具有代表性。

答案:错总体而言,西方发达国家的体育建立了以市场经济为基础的竞技体育管理体制。

答案:对体育“举国体制”为主的管理模式的最大特点在于政府的绝对主导。

答案:对不同的体制有不同的内容,它要受

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论