中考物理模拟题《实验题-热学实验》专题检测卷-附带答案

第页中考物理模拟题汇总《实验题-热学实验》专题检测卷-附带答案学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________1．如图甲所示是“探究不同物质吸热升温的现象”实验装置，小华用两个相同的容器（图中用虚线形表示）分别装入质量相等的A、B两种液体，用相同的装置加热。(1)两种液体吸收热量的多少可通过（填“液体升高的温度”或“加热时间”）比较。(2)根据实验数据绘制的温度与时间的关系图像如图乙所示，分析图像可知：质量相等的A和B两种液体，在升高相同温度时，（选填“A”或“B”）吸收的热量较多；质量相等的A和B两种液体，在吸收相同热量时，（选填“A”或“B”）升温较高。(3)冬天，小华想自制一个暖手袋，若只能从A或B中选一种液体装入暖手袋中作为供暖物质，则应选择（选填“A”或“B”）。2．如图（a）所示是“用传感器比较不同物质的比热容”的实验装置。该装置用红外加热器给两试管内的甲、乙两种液体加热，并通过温度传感器的探头采集出试管内的液体的温度。如图（b）所示为计算机根据采集到的数据得到的图像。（1）两种液体吸收热量的多少可通过（填“液体升高的温度”或“加热时间”）比较。（2）实验时，选用初温和均相等的甲、乙两种液体（3）由图（b）可知，甲、乙两种中，的比热容较大；（4）如果只从吸、放热的角度考虑，要选择甲、乙两种液体中的一种作为冷却液，应该选择。3．在做“探究水的沸腾”实验中，小华使用的实验装置如图甲所示，根据实验数据作出的“温度﹣时间”图像如图乙所示。（1）实验中所用温度计是根据液体的规律制成的；（2）从图乙中可知实验测得的水的沸点是℃，说明此时实验室中的大气压（填“小于”“大于”或“等于”）1标准大气压；（3）水在沸腾过程中，温度将（填“升高”“降低”或“不变”），看到有“白气”不断从烧杯中冒出，这些“白气”是由于水蒸气（填写物态变化名称）而产生的；（4）实验中，硬纸板的作用是。4．在探究水沸腾时温度变化特点的实验中：（1）小全同学用的是如图甲所示装置，该装置中有一处明显错误，请指出该错误是。（2）两组同学选用相同的实验装置完成实验，他们分别绘制的温度随时间变化的图象如图甲中b、c所示。如果操作及实验器材均无问题，则分析图象可知：当时的大气压（选填“大于”、“小于”或“等于”）1个标准大气压；得到b、c两种不同图象的原因可能是水的不同。（3）图（填“乙”或“丙”）能反映水沸腾前产生气泡的情形。5．小新和小华都选用如图甲所示的实验装置“探究水沸腾时温度变化的特点”。（1）实验时，按照（选填“自下而上”或“自上而下”）的顺序组装器材，在组装器材时，酒精灯（选填“需要”或“不需要”）点燃，以确定烧杯的位置；（2）小华观察到水中气泡上升过程中的两种情况，如图所示，图（选填“乙”或“丙”），是沸腾时的情况，此时气泡内的主要成份为（选填“水蒸气”、“空气”或“小液滴”）；水沸腾时，烧杯中不停地冒出“白气”，这些“白气”实际上是；（选填“小冰晶”、“小水滴”或“水蒸气”）（3）水沸腾时，继续加热，水的温度；（4）实验中两位同学分别绘制了水的温度随时间变化的图象（如图丁）。两位同学用水量多的是（选填“a”或“b”）；由图象可知，在当时条件下，水的沸点是℃；由图丁可知，温度计中的测温液体可能是。（选填“水银”或“酒精”）（水银的沸点357℃。酒精的沸点78℃）；（5）小新又做了图戊所示的实验，烧杯和试管中均装有适量的水，发现烧杯中的水沸腾了。而试管中的水并未沸腾，当小新同学在烧杯的水中加入少量的食盐后，发现试管中的水能够沸腾了，说明加入食盐后水的沸点（选填“升高”、“降低”或“不变”）。6．为了比较不同物质的吸热情况，小阳选取了质量相等的水和食用油进行实验，由于物质吸收的热量无法直接测量，他选用两个规格相同的电加热器作为热源，实验装置如图甲、乙所示。电加热器每秒放出的热量是一定的，当它浸没在液体中时，可认为液体每秒吸收的热量是一定的。（1）文中“规格相同的电加热器”中的“规格”所代表的物理量是，因此可用反映物质吸收热量的多少，依据的理由是。（2）图丙所示是小阳根据实验数据绘制的图像。分析水或油的图像，归纳出的结论是：。（3）进一步分析食用油和水的加热时间随温度变化的图像，将质量的因素也考虑进去，将定义为物质的比热容。7．某固态物质加热后成了液态，随后停止加热，并记录温度与时间的变化关系如下表，请你分析实验数据并回答：时间/min024681012141618202224温度/℃98918582797979797571676461（1）该物质晶体（选填“是”或“不是”），其理由是；（2）在第10min该物质的状态是（选填“固态”、“液态”、“固液共存态”）；（3）在8min﹣14min是热过程（选填“吸”或“放”），内能（选填“增大”、“减小”或“不变”）。8．为了比较A、B两种液体比热容的大小，某实验小组做了如图所示的实验．在两个相同的试管中，分别装入A、B两种液体，将试管放入完全相同的盛水烧杯中，用相同的酒精灯加热．（1）实验采用水浴加热法，目的是使液体A、B受热；（2）在试管中装入液体A、B时，它们的初温和质量相同，加热相同时间后，液体A、B的温度如图所示，这表明液体（选填：“A”或“B”）的比热容较大．9．图甲是“探究冰熔化的特点”的实验装置。（1）某时刻温度计示数如图乙所示，则此时温度为℃；（2）采用水浴法加热的目的是；（3）用酒精灯对烧杯加热，当试管中的冰完全熔化后，继续加热一段时间，图丙是冰的温度随时间变化的图象，由图象可知：冰的熔化过程是（用字母表示）段，在此过程中需要（选填“吸热”或“放热”）；（4）t1和t2这段时间，冰处于状态，t3到t4这段时间内试管内的水（选填“在”或“不在”）沸腾，测得此时的水温度为98℃，则此处大气压小于标准大气压；（5）将装有甲醇液体的试管放入沸水中，一会儿发现甲醇开始沸腾（如图丁所示），这说明甲醇的沸点（选填“低于”“等于”或“高于”）水的沸点。10．按要求完成以下问题。

（1）如图﹣1，该现象可以用来解释；（2）如图﹣2，在两张自由下垂的纸中间向下吹气，发现两张纸靠近，说明在气体中，流速越大的位置压强越；（3）如图﹣3，实验中水蒸气顶起软木塞说明内能转化为能，此过程与四冲程内燃机的冲程的能量转化方式相同。11．为了研究物体温度升高时吸收热量的多少与哪些因素有关，有一组同学做了如下实验：在四个相同的烧杯中分别装有水和煤油，用同样的加热器加热，下表是他们实验的记录，根据记录回答问题：烧杯编号物质质量/g初温/℃末温/℃时间/min1水160162622水180162323煤油160163624煤油16016261（1）用同样加热器加热的目的是；（2）对比1、2两杯的实验记录进行分析，其实验目的是：；（3）比较1、3两杯的实验记录，得出的结论是：；（4）结合上述结论，物体温度升高时，吸收热量的多少与物体的质量、和都有关。12．图甲是探究“水的沸腾”实验装置。（1）安装实验器材时，应按照（选填“自下而上”或“自上而下”）的顺序进行。（2）A、B、C三种读数方法正确的是（填字母代号）。（3）水沸腾过程中不断吸热，温度（选填“升高”、“降低”或“保持不变”）。（4）由乙图可知，实验时大气压（填“大于”、“等于”或“小于”）1个标准大气压。（5）小强观察到：沸腾时水中气泡的情形为如图丙中图。（选填“A”或“B”）（6）小强同学想尽快让水沸腾，请提出一条可行的措施（写出一种即可）。（7）实验结束后，移开酒精灯，发现烧杯内的水没有立即停止沸腾，可能的原因是。13．老师在实验课上展示了一种块状物体，想让同学们通过实验知道它是晶体还是非晶体，于是组装了如图甲所示装置探究其熔化特点。（1）组装器材时，应先固定图甲中（选填“A”“B”或“C”）的位置；实验中除了需要图甲所示实验器材外，还需要；（2）该实验选择（选填“大块”或“碎块”）物体进行实验效果更好，原因是；如图乙所示是某同学加热3min后温度计的示数情况，此时物体的温度为℃；（3）如图丙所示是该同学根据自己的实验数据绘制的温度-时间关系图像，由图像可知，该物质属于（选填“晶体”或“非晶体”），在6~7min，该物质处于（选填“固体”“液体”或“固液共存”）状态。14．下图为小华同学“研究水沸腾”的实验装置，实验测得数据如表中所示：时间/min…12131415161718…温度/℃…96979898959898…（1）除了图中所示的器材，还需要的测量工具是．（2）上表记录了不同时刻的温度，小华通过检查认为表格中的95℃是错误的数据，他判断的理论依据是．（3）发现在第12分钟时水中的气泡上升过程中逐渐（选填“变大”或“变小”）．（4）实验中水的沸点没有达到100℃，可能的原因是当地的大气压1标准大气压（选填“大于”“等于”或“小于”）．实验中收集多组数据是为了（选填“寻找普遍规律”或“减小实验误差”）．15．某实践活动小组利用图甲的装置探究冰熔化时温度的变化规律。(1)实验前应按（选填“自上而下”或“自下而上”）的顺序组装器材，图甲采用“水浴”加热的好处是使固体。(2)图乙是冰熔化的图像，由图像知从冰开始熔化到所有冰完全熔化，一共持续min，BC段是（选填“固态”“液态”或者“固液共存态”）。(3)在冰完全熔化成水之后，某同学将一些盐放入水中，并把盐水用容器盛好放入冰箱，每隔一段时间，就观察盐水状态，测出温度，并将数据画成了图像如图丙所示。由图知，盐冰混合物凝固点比冰的凝固点（选填“低”或“高”），盐冰混合物凝固过程温度（选填“降低”“升高”或“不变”）。(4)如果将一个装有冰水混合物的试管放入正在熔化的盐冰混合物中，如图丁所示，烧杯中盐冰混合物的冰未完全熔化前，试管中冰水混合物中的水会（选填“变多”、“变少”或“不变”）。参考答案：1．加热时间ABA2．加热时间质量乙乙3．热胀冷缩97小于不变液化减小热量损失4．温度计的玻璃泡碰到了烧杯底部小于质量乙5．自下而上需要乙水蒸气小水滴不变a98水银升高6．电功率加热时间两个规格相同的电加热器作为热源，根据Q=W=Pt，相同时间电加热器放出的热量是一定的质量相同的水和食用油升高相同的温度，水加热时间长，水吸收的热量多一定质量的某种物质，在温度升高时吸收的热量与它的质量和升高的温度乘积之比7．是凝固过程中温度不变固液共存态放减小8．均匀B9．-8使物质受热均匀BC吸热固液共存不在低于10．光的直线传播小机械做功11．保持水和煤油在相同时间内吸收的热量相同研究物体温度升高时吸收热量的多少与质量是否有关物体温度升高时吸收热量的多少与物质的种类有关物质种类