某职业技术学校度工作总结

某职业技术学校201*年度工作总结某职业技术学校201*年度工作总结在党的十七大召开前后，我们围绕十七大的基本精神，根据市、区发展职业教育的总体规划，今年年初制定了本年度的工作计划共23项具体工作。由于我们规划中的办学目标明确，工作任务清晰，可操作性强，基本已完成所规划的各项任务。07年是全面推进“十一五”发展规划的重要之年，作为区属职业技术学校，根据职业教育的特点，加强为区域经济服务，办好人民满意的职业教育，任务十分艰巨。以科学发展观为统领，按照区教育局提出的“统筹、协调、联动、创新”的工作方法，我校综合高中、职业教育、成人教育、特殊教育有机整合、整体联动、不断创新，均得到了明显的发展。一、全力推动“职前职后一体化”的办学格局，职后培训发展迅猛根据市教委提出的“112”的办学新格局和区教育局“做精职前，做大职后”的工作要求，由我直接分管学校职后培训工作。我们先后调入一批骨干教师，加强职后培训工作的管理。重新梳理了办学渠道，不断研究新的办学体制。我们推行“职后培训属地化管理”的办学模式，使全校五个校区都承担了职后培训的任务，加强了校区对职后培训的工作职责。我们继续强化与原有联办单位的合作，与昂立学院、新东方教育集团、华师大思索教育集团、上海政法学院成教部、交大远程教育学院医学院分院等的合作都有新的项目开发。我校承担的信息委等部门交办的653知识更新工程的培训项目也完成前期筹备工作，即将正式开班。我校承办的区政法系统“社区治安岗位”千人培训今年共开设了十一期，有1100多名学员得到系统培训。区幼儿园保育员培训已完成第一期办班，第二期培训又开始招生。《区营养指导师培训》招生势头良好，现已开班。同时我们又的办学向外省市辐射。今年已开设以外地高考落榜生为主的“技能+学历”“双证”培训班。外省市招生的工作班子已筹建完毕。我们积极参与社区教育，与徐家汇街道等社区的合作日益紧密，培训工作受到领导的多次肯定。07年，我校被评为徐汇区职业培训先进单位，2位教师被评为徐汇区社区教育“奉献奖”。二、提升职前教育的内涵，以教研组建设为抓手，提高教育质量今年，学校几次专题研究教研组建设，我们以组长配备、制度建设、岗位职责、常规工作等几个方面进行整顿，形成了较为理想的工作规范。技能比武、公开课展示、教学评比、教案抽查都显示了我校教师教学水平大幅度提高。今年，区“三奖”评选，我校教师有1人被评为区“骏马奖”、1人被评为“耕耘奖”。另有3人获区“园丁奖”。全校教学水平的提高赢得了丰硕的教育成果上海市“星光计划”第二届中等职业学校学生技能比赛，我校共获49个团体和个人一、二、三等奖；教委教研室举办的上海市中职校学生作文比赛，我校1人获一等奖；团市委组织的上海市中学生名校辩论赛我校获三等奖。07年高考，我校综合高中毕业生取得30.8%本科率，达线率为100%，这是历史性的突破；07年“三校生”高考达线率为73%。我校还积极参与市、区组织的各类体育和艺术教育的多项赛事，获得了许多奖项。我校加强全校性的推普活动，获得了“上海市语言文字规范化示范校”和首批“国家级语言文字规范化示范校”称号。三、依托世界特奥会的积极参与，推动特殊职业教育发展今年世界特奥会在上海召开，对于我校纪勋初职来说，是机遇也是挑战。从备战到竞赛，长达半年的工作过程，历炼了我们一支特教队伍。纪勋初职有11名学生被选为国家代表队队员、2位老师作为教练参加了本届夏季特奥会，共获金牌7枚、银牌6枚，铜牌2枚的优异成绩。而包括纪勋初职在内的全校师生热情支持和积极参与，为特奥会争作贡献，形成了良好的教育效果。我们接待了美国教育部长斯佩林斯女士、接待了联合国亚太经社会智力残疾人国际研讨会的各国代表等多批重量级外宾。学校的办学情况和活动在《解放日报》、《新民晚报》、上视、东视及《徐汇报》等多家媒体上经常被报道，社会效益日渐明显。今年，纪勋初职“阳光之家”被评为全市示范性“阳光之家”。四、继续调整师资结构，多渠道加强师资培训，双师型教师队伍建设初见成效区教育局《关于“教师发展达标校”建设的实施意见》下达了评价指标和任务书，我校根据职业教育师资队伍的特点，从三个方面入手加强师资队伍建设。今年，学校出台了《骨干教师评选条例》，经教代会通过，已开始实施。全校共评出校级骨干教师9名。在任务、责任、待遇等方面给予明确，逐步形成教师专业发展的教学氛围。其次，我们输送教师参加脱产、半脱产、不脱产等多种形式的国外考察和校外培训，学习专业技术，提高学校教师的教学能力。今年，我校从事计算机教学及机房管理的老师参加了相关培训和考核，有5名老师获职业资格高级证书。双师型教师占全校教师25%。此外，我们加强师德建设，严肃处理教学教育违规事件。加大宣传力度，工会开展《感动恒甫、感动你我》师德小故事征集活动，逐步形成良好的师德风尚。五、坚持“德育首位”的工作目标，建立牢固的突发事件防范体系，校园文化健康发展我们坚持以德树人的教育工作目标，根据职校学生的特点，开展德育工作。才艺教育进一步深入开展，班班有活动、人人有才艺，将学生的兴趣从才艺学习逐步移植到文化学习和技能学习中。传统的《五月歌会》、《十月语汇》等活动质量进一步提高，秋季校运会打破多项校记录。今年，我校强化学生预控机制，有效地遏制了学生犯罪现象。今年无犯罪率，这个记录是全校师生共同努力的、来之不易的工作成果。班主任和青保教师在学生科带领下，竭尽全力，为创建安全文明校园、为营造和谐社会作出了积极贡献。学校连续第四次被评为区文明单位。六、加大经费投入，完成了多项基建工程。改善办学条件，提高教工福利在上级部门的支持下，为配合世界特奥会，东安校区今年进行了大规模的基建改造。为给学生提供更好的实训机会，建在广元校区的上海市职业教育数字娱乐技术开放实训中心已全部竣工，并通过市教委的验收评估。学校投入14万元，达到教师每人一台工作电脑。201*年学校投入890.6万元用于全年的奖励福利，比去年增长34万元。我校教师收人均年薪达84854元，职工达62096元，比去年提高5%。学校组织教工外出赴西安、张家界旅游，丰富了教工的业余生活。我们继续办好食堂伙食，关心教工健康和生活。七、坚持制度化管理，加强廉政建设，形成良好的校风学风我们加强对中层干部的廉政建设，加强政策学习。针对经费进出问题制订了严格的监管制度。推行校务公开，使教工参与学校管理的意识不断加强。学校强化程序意识，教代会、干部聘任、重大事件决定都按照制度规定执行，成功地杜绝了政策上的漏洞和盲点。职业教育正面临着许多新的机遇和挑战，但我们有信心，在全体教工的共同努力下，在各位同事的配合下，学校工作一定会在党的十七大精神指引下，再创辉煌。201*年12月扩展阅读文学社06-07年度第二学期总结-新造职业技术学校201*201*年度第二学期“新蕾文学社”工作总结“新蕾文学社”始终坚持以“活跃校园气氛、培育文学新人”为宗旨，以“提高写作水平、丰富校园生活”为目的，开展一系列活动，现就本学期的工作情况总结如下三年级的文学社老社员在学期初就要全身心投入到高考辅导以及就业前培训的相关课程学习，要告别我们文学社大家庭了。我社于开学第四周举行了欢送会。本次活动的主要对象是文学社内部的成员。在活动的过程中，二年级社员们精彩的小品表演《刘定坚》，赢得了在场的一阵阵的掌声，随后，一些有趣的小活动以及自由演唱也使得场内的气氛较为活跃，给予了社员们一个交流、沟通的机会，同时，新旧干事的交接工作也得到了落实。“问渠哪得清如许，唯有源头活水来。”让读书成为一种习惯，一种生命的状态。培养学生课外阅读的能力，丰富他们的知识，拓宽他们的视野，让他们在畅游书海中拥有智慧，让每一位学生都能与好书交朋友，与智慧牵手，我社在本学期开展了“书香伴我成长”的读书节活动。本活动主要分五部分，包括借阅图书、写读后感、现场作文、制作书签、观看名著电影、制作读书小报等项目。以扩大学生阅读面和增强阅读能力为目的，采取累计积点最后评选活动积极分子的形式进行。在第六周，我们开展读书节活动的相关宣传工作。在校园中挂上了“畅游书海,人生更精彩”以及“用书塑身，受用一生；以书会友，天长地久”的横幅，张贴海报，并安排了相关同学到各班派发读书节活动宣传单张，鼓励学生积极参与本次活动。本次读书节活动的重要一环就是鼓励学生到图书馆借阅图书并写摘录或读后感，希望能通过本次活动提高学生阅读的兴趣以及学会在阅读中做点评、写感想，既扩大阅读面同时也加强自己写作能力的锻炼。本环节持续的时间较长，由活动开始到十七周结束。由于得到了图书馆相关人员及文学社干事、社员们的大力支持和协助，本环节收集了不少读后感和读书摘要。在第六周，我社组织学生以自由组合的形式制作读书小报。学生的反映相当踊跃。共收作品40份，我们按照版面设计（占30％）、小报内容是否充实（占30％）、原创读后感（占40％）三个部分分别评选出一、二、三等奖及优秀奖多名。读书节活动进行到中段的时候，我社组织文学社社员以及在前段活动中积极参与积点排名靠前的学生观看名著电影，以另一种形式让学生走近文学。不少学生在观看完电影后都有感而发，写下了观后感。根据本活动的需要，我们在第八周开展了新造职业技术学校第十二届现场写作大赛。本次大赛共有82人参与。尽管是即场作文，但当中不乏优秀之作。我们评选出一、二、三等奖及优秀奖多名，以对积极参与和取得优异成绩的学生进行奖励。在第十七周活动结束时，我们统计了五部分总积点靠前的学生名单并进行奖励，颁发证书及奖品，以此留念和鼓励。（后附各项比赛的获奖名单）新蕾文学社这个学期在征文方面也是硕果累累。如在中国语言报刊协会课堂教学分会举办的第四届年会中小学生作文竞赛，我们有3人荣获一等奖，2人获二等奖2人获三等奖；在教育部主办的“第三届全国中小学生迎奥运作文大赛”中，1人获一等奖，11人获二等奖，3人获三等奖，3人获优秀奖；在共青团中央中国少年儿童新闻出版总社《中学生》杂志社和中央教育科学研究部联合举办的“叶圣陶杯”全国中学生新作文大赛中，2人获二等奖，8人获三等奖，15人获优胜奖；在番禺区举办的“放歌亲情”征文比赛中，2人获二等奖，5人获三等奖。除了征文方面，我们在广州市健康教育所、广州市中小学卫生保健所举办的番禺区中学生爱滋病防治知识手抄报评比中2人获一等奖，1人获三等奖。我校校报《新蕾报》在这个学期出版了两期。经中国语文报刊协会课堂教学分会的评审后，我校《新蕾报》被评定为第四届年会优秀校办报刊，荣获一等奖。一学期就要结束了，新蕾文学社在本学期的相关活动也落下了帷幕。新蕾文学社在慢慢地成长，当你参与到她的活动中，当你捧起《新蕾报》时，一定会感受到“新蕾”人的一片沉甸甸的真诚。面对更多的期待，更高的期望，“新蕾”人会不断努力，“新蕾”精神会薪火相传。我们相信，文学社的明天一定会更好！附获奖名单新造职业技术学校参赛第三届全国中小学生迎奥运作文大赛获奖名单序作者姓号名题目班级123456789101112131415161718胡志彬罗倩雯容华丽李艳华梁敏梅黎美晖陈迎漩郭燕珊霍杏欢翁燕玲郭燕玲陈杏仪林小凤梁安利梁燕梅陈焕钗文秋桃原梦菲我心飞翔我心飞翔生命在于生命同一个世界，同一个梦想北京与奥运的对话战场追逐心随飞翔的时刻瞬间与永恒同一个世界，同一个梦想我心中的奥运Ｖictory瞬间与永恒瞬间与永恒五环梦翱翔着的巨龙让我们展开心灵的翅膀２００８我心飞翔０５级８班０５级３班０５级１２班０５级１２班０５级１０班０５级１班０５级２班０５级３班０５级１０班０５级１１班05级3班０５级２班０５级１２班０５级８班０５级２班０５级３班０５级３班０５级８班指导老师屈巨贤屈巨贤屈敏贤屈敏贤张金凤刘子竞巫丽辉屈巨贤张金凤巫丽辉屈巨贤巫丽辉屈敏贤屈巨贤巫丽辉屈巨贤屈巨贤屈巨贤奖项一等奖二等奖二等奖二等奖二等奖二等奖二等奖二等奖二等奖二等奖二等奖二等奖三等奖三等奖三等奖优秀奖优秀奖优秀奖新造职业技术学校参赛第三届全国中小学生迎奥运作文大赛指导老师获奖名单序号姓名项目奖项12345屈巨贤刘子竞屈敏贤巫丽辉张金凤第三届全国中小学生迎奥运作文大赛第三届全国中小学生迎奥运作文大赛第三届全国中小学生迎奥运作文大赛第三届全国中小学生迎奥运作文大赛第三届全国中小学生迎奥运作文大赛一等奖二等奖二等奖二等奖二等奖第四次年会中小学生作文竞赛获奖名单201*级8班201*级3班《我爱家乡的四季》《我爱家乡的落日》第四届年会中小学生作文竞赛一等奖第四届年会中小学生作文竞赛一等奖201*级7班201*级3班201*级7班201*级3班201*级7班《感动》《我爱家乡的夏夜》《感动》《积累》《感恩于我们身边的……》第四届年会中小学生作文竞赛第四届年会中小学生作文竞赛第四届年会中小学生作文竞赛第四届年会中小学生作文竞赛一等奖二等奖二等奖三等奖第四届年会中小学生作文竞赛三等奖新造职业技术学校参加叶圣陶杯征文比赛获奖名单序作者姓号名123456789101112131415161718192021李国玲陈宝玲陈莹莹邬嘉敏覃羽玲梁燕梅曾静仪吴毅滔杜泳欣莫彦婷杜淑仪何燕金李淑娟刘燕蔡佩雯黎美晖李雪平欧婵娟吴威广温艳霞钟健萍题目班车不能没有你顺境〃逆境感恩亲情无形的纪念品一片叶子的纪念放歌亲情母爱无边我与岛爱无止境美丽的“丑八怪”原来爱可以如此简单听雨时间隧道一把钥匙亲情天空下起了蒲公英雨亲情单飞灵魂的姿态我爱我服装设计专业路三国论科学我家仓鼠班级05级10班05级2班06级7班06级8班05级11班05级2班06级9班06级5班06级9班06级12班06级8班06级1班06级12班06级6班05级2班05级1班05级6班05级1班04级04级04级指导老师奖项孙建华二等奖刘子竞二等奖屈敏贤三等奖屈巨贤三等奖卢秀玲三等奖巫丽辉三等奖韩高峰三等奖卢秀玲三等奖孙建华三等奖李惠华三等奖黄勇江孙建华孙建华李惠华屈敏贤黄勇江毕忠英李惠华李惠华刘子竞张金凤优胜优胜优胜优胜优胜优胜优胜优胜优胜优胜优胜22232425陈少英陈结媚霍艳珊黄绍琴心灵的洗礼父母恩，千金重廉价的亲情能怪谁我是一条鲤鱼04级04级05级9班04级洪小韩高峰屈巨贤张金凤优胜优胜优胜优胜番禺区放歌亲情征文比赛获奖名单序号1234567姓名项目作文名称亲情伴我行妈妈，我想拥抱你寄往天国的一封信最爱我的男人靠近一点点烛之泪，母爱我想对您说获奖二等奖二等奖三等奖三等奖三等奖三等奖三等奖李铭华“放歌亲情”征文活动李敏华“放歌亲情”征文活动陈燕珊“放歌亲情”征文活动莫彦婷“放歌亲情”征文活动雷钰兰“放歌亲情”征文活动杨秀霞“放歌亲情”征文活动梁婉钏“放歌亲情”征文活动番禺区中学生爱滋病防治知识手抄报评比结果序号12345678姓名班级及专业入选名称（等级）番禺区中学生爱滋病防治知识手抄报评比番禺区中学生爱滋病防治知识手抄报评比番禺区中学生爱滋病防治知识手抄报评比番禺区中学生爱滋病防治知识手抄报评比番禺区中学生爱滋病防治知识手抄报评比番禺区中学生爱滋病防治知识手抄报评比番禺区中学生爱滋病防治知识手抄报评比番禺区中学生爱滋病防治知识手抄报评比获奖一等奖一等奖二等奖三等奖三等奖三等奖一等奖一等奖李嘉琪201*级9班陈欣瑜201*级9班何卉201*级9班孔洛欣201*级9班曾婉君201*级9班梁晓玲201*级9班李嘉琪201*级9班陈欣瑜201*级9班9何卉201*级9班番禺区中学生爱滋病防治知识手抄报评比三等奖手抄报获奖名单一等奖1、二(1)王海欣,陈丹丹2、二(2)霍倩婷3、二（9）何卉二等奖1、一（12）梁绮文2、二（10）何丽君3、二（10）梁嘉汶4、二（1）彭海萍陈绮华5、二（10）何泳仪6、二（12）林小凤，陈倩茹，冯炜旋7、二（12）陈倩茹8、二（11）覃羽玲，何泳燕三等奖1、二（1）班欧婵娟2、二（1）彭海萍，陈绮华3、二（10）王洁雯4、一（9）何燕珊，何柳娟，冯钰欣，黄秀清，黄丽华，郭惠清5、二（10）王美娥6、二（11）陈珊珊，朱倩文，黎婉婷，何家文7、一（12）黄嘉文8、二（9）卢婉晖，梁燕玲9、二（12）冼汝君，陈梓雯，罗漪娜10、二（11）朱倩仪11、二（1）石铭仪12、二（10）袁颖珊13、二（6）苏凤仪14、二（11）冯绮媚15、二（11）梁紫文，郭淑婷优秀奖1、二（10）许健婷2、一（5）雷钰兰3、二（10）陈敏华4、二（1）石铭仪、霍静霞5、一（1）区舒蕾6、二（12）林小凤，陈倩茹，冯炜旋7、二（12）朱家恩、杜施敏、何海燕8、二（11）李锈梅9、一（9）陈婉仪，杜泳欣，何燕萍10、二（11）陈珊珊11、二（7）梁碧仪12、二（10）霍杏欢13、二（11）陈丽华新造职业技术学校第十二届现场写作大赛获奖名单一等奖二（2）班陈宝玲、梁燕梅二（9）班邬健妹二等奖一（9）班曾秀玲；一（12）班莫彦婷；二（1）班陈绮华；二（8）班陈紫欣；二（10）班陈倩楠三等奖一（2）班谢海明；一（3）班黄欣健；一（5）班郭观仪；一（9）班黄秀清；一（10）班曾超慧；一（12）班李淑娟；二（2）班陈迎漩、李铭华；二（10）班袁颖珊；二（11）班曾敏冬优秀奖一（2）班陈钜贤、郭栩鹏、曾乐尧一（3）班钟翠莉、黄翠玲、李志杰一（4）班蔡旭丽、苏婷婷、刘少霞一（5）班麦晓薇、雷钰兰、吴毅滔一（6）班刘燕、郑铭峰、冯战彪一（7）班曾佩珊、梁结华、高泳欣一（8）班陈佩青、黄丽蓉、杜淑仪、张遐龄一（9）班李丽霞、孔楚敏、孔泳娴、彭焕莲、罗泳仪、欧展聪、刘玉娟、陈淑霞、何柳娟、胡嘉惠一（10）班潘敬青、曾嘉恩一（12）班许丽芬、张伟霞、黎丽红二（2）班杨焰麟二（3）班陈桂珍、周俏芬、梁少媚、郑嘉雯、张杰欣、黄婉玲、黄绮媚、文秋桃二（4）班彭健敏、郭丽珊、梁敏华二（6）班李雪平、黄小凤二（8）班原梦菲、胡志彬、何志国、二（9）班霍艳珊二（10）班梁嘉汶、霍杏欢二（11）班李浩然、梁立战、冯绮媚、黎婉婷、李锈梅、郭淑婷、二（12）班康瑶玲“书香伴我成长”读书节活动中表现突出，获活动积极分子称号的同学名单二（1）班二（10）班二（10）班二（12）班一（12）班二（10）班二（10）班二（1）班二（10）班10.二（12）班陈绮华何泳仪梁嘉汶陈倩茹黄嘉文袁颖珊许健婷彭海萍霍杏欢林小凤友情提示本文中关于《某职业技术学校201*年度工作总结》给出的范例仅供您参考拓展思维使用，某职业技术学校201*年度工作总结该篇文章建议您自主创作。重庆中意职业技术学校二○○六年度工作总结重庆中意职业技术学校二○○六年度工作总结（校长办公室）201*年学校在上级主管部门的关心和指导下，在各职能部门和兄弟单位的大力支持下，经过全校教职工同心同德，忘我工作，精诚团结、群策群力，认真贯彻上级主管部门的教育方针，全面推进素质教育，全面提升教育质量，加强师德师风建设，强化学生行为规范教育，着力学生技能培训诸方面均取得了一定的成绩。现将学校一年的工作总结如下一、建章立制，强化管理，奖惩有度，有效促进学校各项工作上新阶本学年初，学校拟定了办学方略，即以“博学、诚信、求索、笃行”为办学理念，“为企事业单位输送合格的技术人才为育人目标”，“文技并进、和谐发展、共创辉煌”为办学宗旨，“以技能训练为突破口和现代信息技术为品牌，公民道德建设树形象，培养创新精神、创新能力的人才”为办学特色。办学方略的确立与张扬，让全社会知道学校办学方向是符合党和国家要求的，是紧跟时代潮流的。同时，学校还制定了《重庆中意职业技术学校行政（教学）管理制度汇编》，并利用业务学习或例会时间认真组织实施，且逗硬考核，兑现奖惩，有效地促进了学校内部管理，班集体建设，教师教学“四认真”等工作上了新的台阶。具体表现为（一）每周工作安排有条不紊；教职工上班坐班坚持较好。值得一提的是招生安置办潘洪军主任兢兢业业、踏踏实实地工作，自己既担任班主任工作，又有教学与招生任务，署假期间学生实习实训任务，并且不论风雨早晚接送老师，起早摸黑，不分份内份外事，真正意义上体现了主人翁精神。（二）班主任每周班会课到位、每天课外活动时间到位、每天上下巡查到位、每周校会到场“三到位一到场”坚持较好。如计算机四班班主任兰雪斌老师在实际的工作中虚心请教、经常深入班级、宿舍中查看、巡视、关心学生，早出晚归；虽然兰老师第一次从事班主任工作，缺乏班主任工作经验，班级工作不是很明显，但这种敬业不在口头，而在于实际的务实精神是值得每个同志学习与深思。（三）筹集并投入资金，保障设备器材添置和基建维修，201*年为满足教学需要，投入数万元，新建多媒体教学计算机机房一间、多媒体投影仪教室一间、等，使学校计算机机房增加到3间，实作室3间，多媒体投影仪教室2间，教学硬件环境有了较大的改善。（四）通过减免费用扶助“三类生”来我校就读，对其中符合“三类生”条件的学生给予了学费全免和生活困难补助。（五）提高教职工福利待遇，为教职工办实事。今年，学校继续拿出一部分资金，改善教职工的福利。如教职工过生日，学校发200元钱表示祝贺，每年到医院免费体检一次等。（六）年终组织全校一线教职员工到重庆行知学校参观学习，学习行知精神与办学理念，进一步增强教师主人翁意识，全心全意为学生、为社会服务。二、重德育，促活动，抓亮点，学生日常行为习惯日趋文明和规范“注重人人成才，强调人人成人”这是我校根据学生现状提出来的教育培养工作目标。我校学生大部分是万州以外的外地生，二○○六年还有少部分的湖北籍学生，他们的学习生活、行为习惯方面相比有差异，因而加大了学校教育工作的难度。为此，学校采取多种渠道对学生进行思想品德和行为规范教育，收到良好效果。一是坚持星期一的“全校集体唱国歌仪式”和“背诵中意自信格言”活动，对学生进行热爱祖国、热爱人民、热爱学校、爱护公物、文明礼貌教育；二是每期开学初组织各班学生学习《中意职业技术学校学生手册》，进一步规范学生的养成，培养学生自尊自爱、注重仪表，诚实守信、礼貌待人，遵规守纪、勤奋学习，遵守公德、严于律己的优良品德和行为习惯；三是在团委、学生会及团委书记赵孑涵老师的协调下201*年秋组织全校班团干部的培训和学习及学生会干部竞聘上岗演讲比赛，充分调动班团干部的积极性、主动性，培养学生干部自我学习与自我管理的能力，使学生干部真正意义上成为老师及学校的学生管理的中坚力量；四是充分利用班会课对学生进行理想前途、人生目标、学习目的、安全卫生等教育；五是在政教处、教务处、阳光校阳园报社共同组织下，开展了创“先进班集体”、争做“文明学生”活动和首届“校园歌手”比赛、第二届秋季校运会、纪念长征胜利七十周年歌咏比赛、首届“三峡之星”平面设创意大赛等丰富多彩的校园文化生活。通过以上举措，净化了学生思想，陶冶了学生情操，全校学生在思想、行为、学习方面有了明显变化。201*年春季区教委表彰了一批“优秀学生干部”和“先进班集体”，其中201*级计算机应用专业一班郎平及其所在班级荣得了此殊荣；为了巩固学生德育建设成果，学校也在学年度表彰了等10名优秀学生和5名优秀学生干部。三、排阻力，开渠道，作动员，招生安置工作取得优异成绩在二○○六年招生工作中，众多的招生老师顶烈日冒酷暑，走乡窜户，广开渠道多方联系学生，假期时间留校任教的老师与06级新生一起同甘共苦，任劳任怨，战胜了重庆五十年一遇害的干旱，圆满成完成了暑期学前培训教学。二○○六年注册生总计达569人，201*年秋季注册新生119人（三峡学籍），201*年秋季注册新生共计450人（其中三峡学籍245人，中意学籍205人）。在安置工作中，截止201*年1月中旬，通过精心培训认真考核考试，已毕（结）业百余人。分别输送到昆山鼎鑫电子、永业科技等地就业，并且稳定比往年同期要高，另有五名女生被万州农业银行录取，基本实现了“一人务工，全家脱贫”的目标。四、总结经验，找出差距，增添措施，再创来年新的成绩本学年的各项工作即将圆满结束，成绩可人，但也存在一些不可忽视的问题，须来期改进。一是少数教师敬业精神不强，工作不主动，甚至消极怠工。值周工作与考核有待加强，特别是宿舍管理工作相对06年秋季有着明显的下滑；来期需进一步加强教师队伍建设与学生“一日常规”的检查、考核，对胸卡佩戴、公物管理、卫生保洁等工作及时检查、严格考核，做到谁负责谁落实。二是个别职工谋人不谋事，吹嘘自己，贬低别人，甚至搬弄是非，散布消极因素，严重影响了同事之间的团结和学校大局的稳定；甚至有部分学生不愿读书流失，或者想辍学回家或转学到其他学校就读，虽然通过校方和家长的共同努力作工作，打消了部分学生的这种念头，但是我们也应当清楚和清醒地认识到存在的不足，来期要彻底改进，让学生基本满意，使之安心在我校读书至毕业。三是个别教师组织纪律观念淡薄，上班迟到早退、例会迟到或以其他理由请假不参会，对学校提的工作要求不得而知，使其工作不落实，影响了全局工作进程。加强师资队伍的建设是关键，上至校长下至中层领导乃至每一个教职员工均应树立完整的组织纪律观念；进一步完善、优化校级与中层领导班子建设与调整，使学校各项工作高效地、有条不絮地落实到位。四是少数教师上课组织教学能力差，管不住学生或不管学生，导致教学任务不能按时完成及教学秩序与学生学习情绪的不稳定。五是需在进一步丰富校园课余生活，建立建全学生文化营阵营；在原有基础上完善阳光校园报社的各项活动，提高阳光校园报的质量与学生的参与性；进一步发挥校团委、学生会的社团作用，让更多的学生自发的参与学校的自我管理中去。六是班主任考核工作落实还不够具体、无法量化。“班安方能校安”，班主任是班级的主导，是学校工作的关键，班主任队伍的强弱，直接影响到学校教育工作的成败。因此，来期必须重视和强化班主任队伍的建设。一、班主任例会制化；二、班主任任工作考核规范化；三、业务培训与学习经常化，从而激发班主任对新形势、新问题进行思考，不仅提高了自身的理论水平，也推动学校德育工作的进一步发展。七是对教学要适应企业、市场的需求而努力改进，搞好教学改革。随着生源质量下滑，学校教学及学生管理难度加大，如何将这些学生培养成良好的个人修养与内涵，掌握一定理论知识和完善的实践技能能力，是摆在我们面前一个重大的课题。其一要真正做到学生学有所长，学有所用；其二加强学生养成与个人素质教育。八是现有校址还狭小，校舍紧张，田径活动无法开齐，不能适应学校办学发展的需要，随着办学规模的扩大，校舍等基础设施已严重不足，应积极录求解决办法，我们将加快征地的工作步伐，争取在201*年在基础建设上迈上一个新的台阶。展望新201*年，任重而道远，我们将继续更新观念，提高认识，在上级有关部门的支持下，带领全校教职员工，继续保持艰苦奋斗，顽强拼搏的优良，传统，坚持以教学为中心，以育人为根本，集中精力，突出重点，始终抓好教育改革，教学管理，队伍建设这三项工作；来年学校将进一步强化内部管理，明确职责，加强责任，逗硬奖惩，使学校各项工作有新的起色，力争夺取新的辉煌成绩，让学生及家长满意，让社会各界满意！扩展阅读关于做好201*年重庆青年职业技术学院“三下乡”总结表彰工作的通知关于做好201*年重庆青年职业技术学院学生志愿者暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动总结表彰工作的通知各系部团总支201*年重庆青年职业技术学院学生志愿者暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动已基本结束。今年的“三下乡”社会实践活动以“永跟党走〃知行合一〃成才报国”为主题，以纪念中国共产党成立90周年为重要契机，以号召和引领广大学生服务“五个重庆”和内陆开放高地建设为重点，以宣讲党史、民生政策、服务新农村建设、农业发展、农民增收和帮助基层群众建设新家园、开创新生活为主要内容，组建了大学生“三进三同”实践服务、大学生“追寻红色足迹”实践服务、大学生“十二五规划”宣讲服务、大学生教育帮扶服务、大学生文化宣传服务、大学生科技支农服务等6支团队，动员组织了全校70多名青年学生深入基层开展社会实践活动，取得了可喜的成绩，产生了广泛的影响，受到了普遍的好评。为总结经验，鼓励先进，促进“三下乡”社会实践活动可持续发展，校团委将对活动中涌现出的先进集体和先进个人予以表彰。现将有关事宜通知如下:一、认真做好暑期“三下乡”社会实践活动工作总结今年暑期“三下乡”社会实践活动在各系部的高度重视和积极配合下，主题鲜明、重点突出，发动广泛、组织有序，注重结合、机制创新，取得了良好的社会效益、经济效益和人才效益，请各系部结合实际，认真进行总结。各系部团委要从领导重视、机构设置、组织发动、机制建设、宣传报道、信息报送、主要成效及努力方向等方面，对今年“三下乡”活动进行全面深入的回顾总结，重点总结本系部通过“三下乡”活动在推进“三进三同”实践服务，“唱读讲传”、“十二五”规划及党史党情宣讲下基层，助推两翼农户万元增收、关爱留守儿童和基层医疗卫生建设工作中取得的新收获、新成效，在推进科技、文化、卫生下乡结对共建和帮扶灾区工作中形成的新做法、新经验，以及工作中存在的不足和下一步的努力方向，深入探讨建立“三下乡”活动长效机制的有效途径和方式方法。二、认真做好暑期“三下乡”社会实践活动评选表彰申报工作（一）201*年重庆青年职业技术学院学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动优秀团队申报工作申报对象。申报对象为“三下乡”活动中取得突出成绩的各系部服务团队。申报条件。按照全市统一部署开展工作，密切结合地方实际需求，充分发挥学科和专业的特色优势；活动主题鲜明，重点突出，内容丰富，针对性和实效性强；在推动市委、市政府民生政策落实，助推“两翼农户万元增收工程”，关爱留守儿童，加强城乡统筹结对共建，以及促进青年就业创业等方面的工作中切实为基层群众提供帮助，为“三下乡”服务的村镇或社区做出了积极贡献；服务团队成员体现出良好的精神风貌和团结奉献精神。申报名额。优秀团队采用等额方式评选表彰。各系部按照《201*年重庆市大中专学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动优秀团队、先进工作者和先进个人申报名额分配表》（附件1）分配的名额进行推荐。评选方案参照《201*年重庆市大中专学生志愿者暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动考核细则》中的量化指标项目对申报材料进行评估，择优评选。（二）201*年重庆青年职业技术学院学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动先进工作者申报工作申报对象。申报对象为各系部在“三下乡”活动中做出积极贡献的指导教师或相关组织者。申报条件。认真组织实施“三下乡”活动，积极动员、支持和指导学生志愿者参与社会实践活动，在活动中做出积极贡献或取得显著成绩。申报名额。先进工作者采用等额方式评选表彰。各系部按照《201*年重庆青年职业技术学院学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动优秀团队、先进工作者和先进个人申报名额分配表》（附件1）分配的名额进行推荐。评选方案参照《201*年重庆市大中专学生志愿者暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动考核细则》中的指标项目对申报材料进行评估，结合个人在具体实践中的突出事迹，择优评选。（四）201*年重庆市大中专学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动先进个人申报工作申报对象。申报对象为“三下乡”活动中表现突出、取得显著成绩的本系部学生。申报条件。政治素质高，服务意识强，能吃苦耐劳，具有奉献精神；工作成绩突出，有典型事迹，能起到模范带头作用。申报名额。先进个人采用等额方式评选表彰。各高校按照《201*年重庆青年职业技术学院学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动优秀团队、先进工作者和先进个人申报名额分配表（高校）》（附件1）分配的名额进行推荐。评选方案参照《201*年重庆市大中专学生志愿者暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动考核细则》中的指标项目对申报材料进行评估，结合个人在具体实践中的突出事迹，择优评选。三、工作要求（一）高度重视认真做好201*年暑期“三下乡”活动总结表彰工作，既是回顾总结今年“三下乡”活动成功经验和作法，进一步加强和改进大学生社会实践活动的客观要求，也是深入贯彻落实胡锦涛总书记向青年学生发出的“向实践学习、向人民群众学习”的号召和《中共重庆市委、重庆市人民政府关于做好大学生社会实践工作的通知》（渝委发201*27号）精神，充分发挥高校团学组织和大学生在构建和谐社会、建设新农村、促进“两翼”地区经济社会发展中的积极作用，引导广大青年学生服务社会、经受锻炼、磨练素质、增长才干的客观要求。各系部要高度重视，对今年暑期“三下乡”活动进行全面深入的回顾总结，特别是要把各系部的特色、经验和品牌总结出来。（二）择优申报各系部要充分挖掘今年暑期“三下乡”活动中涌现出来的典型人、事和精神，表彰先进集体和先进个人，利用校内外的各种媒体进行广泛宣传，并根据申报条件进行择优申报，确保把各系部表现最突出的集体和个人推报出来，充分发挥典型的示范导向作用。（三）按时报送请各系部团总支仔细参照《201*4年重庆市大中专学生志愿者暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动考核细则》的相关内容，以正式文件形式上报201*年暑期“三下乡”活动情况总结，将总结和支撑材料装订成册，并填报《201*年“三下乡”社会实践活动情况统计表（系部）》（附件5）、《201*年重庆青年职业技术学院学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动数据统计表（系部）》（附件6）、《201*年重庆青年职业技术学院学生志愿者暑期“三下乡”社会实践基地建设情况统计表（系部）》（附件7）。优秀团队、先进工作者、先进个人申报材料（包括申请表和支撑材料，装定成册）汇总到相应系部统一上报。各系部工作总结和统计表均为一式1份，并附电子文档。各系部优秀团队、先进工作者和先进个人的申请表为一式2份支撑材料装定成册1份，均附电子文档。支撑材料可以是有关方面领导同志对“三下乡”活动的批示、讲话、宣传报道、工作简报、活动图片、DV等相关资料等。工作总结、统计报表和申报材料请在9月6日上午12:00前报送到院团委（电子文档同时报送，报送后请通过现场或电话方式与院团委确认），逾期不报视为自动放弃参评资格。院团委联系方式联系人杨甜联系电话68240788电子邮箱地址cqytuanwei@16com附件201*年重庆市青年职业技术学院学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动优秀团队、先进工作者和先进个人申报名额分配表201*年重庆市青年职业技术学院志愿者暑期“三下乡”社会实践活动优秀团队申报表201*年重庆市青年职业技术学院学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动先进工作者申报表201*年重庆市青年职业技术学院学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动先进个人申报表201*年重庆市青年职业技术学院志愿者暑期“三下乡”社会实践活动情况统计表201*年重庆市青年职业技术学院志愿者暑期“三下乡”社会实践活动数据统计表201*重庆市青年职业技术学院志愿者暑期暑期“三下乡”社会实践基地建设情况统计表共青团重庆青年职业技术学院委员会201*年8月31日附件1201*年重庆市青年职业技术学院学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动先进团队、先进工作者和先进个人申报名额分配表序号1院团委2财经管理系3公共管理系4计算机科学系5机电工程系6继续教育部合计学校优秀团队先进工作者先进个人（个）1111116（个）1111116（个）22222212附件2201*年重庆青年职业技术学院学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动优秀团队申报表年月日申报团队字数不少于201*字，可附页主要事迹学校团委意见（盖章）年月日学校党委意见（盖章）年月日重庆市“三下乡”工作领导小组审批意见（盖章）年月日附件3201*年重庆青年职业技术学院学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动先进工作者申报表年月日姓名性别主要事迹（字数不少于201*字，可附页）年龄政治面貌部门及职务学校团委或团区县（自治县）委意见（盖章）年月日学校党委或区县（自治县）党委意见（盖章）年月日重庆市“三下乡”工作领导小组批意见（盖章）年月日附件4201*年重庆青年职业技术学院学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动先进个人申报表年月日姓名学校院系年级专业性别年龄政治面貌主要事迹（字数不少于1000字，可附页）院系团委意见（盖章）年月日学校团委意见（盖章）年月日学校党委意见（盖章）年月日重庆市“三下乡”工作领导小组审批意见（盖章）年月日附件5201*年重庆青年职业技术学院学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动情况统计表（系部）系部（盖章）年月日系部名称团总支负责人姓名校级重点团队院系级“三进三同”“十二五”规划宣讲教育帮扶文化宣传科技支农活动内容医疗卫生法律援助环保宣传其他团队数量参与人数团队数量参与人数团队数量团队数量团队数量团队数量团队数量团队数量团队数量团队数量团队数量团队数量团队数量团队数量联系方式“追寻红色足迹”团队数量活动特点和工作创新附件6201*年重庆市大中专学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动数据统计表（系部）系部（盖章）年月日参加社会实践活动人数（名）是否划拨专项经费团队数量团队主要服务地国家级团队（个）市级团队（个）校（院）级团队（个）院（系）级团队（个）合计序号12345区县（自治县、市）参加社会实践活动人数占在校学生比例（%）金额（元）是否成立领导小组小分队数量（个）领队及专业指导教师数量（人）乡镇（街道）是（）否（）是（）否（）村（社区）注请填写准确的区县（自治县）及乡镇（街道）、村（社区）名称，可另附页。序号项目建立就业见习基地（个）数量序号789项目捐建图书室（个）发放宣传资料（份）义务检查身体（名）数量主要服务项目统计123456建立实践基地（个）学生干部挂职（名）结对留守儿童（名）资助学生（名）各类捐款（元）10义务维修家电（台）11就业指导及培训（名）12形成调研报告（份）备注注请各高校根据实际情况填写以上统计项目，可以添加项目和另附页。附件7201*年重庆市大中专学生志愿者暑期“三下乡”社会实践基地建设情况统计表（系部）系部（盖章）年月日学校名称基地名称系团总支负责人建立时间预计见习人数（每年）联系电话服务地点预计服务人数（每年）助建项目及服务方案备注注请各高校根据实际情况填写以上统计项目，可以添加项目和另附页。友情提示本文中关于《重庆中意职业技术学校二○○六年度工作总结》给出的范例仅供您参考拓展思维使用，重庆中意职业技术学校二○○六年度工作总结该篇文章建议您自主创作。职业技术学校工作总结职业技术学校工作总结在区教育行政部门的正确领导、关心、支持下，我校领导班子带领全体教职员工紧紧围绕学校工作目标，遵循“服务为宗旨、就业为导向”的职业教育方针，积极工作,改革创新，开拓进取，不断加强师资队伍建设，强化学校内部管理，加快专业调整步伐，提高学校的办学水平和办学效益。各方面工作得到健康和谐地发展，圆满完成了本年度第一学期的各项工作。现对我校本学期工作总结如下一、领导班子思想作风建设，扎实有效开学初，结合学校实情深入开展了作风建设。一是加强领导班子思想作风建设，进一步端正了领导班子的工作态度，规范了领导班子的言行、仪表，层层签订工作目标责任书，强化了岗位职责；二是班子建设更趋合理科学，在作风建设中班子成员能以身作则，在日常工作中能相互沟通，在中心工作上能协调配合，做到了勤政务实，讲合理求高效。三是加强了考勤管理，广大教职工的纪律意识明显增强，敬业精神显著提高；四班子团结务实、廉洁勤政、开拓进取、群众信赖、有坚强的战斗力、凝聚力。二、教师队伍建设，循序渐进（一）认真学习，加强师德建设学校重视加强教师队伍的思想政治工作，不断提高教师的思想政治素质和师德修养。把教师职业道德建设放在队伍建设的突出位置，真正做到教书育人，为人师表。定期召开间周一次的教师例会，进行政治学习。依托全国中小学教师网、教工会议等宣传阵地广泛开展宣传，不断强化教师思想素质教育，树立良好的教师形象活动，进一步加强我校干部、教师的作风建设。（二）、加强培训，提高教师素质“百年大计，教育为本。教育大计，教师为本。”建设高质量的教师队伍，是全面推进素质教育的基本保证。建设一支素质良好、结构合理、富有活力的较高水平的教师队伍，是我校教师队伍建设的基本目标。定期开展教研活动通过公开课、教学竞赛、常规检查、各种教学研讨活动等方式，了解教育教学的实际情况，有针对性地指导教师的教育教学，从而促进教学的发展。11月8日至11月21日以教研组为单位进行了为期两周的观摩课活动，在这次观摩课活动中，计算机组的“做中学”的教学法，机电组“学案式”教学法、“任务驱动”教学法，语文组讲练结合法、分组练习法，理综组的情景教学法，受到了听课老师的好评。这次公开课教学，任务驱动法为开展教学工作提供了一个发展方向，达到了示范引领的目的。2．重视骨干教师培养学校发展需要有名师。我校一直重视以培养中青年专业学科带头人和骨干教师为重点的教师队伍建设，学校采取“请进来，走出去”的办法，组织教师加强学习。11月2日，语、数、外三科教师去三中听课，11月18日机电组去市劳动技校听课，听了一节专业基础课，一节专业课，参观了电工、电拖、汽修、PLC实验室，观摩了课间操，他们开展的任务驱动法给听课者留下了深刻的印象，引发了深入的思考，给大家今后开展工作以启迪。根据教育局教师培训工作安排，结合我校教学工作的实际，针对职业教育发展的形势要求，着眼于提高教师综合素质和专业水平，我校组织孙先刚、张引平、晁琳琳、赵丽四名教师参加国家级和省级骨干教师培训，提高教师拓课堂教学执教能力和专业引领能力。加强了“双师型”教师队伍建设。同时积极鼓励教师不断积累经验，积极开发校本课程。三、教育教学改革，深入展开1、转变观念，重修教学计划进一步深化教学改革，强化技能教学，提高学生就业综合竞争力，真正落实职业教育“以就业为导向”的办学理念，确立“以人为本”的教学意识，一切从学生的实际出发，在已进行探索与实验性改革的基础上，大刀阔斧地进行教学改革，本学期所有专业重新修订了教学计划。本次教学计划的修订，以适应社会需求为目标，以培养职业能力为主线，积极转变教学观念，以实用、够用为原则建立课程体系，合理设置文化课、专业基础课和专业技能课程。2、教学常规管理，常抓不懈（1）、发挥教研组的作用，任课教师制定课程教学目标、授课进程及内容。（2）、每月定期检查教案和作业批改。（3）、坚持不打招呼听课及教学纪律巡查，发现问题、及时解决。（4）、坚持晚自习辅导到位及签到制度和校级领导值班制度，强化晚自习管理力度。（5）、做好学生成绩的考核和记载工作，继续执行《学生成绩评价方案》加强对教师落实情况的督促检查和处理。（6）、根据教学六环节（计划、备课、上课、作业批改、辅导、成绩、考核）的督促、检查情况，结合召开两次学生座谈会和四次学生对任课教师教师评价表，进一步加强教学教学信息反馈，采取大会强调和个别谈话的方式，分析存在的问题，提出改进意见，以帮助教师改进教学方法，提高教学水平。。3、技能培养模式，精简实用首先，加强课程体系及内容的建设，实施教学计划、教材、具体内容的三统一。“三统一”以技能培养模式为纲，坚持以就业为导向。体现科学性、实用性、针对性，具体内容要以精简实用原则。其次，积极推动教学方法改革，采用任务驱动法，实践教学法，并逐步形成一套行之有效的教学方法，同时，加大专业教学实践力度，把课堂教学搬进实践室，重点培养学生的动手操能力。组织开展校内技能大赛，本学期组织进行了计算机专业的汉字录入、LFASH动画制作；机电专业的电子技能、电工技能、电拖技能和汽修技能大赛活动，评选出一等奖、二等奖、三等奖及优秀奖共84人次。这些活动的开展，大大提高了学生学习专业技能的兴趣。4，校园文化生活，丰富多彩通过丰富多彩的活动，来“影响人，培养人，塑造人”，让学生在良好的氛围中逐步形成良好的思想道德素质。抓好“两操”、体育课的同时，积极开展形式多样的文体活动。10月，组织进行18场男子篮球赛，11月进行全校广播操比赛，12月组织元旦书画展，教职工书法比赛参展作品300余幅，本学期出黑板报、手抄报20期，组织学生参加全区征文比赛，这些活动不但发展了学生文体特长，而且陶冶了学生情操，提高学生综合能力。四、健全机制，强化德育工作1、班主任队伍建设，规范科学一方面，完善班主任工作管理制度，实现管理的规范化、科学化、民主化，努力形成一套完善有效的管理运行机制，调动班主任的工作积极性；另一方面，狠抓工作过程的每一个环节，通过班主任例会、班主任培训等形式，组织班主任学习新时期学生管理和班级管理的理论和方法，为班主任的思想脉搏及工作实践注入新鲜血液，使班主任不断更新观念，改进方法。班主任工作是学生管理中的重要部分。本学期，学生科在校领导的指导下，定期组织班主任学习10余次。学习了《班主任》杂志、《德育报》以及《班主任工作条例》、《班主任工作十条意见》等。班主任工作经验交流会两次，召开了班主任工作会议20余次，通过以上举措，加强了班主任的凝聚力、责任心和自信心，管理理念得到改变，一些先进的管理方法得到推广，使我们的班风、学风大有好转。班主任的工作积极性大大增强。有的班主任虽然家住的那么远，但每天像都能在730以前按时到校，不管天寒地冻，始终无怨无悔。有的班主任常年如一日，每天早读、课间操、小自习都能看到他们与学生在一起的身影。还有的班主任除了自己正常应该到的岗位外，经常能协助学生科处理一些突发事件，加班加点、从不计较个人得失。有的班主任老师本学期带病坚持工作，一个人带两个班、积极上进，创新工作。2、培养一支工作作风过硬、责任心强的学生会干部和班、团干部队伍。一是调整学生会领导机构，对学生会干部中责任心不强，不能自律的人员进行撤换。定期开会、学习培训，每周一次学生会干部碰头会坚持不断，每月一次的集中学习培训有重点、有内容，不断提高他们的工作能力和工作效率。通过以上措施，我们的学生会干部在参加重大活动、升旗、新生入学、平常执勤等工作中都发挥了不可忽视的重要作用。二是对班、团干部进行了为期一周的培训。九月下旬我们先后邀请陈校长、梁书记、吕副校长对班、团干部分别进行了专题报告，并且学生科坚持每月班、团干部集中学习。以提高班、团干部的个人素质和工作能力，同时建议班主任大胆启用一些品学兼优的学生当班、团干部，树正气、立典型，努力营造良好的班风、校风。3、注重德育渗透，规范常规管理和安全工作在德育工作中我们始终以树立以人为本的观念，提倡学生四个学会“学会求知是前提、学会生活是基础、学会做人是核心、学会健康是保障”，坚持以“教育育人，服务育人，管理育人”的思想，倡进行思想道德教育，把思想教育渗透于课堂，溶解于平时。针对学生特点，开展了一系列丰富多彩的教育活动，取得了一定的成效。充分利用班会课、专题讲座、报告会、国旗下讲话等宣传教育，提高学生的思想认识，帮助他们树立正确的人生观、世界观、价值观和就业观。以开展文明班级、优秀寝室评比等活动为依托，督促和引导学生养成良，对好人好事及时予以表扬，做好三好学生和优秀学生干部的评比和表彰工作，弘扬校园正气好的学习、生活习惯和礼仪风貌，促进了校风的建设。注重对学生中先进典型的挖掘和培养。做好了对个别学生的家访工作。注重学校的环境卫生工作；加强对学生值周工作的指导和管理。利用班会这一主阵地对学生进行思想道德教育。本学期组织了感恩教育、养成教育、诚信教育、安全教育、心理健康教育、法制教育等主题班会，并且在66班和67班召开了以“感恩教育”和“法制教育”为主题的观摩班会，收到良好教育的效果。制作版面树立我校优秀学生先进典型和模范毕业生实习报道材料。悬挂名人名言和激励学生成人成才的标语，张贴国家对中职学生的优惠政策及成功中职生的成长道路的简报。利用课间操、自习时间，校领导适时对学生进行思想道德教育，本学期对学生就思想建设，行为习惯养成、成人成才、安全主题等教育达10余次。利用国旗下讲话形式勉励、激发学生健康成长。通过以上活动，从思想上转变学生观念，从行为上扭转他们的不良习惯，确实做到先成人后成才。4、狠抓常规管理、规范学生行为①健全制度。本学期我们根据学生管理、班主任考核、安全工作的方面的实践情况修改并完善了《班级考核细则》、《班主任考核办法》、《违纪学生处理办法》等，使各种规章制度更加趋于合理。②建立有效管理机制。坚持学生科负责、学生会检查，每天做到查到校、卫生、早读、胸卡、课间操、小自习和宿舍纪律、卫生，做到有记录、有汇报、有处理、有奖惩。实行班级流动红旗和文明宿舍流动红旗及各项活动考核奖励机制，形成争先恐后的良好局面。③“问题生”转化效果明显。本学期我们加大了对“问题生”的转化力度，深入班级了解学生的思想动态，及时处理和避免学生中间发生的矛盾，做好学生的思想工作，本学期处理学生纠纷8件，个别学生教育20人次。通过与学生个别谈话，同家长见面联系等，使这些同学都发生了不同程度的改变，校风、班风有了根本的好转。本学期迟到现象明显减少，无勒索钱物事件发生，打架斗殴、上网等现象得到明显遏制，安全检查工作圆满通过。5、开展安全法制教育坚持不懈地抓好安全教育工作，积极开展消防、交通、禁毒等系列的安全教育。通过完善工作网络，落实安全责任，层层负责，提高防火、用电及交通、饮食安全教育的实效。通过普及学生自救自护常识，“安全知识竞赛”等活动；提高学生自救自护能力，杜绝安全事故的发生。以“校园预防”为重点，深入开展法制教育。认真组织学生学习未成年人保护法和预防未成年人犯罪法，通过法制教育讲座、观看法制教育片等形式，增强学生的法制观念；通过“珍爱生命、拒绝毒品”专题教育，提高学生对毒品危害的认识，自觉加强拒绝毒品的意识。五、改善后勤管理，保障优质服务学校本着以服务教育、服务教学、服务师生的工作目标，积极有效地开展后勤工作，努力把各项工作落实到位。强化了责任意识、安全意识和服务意识，不断健全各项规章制度，为教育教学秩序的正常运转提供了有力的保障。后勤部门实行精细化管理，厉行勤俭节约，严格执行财产管理办法、物品设备的申购、报批、采购等制度。全力做好教育教学用品设备的及时采购供应，及时做好校舍修缮及水电照明线路设备的检修。暑假期间对教学楼墙面进行了粉刷、对黑板、门窗、桌椅等进行了维修。在食堂管理上，不断完善食堂管理制度，经常性的和食堂人员进行交流，要求食堂工作人员严格按照食堂卫生管理标准认真去做，真正做到饭菜质量好，价格合理，经过我们的共同努力，本学期食堂卫生和饭菜质量都得到了进一步的改善，保证了师生的安全用餐。本学期，食堂顺利通过了临汾市教育的食品安全卫生大检查。五、改善办学条件，抓好新校建设工作新校址学生宿舍楼手续已办完，明年春季可动工建设；其他建设项目手续正在办理当中；住户的拆迁工作正在有序进行中。新校的建成将对我校的专业建设和教学管理水平的提高起到极大的推动作用。也将成为我区职业教育对外交流的一个窗口。六.今后发展方向1、加大教改力度，努力提高教学质量。2、引进专业技能型人才，培养双师型教师3、狠抓校风建设，强化学生行为习惯的养成。4、加快推进学校专业实验室建设的步伐，提高专业教学水平。5、加强对外交流与合作，争创学校工作新局面。本学期，我们的各项工作取得一定成绩，但也仍然存在着许多不足，我们决心以更高的工作热情和更大的干劲，加快学校发展步伐，在科学发展、可持续发展上做文章。我们相信在上级政府部门的大力支持下，在教育主管部门的正确领导下，经全体教职工的共同努力，我校职业教育将会有一个更加辉煌的明天。扩展阅读中等职业技术学校201*年度工作总结中等职业技术学校201*年度工作总结职业技术学校在xx校长的正确领导下，围绕学校工作意见和工作目标，团结依靠各专业部及全体教师，以提高教学质量为中心，开拓创新，务实工作，进一步加强了教学常规管理，推进了专业内涵建设，增强了服务意识，圆满地完成了学年初制定的各项工作计划。现将本学年的工作情况作如下总结一、本学年的主要工作1、狠抓教学常规工作一是认真抓好了教师教学计划、备课、上课、作业等教学各个环节的检查。共检查教案9次，学生作业5次，有记录、有汇总。二是为了提高教学质量，学校专门组成了两个教研小组，由教学经验丰富的骨干教师担任组长，并开展了听取公开课、小组间评课等活动，通过互听互评的方式，使教师互通有无，取长补短，在讨论会上，教师们提出了多媒体综合应用、模拟岗位、理论实践相结合等职业教育教学的新模式。两名教师参加了劳动预备制双语加强班的培训，为更好地教学提供了保证。此外教务处每周检查教师教案和作业批改情况，每两周召开一次教师例会和班主任例会，总结教学过程中的不足，促进教育教学的良性发展。三是为了进一步加强师资队伍的管理，形成严谨、有序、高效的教育氛围，学校健全与完善了教师教学考核评价机制，并进行学生问卷测评，掌握教师的真实上课情况，教师的教风得到明显好转，教学效果也得到显著增强。2、抓好教师培训，提高教师素质一是抓好教师的学习和培训，不断更新教学理念。选送了袁娜、杨婷婷、柳冬芳三位教师参加了201*年中等职业学校新课程培训，派送陈超、柳冬芳两名教