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文档简介

必修五文言知识梳理《归去来兮辞并序》《滕王阁序》《逍遥游》《陈情表》.请找出下列句子中的通假字并解释。()乃瞻衡宇,载欣载奔通,含义:

()景翳翳以将入通,含义:

()曷不委心任去留通,含义:

()俨骖马非于上路通,含义:

()云销雨霁通,含义:

()所赖君子见机通,含义:

()北冥有鱼,其名为鲲通,含义:

()三餐而反,腹犹果然通,含义:

()小知不及大知通,含义:

()此小大之辩也通,含义:

()而征一国者通,含义:

()而御六气之辩通,含义:

()其翼若垂天之云通,含义:

()臣以险衅,夙遭闵凶通,含义:

()内无应门五尺之僮通,含义:

()而刘夙婴疾病,常在床蓐通,含义:

()臣密今年四十有四通,含义:

()零丁孤苦,至于成立通,含义:

.请解释下列各句中加点词的古义和今义。()于时风波未静,心惮远役古义:今义:

()尝从人事,皆口腹自役古义:今义:

()寻程氏妹丧于武昌古义:今义:

()悦亲戚之情话古义:今义:

古义:今义:

()幼稚盈室,瓶无储粟古义:今义:

()于是怅然慷慨古义:今义:

()恨晨光之熹微古义:今义:

()策扶老以流憩古义:今义:

()问征夫以前路古义:今义:

()既窈窕以寻壑古义:今义:

()谁悲失路之人古义:今义:

()穷且益坚,不坠青云之志古义:今义:

()北海虽赊,扶摇可接古义:今义:

()登高作赋,是所望于群公古义:今义:

()腾蛟起凤,孟学士之词宗古义:今义:

()识盈虚之有数古义:今义:

()云销雨霁,彩彻区明古义:今义:

()虽然,犹有未树也古义:今义:

()三餐而反,腹犹果然古义:今义:

()众人匹之,不亦悲乎古义:今义:

()之二虫又何知古义:今义:

()穷发之北,有冥海者古义:今义:

()小年不及大年古义:今义:

()野马也,尘埃也古义:今义:

()抟扶摇羊角而上者九万里古义:今义:

()臣少多疾病,九岁不行古义:今义:

()零丁孤苦,至于成立古义:今义:

()非臣陨首所能上报古义:今义:

()后刺史臣荣举臣秀才古义:今义:

()欲苟顺私情,则告诉不许古义:今义:

()臣之辛苦,非独蜀之人士及二州牧伯所见明知古义:今义:

()臣欲奉诏奔驰古义:今义:

()诏书特下,拜臣郎中古义:今义:

()门衰祚薄,晚有儿息古义:今义:

()而刘夙婴疾病,常在床蓐古义:今义:

()是以区区不能废远古义:今义:

.指出下列各句中加点词的活用现象并解释。()策扶老以流憩活用现象:含义:

()乐琴书以消忧活用现象:含义:

活用现象:含义:

()或命巾车,或棹孤舟活用现象:含义:

()园日涉以成趣活用现象:含义:

()时矫首而遐观活用现象:含义:

()眄庭柯以怡颜活用现象:含义:

()请息交以绝游活用现象:含义:

()倚南窗以寄傲活用现象:含义:

()善万物之得时,感吾生之行休活用现象:含义:

()审容膝之易安活用现象:含义:

()襟三江而带五湖活用现象:含义:

活用现象:含义:

()人杰地灵,徐孺下陈蕃之榻活用现象:含义:

()雄州雾列,俊采星驰活用现象:含义:

活用现象:含义:

()腾蛟起凤,孟学士之词宗活用现象:含义:

活用现象:含义:

()台隍枕夷夏之交活用现象:含义:

()宾主尽东南之美活用现象:含义:

活用现象:含义:

()潦水尽而寒潭清活用现象:含义:

()烟光凝而暮山紫活用现象:含义:

()层峦耸翠,上出重霄活用现象:含义:

活用现象:含义:

()飞阁流丹,下临无地活用现象:含义:

活用现象:含义:

()穷岛屿之萦回活用现象:含义:

活用现象:含义:

()山原旷其盈视活用现象:含义:

活用现象:含义:

()川泽纡其骇瞩活用现象:含义:

()响穷彭蠡之滨活用现象:含义:

()四美具,二难并活用现象:含义:

活用现象:含义:

()兴尽悲来,识盈虚之有数活用现象:含义:

活用现象:含义:

()关山难越,谁悲失路之人活用现象:含义:

()屈贾谊于长沙,非无圣主活用现象:含义:

()窜梁鸿于海曲,岂乏明时活用现象:含义:

()兰亭已矣,梓泽丘墟活用现象:含义:

()而后乃今将图南活用现象:含义:

()而彭祖乃今以久特闻活用现象:含义:

()德合一君,而征一国者活用现象:含义:

活用现象:含义:

()彼于致福者活用现象:含义:

()《齐谐》者,志怪者也活用现象:含义:

()臣以险衅,夙遭闵凶活用现象:含义:

()前太守臣逵察臣孝廉活用现象:含义:

()臣之进退,实为狼狈活用现象:含义:

()臣不胜犬马怖惧之情活用现象:含义:

()猥以微贱,当侍东宫活用现象:含义:

()臣具以表闻,辞不就职活用现象:含义:

()是以区区不能废远活用现象:含义:

()凡在故老,犹蒙矜育活用现象:含义:

()逮奉圣朝,沐浴清化活用现象:含义:

()内无应门五尺之僮活用现象:含义:

()且臣少仕伪朝,历职郎署活用现象:含义:

活用现象:含义:

.辨析下列各组句子中加点词的意义。().因事顺心,命篇曰《归去来兮》.既自以心为形役..

().门虽设而常关.觉今是而昨非.时矫首而遐观.鸟倦飞而知还...

.

().胡为乎遑遑欲何之.脱然有怀,求之靡途.会有四方之事,诸侯以惠爱为德.感吾生之行休...

.

().足以为酒。故便求之.亲故多劝余为长吏..

().田园将芜胡不归.聊乘化以归尽..

().既自以心为形役.农人告余以春及.舟遥遥以轻飏.眄庭柯以怡颜...

.

().时维九月,序属三秋.滕王阁序..

().十旬休假,胜友如云.童子何知,躬逢胜饯.胜地不常,盛筵难再...

().响穷彭蠡之滨.穷且益坚,不坠青云之志..

().烟光凝而暮山紫.纤歌凝而白云遏..

().临别赠言,幸承恩于伟饯.临帝子之长洲..

().怀帝阍而不见.有怀投笔,慕宗悫之长风..

().襟三江而带五湖.爽籁发而清风生..

().访风景于崇阿.登高作赋,是所望于群公..

().且举世誉之而不加劝.彼且恶乎待哉.且适南冥也...

().以五百岁为春.生物之以息相吹也.奚以知其然也...

().海运则将徙于南冥.抢榆枋而止,时则不至.则其负大舟也无力...

().抟扶摇而上者九万里.且举世誉之而不加劝.若夫乘天地之正,而御六气之辩.而控于地而已矣...

.

().鹏之背,不知其几千里也.鹏之徙于南冥也.而莫之夭阏者.且举世誉之而不加劝.之二虫又何知.奚以之九万里而南为...

.

.

.

().之二虫又何知.小知不及大知..

().北冥有鱼,其名为鲲.神人无功,圣人无名..

().虽然,犹有未树也.未数数然也..

().行年四岁,舅夺母志.臣少多疾病,九岁不行..

().凡在故老,犹蒙矜育.本图宦达,不矜名节.愿陛下矜悯愚诚...

().今臣亡国贱俘,至微至陋.臣无祖母,无以至今日..

().生孩六月,慈父见背.非独蜀之人士及二州牧伯所见明知..

().祖母刘悯臣孤弱,躬亲抚养.外无期功强近之亲..

().但以刘日薄西山,气息奄奄.报养刘之日短也.则刘病日笃...

().猥以微贱,当侍东宫.臣生当陨首,死当结草..

().但以刘日薄西山.门衰祚薄,晚有儿息..

().诏书特下,拜臣郎中.谨拜表以闻..

().人命危浅,朝不虑夕.且臣少仕伪朝,历职郎署..

().臣以险衅,夙遭闵凶.猥以微贱,当侍东宫.伏惟圣朝以孝治天下.谨拜表以闻...

.

.分析下列各句的文言句式。()家叔以余贫苦,遂见用于小邑

()既自以心为形役

()尝从人事,皆口腹自役

()寻程氏妹丧于武昌

()将有事于西畴

()农人告余以春及

()复驾言兮焉求

()胡为乎遑遑欲何之

()乐夫天命复奚疑

()情在骏奔,自免去职

()寓形宇内复几时

()童子何知,躬逢胜饯

()纤歌凝而白云遏

()怀帝阍而不见

()奉宣室以何年

()俨骖马非于上路,访风景于崇阿

()舍簪笏于百龄,奉晨昏于万里

()宾主尽东南之美

()都督阎公之雅望

()宇文新州之懿范

()穷睇眄于中天,极娱游于暇日

()等终军之弱冠

()慕宗悫之长风

()杨意不逢,抚凌云而自惜

()钟期既遇,奏流水以何惭

()幸承恩于伟饯

()关山难越,谁悲失路之人

()窜梁鸿于海曲,岂乏明时

()此小大之辩也

()《齐谐》者,志怪者也

()穷发之北,有冥海者,天池也

()而莫之夭阏者

()彼且奚适也

()奚以知其然也

()覆杯水于坳堂之上

()彼且恶乎待哉

()之二虫又何知

()奚以之九万里而南为

()其正色邪?其远而无所至极邪

()是以区区不能废远

()州司临门,急于星火

()是臣尽节于陛下之日长

()而刘夙婴疾病

()臣之辛苦,非独蜀之人士及二州牧伯所见明知

()且臣少仕伪朝

()今臣亡国贱俘

()则告诉不许

参考答案.()“衡”通“横”,横木。()“景”通“影”,日光。()“曷”通“何”,为什么。()“俨”通“严”,整齐的样子。()“销”通“消”,消散。()“机”通“几”,预兆。()“冥”通“溟”,海。()“反”通“返”,返回。()“知”通“智”,智慧。()“辩”通“辨”,区别。()“而”通“能”,才能。()“辩”通“变”,变化。()“垂”通“陲”,边际。()“闵”通“悯”,指可忧患的事(多指疾病死丧)。()“僮”通“童”,童仆。()“蓐”通“褥”,垫子。()“有”通“又”,用在整数与零数之间。()“零丁”通“伶仃”,孤独的样子。.()古义:指战乱。今义:风浪,常用来比喻纠纷或乱子。()古义:指做官。今义:人的离合、境遇、存亡等情况,或关于工作人员的录用、培养、调配、奖罚等工作。()古义:不久。今义:常用义为“寻找”“追寻”等。()亲戚,古义:内外亲戚,包括父母和兄弟。今义:常用于跟自己家庭有婚姻关系或血统关系的家庭的成员。情话,古义:知心话。今义:男女表示爱情的话。()古义:小孩。今义:指不成熟的做法或想法。()古义:感慨。今义:指大方的行为。()古义:遗憾。今义:指一种情感,多为“仇恨”之意。()古义:拐杖。今义:搀扶老人。()古义:行人。今义:出征的人。()古义:深远曲折的样子。今义:(女子)文静而美好;(妆饰、仪容)美好。()古义:同情。今义:悲伤。()古义:困厄,处境艰难。今义:贫穷,少钱。()古义:远。今义:赊欠。()古义:那。今义:常作判断词。()古义:掌管文学撰述的官。今义:学位的一种。()古义:定数。今义:数量、劫数等。()古义:日光。今义:颜色、花样等。()古义:虽然这样。今义:用于让步复句的关联词。()古义:很饱的样子。今义:表示事实与所说或所料相符。()古义:一般人。今义:多数人。()古义:泛指动物。今义:虫子。()古义:毛,指草木。今义:头发;送出,交付等。()古义:寿命长的。今义:丰收年,春节。()古义:游动的雾气。今义:野生之马。()古义:旋风。今义:羊的角。()古义:不能走路,这里指柔弱。今义:不可以或能力不够。()古义:成人自立。今义:(组织、机构等)正式建立。()古义:报答。今义:向上级报告或刊登在报纸上。()古义:优秀的人才。今义:明、清两代生员的通称;泛指读书人。()古义:申诉(苦衷)。今义:说给别人听,让人知道。()古义:辛酸悲苦。今义:身心劳苦。()古义:赶快往前,奔走效力。今义:(车马等)很快地跑。()古义:尚书省的属官。今义:中医医生。()古义:这里指儿子。今义:停止、消息等。()古义:被……缠着。今义:婴儿。()古义:拳拳之情。今义:数量少,不重要。.()名词用作动词,拄着。()乐:形容词的意动用法,以……为乐。琴书:名词用作动词,弹琴读书。()名词用作动词,用桨划。()名词用作状语,每天。()名词用作状语,常常。()动词的使动用法,使……愉悦。()动词的使动用法,使……停息,停止。()形容词用作名词,傲然自得的情怀。()形容词用作动词,喜好、羡慕。()动词用作名词,仅能容纳双膝的小屋。()襟:名词的意动用法,以……为襟。带:名词的意动用法,以……为带。()名词的使动用法,使……放下。()雾:名词用作状语,像雾一样。星:名词用作状语,像星星一样。()腾:动词的使动用法,使……腾飞。起:动词的使动用法,使……起舞。()名词用作动词,倚、据。()尽:副词用作动词,都包括。美:形容词用作名词,俊杰。()副词用作动词,消尽。()名词用作动词,呈现出紫色。()翠:形容词用作名词,青翠的颜色。上:名词作状语,向上。()丹:形容词用作名词,这里泛指彩绘。下:名词用作状语,向下,往下。()穷:形容词用作动词,穷尽,极尽。萦回:动词用作名词,曲折回环的景致。()盈:形容词的使动用法,使……充满。视:动词用作名词,视野。()动词的使动用法,使……吃惊。()动词用作名词,响声,歌声。()美:形容词用作名词,美事。难:形容词用作名词,难得的事。()悲:动词用作名词,悲情。盈虚:形容词用作名词,盈满和亏损。()动词的为动用法,为……而悲。()动词的使动用法,使……受委屈。()动词的使动用法,使……逃。()名词用作动词,变成荒丘、废墟。()名词用作动词,向南飞。()形容词用作名词,长寿。()合:动词的使动用法,使……满意。征:动词的使动用法,使……信任。()动词的使动用法,使……到来。()形容词用作名词,怪异的事物。()形容词用作名词,忧患、不幸的事。()名词用作动词,做孝廉。()动词用作名词,处境。()名词用作状语,像犬马一样。()形容词用作名词,卑微低贱的人。()动词的使动用法,使……知道。()形容词用作动词,远离。()形容词用作名词,年老而有功德的旧臣。()形容词用作名词,清明的政治教化。()名词用作状语,在家里。()仕:名词用作动词,做官。职:名词用作动词,任职。.()心愿;内心。()连词,表转折;连词,表并列;连词,表修饰;连词,表承接。()动词,到;代词,代“为长吏”;助词,的;助词,用在主谓之间,取消句子独立性。()所以;故交,朋友。()动词,归隐;动词,到(死)。()介词,让;介词,把;连词,表修饰;连词,表目的,来。()名词,时序、时节;名词,序言、赠序。()形容词,才华出众的;形容词,盛大的;形容词,美的、美丽的。()副词,尽;名词,困厄、处境艰难。()动词,凝止;动词,缭绕不散。()副词,将要;动词,面对。()动词,想念;名词,心思。()连词,表并列;连词,表承接。()介词,引出动作的处所,可译为“在”;介词,引出动作的对象。()连词,而且;连词,还;副词,将要。()介词,把;介词,用;介词,凭。()连词,就;连词,或者;连词,那么。()连词,表修饰;连词,表转折;连词,表并列;连词,表承接。()助词,的;助词,用在主谓之间,取消句子独立性;代词,它;代词,他,指宋荣子;代词,此;动词,到。()动词,知道;名词,智慧。()名词,名称;名词,声名。()代词,这样;形容词词尾,……的样子。()动词,经历;动词,走路。()动词,怜惜;动词,夸耀;动词,怜悯。()副词,极其;动词,到达。()用在动词前,表示对我如何;动词,看见。()代词,亲自;名词,亲戚。()名词,太阳;名词,日子;名词作状语,一天天地。()动词,充当;副词,应当。()动词,迫近;形容词,浅薄,少。()动词,授官;动词,奉上。()名词,早晨;名词,朝廷。()连词,因为;介词,凭借;介词,用;连词,表目的。.()被动句。()被动句。()判断句。()介宾短语后置。()介宾短语后置。()介宾短语后置。()宾语前置。()宾语前置。()宾语前置。()省略句,省略主语。()省略句,省略介词。()宾语前置。()被动句。()被动句。()介宾短语后置。()介宾短语后置。()介宾短语后置。()判断句。()定语后置。()定语后置。()介宾短语后置。()定语后置。()定语后置。()宾语前置。()宾语前置。()介宾短语后置。()疑问句,疑问代词“谁”,表反问。()疑问句,疑问副词“岂”,表反问。()判断句。()判断句。()判断句。()宾语前置。()宾语前置。()宾语前置。()介宾短语后置。()宾语前置。()宾语前置。()“奚以……为”,哪里用得着……呢,固定句式,表示反问。()“其……其……”,是……还是……,固定句式,表示选择。()宾语前置。()介宾短语后置。()介宾短语后置。()被动句。()判断句。()省略句,省略介词。()判断句。()被动句。

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