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江苏省扬州市18年高二历史学业水平测试模拟卷(十五)PAGEPAGE7内部文件,版权追溯内部文件,版权追溯2018届高二学业水平测试模拟卷(十五)历史本卷满分100分,考试时间75分钟。一、单项选择题:在每题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。(本部分共30题,每题2分,共60分)1.有学者说:“(某一制度)编织起由中央向四方扩散的控制网络,打破了夏商时期众邦林立的状态,加强了周王室与各诸侯国的经济、文化联系。”这一制度是()A.宗法制B.分封制C.禅让制D.郡县制2.先秦诸子学说中,有一家最切合时务,并直接指导秦实现了国家的统一。这一家是()A.道家B.法家C.儒家D.墨家3.2001年,联合国教科文组织认定世界最古老的金属活字印刷品出现在韩国。而世界上现存最早的有明确时间记载的印刷品则来自中国,大概出现在()A.战国时期B.秦汉时期C.隋唐时期D.宋元时期4.某同学在研究中国古代选官制度时,找到如下材料:“年少初登第,皇都得意回。禹门三级浪,平地一声雷。”这一选官制度是()A.世官制B.察举制C.九品中正制D.科举制5.古代文人常以诗词来描绘古代中国丰富的商业活动。下列诗词中,描绘的内容与其他选项不同的是()A.“夜市桥边火,春风寺外船”B.“草市迎江货,津桥税海商”C.“柳梢挂月黄昏后,夜市张灯白昼然”D.“夜市千灯照碧云,高楼红袖客纷纷”6.中国近代某文件规定:“各国应分自主,当驻兵队护卫使馆,并各将使馆所在境界自行防守。”这一现象发生在()A.《南京条约》签订后B.《马关条约》签订后C.《辛丑条约》签订后D.《临时约法》颁布后根本任务是集中力量进行社会主义现代化建设。”该法律应该是()A.《临时约法》B.《共同纲领》C.1954年宪法D.1982年宪法17.1985年,邓小平在全国教育工作会议上指出:“一个10亿人口的大国,教育搞上去了,人才资源的巨大优势是任何国家比不了的。”为此,我国在新时期()A.制定了“双百方针”B.做出了发展“两弹一星”的重要决策C.提出了“科教兴国”的战略D.初步建立起比较齐全的国民教育体系18.下图为1978至2012年我国国内生产总值的变化示意图。图中的变化反映出我国()A.国民经济的比例日趋合理B.综合国力已接近发达国家C.改革开放的决策富有成效D.市场经济体制已基本建立19.1972年2月21日到2月28日,美国总统尼克松访华。这一历史事件()A.有助于中国联合国合法席位恢复B.促使世界政治格局发生根本改变C.标志着中美两国关系实现正常化D.有利于推动中日两国关系的改善20.“罗马人民所适用的,一部分是自己特有的法律,另一部分是全人类共同的法律。”文中“自己特有的法律”指()A.习惯法B.成文法C.公民法D.万民法21.苏格拉底曾说:“我的朋友们,当我的儿子长大时,如果他们关心财富或者其他东西超过了对道德的追求的话,请惩罚他们,就像我曾惩罚你们一样。”这表明他意在()A.强调重视家庭教育B.反对人们拥有财富C.极力维护公民权利D.提倡人应具备美德22.经过70天的航行,虽然他没有到达中国,也没有到达印度,但他根据地图,仍将他到达之地称为“印度”(Indian),将他遇到的原住民称为“印度人”(Indians),他其实不知道自己发现了“新大陆”。这里的“他”是()A.迪亚士B.哥伦布C.麦哲伦D.达·伽马23.《世界小史》中记载了一些人的想法:人在根本上是平等的,还要受到平等对待;上帝创造的每一个理性生物的权利都不能、不允许被剥夺;每个人要听从理性和良心呼唤;应该让人有人的尊严。这些想法,最有可能出现在()A.智者运动时期B.文艺复兴时期C.宗教改革时期D.启蒙运动时期24.高二(3)班的同学们进行研究性学习,研究的内容是“世界大国的兴衰更替”。为此,在美国这一栏,填入的内容最有可能是()国家主题英国从国王到议会法国从人性到理性美国?德国从分裂到统一A.从王权到代议B.从专制到立宪C.从邦联到联邦D.从计划到市场25.刘宗绪指出,19世纪70年代以后,在社会主义思潮中,马克思主义显示了伟大的活力。下列相关叙述,不正确的是()A.巴黎公社革命从实践上丰富了马克思主义B.马克思主义使国际工人运动从理论变成了实践C.十月革命的胜利使马克思主义由理想变为现实D.中共把马克思主义与中国国情相结合,取得了民主革命的胜利26.弗洛伊德说过:“在过去的时间里,科学之手对于人类朴实的自恋有过两次重大的打击。第一次是认识到我们的地球并不是宇宙的中心,而是大得难以想象的世界体系中的尘埃……第二次是生物学的研究剥夺了为人类特创的特殊优越性,将人类废黜为动物的后裔。”其中,与“第二次打击”有关的理论是()A.牛顿的力学体系B.达尔文的进化论C.爱因斯坦相对论D.普朗克的量子论27.美国总统罗斯福曾说过:“当这个私人利润和自由企业制度面临到毁灭边缘的时候,是这个政府挽救了它。”以下属于这个政府采取的措施是()A.国家干预经济B.实行计划经济C.倡导“新经济”D.奉行自由放任政策28.下列表格是某国经济发展的数据,它反映了()工业生产1913年1920年1925年1926年总产值(按1926年度价格计算,单位:亿卢布)102.5114.1077.39110.83产值指数(以1913年为基数100)10013.875.5108.1A.苏联经济的严重失衡B.新经济政策的成效显著C.计划经济体制的建立D.农民利益得到切实保障29.“就时间轴而言,20世纪可分为三个时期:一、以德国为中心的世界战争时代(1914年至1945年);二、两大超强相互对峙的时代(1945年至1989年);三、传统的国际强权系统终结之后的时代。”下列史实,最能说明“两大超强相互对峙的时代”的是()A.不结盟运动的兴起B.古巴导弹危机加剧C.欧洲共同体的诞生D.日本谋求政治大国30.启蒙思想家所倡导的社会理想与当时的现实之间产生了强烈的反差,一种对社会现状强烈不满、强调抒发个人情感、积极追寻理想世界的新思潮应运而生。与这一新思潮相符的文学作品是()ABCD二、判断题:判断下列各题的正确与错误,正确的填A,错误的填B。(本部分共5题,每题2分,共10分)31.唐朝沿袭隋制,在中央推行三省六部制,中书取旨决策,门下审议封驳,尚书奉而行之,三省共同负责中枢政务。()32.抗日战争时期,毛泽东形成了新民主主义论,在分析中国国情的基础上,对中国革命的进程作了详细的论述。()33.袁隆平培育的籼型杂交水稻,不仅大大提高了中国的水稻产量,也成功解决了世界粮食短缺问题。()34.第一次工业革命到第二次工业革命的变革是全方位的,其中生产组织形式的飞跃表现在蒸汽化到电气化。()35.右图漫画《山姆大叔忙坏了》,反映的是两极格局被多极格局所取代。()三、材料解析题:结合材料以及所学知识回答问题(本部分共2题,每题10分,共20分。)36.中国古代教育思想博大精深,它的发展反映了时代的变迁,在中国历史发展中也发挥着重要作用。阅读下列材料:材料一(孔子)看准了政治责任,非有学问及道德的人不能担当。他深通礼乐射御书数,这是从事政治的基本学问,但他却无从政的机会。乃广收门人弟子,达三千人之众,教以六艺,志在造就士及君子。——摘编自周德伟《自由哲学与中国圣学》材料二朱熹用理学思想重新注释“四书”,引导读书人。他还编著《小学集注》,教育青少年遵循“三纲五常”。——摘编自任世江《“古代中国主流思想演变”之我见》材料三顾炎武是清代学术的开山之祖。他一生激烈批评空谈心性,主张以“修己治人之实学”,代“明心见性之空言”,强调学问不仅要修诸身心,更要达于政事。——摘编自魏长宝《顾炎武与乾嘉学派》请回答:(1)据材料一,概括孔子认为一个人从政应该具备的条件。结合所学知识,指出孔子对我国古代教育的贡献。(4分)(2)据材料二,指出朱熹在教育方面的核心主张。结合所学知识,指出这一主张在思想文化方面的积极影响。(3分)(3)据材料三,归纳顾炎武的治学思想。(2分)(4)综合上述材料,概括中国古代教育家是怎样影响社会发展的?(1分)37.全球化对世界已产生了重大的影响。但关于全球化,学术界并未形成完整理论学说,也未达成完全的共识。阅读下列材料:材料一全球化的起源对于“全球化”的起源问题学术界一直没有达成共识,大多数学者认为全球化起源于16世纪。也有人认为全球化起源于第二次世界大战之后,此时第一次出现了以“布雷顿森林体系”为支柱的、真正具有实际影响力的三大国际经济组织,这标志着世界范围内的经济活动已经纳入到全球管辖的范畴,从此真正意义上的全球化也应运而生。材料二经济全球化的历程有学者把全球化分为六个阶段:1492~1760年是世界市场形成前的准备阶段;1760~1870年是资本主义工业化和世界市场的形成阶段;1870~1914年是生产和资本的国际化阶段;1914~1945年是全球化倒退阶段;1945~1990年是全球化新发展阶段;冷战结束以来是全球化真正开始阶段。材料三经济全球化的性质经济全球化的性质是什么?它和资本主义是什么关系?学术界对此有三种观点:全球化是中性的;全球化是资本主义的;全球化和资本主义有密切关系。——以上材料均摘编自杨宁一《历史学习新视野新知识》请回答:(1)材料一中关于“全球化的起源”,形成了哪两种观点?结合所学知识,分别说明理由。(4分)(2)据材料二,指出“全球化真正开始”的标志。结合所学知识,从政治格局和经济体制方面分析原因。(3分)(3)如果说“全球化是中性的”,中国是怎样主动融入的?如果说“全球化是资本主义的”,又该如何理解?(3分)四、问答题:根据设问,回答问题。(本部分1题,10分)38.党的十九大报告指出,实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想,中国共产党在这一历史进程中发挥了中流砥柱的作用。结合所学知识,回答下列问题:(1)1921年,中国共产党诞生,从此中国革命的面貌焕然一新。请说出中国共产党诞生的标志和这一时期党的中心任务。(2分)(2)1927年,国民大革命失败后,中国共产党召开了哪次会议及时总结经验教训?(1分)其总方针又是什么?(2分)(3)1937年,七七事变爆发,国共两党走向合作,形成了怎样的“统一战线”?它有何作用?(2分)(4)1949年,中国共产党领导人民取得了新民主主义革命的伟大胜利,其标志性成果是什么?它使中国社会发生了怎样的巨变?(2分)(5)综上所述,归纳中国共产党领导中国人民实现中华民族伟大复兴的主要因素。(1分)2018届高二学业水平测试模拟卷(十五)(扬州市第三次)历史参考答案一、选择题1.B2.B3.C4.D5.B6.C7.A8.C9.D10.C11.B12.B13.C14.A15.C16.D17.C18.C19.D20.C21.D22.B23.D24.C25.B26.B27.A28.B29.B30.A二、判断题31.A32.A33.B34.B35.B三、材料解析题36.(1)条件:学问、道德。(2分)贡献:主张“有教无类”;首创私学。(2分)(2)核心主张:重视学生封建伦理道德(三纲五常)的培养。(1分)积极影响:有利于儒家伦理道德观念的推广,有利于富有社会责任感和历史使命感的民族文化性格的养成。(2分)(3)治学思想:经世致用。(2分)(4)提高自身素养;关注现实;努力改造社会;等等。(1分,其他言之有理也可得分)37.(1)起源于16世纪。(1分)理由:新航路开辟,世界联成为一个整体,世界市场初具雏形。(1分)起源于“二战”之后。(1分)理由:“二战”后初期,布雷顿森林体系(世界银行、国际货币基金组织)和关贸总协定,世界经济朝着制度化与体系化方向发展。(1分)(2)标志:冷战结束。(1分)原因:①政治格局:两极格局瓦解,多极化趋势发展。②经济体制:绝大多数国家实行市场经济体制。(2分)(3)融入:中国逐步建立社会主义市场经济体制;进一步扩大对外开放,形成全方位、多层次的新格局;2001年,中国加入世界贸易组织,主动融

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