第2单元我们周围的空气练习-2022-2023学年九年级化学人教版上册（有答案）

2022—2023学年人教化学九上第2单元我们周围的空气练习有答案人教第2单元我们周围的空气一、选择题。1、用如图所示的实验测定空气中氧气的含量，下列操作会使测定结果偏大的是()A．装置漏气B．药匙中放入的红磷量不足C．点燃红磷伸入瓶中时，没有立即塞紧瓶塞D．红磷燃烧结束后，没等装置冷却就打开弹簧夹2、空气是一种宝贵的自然资源，下列说法正确的是（）A.氧气能支持燃烧，可做燃料B.空气成分中体积分数最大的是氮气C.空气中各成分的含量恒定不变D.空气污染指数越大，空气质量状况越好3、如图所示,某同学为验证空气中含有少量二氧化碳,将注射器内的空气一次性压入新制的澄清石灰水中,发现石灰水没有变化。据此,你认为该同学应 ()A.继续用注射器向澄清石灰水中压入空气B.撤去注射器,用嘴向澄清石灰水中吹气C.得出空气中没有二氧化碳的结论D.得出空气中含有少量二氧化碳的结论4、下列关于氧气性质的叙述中,不属于氧气的物理性质的是 ()A.通常情况下,氧气是无色无味的气体B.氧气具有助燃性,可以支持燃烧C.标准状况下,氧气的密度为1.429g/LD.氧气不易溶解于水5、下列反应中，既不是化合反应又不是分解反应，而是氧化反应的是()A．蜡烛＋氧气二氧化碳＋水 B．氯酸钾氯化钾＋氧气C．二氧化碳+氢氧化钙→碳酸钙+水 D．铁＋氧气四氧化三铁6、氧气是人类活动的必需的质之一，下列与氧气有关的实验装置图错误的是（）A．制取B．干燥C．收集D．验满7、如图所示是硫在空气和氧气中燃烧的实验。下列说法不正确的是()A．氧气含量越高硫燃烧越剧烈B．硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰C．瓶底的水可以吸收生成的有害气体D．硫在空气和氧气中燃烧的生成物不同8、下列关于空气的叙述中，正确的是（）A．空气中按质量计氮气占78%，氧气占21%B．二氧化碳是污染空气的一种有毒气体C．空气中的有害气体可能来自工厂排放的气体D．任何情况下，空气的成分都是固定不变的9、下列有关氧气的说法中错误的是 ()A.氧气能支持燃烧B.细铁丝在氧气中燃烧,生成氧化铁C.标准状况下,氧气的密度比空气大D.氧气的化学性质比较活泼,能与许多物质发生反应10、根据反应事实可以推出影响化学反应的因素,下列推理中不合理的是()选项化学反应事实影响因素A蜡烛在纯氧中燃烧的火焰比在空气中燃烧的火焰更明亮反应物浓度B煤粉比煤块燃烧的更加剧烈、更加充分反应物种类C碳在常温下不与氧气反应,点燃时能与氧气反应反应温度D双氧水在通常情况下难分解,加入二氧化锰后迅速分解催化剂A．AB．B C．C D．D11、下列装置操作图不能用于检查气密性的是()12、在100升空气里氮气的体积大约是（）A．78升B．78%C．21升D．21%13、图是硫在空气和氧气中燃烧的实验。下列说法不正确的是 ()A.氧气含量越多硫燃烧越剧烈B.硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰C.瓶底的水可以吸收生成的有害气体D.硫在空气和氧气中燃烧的产物不同14、实验室中进行如下操作，正确的是（）A．取用固体药品实验时不用限量B．外焰加热盛满过氧化氢的试管C．节约用水，用过的试管洗一次即可 D．制取气体，检查气密性后再加药品15、实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气的步骤主要有:①向试管中加入药品,②检查装置的气密性,③用排水法收集气体,④加热盛有药品的试管,⑤停止加热,⑥将导气管从水槽中取出。正确的操作顺序是()A.①②③④⑤⑥B.②①④③⑥⑤C.①②④③⑥⑤D.②①④③⑤⑥二、非选择题16、加强对空气质量的监测是保护环境的一项重要措施。某城市春、夏、秋、冬四季空气监测平均数据如下：指标指数季节颗粒物可吸入二氧化氮二氧化硫空气质量指标春季924245二级夏季773438二级秋季934756二级冬季986960二级(1)对该城市的空气质量影响最大的指标项目是______________________。(2)空气质量最差的季节_______，造成这种情况的主要原因是___________________________________________(写一条)。(3)防治空气污染可以采取的有效措施有___________________________、____________________________________(举两例)。17、已知灯泡内若残留有空气会大大缩短灯泡的寿命，为了延长白炽灯的使用寿命，灯泡里常放有少量的红磷，其作用是，该反应的文字表达式是。【答案】除去灯内的氧气，18、根据如图所示的实验装置回答问题。(1)写出图中标号仪器的名称：a________，b________。(2)实验室用A装置制取氧气，试管内的暗紫色固体是__________(填名称)。写出实验室用B装置制取氧气的文字表达式：______________________________，该反应属于基本反应类型中的________反应。(3)选用E装置收集气体时，下列实验操作正确的是________(填序号)。①反应前，将集气瓶注满水，用玻璃片盖住瓶口，倒立在盛水的水槽中②导管口开始有气泡冒出时，立即将导管移入集气瓶③收集气体后，将集气瓶盖上玻璃片再移出水槽(4)适合用D装置收集的气体必须具备的性质是____________________________________________________________。19、如图所示的仪器常用于实验室制取气体。请回答下列问题。(1)仪器⑥的名称是________。(2)欲使用氯酸钾与二氧化锰的混合物制取氧气，应选择的仪器组合是____________(填序号)，反应的文字表达式为_____________________________。如果要做铁丝在氧气中燃烧的实验，用排水法收集氧气时要在集气瓶底留一些水，其原因是______________________________________________________。(3)实验室用过氧化氢溶液与二氧化锰制取氧气，选择的仪器组合是__________(填序号)，反应原理用文字表达式表示为______________________________，该反应的基本类型为______________。20、用红磷在空气中燃烧的实验，可测定氧气约占空气总体积的体积分数，还可间接推测出氮气的一条物理性质，即：_________________，同时也说明氮气化学性质比氧气的化学性质_____________________，应用此性质推出氮气的一条用途是_______________________。21、氧气的化学性质比较活泼，在一定条件下能与许多物质发生化学反应。（1）某物质在氧气中燃烧生成白色固体，则该物质是（任写一种).。硫在氧气中燃烧能生成色火焰，生成的二氧化硫是空气污染物，在计入空气污染指数的项目中除二氧化硫、氮氧化物以外，还必须监测的一项是。22、如图是实验室用高锰酸钾制取氧气的装置，请回答问题。(1)仪器a的名称为________。(2)用高锰酸钾制取氧气的文字表达式是________________________________________。(3)实验室收集氧气的方法是___________________________________________________。(4)将高锰酸钾粉末装入试管的操作是___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。(5)试管口放一团棉花的作用是______________________________________________________________________________________(合理即可)。三、实验题。23、小明和小红对一种充气包装的食品产生了兴趣，里面充入的气体能使食品保持原有的色、香、味及营养价值，防止食品受压而破碎变形。那么，这是什么气体呢？小红猜想是氮气，小明猜想是二氧化碳。(1)请你帮助他们设计一个简单的实验方案，来判断小明的猜想。(提示：氮气不能使澄清石灰水变浑浊)实验步骤实验现象实验结论用注射器抽取袋内气体，然后通入______________中____________________________________________________小明的猜想不正确(2)你认为食品充气包装，对所充气体的要求有：①______________________________________________________________；②_____________________________________________________________。2022—2023学年人教化学九上第2单元我们周围的空气练习有答案人教第2单元我们周围的空气一、选择题。1、用如图所示的实验测定空气中氧气的含量，下列操作会使测定结果偏大的是()A．装置漏气B．药匙中放入的红磷量不足C．点燃红磷伸入瓶中时，没有立即塞紧瓶塞D．红磷燃烧结束后，没等装置冷却就打开弹簧夹【答案】C2、空气是一种宝贵的自然资源，下列说法正确的是（）A.氧气能支持燃烧，可做燃料B.空气成分中体积分数最大的是氮气C.空气中各成分的含量恒定不变D.空气污染指数越大，空气质量状况越好【答案】B3、如图所示,某同学为验证空气中含有少量二氧化碳,将注射器内的空气一次性压入新制的澄清石灰水中,发现石灰水没有变化。据此,你认为该同学应 ()A.继续用注射器向澄清石灰水中压入空气B.撤去注射器,用嘴向澄清石灰水中吹气C.得出空气中没有二氧化碳的结论D.得出空气中含有少量二氧化碳的结论【答案】A4、下列关于氧气性质的叙述中,不属于氧气的物理性质的是 ()A.通常情况下,氧气是无色无味的气体B.氧气具有助燃性,可以支持燃烧C.标准状况下,氧气的密度为1.429g/LD.氧气不易溶解于水【答案】B5、下列反应中，既不是化合反应又不是分解反应，而是氧化反应的是()A．蜡烛＋氧气二氧化碳＋水 B．氯酸钾氯化钾＋氧气C．二氧化碳+氢氧化钙→碳酸钙+水 D．铁＋氧气四氧化三铁【答案】A6、氧气是人类活动的必需的质之一，下列与氧气有关的实验装置图错误的是（）A．制取B．干燥C．收集D．验满【答案】C7、如图所示是硫在空气和氧气中燃烧的实验。下列说法不正确的是()A．氧气含量越高硫燃烧越剧烈B．硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰C．瓶底的水可以吸收生成的有害气体D．硫在空气和氧气中燃烧的生成物不同【答案】D8、下列关于空气的叙述中，正确的是（）A．空气中按质量计氮气占78%，氧气占21%B．二氧化碳是污染空气的一种有毒气体C．空气中的有害气体可能来自工厂排放的气体D．任何情况下，空气的成分都是固定不变的【答案】C9、下列有关氧气的说法中错误的是 ()A.氧气能支持燃烧B.细铁丝在氧气中燃烧,生成氧化铁C.标准状况下,氧气的密度比空气大D.氧气的化学性质比较活泼,能与许多物质发生反应【答案】B10、根据反应事实可以推出影响化学反应的因素,下列推理中不合理的是()选项化学反应事实影响因素A蜡烛在纯氧中燃烧的火焰比在空气中燃烧的火焰更明亮反应物浓度B煤粉比煤块燃烧的更加剧烈、更加充分反应物种类C碳在常温下不与氧气反应,点燃时能与氧气反应反应温度D双氧水在通常情况下难分解,加入二氧化锰后迅速分解催化剂A．AB．B C．C D．D【答案】B11、下列装置操作图不能用于检查气密性的是()【答案】A12、在100升空气里氮气的体积大约是（）A．78升B．78%C．21升D．21%【答案】A13、图是硫在空气和氧气中燃烧的实验。下列说法不正确的是 ()A.氧气含量越多硫燃烧越剧烈B.硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰C.瓶底的水可以吸收生成的有害气体D.硫在空气和氧气中燃烧的产物不同【答案】D14、实验室中进行如下操作，正确的是（）A．取用固体药品实验时不用限量B．外焰加热盛满过氧化氢的试管C．节约用水，用过的试管洗一次即可 D．制取气体，检查气密性后再加药品【答案】D15、实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气的步骤主要有:①向试管中加入药品,②检查装置的气密性,③用排水法收集气体,④加热盛有药品的试管,⑤停止加热,⑥将导气管从水槽中取出。正确的操作顺序是()A.①②③④⑤⑥B.②①④③⑥⑤C.①②④③⑥⑤D.②①④③⑤⑥【答案】B二、非选择题16、加强对空气质量的监测是保护环境的一项重要措施。某城市春、夏、秋、冬四季空气监测平均数据如下：指标指数季节颗粒物可吸入二氧化氮二氧化硫空气质量指标春季924245二级夏季773438二级秋季934756二级冬季986960二级(1)对该城市的空气质量影响最大的指标项目是______________________。(2)空气质量最差的季节_______，造成这种情况的主要原因是___________________________________________(写一条)。(3)防治空气污染可以采取的有效措施有___________________________、____________________________________(举两例)。【答案】(1)可吸入颗粒物(2)冬季冬季需要燃烧化石燃料取暖，使空气中的可吸入颗粒物增多(或冬季多数树叶凋零，光合作用减弱，起不到净化空气的作用，合理即可)(3)进一步加强绿化，增设园林广场建筑工地常洒水，不允许建筑工地的车辆带泥土上路(或严禁焚烧垃圾、树叶等，合理即可)17、已知灯泡内若残留有空气会大大缩短灯泡的寿命，为了延长白炽灯的使用寿命，灯泡里常放有少量的红磷，其作用是，该反应的文字表达式是。【答案】除去灯内的氧气，18、根据如图所示的实验装置回答问题。(1)写出图中标号仪器的名称：a________，b________。(2)实验室用A装置制取氧气，试管内的暗紫色固体是__________(填名称)。写出实验室用B装置制取氧气的文字表达式：______________________________，该反应属于基本反应类型中的________反应。(3)选用E装置收集气体时，下列实验操作正确的是________(填序号)。①反应前，将集气瓶注满水，用玻璃片盖住瓶口，倒立在盛水的水槽中②导管口开始有气泡冒出时，立即将导管移入集气瓶③收集气体后，将集气瓶盖上玻璃片再移出水槽(4)适合用D装置收集的气体必须具备的性质是____________________________________________________________。【答案】(1)长颈漏斗集气瓶(2)高锰酸钾过氧化氢水＋氧气分解(3)①③(4)密度比空气小且不与空气的成分反应19、如图所示的仪器常用于实验室制取气体。请回答下列问题。(1)仪器⑥的名称是________。(2)欲使用氯酸钾与二氧化锰的混合物制取氧气，应选择的仪器组合是____________(填序号)，反应的文字表达式为_____________________________。如果要做铁丝在氧气中燃烧的实验，用排水法收集氧气时要在集气瓶底留一些水，其原因是______________________________________________________。(3)实验室用过氧化氢溶液与二氧化锰制取氧气，选择的仪器组合是__________(填序号)，反应原理用文字表达式表示为________________________________，该反应的基本类型为________________________________________________。【答案】(1)铁架台(2)①③④⑤⑥⑨氯酸钾eq\o(→,\s\up7(二氧化锰),\s\do5(加热))氯化钾＋氧气防止高温熔融物溅落，使集气瓶底炸裂(3)①②⑦⑧(或①②⑥⑧⑨)过氧化氢水＋氧气分解反应20、用红磷在空气中燃烧的实验，可测定氧气约占空气总体积的体积分数，还可间接推测出氮气的一条物理性质，即：_________________，同时也说明氮气化学性质比氧气的化学性质_____________________，应用此性质推出氮气的一条用途是_______________________。【答案】难溶于水不活泼（或稳定）做保护气（或食品包装充气防腐）21、氧气的化学性质比较活泼，在一定条件下能与许多物质发生化学反应。（1）某物质在氧气中燃烧生成白色固体，则该物质是（任写一种).。硫在氧气中燃烧能生成色火焰，生成的二氧化硫是空气污染物，在计入空气污染指数的项目中除二氧化硫、氮氧化物以外，还必须监测的一项是。【答案】红磷，蓝紫，一氧化碳22、如图是实验室用高锰酸钾制取氧气的装置，请回答问题。(1)仪器a的名称为________。(2)用高锰酸钾制取氧气的文字表达式是________________________________________。(3)实验室收集氧气的方法是___________________________________________________。(4)将高锰酸钾粉末装入试管的操作是_____________________________________________________________________________________