2020高考英语语法复习学案-特殊句型及其他

高考英语二轮语法复习学案（特殊句型及其

他）

一、强调句

（一）强调句句型

1、陈述句的强调句型：Itis/was+被

强调部分（通常是主语、宾语或状语）+that/

who（当强调主语且主语指人）+其它部分。

e.g.ItwasyesterdaythathemetLi

Ping.

2、一般疑问句的强调句型：同上，只是

把is/was提到it前面。

e.g.WasityesterdaythathemetLi

Ping?

3、特殊疑问句的强调句型：被强调部分

（通常是疑问代词或疑问副词）+is/was+

it+that/who+其它部分?

e.g.Whenandwherewasitthatyou

wereborn?

4、强调句例句：针对ImetLiMingatthe

railwaystationyesterday.句子进行强

调。

强调主语：ItwasIthat（who）metLi

Mingattherailwaystationyesterday.

强调宾语：ItwasLiMingthatImetat

therailwaystationyesterday.

强调地点状语：Itwasattherailway

stationthatImetLiMingyesterday.

强调时间状语：ItwasyesterdaythatI

metLiMingattherailwaystation.

5、注意：构成强调句的it本身没有词义;

强调句中的连接词一般只用that,who,即

使在强调时间状语和地点状语时也如此，

that,who不可省略；强调句中的时态只用

两种，一般现在时和一般过去时。原句谓语

动词是一般过去时、过去完成时和过去进行

时，用Itwas…，其余的时态用Itis•••o

（二）not…until…句型的强调句

1、句型为：Itis/wasnotuntil+被

强调部分+that+其它部分

e.g.普通句：Hedidn?tgotobeduntil/

tillhiswifecameback.

强调句：Itwasnotuntilhiswife

camebackthathewenttobed.

2、注意：此句型只用until,不用tillo

但如果不是强调句型，till,until可通用;

因为句型中Itis/wasnot已经是否定

句了，that后面的从句要用肯定句，切勿再

用否定句了。

（三）谓语动词的强调

1、Itis/was…that…结构不能强

调谓语，如果需要强调谓语时，用助动词do/

does或dido

e.g.Dositdown.务必请坐。

Hedidwritetoyoulastweek.上

周他确实给你写了信。

Dobecarefulwhenyoucrossthe

street.过马路时，务必（千万）要小心啊!

2、注意：此种强调只用do/does和did,

没有别的形式；过去时用did,后面的谓语

动词用原形。

二、It的用法

（一）作人称代词

1、it代替前面（或后面）的单数名词或

分句等所表示的事物。

e.g.Youcannoteatyourcakebuthave

it.（it代替前面的cake）

Althoughwecannotseeit,thereis

airallaroundus.（it代替后面的air）

Theysayhehaslefttown,butIdon'

tbelieveit.（it代替前面They…town

分句中的情况）

2、代替有生命但不能或不必分阴阳性的东

西（包括婴儿）。

e.g.Yesterdaywesawabigtree.Itwas

fullytwentymetreshigh.（it代替前面

的tree）

Thebabycriedbecauseitwashungry,

（it代替前面的baby）

3、在某些习惯说法中，可以代替人。

e.g.----Someoneisknockingatthe

door,Peter.----Whoisit?-----

It'sme.

-Whoaresinging?-----Itis

thechildren.

-Thelightisstilloninthelab.

Itmustbethethird-yearstudentsdoing

theexperiment.

4、it与one的区别：这两个词都可以代

表前面说过的名词，但it用于同名同物的

场合；one则用于同名异物的场合。

e.g.----Doyoustillhavethebicycle?

----No,Ihavesoldit.

----Isthisknifeyours?-----

No.ItisXiaoZhang's.Mineistheone

onthedesk.

5、it与that的区别：两词都可代替某一

特定名词，但that指同一类，并非同一个。

e.g.TheclimateofSouthChinaismild

(温和的)；Ilikeitverymuch,(it指

theclimateofSouthChina)

TheclimateofSouthChinaismuch

betterthanthatofJapan,(that指the

climate)

(二)作无人称代词

it作无人称代词时，除了句中找不到它所

代表的词语外，另一个特点是它后面的内容

都是表示天气、时间、距离、度量衡及情况

等。

Itisfine(rainy,windy,etc.).

Itisnoon.

Itisahalfhour'swalktothe

factory.

Itiseighteensquaremetresinarea.

Whatdoesitmatter?

（三）作强调词，构成强调结构

用以帮助改变句子结构，使句子的某一成

分受到强调。“Itis（was）+所强调的成

分+that（who）+其它成分。”在这个句

型中，it本身没有词义。详见“一、强调句”。

（四）引导词it作形式主语（宾语）

为了使句子平衡，常采用形式主语（或宾

语）it,而把真正的主语（或宾语）置于

句子后面。通常引导词it与它所代替的句

子成分中间要夹有某些词。

e.g.Ittakeshalfanhourtogothere

onfoot.（It与togothereonfoot之间

夹有takeshalfanhour四个词）

WethoughtitstrangethatMrSmith

didnotcomelastnight.（it与that从

句中间夹有strange）

但有时it与所替代部分之间并不夹有其

它词。

e.g.Youmaydependonitthatthey

willsupportyou.（因为介词on之后一般

不直接接that引导的宾语从句。注意：it

不是多余的，不能当作错句）

练1、练习一、强调句、It的用法

1.Mybikeismissing.lean'tfind

anywhere.

A.oneB.onesC.itD.

that

2.Who'sthat?--------

ProfessorLi.

A.That'sB.It'sC.He's

D.This's

3.wasJanethatIsawinthe

librarythismorning.

A.ItB.HeC.SheD.

That

4.Haveyoueverseenawhalealive?

----Yes,I?veseen.

A.thatB.itC.such

D.one

5.Thecolorofmycoatisdifferentfrom

ofyours.

A.thisB.thatC.itD.

one

6.willdoyougoodtodosome

exerciseeverymorning.

A.ItB.ThereC.Those

D.You

7.Wethinkourdutytopaytaxes

toourgovernment.

A.thatB.thisC.itsD.

it

8.TheclimateofShanghaiisbetterthan

ofNanjing.

A.thatB.itC.which

D.what

9.fouryearssinceIjoinedthe

Army.

A.TherewasB.ThereisC.It

wasD.Itis

10.Howlongtofinishthework?

A.you'11takeB.you'11takeit

C.willittakeyouD.willtakeyou

11.ItwasthroughXiaoLiIgotto

knowXiaoWang.

A.whoB.whomC.howD.

that

12.Itwasinthericefieldswehad

ourleaguemeeting.

A.whereB.thatC.inwhich

D.onwhich

13.ItwasonOctober1stnewChina

wasfounded.

A.whichB.whenC.as

D.that

14.Wasitbecausehewasillhe

askedforleave?

A.andB.thatC.that's

D.so

15.Maryspeaksinalowvoice;is

difficulttoknowwhatsheissaying.

A.itB.thatC.soD.

she

16.ItwasImetMrGreenin

Shanghai.

A.manyyearsthatB.manyyears

beforeC.manyyearsagothatD.many

yearswhen

17.isnoteverybodycandraw

sowell.

A.Lt,allB.It,thatC.

There,whoD.There,that

18.Sothatnofishcanliveinit.

A.shallowisthelakeB.thelakeis

shallowC.shallowthelakeisD.is

thelakeshallow

三、省略

为了使讲话和行文简洁，句中某些成分有时

可省略。省略可分以下几种情况：

(一)简单句中的省略

1、省略主语：祈使句中主语通常省略。

其它省略主语多限于少数现成的说法。

e.g.(J)Thankyouforyourhelp.(括

号内为省略的词语，下同)

(I)seeyoutomorrow.(It)

Doesn?tmatter.

2、省略主谓语或主谓语的一部分。

e.g.(Thereis)Nosmoking.(Is

there)Anythingwrong?Why(doyou)not

sayhellotohim?

3、省略作宾语的不定式短语，只保留too

e.g.----Areyougoingthere?

----I'dliketo(gothere).

Hedidnot.givemethechance,

thoughhehadpromisedto(givemethe

chance).

注意：如果该宾语是be动词或完成时态,

则须在to之后加上be或have。

e.g.----Areyouanengineer?

----No,butIwanttobe.

----Hehasn'tfinishedthetaskyet.

----Well,heoughttohave.

4、省略表语。

e.g.----Areyouthirsty?-----

Yes,Iam(thirsty).

5、同时省略几个成分。

e.g.Let?smeetatthesameplaceas

(wemet)yesterday.

----Haveyoufinishedyourwork?

-(Ihave)Not(finishedmywork)

yet.

(二)并列句中的省略

两个并列分句中，后一个分句常省略与前

一分句中相同的部分。

e.g.Myfatherisadoctorandmy

mother(is)anurse.

Istudyatcollegeandmysister

(studies)athighschool.

(三)主从复合句中的省略

1、主句中有一些成分被省略。

e.g.(I?m)Sorrytohearthatyouare

ill.

(Itisa)Pitythathemissedsuch

agoodchance.

2、省略了一个从句或从句的一部分，用

so或not(切不可用it或that)代替。

e.g.----Ishecomingbacktonight?

----Ithinkso.

----Ishefeelingbettertoday?

----I?mafraidnot.

这种用法常见的有：Howso?Whyso?Is

thatso?Ihopeso.Hesaidso及I

supposenot.Ibelievednot.Ihopenot

等。（但Idon'tthinkso比Ithinknot

更常用）。

（四）其它省略

1、连词that的省略：

①、宾语从句中常省略连词that,但也有不

能省略的情况（参看“名词性从句”等有关

部分）。

②、在定语从句中，that在从句中作宾语

时可省略。

③、引导主语从句、同位语从句等的连词

that一般不可省略。在表语从句中偶尔可省

略。

2、不定式符号to的省略

①、并列的不定式可省去后面的to。

e.g.Itoldhimtositdownandwait

foramoment.

②、某些使役动词（如let,make,have）

及感官动词（如see,watch,notice,hear,

feel,lookat和listento等）后面作宾

语补足的不定式一定要省去to,但在被动语

态中须把to复原。

e.g.----Isawtheboyfallfromthetree.

-Theboywasseentofallfrom

thetree.

③、介词but前若有动词do,后面的不定式

不带to。

e.g.Theboydidnothingbutplay.

3、在某些状语从句中，从句的主语与主句

主语一致时，可省去“主语+be”部分。（参

看“状语从句”有关部分）

4、连词if在部分虚拟条件句中可省略，但

后面的语序有变化（参见“倒装句”有关部

分）

5、主句与从句各有一些成分省略。

e.g.Thesooner（youdoit）,thebetter

（itwillbe）.

四、插入语

英语句子中（尤其在口语中）常插入一些

单词、短语或者句子，用来补充某些含义。

语法上称他们为“插入语”。

（一）插入语的类型：

1、单词（多是副词）,如:besides,however,

otherwise,therefore,though等。

e.g.Sheislookingfit,though.他

看起来倒是健康。

Ican,however,discussthiswhenI

seeyou.

2、短语

e.g.ChinaandIndia,forexample,are

neighbours.

Bytheway,whereareyoufrom?

3、句子

e.g.Heisanhonestman,Ibelieve.

Jack,asfarasIknow,isn'tclever.

（二）插入语的位置

通常插入语位于句中，并用逗号隔开。但

有时，也可位于句首或句末（见上面例句）。

也有时，并不用逗号隔开。

e.g.YouknowthatIthinkyouare

wrong.我认为，你明白你错了。

Whatonearthdoyoumean?你究竟

是什么意思？

（三）插入语在句中的作用

一般来说，插入语在句中不起主要作用。

如果把插入语抽去，句子的含义不大受影

响。但是，有的插入语却是句子不可缺少的

一部分。

e.g.Hegotthenewsfromnobody

knowswhere.他这消息谁也不知道是从哪

儿得来的。

（四）插入语.的特殊用法

下面这种复杂的特殊疑问句，也可认为包

含有“插入语”。这种疑问句（有的语法书

也称为“混合疑问句”或“连锁疑问句”）

常用来征询对方对某一疑问点的看法、判

断、认识、猜度或请求对方重复一遍说过的

话。口语中出现频率极高。常用动词有say,

suppose,guess,believe,consider,

think,imagine等。

e.g.Howlongdidyousayshewould

stayhere?

Whendoyousupposethey?11beback?

Howolddidyouthinkshewas

（五）大纲中要求掌握的常用作插入语的词

语

bytheway顺便说，顺便问一下；sofar

到目前为止；andsoon等等；onthe

contrary相反；nowonder不足为奇；as

amatteroffact事实上；comealong快

点，来吧；inotherwords换句话说；as

usual如同以往；asaresult因此，结果。

练2、练习二、省略和插入语

1.Won'tyouhaveanothertry?

A.Yes,IwillB.Yes,Iwon'tC.

Yes,IwillhaveD.Yes,Iwon'thave

2.---Iwon'tdoitanymore.

___Q*

A.Whydon'tB.Whydon'tdoit

anymoreC.WhynotD.Whynotdo

3.---Doyouthinkitwillsnow

tomorrow?--------.

A.No,Idon'tthinkB.Idon't

thinkC.No,Idon'tsoD.Idon't

thinkso

4.---Willhefailintheexam?

A.Don'thopetoB.Let?shopenot

C.NothopesoD.Let?shopenotto

5.usual,Ihaveforgotten

something.

A.AsB.AsitisC.It's

D.Thatis

6.sheaman,shemightbeelected

president.

A.IfB.UnlessC.Was

D.Were

7.Ihadtime,Iwouldhaveplayed

itagain.

A.IfB.UnlessC.Had

D.When

8.itraintomorrow,I'dstayat

home.

A.ShouldB.WouldC.When

D.If

9.Ilikesportsandmybrother.

A.soB.sodoesC.sois

D.solikes

10.Francis,borninKentucky,

livedandpractisedlawinMissouri.

A.wasB.HewasC.whois

D.although

11.Aren'tyouthemanager?

----No,andI.

A.don'twantB.don'twanttoC.

don'twanttobeD.don't

12.----Have.youfedthedog?

----No,but.

A.IamB.I?mjustgoingto

C.I?mD.Pmjustgoing

13.Yourperformanceinthedrivingtest

didn'treachtherequiredstandard（标

准）一,youfailed.

A.intheendB.afterallC.in

otherwordsD.atthesametime

14.Howlongshewouldstayhere?

A.didshesayB.shesaidC.

didD./

15.coulddosuchthing?

A.WhomdoyouthinkB.Whodoyou

thinkC.DoyouthinkwhomD.Didyou

thinkwho

练3、练习三、综合训练

1.Johnwasill.Haveyouheardabout

9*

A.thisB.heC.itD.

theone

2.Hurryup!gettingdarkerand

darker.

A.TheskyisB.It'sC.

WeatherisD.Timeis

3.It'sthethirdtimeIhavebeen

here.

A.thatB.whenC.after

D.who

4.ItwassimplyforthatreasonI

wouldn?ttellhimthetruth.

A.whyB.whichC.soD.

that

5.Wasitintheplacethelast

emperordied?

A.whereB.thatC.which

D.inwhich

6.isnodifferencebetweenAand

B.

A.ItB.WhereC.There

D.What

7.ItMikeandMarywhohelpedthe

oldmanseveraldaysago.

A.wasB.wereC.areD.

hadbeen

8.Hesaid,"alongwaytoschool.

alongwaytogoyetbeforewe

arrive.”

A.Itis,ItisB.Thereis,There

isC.Thereis,ItisD.Itis,

Thereis

9.Idon'tlikeyouspeaktoher.

A.thewayB.thewayinthatC.

thewaywhichD.thewayofwhich

10.IfyougotoXi?an,you'11findthe

palacestheremoremagnificentthan

commonly.

A.supposingB.supposeC.to

supposeD.supposed

11.isafactthatEnglishisbeing

acceptedasaninternationallanguage.

A.ThereB.ThisC.That

D.It

12.Ltwasabout600yearsagothe

firstclockwithafaceandanhourhand

wasmade.

A.thatB.untilC.before

D.when

13.Itwasnotuntil1920regular

radiobroadcastbegan.

A.whileB.whichC.that

D.since

14.Doyoumindmytakingthisseat?

-----.A.Yes,sitdown

pleaseB.No,ofcoursenotC.

Yes,takeitpleaseD.No,youcan'

ttakeit

15.I'11beawayonabusinesstrip.

Wouldyoumi